我的宿舍我做主活动策划书
第1篇：我的宿舍我做主活动策划书模板
我的宿舍我做主活动策划书模板
一、活动背景及活动目的
为了丰富我校大学生的校园文生活，创造美好生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各院系寝室个性和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥、创造自己空间的机会，充分展示我校学生的风采。
二、活动内容
1、活动主题：“我的宿舍我做主”
2、活动时间：11月24日——11月29日
3、活动参与对象：XX南校区在校学生
4、活动环节设置：初赛、决赛
三、活动总流程策划
1、各院系宿管收集本院系同学对宿舍文化建设的建议及意见，宿舍文明督察队进行汇总、总结，确立各院系主题及基本装扮风格。
2、从11月24日开始，以各院系为单位，由各院系宿管委员根据各院系确立的主题及风格，组织同学们自行进行宿舍文化建设，装扮自己的宿舍。
3、初赛：
由各院系自行安排评比，选出本院系宿舍前3名，进入决赛。
时间:11月28日
各院系宿管委员于11月28晚8:00前将决赛入围名单上交宿舍文明督察队。
4、决赛：
由老师和评委进行参观评比，最终选出此次的优秀宿舍。
时间：11月29日下午4:00
评委：老师、主席团成员、各系的一名宿管委员（宿舍文明督察队成员担任各自系的评委）担任评委。
评分标准：宿舍卫生（50分）
文化建设：主题（20分） 装饰品摆放（10分）
墙上装饰物（10分） 基本装饰感（10分）
奖励：选出前十名作为本次活动的'优秀宿舍
四、活动原则：
公平、公开、公正
五、活动要求：
1、不允许在门上、阳台玻璃、衣柜上张贴任何东西
2、不允许在墙上张贴海报及内容消极颓废的文字、图画等
3、各宿舍自行确立宿舍的名子，也可以创作舍诗、舍歌等
4、可以在宿舍专门划分出学习区，营造学习氛围
5、各院系根据本院系的特点确立出主题和风格，装扮出独具特色的宿舍，展示本院系的风采
6、同学们可以在不损坏墙面的前提下，贴一些积极向上、励志的文字、图画以及课程表、计划表等；可以做些贴纸、手工艺术品装点宿舍（粘贴必须规整）；可以再养盆栽等（以上全为部分建议，同学们可以充分发挥自己的能力装扮自己的宿舍）
六、活动宣传
海报宣传，由宣传部负责
从主席团报批开始，在宿舍楼底宣传栏张贴海报
海报内容：活动主题、活动时间、主办单位
海报要求：个性、创新
泰山学院南校区自律会
宿舍文明督察队
XX年十一月一日
第2篇：我的宿舍我做主
我的宿舍我做主
金秋，枫叶铺遍苍茫大地，硕果压弯粗壮树枝，玉米摇曳厚实穗头。在丰收的季节里，我们也收获了寒窗苦读12年的知识硕果迈向充满期待的大学，常年在家长庇护下的我们终于第一次独自远走他乡来到风景如画的沈阳城市学院开始我们充满期待的大学旅程。
如果把大学比做一个大家庭，那么寝室就是家庭中不可或缺的成员，在我们人生中最精彩的四年光阴中，我们大部分时间都是与宿友在宿舍中生活、交流，因而，宿舍对于每个人都是非常重要的。
宿舍让我们开始转变、成长，适应它是我们大学之旅的第一步。我们大多数都是在家人的宠爱下成长起来的，夸张点可以说是“集三千宠爱于一身”。然而，在宿舍里生活的这段时间让我学会了独自安排大小事宜、学会了自己做主、学会了自己安排时间。现在的我通过宿舍这个平台有了更多的机会成长、坚强和自主。
宿舍锻炼我们的人际交往能力，它作为我们在校期间学习、生活和人际交往的重要场所，不仅是我们疲惫时的归巢，同时也是我们和宿友间交流、沟通的港湾。老实说维护好宿舍的人际关系并不是很难，它只需要我们用真诚换取真诚。
俞敏洪先生曾多次在他的演讲中谈到他在大学四年里与舍友相处的故事。他很重视与舍友之间的交往，大学四年，他默默地为所有舍友打开水，从不计较鸡毛蒜皮的小事，相互之间，能帮则帮。而等到俞敏洪先生创办新东方需要人才时，他远在美国的的几位大学舍友毅然决定回国帮助他，原因是俞敏洪先生当年为他们打了四年开水。俞敏洪先生每次都会很感慨他拥有的这段大学舍友情。这是他人生一笔无价的财富，也让我更深刻地认识到与宿友的人际关系对个人的重要性。
小小的宿舍是我们最直接参与的人际交往场所，也是衡量我们人际交往能力、为人处世能力和心理健康程度的一杆小标尺。通过在宿舍里和宿友交流沟通这个初步锻炼可以让我们变得越来越善于交流。
同时，宿舍也是我们学习与生活的重要场所，是我们陶冶情操、养成良好生活学习习惯的好地方，是对我们进行思想政治教育和素质教育的重要地区，是落实“自我教育、自我管理、自我服务”方针的重要阵地。
