《南辕北辙》的阅读及答案

2023-06-15 07:27:30 精品范文 下载本文

第1篇:关于南辕北辙阅读及答案

关于南辕北辙阅读及答案

“辕”是车杠;“辙”是车轮在路上留下的痕迹。辕向南,辙向北,比喻行动与目的相反,结果离目标越来越远...

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:我欲之②楚.臣曰:君之楚,将奚为北面 曰:吾马良!臣曰:马虽良,此非楚之路也.曰:吾用③多!臣曰:用虽多,此非楚之路也.曰:吾御者④善!此数者愈善,而离楚愈远耳.

导读 : 成语南辕北辙可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰.

注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子.②之:动词,往,到.③ 用:资用,即路费.④御者:驾车的仆夫.

精练

一,解释加点的词

1.我欲之楚( )2.将奚为北面( )3.吾马良( )4.此数者愈善( )

二,翻译

1.马虽良,此非楚之路也.

_________________________

概括这则寓言的寓意或给你的启示

南辕北辙 阅读答案

1.马虽然是匹好马,但是这也不是去楚国的路啊

“南辕北辙”这则成语的`“辕”是车杠;“辙”是车轮在路上留下的痕迹。辕向南,辙向北,比喻行动与目的相反,结果离目标越来越远。寓言告诉我们,无论做什么事,只有首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件越多,离原先的目标就越远。

此文让我们明白违反客观规律,结果是无法达到目的的。无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

南辕北辙这则故事告诉我们,做任何事情,都必须有正确的努力方向,使实际行动的主观愿望一致,只有如此才能达到预期的目的。

第2篇:南辕北辙阅读及答案参考

课外文言文,阅读完成下列文章,回答下列各题(6分)

南辕北辙

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者④善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。

注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。②之:动词,往,到。③ 用:资用,即路费。④御者:驾车的仆夫。

小题1:解释加点的词(2分)

①我欲之楚()②将奚为北面()③吾马良()④此数者愈善()

小题2:翻译(2分)

①马虽良,此非楚之路也。

②此数者愈善,而离楚愈远耳。

小题3:成语______出自本文,比喻___________________。(2分)

参考答案:

小题1:1.想要 2.何、什么 3.良好 4.越

小题1:1.马虽然好,这不是通向楚国的路啊。2.这些条件越好,却离楚国就越远罢了。

小题1:南辕北辙 行动和目的相反

小题1:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,熟读百遍,其义自现。

小题2:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。

小题3:此题考查学生对成语“南辕北辙”含义的考查,要求学生多识记带有故事的成语,拓展自己的视野。

第3篇:南辕北辙阅读及答案参考

南辕北辙阅读及答案参考

课外文言文,阅读完成下列文章,回答下列各题(6分)

南辕北辙

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者④善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。

注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。②之:动词,往,到。③ 用:资用,即路费。④御者:驾车的仆夫。

小题1:解释加点的词(2分)

①我欲之楚()②将奚为北面()③吾马良()④此数者愈善()

小题2:翻译(2分)

①马虽良,此非楚之路也。

②此数者愈善,而离楚愈远耳。

小题3:成语______出自本文,比喻___________________。(2分)

参考答案:

小题1:1.想要 2.何、什么 3.良好 4.越

小题1:1.马虽然好,这不是通向楚国的路啊。2.这些条件越好,却离楚国就越远罢了。

小题1:南辕北辙 行动和目的相反

小题1:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语

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第4篇:《南辕北辙》的阅读及答案

《南辕北辙》的阅读及答案

练习就是用题进行多角度、多层次的训练,通过多方面的强化,恰当的重复来掌握知识和技巧。题,既包括书面文字,又包括口述和动手操作的实验等。下面小编为大家带来《南辕北辙》的阅读及答案,希望大家喜欢。

《南辕北辙》的阅读及答案 篇1

南辕北辙

今者臣来,见人于大行(太行山),方北面而持其驾北,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”?此数者愈善,而离楚愈远耳?

1.下列句子中加粗的词语,理解不正确的一项是( )?

A.今者臣来 臣:我

B.方北面而持其驾北 面:向着北方;面向北方

C.我欲之楚 之:往,去。

D.吾用多 用:用处。

2.翻译“马虽良,此非楚之路也”一句的现代汉语意思。

答:_____________________________。

3.概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。(不超过30字。)?

答:_____________________________。

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第5篇:《南辕北辙》阅读练习题及阅读答案

《南辕北辙》阅读练习题及阅读答案

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:“我欲之②楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面 ”曰:“吾马良!”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用③多!”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者④善!”此数者愈善,而离楚愈远耳。

注释:①持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子。②之:动词,往,到。③ 用:资用,即路费。④御者:驾车的仆夫。

《南辕北辙》阅读练习题:

11.解释下面句中加下划线的实词。(2分)

(1)马虽良,此非楚之路也。

(2)吾用多。

12.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)

(1)君之楚。奚为北面?

(2)此数者愈善,而离楚愈远耳。

13.成语“南辕北辙”现在用来比喻_____

《南辕北辙》阅读答案:

11.(1)好 (2)财物 ( 2分,每处1分,意思对即可)

12.(1)您要到楚国去,为什么向北面走?

(2)这几个方面的条件越好,那么离楚国也就越远。 (4分,每处两分)

13.要实现的目标与实际行动恰好相反。 (1分,意思对即可)

南辕北辙这则故事告诉我们,

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