雪后的校园的五年级作文
第1篇： 雪后的校园五年级作文
雪后的校园五年级作文
下雪了，下雪了，我最盼望的雪终于下了起来的。
看一看，水泥路上，全都是些晶莹美丽的小雪花，像铺上了一层洁白无暇的白色地毯；再看一看路边有许许多多的大松树，上面全都是雪，好似一座座白色的铁塔，高高的站在这里。
操场上的草全都变成了白色的，像盖了一层厚厚的棉被。树丛里连细小的的地方都是美丽又可爱的雪精灵在玩弄。这个地方好像就是精灵的天地，精灵的家一样。
“叮铃铃”下课了，同学们跑出教室，外面到处都是小朋友们的脚印。有些人喜欢打雪仗，一发发炮弹打在“敌人”的脸上。也有的喜欢滚雪球，堆雪人。四五个人一起滚两个大小不一的雪球，一个小的做脑袋，另一个大的做身子。雪人的.轮廓做好了，我们用2颗玉米粒做雪人的眼睛，有同学拿出了一个胡萝卜做成了雪人的鼻子，有同学回教室拿出红色的墨水给雪人画出了一张红彤彤的小嘴。雪人立刻显得精神起来。好像还却少了点什么？这时一个同学拿来一把扫帚插在了雪人的旁边，还把一只水桶来当做雪人的帽子，小雪人在众人的努力下，终于如愿以偿的诞生了。同学们可高兴了。
我爱雪，你给我们校园增添了许许多多的乐趣，给我们带来了异样的惊喜。
第2篇：雪后的校园的五年级作文
雪后的校园的五年级作文
生活在北方，冬天如果没有雪，那就找不到冬天的味道。终于，下雪了。雪花飘飘洒洒漫天飞舞，带给人们属于冬天的味道。
在这之前，同学们就在我身边念叨，说要下雪了，但我对此也没有太多的期待，因为＂天气预报有时是骗人的＂。
但在晚自习后，天空竟飘起了雪花。开始下的很小，落在地上一会儿便消失了，只留下湿漉漉的地面。但当我们放学走出了教室时，眼前的景象美不胜收：雪花成双成对的簇在一起，缓缓的飘下，在路灯的.照射下，我清楚的看到它们的身影，唯美而不缺意境，这是大自然送给人们，送给大地的最美的礼物。
这是一场“热情”的雪，一夜没停。清晨的大地已银装素裹，地上有厚厚的一层雪，路灯照耀下一闪一闪的。校园也变得不一样了，披上了冬日的盛装。平日绿油油的松柏也穿上了白色的衣衫。同学们一下课都一窝蜂的奔出教室，在雪地里狂欢，一个拉着一个，几个拉着一个，滑来溜去。你追我赶，卵雪球，打雪仗，雪蛋蛋乱飞，每个人的身上，脸上，头发上，脖子儿里都是雪花；但每个人的脸上，心里却充满了惬意。十分钟的课间是如此的短暂。课堂上也不一样了，相比雪地里的寒冷，教室里就显得尤为温暖。窗外大雪纷飞，教室里书声琅琅，有一种“寒窗苦读”的真切感。
相比今年的初雪，这场雪也算下的尽兴。连下了两天才停。本想这场雪算是收官了，可过了一天又飘起了雪花，棱形的雪花一个抱着一个轻轻的飘落。到了这个时候，行人身上的“风尘”也早已随雪花而去，我们看不到灰色的脚印，映入眼帘的只有雪，只有嵌入雪中的洁白的印痕。
接连又下了两天，雪总算停了。下课铃响了，原本寂静的校园沸腾了起来。老师们小心翼翼的穿过走廊走进办公室。同学们也追着赶着跑出教室，又一次投入雪的怀抱，雪地里也印上了一串串的脚印。
这使我想起那首歌：“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在小路上，脚印留下一串串，有的直，有的弯，有的深来，有的浅……”望着窗外，我不禁遐思：这不正如我们的人生路吗？
第3篇：雪后的校园小学五年级作文
雪后的校园小学五年级作文
雪后的校园人们都说：“雪是冬天的使者。”可是，在这美丽的春天里也下起了一场“春雪”，雪后的校园格外美丽。从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。下课了，同学们像从笼子里逃出的小鸟一样，飞快地跑到了操场上，高兴地玩起了雪姑娘给我们带来的玩具——雪。在操场上我们有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，开心极了。
