核酸检测工作实施方案

2023-06-29 07:14:17 精品范文 下载本文

第1篇:社区核酸检测工作实施方案

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

社区核酸检测工作实施方案篇一

确保结地帮扶困难对象的基本生活得到保障;有子女上学的,不因贫困而辍学;有危重病人的,能得到及时医治;有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现再就业;每户帮扶对象年上门走访慰问不少于2次。

单位驻地所在社区内的3户结对困难户

(1)宣传党的路线、方针、政策,宣传国际、国内形势,做好结对帮扶困难户的思想政治工作。引导他们正确认识当前形势,克服怨天尤人、消极悲观、等靠依赖等思想情绪,坚定战胜困难、摆脱困境的信心和决心。

(2)在向3户结对帮扶对象各提供帮扶资金3000元的基础上,对有劳动能力的结对帮扶对象,积极通过项目扶持、技能扶持、就业扶持等形式,帮助增强致富意识和工作本领;对子女难以完成学业的结对帮扶对象,采取建立长期助学计划,使其顺利完成学业;对无劳动能力、无生活处理能力的结对帮扶对象,通过发动党员干部出资、出力,帮助其改善生活状况,增强其生活信心。

(3)在重大节日期间,组织党员干部到结对帮扶对象家中慰问和志愿服务活动。

(4)在宣传公民道德新风尚、推行移风易俗和计划生育、反对封建迷信、严格遵纪守法、维护社会治安、建设社会主义精神文明方面积极发挥示范引导作用。

1、加强领导,明确责任。局结对帮扶工作领导小组要定期研究结对帮扶工作,及时研究解决帮扶工作中出现的新情况、新问题。

2、精心组织,务求实效。要把结对帮扶活动作为密切干群关系,作为促进机关作风转变的一件大事来抓,切实摆上位置,认真抓紧抓好。局帮扶工作人员要带着感情,带着热情、带着责任投身到帮扶活动中去,对帮扶对象做到政治上关心,经济上资助,技能上培训,生活上照顾,精神上慰问。要经常深入帮扶对象家中走访,重大节日要开展慰问活动,及时掌握帮扶对象的动态情况,确保帮扶活动取得实效,不断推向深入。

社区核酸检测工作实施方案篇二

集中开展以夏季火灾隐患整治、监督执法、执勤训练、公共消防设施和多种形式消防队伍建设、消防安全宣传为主要内容的夏季消防专项整治行动,坚持将消防检查与提升消防执法水平相结合、与提升部队科学施救水平相结合、与提升群众消防安全意识相结合、与提升公共消防基础建设水平相结合,进一步落实行业部门监管职责,提高社会单位自我管理水平,夯实消防基层基础,增强全社会火灾防控能力,确保夏季全区不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故,确保全区火灾形势稳定。

(一)消防安全制度完善,检查整改落实。

进一步完善消防安全制度,建立例会制度,完善《碧海社区消防工作制度》,“细化”了工作措施,有检查、有落实、有记录。发现消防安全隐患及时整改、汇报。在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲、时时抓,任何时候都不能放松。联合区安监局、质监局、消防大队,在辖区内开展安全生产大检查活动。提高物业公司对小区安全工作的认识,确保辖区群众人生财产安全。

(二)配合辖区派出所,开展火灾隐患排查整治。

为切实提高社会火灾防控能力,遏制重特大火灾事故的发生,与碧海社区派出所共同对辖区内大型餐饮、酒店、小区进行消防安全检查,发现安全隐患,及时上报。

(三)大力开展宣传,增强群众意识。

为了进一步搞好消防安全工作,我们充分利用led屏、横幅、社区网格室、发放宣传资料等形式进行广泛深入宣传。

(四)继续开展消防安全日常排查。

社区组织居委会消防委员对各物业小区消防设施器材是否完备,是否有擅自挪用、拆除、停用消防设施器材等现象,检查消防通道是否畅通等,发现安全隐患问题,立即上报。

夏季消防检查分三个阶段进行:

(一)动员部署阶段(5月底前)。公安部、省、市政府召开视频会后,碧海社区组织开展夏季消防安全检查动员部署会,进行部署。

(二)全面检查阶段(9月15日前)。在政府统一领导下,联合区消防大队、区安监局、辖区派出所对辖区开展消防安全检查,做好日常消防排查工作,对检查发现的问题,逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改任务,依法跟踪督促整改。

