五年级写人作文：我喜欢的老师
第1篇：五年级写人作文：我喜欢的老师
五年级写人作文：我喜欢的老师
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级写人作文：我喜欢的老师，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写人作文：我喜欢的老师1
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们。我爱我的老师，因为他们无怨无悔地默默奉献在一年四季的365天中。
我喜欢的语文老师是任玉娟老师。任老师从三年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……我喜欢任老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真，她每天都是笑容满面地跟同学们讲话。
对于作业，她很认真。在内容上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
任老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就像一桌丰盛的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。记得当时的我，没有自信。虽然在写作方面有一定的优势，但没想过要参加学校里的作文比赛。是任老师给了我极大的鼓舞，耐心地开导我。渐渐地，我有了必胜的信心，想回报老师对我的这份关爱。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见任老师欣慰地、开心地笑了。是老师给了我这份信心，谢谢您任老师，是您传授给我知识，让我健康成长。
我爱您，任老师！
五年级写人作文：我喜欢的老师2
这个世界上，谁最富有献身精神，谁是最可敬爱的人？是我们平平凡凡的人民教师。
叶老师，您是我最喜欢的一位语文老师，您是那样的平凡，但又是那样的伟大、高尚。
在教学方面，您非常认真，不放过一点细节的东西。您上课总是提出许多有趣的、吸引人的问题，启发着我们去思考，让我们享受着学习的无穷乐趣。这样，我们就自然而然地、轻而易举地掌握了知识。您上课所讲的内容，总是那样的易懂、精练，再加上您绘声绘色地解说，更吸引我们了。每次听到兴头上，下课铃却响了，好扫兴哟，我只好恋恋不舍地合上语文课本……
叶老师，您虽然现在不再给我们上课了。但在我心目中，您永远都不老，永远是那么漂亮，永远是一位善良、平易的人。
老师，您就是一簇洁白无瑕的葱兰！
有人曾这样说：“生的真谛决不在索取者的私库里，而在有贡献的人的手中，谁能使生命的贡献最多，谁就能使生命的价值最大。”
分分秒秒，月月年年，您不知疲倦地教导着我们：“一寸光阴一寸金…”现在我才知道时间的珍贵，多想让时间倒流，让您重回我们的课堂，让我们聆听您的教诲啊！
也许，当我感觉到时间过得太快时，我已长大了。但无论什么时候，我都不会忘记我最喜欢的语文老师―――叶老师，会永远记住我们共度的那段如诗如画的美好时光。
叶老师，我爱您，我最敬爱的语文老师！
五年级写人作文：我喜欢的老师3
他是我们的数学老师。他中等身材，黝黑的皮肤，严肃的面孔上有一双炯炯有神的眼睛。就是他，奚老师，给枯燥乏味的数学课增添了无限的趣味。
耐心是奚老师的一大特点。小数点的四则运算是四年级最难学的知识点。老师为我们细致的分步讲解。让同学们反复练习，扎实牢固的掌握计算方法。对基础知识差的同学进行手把手教学。
幽默则是奚老师的另一大特点。在讲解“观察物体”这节课时，老师说，从不同的位置观察物体得到的影像是不同的。他走下讲台，向第一排的王佳俊同学走去。“之前，我看王佳俊同学是一位帅小伙，现在我越走越近，最后我看到了两颗洁白的大板牙。”老师说完这句话，全班同学哈哈大笑。沉闷的教室顿时活跃起来。奚老师既调动了课堂的气氛，又让大家快乐的掌握了知识要点。我喜欢这样的课堂，更喜欢这样的老师。
懂得劳逸结合是老师的第三大特点。每当我们表现不错时，老师也会放任我们“轻松”一下。使我们对数学不感到厌倦。经过一整年的接触，奚老师从刚开始的严厉、专制到现在的随和、亲切。老师态度的转变是三角形的内角和——180°。
他是一位耐心细致的老师；他是一位风趣幽默的老师；他也是一位懂得劳逸结合的老师。他就是我喜欢的奚老师。
五年级写人作文：我喜欢的老师4
我最喜欢的老师是尹老师，她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小而挺直的鼻子，黑亮的发丝中藏着一对小小的耳朵，别看它小，可灵敏啦！哪怕一点点的声音都能听到，还有一张樱桃般的小嘴，好象一个知识宝库，总是藏着许多“秘密”。我喜欢她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话，令同学们哭笑不得，还会找一些让同学们都“猜昏头”的小知识和谜语，让我们的课堂充满欢笑，她读诗歌的时候十分认真，一会儿高音，一会儿低音，就好象在玩过山车，让我们享受“刺激”。
记得有一次，她问了一道问题让同学们猜，但是同学们怎么也猜不到。机灵的尹老师象变“戏法”似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些贪吃的同学。果然不出她所料，贪吃小子们都努力的思考，一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有“小胖子”之称的李少充答对了，老师很开心把巧克力奖给他并说到：“我就知道你是一个贪吃鬼！”顿时全班同学们笑声回荡在教室里......