根据调查统计显示，随着高等教育改革的不断深入和现代网络技术的发展，大学生在宿舍的生活时间以及对宿舍的依赖程度呈上升趋势，如今我国大学生在宿舍生活学习的时间占到大学生活的70%以上，每天呆在宿舍的时间大约平均在12小时以上。
因此，宿舍是培养大学生德智体美全面发展的第二课堂，但同时也是矛盾产生的重要场所。所以，宿舍舍风建设的好坏直接或间接地影响着大学生的日常生活、学习和心理健康水平。对此我认为努力建设社区、培养良好舍风是非常有必要的，有富有责任心的社区建设、良好的管理就可以使得舍风变得更好，那么就能够凝聚人心，激发宿舍成员认真学习、努力拼搏的上进心，反之，则会丧失进取心，影响宿舍成员学习任务的完成，甚至损害其身心健康。
严格完善的社区管理与建设可以促进良好舍风的形成，给我们一种积极的心理暗示，从而改变我们自身的不良习惯。同时，良好舍风有利于我们形成良好的心理素质，促进我们树立正确的世界观、人生观和价值观，更有利于形成宿友之间的依赖感和认同感，从而形成强烈的集体意识。优良的舍风也对我们掌握扎实的基础知识、形成优良的思想品质有潜移默化的作用。社区的良好建设更是有助于我们养成良好生活学习习惯，增强自身的约束力，培养环境适应能力、集体主义观念和团结协作意识。
社区建设关系到我们作为新生能否尽快适应大学生活、优良舍风能否快速形成、学校的安全稳定工作能否顺利展开，可谓是处于“牵一发而动全身”的地位，不容忽视，我觉得只有把社区的工作搞好，学校工作这篇大文章才能做好。所以，直接影响宿舍舍风和学生未来发展的社区建设有着重大意义。
我相信，今后的社区会建的越来越好，舍风也会变得更加优良，那么，要做到这些就需要我们这些宿舍的主人从自身做起，履行责任与义务，积极配合社区管理，遵守各项规章制度，从小事做起、养成健康生活习惯，与社区成员和谐相处、共同努力。
想要做到以上所列就需要我们形成“人人为我、我为人人”的责任意识，自己的事情自己做以养成独立处理个人生活问题的能力，发挥个人特长，为社区增光添彩，讲究卫生，养成良好生活习惯，做事多为他人着想，在生活中互帮互助，在服务他人的同时愉悦自己。
在社区中，需要我们严于律己，自我教育，自觉遵守社区各项规章制度，积极配合宿舍的各项评比考核，保持生活环境干净整洁，做到生活秩序安全有序，保持生活情趣健康向上，努力维系和谐融洽的人际关系。
“宿舍是我家，文明靠大家”是我们必须铭记于心的，我相信，未来通过有素质、有自觉性的我们践行“三自”管理方针和学生规范守则就一定可以让舍风变得更优良、让社区变得更有活力。
如今，学校就已经为进一步加强我们自我教育、自我管理和自我服务的能力，特别为全校学生搭建“三自”教育平台，打造“学生之家”的同时使得我们可以养成良好的生活习惯、提高自理能力和综合素质。
学校坚持“以人为本”的教育理念，以培养“自主学、主动学”的意识为出发点建立健全学生“三自”能力培养平台，帮助我们建立事业心，增强我们的责任感，引导我们发挥自身特长和彰显个人特性，让我们从起初被动接受管理到如今主动参与管理并同老师们完善和加强社区建设，可以说是“由他律转化为自律，由他育转化为自育”。
在“三自”管理下建立以班级学生干部为主体的课堂秩序自我管理模式；建设以促进学生专业学习为目标的自我教育平台；成立监督学生行为规范的学生自律组织；建立以学生会干部为主导的校园环境卫生自我管理模式；建立楼长层长寝室长——“三长”负责制，实现学生社区的自治管理；引导每名同学都参加一个学生社团，让学生在社团活动中提高“三自”能力；发挥学生党员在“三自”中的先锋模范作用；构建学生助理工作机制；成立若干学生工作中心，构建学生参与学校管理的新模式；加强公益劳动周管理。
通过上述“三自”管理的政策让我们学生作为主体进入学校教育管理系统中，让我们每个人参与到工作项目中以提升我们的“三自”能力。我觉得作为广大学生中一员的我也应该加入“三自”管理的一行中，努力提高自我教育、自我管理和自我服务的能力。
在大学生活中有许多时间是需要我们自我支配的，对于年轻的我们来说时间是有限而珍贵的，所以我们更应该合理利用宝贵时间来做我们认为有意义的事情。高尔基说“书是人类进步的阶梯”，那么图书馆应该就是人类智慧的宝库、结晶。如果说人都是有进步的本能，那么图书馆就是我们提升自我、进行自我教育的好地方。学校精心打造水上图书馆、努力营造静谧环境，我们因此有了更多的机会学习和提高。我喜欢在图书的环绕下感受书香与静谧，我喜欢在书海中享受思想自由遨游的快乐，所以我经常在图书馆里阅读书籍以获得更多知识、扩大自我视野，我会努力抓住机会提高自我教育能力，让毕业后的自己更加充实。