(三)总结迎检阶段(9月20日前)。认真总结经验,查找工作不足,建立提升火灾防范和灭火救援能力。

(一)提高认识,加强领导。充分认识开展夏季消防检查的重要意义,将其作为加强消防现实斗争、夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措,制定具体实施方案,逐级召开会议动员部署,认真抓好落实、抓出成效。主要领导亲自带头开展消防安全检查,切实推动火灾隐患排查、整改。

(二)广泛宣传,营造声势。各地要加强与新闻媒体的沟通协调,通过广播、电视、报纸、网络等各类渠道,针对夏季火灾特点,广泛开展针对性强的提示宣传。要掀起强大声势,既要宣传党委政府重视支持依法整治火灾隐患的决心和举措,也要宣传公安机关、消防部门服务企业、便民利民的做法和成效,进一步提升群众消防安全感和满意度。要注重从正反两方面进行宣传报道,推广典型经验,曝光重大隐患,营造浓厚氛围。

社区核酸检测工作实施方案篇三

为坚决贯彻落实中央、省、市、县关于疫情防控工作的部署,筑牢底线思维。如我镇出现新冠肺炎疫情,按照“五早”(早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗)原则,在确保稳定、有序的前提下,发动全镇所有干部、医疗人员和物资,第一时间排查管控风险,第一时间切断传播链条,第一时间控制疫情,结合我镇实际,特制定本应急预案。

一、总体目标

针对可能发生的新冠肺炎疫情,建立全员核酸检测和精准管控快速应对机制,合理调配核酸检测力量,确保一旦发生新冠肺炎疫情,在24小时内完成全员核酸检测,根据全员检测结果研判我镇疫情形势,落实各项精准管控措施,最大程度控制疫情扩散蔓延,切实保障人民群众生命健康财产安全。

二、工作原则

以9个行政村为单位设置采样点,每个行政村在村部设置1个采样点,负责本行政村所有自然村的咽拭子采样工作,实际采样工作根据常住人口规模和采样队伍及现场实际情况灵活掌握。

三、专项工作小组组成人员及其职责

指 挥 长:夏利丰

副指挥长:于海军

翟鹏程

职 责:负责协调核酸检测全面工作,及时进行决策部署,确保核酸检测工作顺利开展。

组 长:包村领导

成 员:卫生院医护人员、包村干部、村干部

职 责:负责做好现场核酸检测工作,确保核酸采样质量,统计实际采样人员信息,及时反馈未采样人员。

3.现场维稳组

组 长:各村书记

成 员:派出所民警、交警队交警

职 责:维持现场秩序,确保群众做好个人防护前提下做好有序采样。

4.后期保障组

组 长:各村副书记

成 员:各村司机

职 责:负责后勤保障,防疫物资储备,工作人员及防疫物资运送工作。

5.流行病学调查组

组 长:曲祥瑞

成 员:翟鹏程、白晓东、各村书记、各村村医

职 责:通过查阅出行轨迹资料,询问病史、接触者和就诊等方式对新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者、密切接触者、密接及次密接、中高风险区返丰人员以及聚集性疫情流行病学调查。

社区核酸检测工作实施方案篇四

一、建立民主法治创建领导小组,加强组织领导。

为加强对民主法治工作的监督管理和组织领导,强化民主法治管理责任制的落实,专门成立了塘口镇民主法治创建领导小组,确保民主法治创建工作落实到具体责任人,并结合实际特点,专门设立了法治宣传服务、治安综合治理等专项工作小组。同时,根据创建实际情况和基层民主法治建设的特点,研究制定了塘口镇民主法治建设实施方案,使民主创建工作规范、有序、扎实的开展。

二、多渠道多形式开展普法教育,营造浓厚氛围。

三、加强规章制度建设,扎实有序的开展民主生活。

健全明确的责任管理机制,民主法治创建工作做到责任到人,坚持“谁主管,谁负责”的工作原则,按照民主管理、民主选举、民主决策、民主监督的原则,制定和完善了岗位责任制度、会议制度、学习制度、财务管理制度、三公开制度等一系列制度,加强岗位职责上墙后的监督活动,明确职责,履职到位。认真贯彻落实法律法规,严格执行民主决策的有关规定,对居民区内的重大事项均张榜公布。重大问题或重大事项,须经集体商量讨论,充分发挥民主,按照民主集中制的议事原则,并建立完善党员联系困难户制度,积极创造有力条件,深入开展服务群众工作。