这就是我最爱的尹老师，她有着丰富的教学经念，她懂得如何寓教于乐，能充分调动同学们的学习热情，使我们感到学习是很快乐的'。也希望她能和我们一样永远快乐。
五年级写人作文：我喜欢的老师5
大家都有自己最喜爱的老师，数学老师、语文老师、英语老师……我最喜欢的老师就是我们的语文老师。
老师有一双大大的眼睛，明亮而有神;还有一个小小的鼻子和一张小小的嘴巴。
老师的心情忽晴忽阴。又一次，我们正在练字，老师一边笑，一边夸奖我们。突然，一个检查作业的同学跑到老师面前，嘀咕了什么。老师立刻阴下脸来，没好气的把一个同学叫了过去。老师把他拉到门口，训了他一顿。训的时候，老师的眼睛瞪得溜圆，鼻子轻轻颤动着，耳朵一前一后，好像也在训着那同学。再看看那个同学，眼睛里闪着泪花，轻轻抽泣，两只手不断地蹭鼻子。
老师的鼻子不动了，又开始教育起来，声音变得温柔了，语气也缓和了。那个同学眼泪止不住，哭了起来。老师见了，说了一句话结了尾，让他回去了。同桌悄悄对我说：“一定是没做作业。”我点了点头，表示赞成。我接着看老师，虽然没有一开始好，但心情也不错。
老师的耳朵也非常灵敏。一次，趁老师写板书的空儿，同学们议论起来，好像是在交流对课文的感想。我盯着老师发呆，看见老师的耳朵动了动，突然一转身，在转身的同时，还叫了几个人的名字。我心里想：这几个人有难逃“厄运”了。
老师虽然对我们很严厉，但我们大家都知道，老师是为我们好。我一定要好好学习，遵守纪律，做老师的好学生!
五年级写人作文：我喜欢的老师6
我喜欢的老师，她很美丽。乌黑的头发、甜甜的小酒窝，她是那样的美丽动人。
我喜欢的老师，她很细心。就算我们错了一个标点符号，少了一笔一划，她也能用她那双火眼金睛找出来。
我喜欢的老师，她很负责。上课时没听懂的地方，下课时，她总能耐心的为我们讲解。
我喜欢的老师，她很辛苦。每天用她的那“不知疲惫”的嗓子为我们讲课，每天用她的那双“不知劳累”的手不知停歇的批改作业。
我喜欢的老师，她很“爱”发火。忘带书本学具是常有的事，而她却为了我们，气得脸都红了。
我喜欢的老师，她是我们的好朋友。休息时，大家围着她聊天，讲笑话。这完全不像师生，而是情同手足的好朋友。
我喜欢的老师，她……
我喜欢的老师有许多让我喜欢她的地方，我喜欢的老师就是我的班主任—张老师！
五年级写人作文：我喜欢的老师7
我的英语老师姓姚，胖胖的，高高的，一双眼睛大大的，十分明亮，一头乌黑发亮的短发，做的菜十分美味，课讲的非常好，她的优点可不少呀！
优点一：节约
上次，我们去旧寨野炊，经过一番乾坤大战斗挪移，我们把食物移进了大家的肚子里，不过都还剩下一些食物，比如我们组，整锅火锅真是一筷子没动！结果田荇拿了一个口袋，把食物装在里边，然后把这些美食无私的“奉献”给了姚老师。姚老师这么做，不怕失身份，就是为了节约。
优点二：训“不良少年”
在一节英语课上，老师在上课之前批评了张成愿，狠狠的批评了他一顿，着实替我们教训了这个“不良少年”一次，狠狠地为我们出了一口恶气，要知道，张成愿在班上还有一群狐朋狗友，姚老师也一一惩罚了他们。
优点三：做菜好吃
上个月，我妈妈为了感谢老师，就请几位老师一起交流，吃饭期间，姚老师拿出了一份自制的卤菜，那卤菜的皮油中带嫩，滑中带辣，那一片片皮子伴着辣子，很是好看，更是好吃。老爸还特意将剩下的带回家，几天才舍得吃完呢。
优点四：讲课好听
每一堂英语课，都是我的享受。姚老师读的英语单词朗朗上口，英语句子顺畅流利，连阅读文章也那么顺畅流利。姚老师让我认识倒单词不难，句子不难，阅读文章也不难――只要你上课认真听，课后努力，就会有好英语的。