虽然我不是班干部，但是我想通过自身的行动参与到“三自”管理中，努力落实“三自”管理方针。在平时，我会做到每节课必到、必听、必记，绝不违反课堂纪律，勇于回答老师问题，认真完成老师留的每一次作业，努力参与到教学中，积极配合老师班委工作。在寝室里，积极维护宿舍卫生和秩序，在有限的时间里做最有意义的任务。每天无论是否有人员检查，我都会始终认真完成我的本职任务，努力落实“三自”管理方针以提高自我管理能力。
感谢学校为我们提供“三自”管理平台，为我们提高自我教育、自我管理、自我服务能力提供非常好的机会，今后，我会响应学校的号召努力配合学校教育教学工作以提高自身能力，未来的我一定会变得更加优秀。
虽然我们学校的社区建设已经相当健全了，但是我认为如果想让社区以后变得更好、让舍风建设得更优良，我们就应该继续不断完善和建设。
今后，社区应该增加课外活动，以提高宿舍成员的综合素质。例如多开展一些“宿舍风采大赛”之类的活动，让我们陶冶情操、增长知识、受到教育。并且做到在举办活动时，尽量涉及每一个宿舍的每一个成员，这样才能真正通过举办活动来提高我们的综合素质、增强我们之间的凝聚力和团队意识。
今后，社区还应多增派老师或者有责任心、能起带头作用的同学对休息时间的宿舍进行检查和管理。在我们宿舍楼里，经常会有不自觉、不为他人集体着想的人在休息时间打闹、制造噪音，如果有人来管理监督，那么将会有许多人得益于此而有更优质的休息、学习时间，同时也有利于优良舍风的建设。
宿舍，我们人生的第二家，社区，我们精彩的大学之旅的引导者。四年，我们在这个大家庭里生活着、学习着、成长着，未来，我相信我们一定会在沈阳城市学院这片美丽、丰饶的精神土壤上茁壮成长，变成家长眼中的骄傲、社会的顶梁柱、精神世界的富翁。来吧，让我们用行动落实“三自”管理方针以提高自我教育、自我管理、自我服务的能力，让我们在同学的带动下、老师的带领下提升自我素质、增强自身能力，让我们在学院里自由快乐地茁壮成长吧！
第3篇：我的宿舍我做主
我的宿舍我的做主
清晨，秋后的天空格外爽朗。阳光折射来的余光，刺痛了我的眼睛。从床上坐起来，我迷迷糊糊地在枕头下乱摸了一阵，拿着摸到的手机，打开一看，又十二点了！
大学生活就是这样，安逸之中透露着几丝忧虑，忧虑之时却又藏着几分埋怨。我爬下床来，来到盥室洗漱时，无意间却发现窗台上的菊花开了，而且开得很艳丽，举步之间，还能闻道淡淡的清香。看着眼前的这盆黄菊，我不由间尽然感慨万千。是啊！菊花又开了…
清香最惹天涯客，一缕飘进千万家。时光总在不经意中，从你的面前悄然而逝。转眼间，我从学弟变成了学长。大二了，称呼变了，然而没变的确是我们的心。看着窗外的菊花，不由得想起了以前家里的那两盆白菊。心想，这个季节它们也应该开了吧。
那时，我最爱的就属这两盆白菊了，每天都会看它几遍，精心照料。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。在家里，这两盆秋菊开着美丽的白花，为家里增添了一道美丽的风景线，就好比我跟姐姐一样，共同为家里做我们能做的事，为爸妈分忧，和和睦睦，相互关心，相互照顾。爸妈每天在外面都有着做不完的事情，所以我和姐
第4篇：我的宿舍我做主作文
我的宿舍我做主作文
长假已经过去了，我又该回到学校上学了。这个学期我又住宿了。报完名，我和我妈妈就去209宿舍的二号床铺床。这时管理员来了，她说：“李绍龙，你就当这个209宿舍的舍长吧。”我听了之后太开心了。今后这个就是我的宿舍了。
今天晚上我是住宿的第一天。一到宿舍我就很激动，很惊奇：激动是因为我的好朋友周小泼也在这个宿舍;惊奇的是竟然有两个二年级的睡在上床。当我们宿舍的人洗完脸和洗完脚后，我想先认识一下这些宿舍的人。经过几次的问问题我知道我们宿舍的人一半都是一、二年级的人，还有我、周小泼、韦子龙、韦广晨、李成雷。
当我认识了他们后，我们就在一起快乐的在聊天着。突然，我们的.宿舍变黑了。我们都抬头一看，发现原来灯关了。哦No!要睡觉了。我想我是舍长，应该分配一下明天的任务我说：“明天李成雷排手巾、脚布，韦子龙扫地，韦广晨倒***，我是舍长不干事，周小泼要训练，所以也不用干事，剩下的是留给二年级的干。”事情布置结束，整个宿舍都惊动起来了，有的呢，表示抗议;有的呢，觉得自己干的事太容易了，向我表示
第5篇：我的未来我做主活动策划书
静观棋社我的未来我做主活动策划书
一、活动背景
今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段，大学生做好职业生涯规划规划，结合自己的职业生涯目标，才能使大学的学习更加有效，赢在起跑线上。