社区核酸检测工作实施方案篇五

为认真贯彻落实疫情防控工作重要指示,严防疫情扩散,缪家寨社区在接到启动核酸检测工作的通知后,三委会成员及社区志愿者在规定时间内全部到岗,大家积极行动起来,快速布置现场,于20xx年3月7日上午8时准时启动核酸检测工作。

社区工作人员、志愿者及医护人员齐上阵,冲锋在前,英勇无畏,齐心协力,保障此次核酸检测顺利完成。在核酸检测现场,居民们佩戴着口罩、手持一码通、身份证排成一列,十人一组有序待检,保证人证相符。医护人员穿着防护服,戴着口罩、护目镜、医用一次性手套为等候的居民做核酸检测,社区工作人员和志愿者对前来进行核酸检测的居民现场登记、核对信息、文明引导,提醒大家保持安全距离。大家分工合作,用实际行动,守护我们的家园。

社区在确保居民安全、有序的开展核酸检测工作的同时,为了给社区爱梦德幼儿降低不必要的风险,居委会立即派专人与幼儿园负责人取得联系,由于幼儿较小,社区专门为幼儿园开设两组核酸检测点。

接到通知,园方立即采取行动,提前做好了场地消杀、布置等工作。社区志愿者及医护人员到达指定地点,在园长的协调下迅速做好检测前各项准备工作。

核酸检测点现场秩序井然,幼儿和教师按照疫情防控要求,保持间隔、有序引导、密切配合,全员高效、快速的完成本次师生核酸检测工作。

各个班级的小朋友排着整齐的队伍,社区志愿者及老师细心负责,一一对应并确认孩子的信息,孩子们也都极力配合医护人员,即使有些不适,也努力控制住自己不乱动,展现出幼儿的勇敢和坚强!

本次核酸检测工作,在社区领导的重视下,以及社区志愿者、医护和全体教师的共同努力下圆满完成。缪家寨社区将一如既往地做好日常疫情防控工作,加强防疫力度,提高防护能力,维护好社区及校园的“一方净土”,让社区居民放心,让家长放心。

第2篇:学校核酸检测工作实施方案

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

学校核酸检测工作实施方案篇一

本学期,以党的精神为指导,认真贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神,以提高教学质量为中心,以构建高效课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化创新校本教研,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、重视学生的思想教育,培养学生形成良好的学习习惯、学习态度,让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。

2、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工作的积极性、主动性、创造性。

3、加强教学常规化管理,进一步实施精细化、科学化管理,不断提高素质教育质量,创建区级“精细化管理”示范学校。

4、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作,再接再厉全面提高教学质量,使20xx年中考成绩比往年翻一番。

5、完成教师周转宿舍工程,美化、硬化校园道路,绿化操场,进一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。

6、进一步强化学校安全稳定工作,努力创建市级“平安校园”。

7、建立完善校园信息化基础设施建设,努力实现数字化校园建设。

三、具体工作任务

(一)继续强化德育工作

1、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,副校长、政教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。

2、要充分利用课间操、班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与文明养成教育。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。

3、要进一步强化主题班、团、队会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的校风建设作出贡献。

4、校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。

6、加强班主任队伍建设和培养,积极开展 “ 抓落实、创一流、比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管理班级的能力,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理工作。

(二)在教学教研上下功夫

1、以“质量第一,能力第一”为宗旨,创建良好的教风学风。教师要严格履行职责,做好学生的表率,以良好的自身作风带动学生好的学风。

2、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。

开学第一周,每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可行的工作计划上交教务处审核。要求教师超周备课,第一节课必须持教案上课。

要求教师备课要做到“七备”:备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。教案要写出个人特色。授课后要写 “课后反思”。教师上课要讲究方法,要有激情,充满生气,语言要有感染力,提倡启发和讨论式教学。

教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组长听课30节以上,教师听课20节以上。开展“对外公开课” 活动,邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动,让学生当小老师,教师当大学生。