姚老师一节约，二会训“不良少年”，三做菜好吃，四课讲得好，我又什么理由不喜欢她呢？
五年级写人作文：我喜欢的老师8
“没关系……”英语老师的这句话，常常回响在我的耳边。 那天早上，我因为忙中出错，英语抄写本忘记带了。直到组长来收作业时，才发现没有作业本。于是，我就想打电话求助。我刚走出班门，忽然，“丁零零”地一阵响，原来是“催命官”——上课铃在怒吼，我的“求助计划”告吹！
终于熬到了下课，由于下课时间已经迟了几分钟，等我做好课前准备，上课铃又怒吼起来了。我的第二次“求助计划”失败！
这节课就是英语课，我怀着忐忑不安的心情等着英语老师的来临。英语老师先了解了作业情况，知道我的英语抄写本没带，就微笑着对我说：“没关系，请明天带来吧！明天可千万别忘记哦！”我的心一下子平静了下来，并且牢牢地记在心里。放学后第一件事情就是把英语作业本放进书包。
还有一次上英语课，老师让我们拼背“大象”的英文单词。我花了好长的时间，终于艰难地记下了“大象”的英文单词。
开始抽背了。老师叫到了许多同学，他们都流畅地拼背了下来。轮到我了，我站了起来，不知是因为太紧张了，还是因为单词太长了，一不小心就忘了一些字母。在大家的催促下，我硬着头皮结结巴巴地背起来：“ele……ha……t。”中间还漏了好多字母。英语老师见我太紧张，不能发挥正常水平，就安慰我说：“没关系，下次不要太紧张了。”
英语老师是一位多么善解人意的老师啊！她的“没关系……”让我懂得了宽容对待每一个人，让人如沐春风。她就是我最喜欢的一位老师。
五年级写人作文：我喜欢的老师9
庄老师是个心地善良、内热外冷的人，因为她年轻得像我们的大姐姐，所以我就在心里叫她“姐姐”。
她有一头乌黑亮丽的头发，一双圆溜溜的眼睛忽闪忽闪的，好像会说话，一个秀气高挺的鼻子，还有一个能说会道的嘴巴，说起话来滔滔不绝。
庄老师很勤劳。每天早上，她总是早早地来到学校，那时全班同学都不见半个影子，教室里空荡荡的。有一次，老师一进门，就看见教室里一片狼藉：桌椅歪歪扭扭，地上满是纸屑，像给地板铺上了一层厚厚的地毯。老师二话不说，拿来扫帚，扫呀扫呀，一直扫到干净为止，又把桌椅摆得整整齐齐。同学们一来，看见教室焕然一新，又看见老师累得气喘吁吁，脸红得像一个又大又红的苹果。同学们便知道这到底是怎么回事了。
庄老师有时很严厉。上课时，只要有谁开小差，她就用“火眼金睛“一扫，从58个人中把他（她）揪出来，那个人便只有“死路一条”了。
庄老师很关心同学，有时也很温柔。一次，一个女同学在上体育课时摔伤了。老师以火箭般的速度赶来，背着女同学到医务室。一路上，她不停地、关心地问着：“疼不疼呀？血还在流吗？……”直到到了医务室，老师又忙碌着帮这位女同学处理完伤口才放下心来。
我非常喜欢这位老师！你们喜欢这位老师吗？
五年级写人作文：我喜欢的老师10
在我读小学五年级的时候，我认识了一位与众不同的老师。他是我喜欢的老师，也是我的语文老师——郑老师。
郑老师高高的身材，眼睛有点小，浓黑的眉毛，时常带着一副眼镜，活脱脱一个知识分子的形象。
你别看郑老师严格，给人一种威严的感觉，但在课堂上讲起课来，真是口若悬河，滔滔不绝呢！讲课也是清楚明白，他经常结合课文给我们讲很多相关的文学典故啦、故事啦，可有趣了。有一次，我们班上有个同学在写作文的时候不注意标点符号，郑老师就让他一口气把自己的作文念下来，直憋的那个同学满脸通红。然后，郑老师还给我们讲“养猪大如山老鼠只只死，酿酒缸缸好做醋坛坛酸”的对联故事，让我们在笑声中懂得了标点符号的重要性。还有一次，天气有点闷热，大家都没精打采的，老师叫我们思考一个问题，我们很多同学没有低头思考，也没有小组讨论，都默默地看着郑老师，这时，老师幽默地说：“虽然我很帅，也不至于你们这样看着我呀！”同学们都哄堂大笑起来，气氛马上就活跃了。