寒风夹着冰凉凉的雪花吹在了小朋友的脸上，像一根根针扎在脸上一样疼，但也挡不住我们小朋友们火一般热的'心。
上课了，同学们恋恋不舍地离开了雪世界，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。我们的脸上都让学姑娘留下了纪念品——冻得通红，像个熟透了的大苹果。可是，我们也不在意，因为我们喜欢在洁白的雪地上玩耍。难道我们雪后的校园不美吗？
第4篇：雪后校园作文
雪后校园作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的雪后校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪后校园作文1
冬天已经来到了，时不时就会下一场雪。那天晚上，下了一场鹅毛大雪。早晨起来，处处银装素裹，一片洁白。凛冽的寒风中纷纷扬扬的飘着雪花，满世界粉妆玉砌。马路上的汽车一辆一辆的排成了一条长龙，在蹒跚的前行着。人们穿着厚厚的棉衣，有的缩着脖子、有的戴着口罩只露出了两只眼睛，都在急匆匆的走着。我和妈妈背着书包，我边走边想，校园里会是什么样子呢？
来到了学校，咦！怎么是一片热火朝天的景象？原来，是老师带着学生和家长，他们拿着扫把、铁锹正在使劲的扫雪、铲雪、堆雪呢。老师和家长们的头上都微微的冒出了热气，有的还渗出了汗珠。校园的门打开了，学生们陆续进来，走廊的边上还有许多的冰，一不小心，就会滑倒很多的同学，所以，老师们看见学生进来，赶紧的扫出了一条道路。让我们从上面走过，然后
第5篇：雪后校园作文
雪后校园作文
昨天晚上，一场纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降，如果不是太晚了还有妈妈的阻止，我可能已经冲进入冬就期待着的洁白宛如童话的世界里了。即使上了床我仍恋恋不舍的望着窗外——那个在路灯柔和的灯光中的一片乳白色的神秘世界，一整晚我都在和善良勇敢的雪孩子快乐的嬉戏。清晨，一睁开眼起来我就趴在在窗上看，哈哈！雪还没停！就是小了很多。满眼的白。匆匆吃完早饭，在妈妈的叮嘱声中，跑出家门,跨下楼梯,冲进了洁白的世界。天亮了但没有看到太阳，可能太阳公公也要把我们孩子的快乐时间延长些。
走着没有人踩到的地方留下一路特殊的脚印，已经大了的我不会再做用手接雪的蠢事，但可以戴手套接，在比较着每一片雪花的不同中来到了校园。校园真美呀！整个校园白莹莹的一片。经常活动的操场像铺上了厚厚的雪毯，我想即使是摔在上面也绝不会疼。教学楼和风雨教室都穿上了厚厚的雪帽在雪花中矗立着，让人一看就知道进去后会很暖和。在教学楼前整齐排列的松树用沉甸甸的雪球做起了衣服，把自己装扮成了圣诞树，望着他们我不禁抬头看看，是否在飘落的雪中会有驯鹿在
第6篇：雪后五年级作文
雪后五年级作文
雪来了，悄悄地，当人们发觉的时候，大地已是一片白色，一切都沉浸在这铺天盖地的洁白之中，静谧地令人无法自拔。
此时已是傍晚，雪越下越大，由雪花转为雪羽，飘呀，飘呀……暗夜渐渐织上天空，渐渐之上对面屋顶，一切都沉浸在朦胧的薄暗中。人们都早早入睡，期待着明天的冰雪世界。不知在何时，路灯亮了，像一串流动的珍珠。过了许久，路灯的灯光变得模糊起来，逐渐消失在黑暗中。
第二天早上，一阵令人烦躁的`喇叭声把我从睡梦中拉回现实，眺望远方，白茫茫一片雪！一切都穿上了白色的棉袄。再往底下瞄，更不用说，洁白一片。偶尔有几辆车过去，留下一串长长的胎印，依然打破不了这里的平静。
“去堆雪人吧！”我们欢呼着、跳跃着。一起收集着雪，看着雪从一捧到一团到一堆。我们心中的雪人也越来越近，随着雪人的组成，我们心中的雪人也近在咫尺了：头，手，眼。我们心中和面前的雪人站在了一起：雪人完成了。我们为这雪人跳跃着，欢呼着，心中有着说不出的愉快。
雪人做成了，我们将手偷偷插入洁白的雪里，趁着伙伴不注意，一块雪球便嗖的一声脱离掌心，