强化教研,以教研创新提高教学质量,每周周二、周三、周四下午开展政语、数理、英语教研活动,开展小组合作、导学案教学法培训学习活动,转变教师教学理念,构建高效课堂。

学生作业做到“四精、四必”,即精选、精练、精批、精评,有法必收、有收必批、有批必评、有错比纠,严厉杜绝学生抄袭作业的现象。

教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查,及时反馈和处理教学中发现的问题,真正把教学常规落到实处,收到实效。

3、通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、“专题式的学习讨论活动”、 开发校本教材、对外公开课、组织小课题研究等务实创新的教研活动要把提高学生、教师的综合素质、课堂教学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。

4、切实加强教学常规管理,注重教学过程的管理和监控,促进教学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制度,进一步拉大奖励差距,充分调动全体教师的工作积极性。

5、加强实践活动课课、实验课教学,让学生多动手实践和操作,激发学习兴趣,提高学生的综合素质。加强实验教学的督查,建立检查、通报制度,并纳入教职工年度考核。做好毕业班的实验操作考试的准备,确保取得优异的成绩。

6、加强毕业班教学工作。全体九年级科任教师要自添动力,自加压力,团结协作,克难奋进。在教导处、教研室的指导下,扎实搞好新课的教学工作和中考复习研讨活动,确保中考取得优异成绩。

7、扎实加强艺术、书法教育、健康教育、安全教育、环保教育、体育学科建设,努力培育学校特色。认真开展“阳光体育”活动,举办春季田径运动会,“红五月文艺汇演”成立体育特长队、校园舞蹈队。大力开展音、美等课外兴趣小组活动,进一步规范兴趣小组的管理与活动制度,组织兴趣小组成果展示活动。完善学生心理健康教育管理制度,建立心理健康教育咨询室。

(三)加强班子的管理和教师队伍的建设

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子,各处室负责人围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、文明施教。

3、加大力度促进我校骨干教师的形成,要大力抓好青年教师的培养。继续研究改进和完善教师年度考核办法,对教师的思想素质和业务素质进行科学合理的考评,作为评优评先晋级的主要依据。

4、要抓好全体教师的继续教育,促进教师专业成长,不断充实和提高全体教师的业务水平。建立完整的教师培训档案。

5、在现代教育技术方面,注重教师素质的培养。指导老师充分利用教育资源进行学习,提高教师的现代教育技术运用水平;利用业务学习时间对老师进行多媒体教学技术的培训,要求中青年教师每周都要上多媒体课,使每位教师都能使用现代技术进行教学,并纳入老师业务考评。

(四)切实加强学校安全稳定工作

建立学校安全工作领导小组,全面构建校园安全稳定工作保障体系,完善各类突发事件应急工作方案,切实保障学生安全,创建区级“平安校园”。

(五)在后勤工作上作保障

总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识,总务部门的领导干部要认真教育好、管理好后勤服务人员,提高其为师生服务的质量。认真贯彻财务制度,严格遵守财经纪律,积极做好财务工作。严格执行上级的代收费制度,不乱收费,不挪用资金,上交费用及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管,防止学校财物的流失。进一步加强校园绿化美化建设和管理。

新的学年,我们站在新的起点上,我们要抓住新的历史机遇,规范办学,提高质量。在区教体局的直接领导下,蓄势而发,乘势而上,使庙中20xx年教育教学工作取得更得的成绩。

学校核酸检测工作实施方案篇二

一、工作指导思想

我院团总支将在校团委和院党总支的引导下,以“科学发展观”为指导,以学风为中心,努力使我们的学生干部在教育、管理、服务中发挥重大作用,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神、先进的事迹去教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,以推动学院工作的整体发展。重视学生的职业素养培育,不断完善我院团总支的工作理念,培养广大青年团员乐学的态度、勤学的精神、善学的能力以及诚实守信、追求真理的品质,团结带领本院团员青年在服务发展中配合上级团组织,为建设和谐校园贡献力量。

二、工作目标

1.使团总支内部建设进一步完善,使团总支工作人员真正成为学生的骨干和榜样,吸取更多能力强的同学加入团总支,对不合格的学生干部进行直接淘汰。

2.使团总支成员的思想道德建设进一步完善,努力提高我院学生干部的工作能力,举行一些干部培训会的活动,使团总支所有成员在作风和仪表等方面有更大的提高。

3.加强同学以及院与各院团总支的联系,相互配合、相互帮助,更好的完成工作。

4.使思想教育工作和学风建设进一步完善,提高学生思想道德素质修养,进一步探讨和研究学生工作开展的方法,使工作开展得更细、更深入,更好的为学院、为学生服务。

三、具体工作内容

1.纳新工作

我院团总支将本着广纳贤才的原则,公开、公平、公正地作好团总支换届选举工作。会在学院中招进有责任心,有实干能力的同学,为团总支增添更多活力。具体要求如下:有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗,有较强的文字表达能力,会简单的电脑操作。