在语文课上，郑老师就像一块无形的磁跌，总把我的注意力吸引过去，他有时特爱卖光子。有时候，郑老师像一个想象力丰富的作家，有关课文的知识都会一一讲解给我们听，往往在短短的一句话中，我们就能理解到许多。就这样，我渐渐地喜欢上语文，喜欢上了语文老师。在我的心里产生了一种感觉：听语文老师讲课简直是一种享受呢！
郑老师不仅课讲得好，关心我们的学习，还非常关心我们的身体，每逢天气变化等都叮嘱我们注意添减衣服，骑车安全等
这就是我唯一喜欢的一位老师，这样的好老师，有谁会不喜欢呢？
五年级写人作文：我喜欢的老师11
她长着一双水汪汪的大眼睛，一张秀气的脸庞，一头乌黑的秀发，显得青春靓丽有才干。她常常穿着一身富有时代感的衣裳，走路轻快而显得青春有活力，这就是我们的英语老师——答老师，一个既严厉又可亲的好老师。
英语课上，她用那洪亮而又动听的声音给我们上课，教我们记单词，认句型，用英语对话交流；下课时，她和我们聊天，交流一些与学习英语有关的趣事。和她交流和谈话，让我们增长了不少的见识。
答老师对我们要求很严，要求我们该背诵的单词和句子如果有人没有背过，答老师也会大发雷霆，监督我们当堂背诵。如果有人上课时不专心听讲被老师发现了，就会让他把今天所学的内容自己抽时间抄三遍以示惩罚，或给小组长背诵以检查掌握情况。为了不惹老师生气，也不让自己受罚，上课再也没人不专心听讲了。
答老师还是一个节约时间注意新旧知识联系的好老师。每次上课前，老师都会检查我们上节课所学内容，如果同学们都能很流利的把所学内容讲出来，才开始学习新内容，新内容熟悉之后就指导同学们背诵，直到大多数都能背过为止。如果还有时间，老师会给我们讲一些有趣的故事，活跃我们的课堂气氛，所以同学们很喜欢答老师。有时候老师看我们上课表现好，还会给我们买一些小奖品，以示奖励。之前我在英语课上什么都不会，26个英文字母也背不过，上课时都不积极发言，自从答老师教我们之后，我英语单词和句子差不多都会了，英语成绩也慢慢提高了，我也非常喜欢上英语课了。
这就是我们的英语老师一一答老师，一位对工作认真负责深受同学们喜爱的好老师。
五年级写人作文：我喜欢的老师12
叮！叮！叮！上课铃响了。老师来到了教室门口，她的笑容如同正在开放的太阳花，她就是我们美丽的语文老师苏老师。
苏老师有卷卷的头发，有点胖胖的，看起来非常可爱。老师她爱笑，每次我们上她的课都有笑的，所以我们都很喜欢她。不过，老师有点凶，她骂起人来可不得了。但她温柔起来可爱极了！老师的笑很美。有一次，我看到了她最美的时刻。在校园里，微风吹着，她的头发有点飘起来，她在风中笑着跟一个小学生说话。那时，我就说了一句话：“好美的，老师啊！”心想，我真希望她一直教我到初三。
老师有时很温柔，有时很凶，有时又很可爱。她温柔时像一位母亲那样对我们关爱。她凶是因为她关心你，如果不关心你的话，直接可以不理你。她在和我们玩游戏时是可爱的。呵呵！苏老师的脾气古怪吧！但只要你认真学习，她就会在背后默默地支持着你，不是只对好的学生这样，她是对每一位学生都这样。