职业生涯规划课犹如一盏明灯照亮我们前进的方向。记得哈佛大学的爱德华·班菲德博士曾对美国社会进步动力的研究发现，那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时，都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年，甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果，对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。只有规划好自己的人生，才能避免走许多的弯路。
二、活动主题：讲PPT,大学生职业生涯规划
三、活动宗旨
以棋为纽带、增进友谊为宗旨，为广大同学提供一块交流棋艺、结识棋友的广阔天地。棋社的目的是：弘扬棋文化，
第6篇：班会活动策划书：我的青春我做主
班会活动策划书：我的青春我做主
充实的工作生活一不留神就过去了，你有制定过下阶段的工作目标吗？不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的班会活动策划书：我的青春我做主，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会活动策划书：我的青春我做主1
活动名称： 我的青春我做主—班会活动
活动主题： 抓住青春，展现青春活动。团结友爱，携手共创美好未来。
活动对象：
软件1111班全体同学
活动背景：
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，我们特别举办“我的青春我做主”主题活动。
活动目的及意义：
让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。活动
第7篇：“我的班级 温馨做主”活动策划书
一、活动主题：我的班级 温馨做主
二、活动背景：漫长的学生生涯中，班级是完整的象征，荣誉的共同体，记载着我们的欢笑和成长，你一定不会忘却。和“温暖”相比，“温馨”更强调一种氛围，是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调，体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念，值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进，特别是作为学生生活与学习的advisor，班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱，所以为了一个班级更加和谐健康的发展，学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。
三、活动目的：一个班级就像一个大家庭，班主任就是一个长辈，同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动，我们一起努力、一起加油、一起分享快乐，可以提升班级的凝聚力，让同学感受温馨班级的魅力，在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性，为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。
四、主办单位
第8篇：“我的青春我做主”团日活动策划书
xxxxxxx学院
——“我的青春我做主”团日活动
策
划
书
建筑工程系 施工11-1班 2012年12月9日
一、活动背景：
1．活动主题：我的青春我做主
2．活动主办：xxxxxx学院学生会组织部
3．活动组织：xx学院xx班团支部
4．活动地点：xx学院教学楼2415教室
5．活动时间：2012年12月12日（周三）晚上7:20
6．嘉宾：院学生组织部代表、各系组织部代表、建工系12级各班团支书
7．活动参加对象：xx系xx班全体同学
8．活动目的：第一，进入学院一年半了，让即将离开学校的我们慢慢回味过去一年半来走过的点点滴滴；第二，让同学们张扬青春，展现自我风采；第三，通过活动锻炼同学综合交际能力，为今后迈向社会做好铺垫；第四，展现专业风采，引领同学进行专业构想！
二、活动流程概况及活动介绍：
（一）、活动简介
本次活动共分为三个篇章。第一篇：张扬青春；第二篇：展现自我；第三篇：回顾过去，展望未来！
（二）、活动流程1、7:00全班同学到场，纪律委员点到。
2、7:15嘉宾就坐完毕活动即将开始。
3、7:20活动开始，