2.常规工作

(1)推优和审优工作。这学期的推优和审优工作将以过去推优和审优工作为借鉴,扬长避短。秉着公平、公正的原则,作好新一批入党积极分子的选拔工作。

(2)团活动。及时下达团活动任务,督促各部按时完成并保证其质量;开展好星期三下午的团队活动,加强特色团队活动的开展。

(3)团员证注册、补办以及团费收缴。做好本学期的团费收缴工作,各支部要在规定的时间内高效率高质量的完成团费的收缴工作。

(4)团校和党校培训。我院团总支将积极配合学校组织的团校和党校培训工作,做到公平公正公开,鼓励全院的团员青年踊跃参加。

(5)手抄报和黑板报。本学期将加强对手抄报和黑板报的刊出工作,同时完成好团委给予的任务。

(6)创业计划大赛和大学生职业规划大赛。鼓励我院全体团员青年参加,增强团学队伍的凝聚力和战斗力。

(7)团干部交流工作(两个星期召开一次)。把团干部的交流与培养锻炼优秀干部工作结合起来,形成制度,不断增强团干部交流工作的针对性、实效性,使团干部在各种环境和岗位,经受锻炼,增长才干。

(8)安排和监督好各部门的工作,同时配合校团委的工作,评选监督考察优秀团员、优秀团干。

(9)对一学期的工作进行收尾(整理文件,各项活动分类汇总),总结该学期的工作得失,下学期改进。

3.应加强和改进的工作

(1)增强团组织的凝聚力和号召力,充分发挥团支部的作用。全面掌握团员情况,在上学期基础上完善各个团支部,发挥团组织在班级建设中的作用,支持指导学生团支部围绕班级建设开展工作。定期召集各班团支部书记例会,互相交流工作经验和做法。进一步规范团支部生活,使之制度化,系统化。引导学生组织策划好团员生活,力求在组织生活的内容和形式上能够有所创新。

(2)本学期将加强团的规范化、制度化建设。加强规范化、制度化建设是我院团总支工作的重点,本学期将进一步完善团员发展制度,团干部培训制度、考评制度,力求做到团总支工作规范务实,团员的教育管理严格化。抓好团员工作,进一步加强团籍、资料管理,搞好团籍注册,组织关系的转接工作,使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

(3)加强组织各班团支部召开团会,提倡广大成员起带头作用(加强班级学风建设与管理)。通过问卷调查,听取同学们对团总支的意见和建议,促进本学院团总支学生会各部门的建设与沟通,同时积极同其他学院团总支交流。

(4)明确团总支职责,提高工作效率,要求各支部制定自己的支部制度,实行工作标准化,规范化,作到按时完成规定任务,决不拖延工作。要有明确分工,实行责任制,每一工作有专人负责,对做的不符合要求的,要在团总支总结会议上提出批评。

(5)加强团员青年的思想建设,认真贯彻校纪校风,尤其是临近考试的学风问题和作弊问题。

(6)加强组织各班团干部开展“素质拓展”活动,积极开展思想性、知识性、趣味性于一体的主体鲜明的主题团队活动,丰富院文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育。

学校核酸检测工作实施方案篇三

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为有效预防和控制新冠肺炎疫情,确保突发新冠肺炎疫情时,能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障广大师生身体健康,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

组长:于福清

成员:孙明伟、殷世旭、孙琦、王兴红、赵玉霞

2021年7月1日下午2:00—2:30

1.演练前所有参与人员要通过培训学习了解核酸检测的目的、程序、内容、时间和纪律要求,明确自己的岗位职责,戴好口罩,做好自我防护。责任人:孙明伟。

2.场地布置到位(四张桌子四个凳子)。责任人:殷世旭。

3.所需防控和检测物资到位。责任人:殷世旭。

4.横幅、电子屏 “青岛西海岸新区外国语学校核酸检测演练”。责任人:孙琦。

5.演练学生组织到位。责任人:王兴红。

6.摄像:张肆方。

(总指挥于福清宣布“青岛西海岸新区外国语学校核酸检测演练开始”)