苏老师是一个坚强的人。记得有一次，老师生病了，但是她忍着痛，教我们课文。那时，我心在想：“老师不但是老师，也是我们的一位爸爸或妈妈。我们有三个母亲，一个是祖**亲，一个是亲生母亲，一个是老师母亲。”看见老师忍着痛的样子，我很心痛。她的声音都沙哑了，可她一直忍着，没有休息一下。她这种坚持不懈的精神，让我对她十分敬佩。那天到了下午，老师才去看医生。
老师，您把多少年的青春放在了我们身上，我一直想对您说一句话：“老师您如同一位高高在上的母亲啊！老师，您辛苦了！”
五年级写人作文：我喜欢的老师13
从小到大，我身边的故事如繁星。但是，有一件事让我总挂在心上，
秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，沈老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？”我吞吞吐吐的说：“我难受”。说着，老师就给我妈妈打电话,我妈妈一听到急忙赶到学校来带我去了医院，到了医院医生说：“没大问题就是小感冒，吃点药就好啦。”
第二天到了学校，同学们都关心的我的病好了些没有。“叮铃铃……”上课铃声响了，老师走进教室，抚摸着我的头亲切地问：“病好点了吗？”我说：“老师，我已经好多了。”老师说:“那就上课吧。”课堂上，老师讲课既幽默又严肃，如果有人做小动作老师就会立马严肃起来，但有时她也会跟我们开玩笑，逗得同学们哈哈大笑。
我还记得二年级时，我以前在城里上学校，因父母不方便，转到了西上庄来上学。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，沈老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了沈老师对我们深深的爱。
沈老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
五年级写人作文：我喜欢的老师14
她，有着一双能看透人心的大眼睛，和一头披肩的黑棕色的秀发，笑起来给人一种很温和、慈祥的感觉。她就是我最喜欢的老师——黄老师。
黄老师已经教了我3年了，从四年级开始。黄老师很疼爱我们，对我们的要求也是很严格的。为了让我们读书读得好听，黄老师以身作则——常常读书给我们听，即使自己的喉咙痛也一样照读。听黄老师读书简直就是在欣赏美妙的音乐，让我们陶醉在美妙的读书声中;陶醉在课本诗的每一个字中;陶醉在她吐出的每一个文字中……
黄老师不但对我们好，而且她还会抓住生活中的每一个题材给我们练写作文。
记得在六年级上学期在班里发生了一件惊天动地的大事情：在班里的黑板的中下方穿了一个大洞，同学们整个星期都在议论这件“大新闻”。刘老师让祸首——李同学回去时和家长说，黄老师就来上课也问了问情况后，就微笑着对我们说道：“今天我来教你写一种新作文——访谈录。”“访谈录?!”“是的。”黄老师点点头“谁想访问李同学?”同学们都争先恐后地举起手，最后是林同学访问他，大约过了十几分钟，这次的访问算是完了。黄老师让他们坐下，然后又细心地教我们写访谈录，再让我们写一篇。那次多亏了黄老师的细心教导，我们的访谈录才这样成功。有些同学还把这篇文章列进作文集里呢!
黄老师就是这样的好老师，她像我们的妈妈养育我们长大;像温暖我们心灵;像园丁照料我们成长……黄老师是我最喜爱的老师。
五年级写人作文：我喜欢的老师15
我最喜欢的一位老师是熊老师，她有着一头波浪式的卷发，戴着一副金丝边眼镜，看着很斯文；个子中等，身材很苗条。
别看熊老师很斯文，但是她可是我们班上最严厉的老师，当然也是最负责任的老师。
记得有一次，熊老师有一点不舒服，晚来了一节课，但是熊老师来的那节课正好是体育课，熊老师却毫不商量的占用了。上课时，我们都没有好好听讲，有的在底下开小会，有的人在魂不在，有的还在玩小游戏……，熊老师看见了，用嘶哑的声音喊道：“你们到底听不听呀，我跟你们都快吼上了！”我们听见了，都立刻安静下来，不敢再有任何小动作，认真听熊老师讲课了。
回家后，爸爸发现我有点不高兴，就问：“怎么了，孩子？”我生气的说：“我们一星期就这么两节体育课，熊老师还要占用一节。”爸爸笑着说：“这样子呀，你知道为什么熊老师要占课吗？”“还不是因为上课多了，可以多挣钱。”我非常干脆的回答道。爸爸立刻否定了，“不对，老师们占课根本没有什么费用，熊老师明明生病了还要坚持给你们上课，就是不想影响你们的学习，是对你们负责呀！”我听后才恍然大悟。
以后熊老师再占用我们的体育课，我们都听得非常认真，对学习差的学生熊老师总是很耐心的辅导，对于家庭困难的学生熊老师还自己掏腰包给他们买文具。
这就是我们的熊老师，一个又严厉又负责任的老师，这就是我最喜欢的老师。
第2篇：我喜欢的老师写人作文
我喜欢的老师写人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我喜欢的老师写人作文，欢迎大家分享。
我喜欢的老师写人作文1
我最喜欢的老师是我们的班主任黄梅兰老师，她对我们和蔼可亲，每次上课，她都对我们笑眯眯的，同学们可喜欢她了！
记得上次学校举办第十九届运动会，黄老师为了班级能取得好成绩，为了给我们加油鼓劲，每天都得早起，中午也没法睡个好觉。第一天，我们班顽强拼搏，暂居第一。第二天下午有接力项目，黄老师中午也没有午睡，一点半就骑着电动车去体育馆，想组织我们再训练训练。可是，她在半路上摔倒受伤了，嘴里也流了好多血，到医院缝了好几针。等我知道这件事的时候，我的眼泪都快掉下来了。黄老师休息了三天，就忍着疼痛，继续来学校给我们上课了。
前几天上课时，黄老师给我们讲解考卷，我没有认真听讲，和旁边的同学玩游戏，结果考卷一题也没订正，还把考卷落在抽屉里。放学后，黄老师发现我考卷没带回家，赶紧打电话让我妈妈到学校去。她对我妈妈说：“詹梓灵其实是个非常棒的孩子。一年级的`时候，她认真学习，期末考和王悦宁同学一起考了一百分。可是现在，她有点儿放松了自己，学习成绩下降了，你回家帮我跟她说一下，让她周末好好复习，争取考个好成绩！”我妈妈回来，转达了黄老师的话，我听了心里十分感动。
这就是我喜欢的老师—黄梅兰老师！
我喜欢的老师写人作文2
我们的班主任是白老师，她是我最喜欢的一位老师。
白 老师个子不太高，圆圆的脸庞，看上去稍微有些饱满。
她平时对我们和蔼可亲，但是管理起我们来却非常严格。
有一次，我们去上音乐课，白老师把我拉到一旁，严肃的跟我说：“一会儿音乐老师会叫你唱歌，你一定要大大方方的唱，千万不要紧张”，说完老师冲我笑了一笑。我想：原来老师知道我非常想参加合唱团，就帮我向音乐老师争取到这次机会，我领会了老师的用意。来到音乐教室之后，我信心十足地在全班同学面前唱了一首《今天是你的生日，我的中国》，受到了音乐老师的赞扬，并成功地加入了合唱团。
白老师虽然和蔼可亲，但管理起我们却非常严格。有一次，我和任灼冰给班级扣分了，老师狠狠地在课堂上训斥了我们一顿，我们都被老师“骂”的抬不起头来，这还没完，接下来的几天，我们下课不能离开教室，只能目睹其他同学快乐的在操场玩，为了写出一份让老师满意的保证书，我们都浪费了好多的脑细胞，保证书通过之后，我们又被迫连续3天值日，那几天的处罚，让我们对所犯错误印象非常深刻。