1.2:00演练师生(701班学生)分两队站好,由班主任侯鹏带队领到小广场等待区,按照名单(侯鹏提前提供)顺序戴好口罩间隔一米列队,依次演练检测。七年级其他班级学生在小广场南侧列队观摩(王兴红负责)。

2.等待区工作人员(孙明伟、王兴红、赵玉霞),分别核对演练学生信息(根据侯鹏提供的名单核对学生身份),测量体温(殷世旭提供体温计),做好信息登记。

3.登记完成后,学生间隔一米上前检测。检测人员:赵玉霞(医生)、逄艳华(医生)、李薇(记录)、邓泽慧(记录)进行检测。

4.检测完成后,班主任引导学生依次返回教室,王兴红指挥做好观摩学生疏散工作。

5.演练结束后,消毒人员(王元柱)对场地进行消毒。

1.所有人员佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

2.采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

3.请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

4.演练所需物品防护服两套、口罩60只(学生和工作人员)、桌子四张、凳子4个、签字笔两只。以上物品殷世旭主任负责配备。学生花名册两张由侯鹏老师提供。

学校核酸检测工作实施方案篇四

坚持以党的十八大精神为指导,紧紧围绕教研室和学校的工作要点,以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以“效率课堂”巩固推进为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组建设和课堂教学效益监控为保障,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)全面落实课程计划,规范学校教学秩序

1、严格落实国家课程方案和课程标准,开齐开足开好各类课程。加强音体美、地方课程、校本课程和综合实践活动课程的'开设开发与管理以及实验教学的管理。加强教学常规管理,开展常规管理示范校达标创建活动,年内达到常规管理示范校要求。

2、抓好学生的习惯养成教育。加强对学生写字、朗读、思考等学习习惯的指导与训练,强化习惯意识,进一步提高学生的学习能力。将学生的习惯意识和参与学习的积极性(态度)等过程性成绩纳入学生学业成绩评价范围,多元化评价,提高学生学习的积极性和主动性,提高学生学习的幸福指数。

3、健全减负机制,严格落实减负规定。加强学生课外作业管理,减轻学生的课业负担,建立作业监控记录,通过抽查、走访、调查问卷等形式,及时做好监控指导。探索、设计个性化作业,以作业为契机,提高学生的学习兴趣,继续加强“三段式全景作业”的研究,使作业真正服务于教学,服务于学生。

4、加强学科教学研究,迎接全市学科抽测活动。语文学科重点加强“一拖三”、“一拖一”教学研究,加大对自读课本使用的监管力度。以教研室下发的《关于推进提升小学生母语“实践应用能力”普及实施工程的意见》为指导,加大学生母语实践能力的培养。数学学科重点加强数学基本功训练、学生的数学实践能力培养研究。英语学科重点加强新教材的使用研究,找准教学突破点,促进学生听说读写能力的全面提升。信息技术教学在完成教学任务的前提下,加强学生中英文录入速度的训练。

(二)有效开展多种活动,提高教师业务能力。

1、采取“骨干带动,全员跟进”的形式,提高课堂授课水平。

本学期调整部分教师的任课,选定部分骨干教师作为年级组学科带头人,在教学上实行骨干引领制度,既统一备课、上课、作业,骨干教师引领,其他教师模仿学习,然后再上课,班子成员及时监控上课批改情况,要求每周进行一次教学常规观摩,全体教师分学科参与,目的是体现一种尊重,激发教师干劲,并努力探索适合教师实际的课堂教学模式。进一步深化小学“效率课堂”改革,采用推门听课、以典型带动、改善评委听课管理等多种方式提高教师的重视程度和积极参与的热情,努力提高我校的课堂教学水平。年内要争取推出3—4名课堂教学改革的先进典型。

2、采取走出去,请进来的方法。

请市教研室领导来校指导教学工作,到城港路中心小学、双语学校学习、听课,要重视教研与反思。开展“一观二学三过”活动,提升教师课堂教学艺术。“一观”是指观看名师录相或外出听课学习;“二学”是指学讲名师的优质课;“三过”是指每位教师人人讲过关课。