虽然白老师管理我们很严格，但是我还是非常喜欢她。
我喜欢的老师写人作文3
我喜欢语文老师，因为她不仅漂亮更加有一颗温柔善良关爱学生的心。
她是我见过笑的最美丽的人。不高不矮的个子，身材十分的苗条。白白的皮肤如剥了壳的鸡蛋，弯弯的柳叶眉，一双水汪汪的眼睛仿佛会说话。她笑起来的时候，眼睛就成了月牙，十分的漂亮。
她是一位称职的好老师。如果谁上课开小差或者做小动作，她会很快就发现。一次，我的同桌上课看小人书，她边讲课边走到他的身边，定定的用眼睛看着他，示意她听课。同桌以为老师没有发现她的秘密，认真了一会后又继续看书，我真心觉得她这是作死的节奏啊。老师看她又不认真，于是喊："李丽。”李丽从座位上站起来，老师拿来长尺子说：“把手伸出来。”李丽吓得大气都不敢出，脸红成了猪肝色。我们都以为老师会狠狠地打下去，可是老师高高扬起的手拿着尺子，只是轻轻的碰了一下她的手掌，然后严肃的说：“惩罚不是目的，希望你能改正。”
老师对待学生宽容，不会体罚而是以德服人，所以深深地让我们喜欢。所以她的课我们都爱听，成绩非常优秀。希望老师永远快乐，美丽。
我喜欢的老师写人作文4
罗老师是我很喜欢的一个老师，她有着长长的卷发，不过她没过多久都换一个发型，同学们都说她很时髦，而且很漂亮。
罗老师教训人起来是很厉害的哦。有一次，但翔没做作业还说没带，罗老师不相信，就叫我收他的书包，谁知道，书包里果然放着但翔的作业本，我一打开除了题目以外就是一片空白。当时罗老师气得不知怎样形容，马上叫但翔在外面去补起来，再把作业抄2遍，并骂了他几句。但翔只好听罗老师的话，在外面去抄咯！不过但翔算倒霉的了，因为罗老师心情不好；如果罗老师心情好的话只叫他补起来就是了。
你别看罗老师很凶，但她也有她的温柔之处。记得有一次，我期中考试考差了，但罗老师并没有罚我，也没有骂我，只在卷子上写了“小家伙，这次没考好哦！”我看到这句话决定下次一定要考到95分以上，不让罗老师再一次写这句话！
虽然罗老师很温柔，但有些人说：“她只是对某一个人好，真偏心！”好多人听了这句话也开始不喜欢罗老师了，可我仍然喜欢罗老师。有一天李老师专门跟我们说：“罗老师不是偏心，而是对我们爱的方式不同！”这时说罗老师偏心的人听了李老师的话脸都红了。
这就是我们班漂亮，严格但又温柔的罗老师。你喜欢她吗？
第3篇：我的老师-五年级-写人
我的老师-五年级-写人
我们的刘老师很漂亮，中等身材，披肩长发，大多时候扎一个马尾。一双和善明亮的眼睛常常笑眯眯的，看上去和蔼可亲。妈妈说刘老师是一位名师，在教学上特别棒。
正所谓“严师出高徒，所以刘老师在学习上对我们很严格。就拿预习课文来说吧!刘老师给我们提出明确细致的要求。首先读5遍课文：听课文录音2遍，自己大声读2遍，再默读1遍;接着是认字、标段落;然后是查找和课文相关的资料，或者是不懂的词语;最后提一个有价值的问题。你以为这样就结束了吗?没有!刘老师还会认真检查我们的预习情况。她把我们的预习本收上去，逐一检查批改，甭想有一个“漏网之鱼。正是刘老师这样严谨的态度，才能培养我们良好的学习习惯。
刘老师的字写得非常漂亮，所以对我们的书写要求也很严格。寒暑假时，刘老师每天让我们摘抄古诗或者一些精彩的段落，而她总是第一个把自己练的字发在班级群，给我们示范，真的就像字帖一样。可见，刘老师对自己要求也是很严格的。我以前的字写得非常难看，在刘老师的严格要求下，我的作业越来越工整了，常常获得五星加优呢!
第4篇：写人作文：我喜欢的语文老师
写人作文：我喜欢的语文老师
我就喜欢上语文课，还喜欢我的语文老师李庆枝老师。今天，我在这里介绍我的语文老师让同学们认识。
李庆枝老师中等个子，圆圆的脸，大大的'眼睛。李老师的语文水平可棒了，我们李老师还到过武汉讲过课呢！
记得有一次期中考完试，我就被老师评为了语文课代表，我也不知道为什么，再说我的期中考试又没有考好。就这样，我就当了半个学期的课代表。
快期末考试了，我每天都在做练习题，特别是语文，因为我是语文课代表啊，如果我这次考不好，我这个语文课代表不就白当了吗？同学们一定会对我失望的，老师也会对我失望。所以，我下定决心，一定要努力！
我赶快抓紧时间做练习题。这时，我被一道题迷惑住了，想问老师，但是又不敢问！我怕同学们笑话我。
经过一番思想斗争，我终于鼓起了勇气，走上讲台。我的心就像十五个吊桶打水七上八下的怦怦直跳。我的问题刚一出口，李老师就拿过我的练习册，她给我温和地讲起题来，直到我听懂了为止。我回到座位上，就想：“李老师原来这么温柔，以后我的练习题不懂，就应该多多请教她！”我继续做起了练习。
时间
第5篇：我喜欢的老师-写人作文350字
我喜欢的老师-写人作文350字
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我喜欢的老师-写人作文350字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢的老师-写人作文350字1
胡老师长着一头棕色泛黄、柔软的长发，还留着齐眉的刘海。胡老师有时将她的长发披在肩头，有时将她的长发微微盘起，有时将她的长发编为麻花···她乌溜溜的眼睛炯炯有神，像两颗黑珍珠一般。鼻子不大，鼻子下的嘴巴笑起来宛如一个小月牙，还露出了白而发亮、整齐的牙齿。
印象最深的就是胡老师那双会说话的眼睛。记得有一次，在语文课上，我一不小心走了神，两只眼睛目不转睛的盯着窗外的一只小燕子。心思根本没在听课上，直到燕子飞走我才回过神来。当我回过头的时候，才发现胡老师一直注视着我，眼神从温柔转变成责备，严厉中流露出失望，好像在亲切地对我说：“下次可不能再走神了。”我惭愧地羞红了脸，把头埋在两只臂膀之间。暗自心想：哎呀，我开小差了，还被胡老
第6篇：我喜欢的老师_写人的作文450字
我喜欢的老师_写人的作文450字
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我喜欢的老师_写人的作文450字，欢迎大家分享。
我喜欢的老师_写人的作文450字1
我有一位好老师，可敬又可亲，她高高的个子，一双充满智慧、严肃的眼睛两边各有几条鱼尾纹，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝。
有一次考完试，自我感觉很好，以为自己能得满分了。第二天上课，老师抱着昨天的试卷进了教室，要开始宣布成绩了，我暗自窃喜，这次班级第一一定是我的了。可老师宣布下来，前三名都没有我，到了第10名还没到我的名字，我开始慌了。成绩下来，作为课代表的我只得了85分。拿到试卷，我恨不得立刻找个地洞钻进去。我错在了最简单的题目上，是我自己太粗心，太骄傲了。总以为自己学习第一，随便考考就行了，现在连以前比我差的多的同学都考的比我好的多。
放学了，老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成
第7篇：五年级写人作文：我的老师
五年级写人作文：我的老师
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级写人作文：我的老师，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写人作文：我的老师1
每一个新学期，都会是一个新的开始，也会迎来新同学、新老师。当然，我们也不例外。
小向同学，你认为我们会不会换老师？小周同学门道。你问我，我怎么知道，我又不是校长。我刚说完，一位从未见过的新老师走进了教室，不会吧，还真有新老师。可她却只和熊老师说了几句话便走了。在我们的吵闹声中，数学课来临了。吱呀门开了，可却不是我们印象中那又高又壮的身影，而是一个瘦小的身影。仔细一看，咦，这不是刚才那位老师吗？看来，我们有了一位新数学老师朱老师。
下课了，闷了四十分钟的同学们都开始释放天性了，可正在我们玩得不亦乐乎时，一个身影又走进了教室。那个身影拿着一本数学书，披着一头乌黑的长发，一双炯炯有
第8篇：我的老师五年级写人作文
我的老师五年级写人作文
人的一生最重要的阶段便是青春期，初中就处于这一阶段。这是一生中智力发展的黄金时期，而这个黄金时期，有一个好老师是多么幸运，会对你的一生产生巨大的影响。而我，就有这么一个好老师。
她扎着一根短辫，有些凹的眼睛里充满了智慧的光芒，充满了内涵。谁让她是语文老师呢？她的嘴唇也因长时间给同学讲课而变得有些发白，薄薄的。由此可以看出她对工作是多么的热爱！蹉跎的岁月并没有在她的面孔上留下太多的痕迹，看上去像四十一、二的女人。不过依稀可以从她眼角的细纹中看出，她的真实年龄不止这么多。
这位亲爱的，可敬的老师把她一生中最辉煌的时期都献给了学生，献给了教育事业，献给了祖国的`未来！她已经是中年人了，身体已经不像我们这般结实、硬朗。但她仍是每天按我们的作息时间来休息，甚至比我们睡得还要晚，起得还要早！她的身体已经有些吃不消了，几乎每天都要咳嗽一小会儿，脸色也不是很好，而且她已经瘦了但她仍在为祖国的教育事业做贡献，献出一点绵薄之力。
她上的课我最爱听。因为她说话软绵绵的，让人听了心情也不知不觉地好