3、抓好校本培训和学校教研组工作。

加强“班班通”培训及应用研究工作。抓好新课标和教师专业标准的学习,组织好远程研修、校本研修。以“主题、策划、状态、引领、调控、交融、转化”操作点为指导,做好教研活动与日常教学的对接和深化研究。

4、做好小课题研究工作。鼓励教师从日常教学中寻找和发现问题,树立“问题即课题,反思即研究”的教育科研理念,在课题研究过程中,抓住关键问题,个人研究为主,适当发挥集体智慧,最大可能地提高研究过程地科学性、研究成果的丰富性,争取荣获“教育科研先进单位”的称号或推举几名“科研先进个人”。

(三)加强校园文化建设,全力打造幸福校园

尽快规划学校特色项目,以养成教育、科技教育、书香校园、书法教育为项目,成立各种兴趣小组,力求全员参与,力争三年的时间初步形成特色。全校组建科技辅导员队伍,逐步形成科技教育氛围;在全体师生中开展读书活动,让读书成为习惯。全力打造外显的校园文化,配合学校的校园文化建设规划,打造校园、楼道、宿舍、餐厅文化,突出特色,力求创新!

优化校园环境,凸显文化底蕴,达到让每一面墙壁都“说话”、让每一棵草木都“育人”、让每一个角落都成为“舞台”的目的。加强科技教育,组织好青少年科技竞赛活动,培养学生的创新精神和实践能力。大力开展阳光体育活动和国防教育,全面实施“体育、艺术2加1项目”,确保学生每天一小时体育活动时间,增强学生体质。

二月份:

1、学生寒假综合实践活动项目评选、寒假作业展评。

2、制定学校教学工作计划及各学科教学计划。

三月份:

1、开展以量表为导向的效率课堂观课、评课活动。

2、提高学生数学基本功研讨。

3、举办母语“实践应用能力”测试活动——抽读自读课本中的某一片段或阅读题例测试。

4、数学计算能力测试、英语单词认读测试。

5、组织各学科开展主题教研活动。

四月份:

1、参加市教研室组织的量表化学科“效率课堂”评析报告会。

2、开展“学生习性养成关照月”活动。

3、检查校本课程实施情况,全面落实课程方案。

4、组织教师撰写“新课程标准解读与实践一例”,备市级评选。

5、组织各班级母语“阳光·绿洲”工程成果展示比赛。

6、倾听新教师“我与课堂共发展”成长交流。

7、数学计算能力测试、英语对答能力测试。

五月份:

1、组织全景性作业展评。

2、组织语数英、信息技术优质课评选。

3、迎接市教研室举行的语数英学业实践水平与专项能力抽测。

4、组织教师参加市教研室举办的综合实践活动学科教师课堂教学比武。

5、组织学科教研活动。

6、语文自读课本阅读抽测、数学计算比赛、英语歌曲韵句抽测。

六月份:

1、参加全市优秀校本课程资源评选。

2、完成课程实施与常规落实情况评议与反馈。

3、组织开展学科作业设计实例展示活动。

4、做好单元复习课研讨。

5、组织“师生随文同读”优秀读书征文评选。

6、听写比赛、英语书法比赛、数学口算大赛。

七月份:

1、组织教师对本学期工作进行回顾与总结。

2、学业水平质量检测。

3、做好暑假综合实践活动策划与实施方案的制定。

4、安排好暑假工作。

八月份

1、新生编班。

2、教师任课安排。

九月份

1、制订本学期学校及学科教学计划。

2、组织暑假作业评选。

十月份

1、举办“效率课堂研讨月”活动。

2、组织参加市课堂教学评析活动。

3、教师教学常规展评活动。

4、组织优秀小课题进行整理,准备申请结题。

十一月份

1、迎接全市教学视导评估。

2、迎接全市学科学业水平抽测。

十二月份

学科“主题全景式”作业展评。

一月份

1、学期工作整理总结。

2、组织期末教学质量检测与分析。

3、研讨布置寒假作业。

4、教学工作总结。

学校核酸检测工作实施方案篇五

一、培训目标

紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过校本培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,为提高我校教育教学质量奠定基础,同时促进教师向现代型教师转变。

二、培训对象和内容。

(一)培训对象:全校教师。

(二)培训内容:

1、以教育法规为主的师德培训。

以“三个面向”教育思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、和《中小学教师职业道德规范》为依据,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的人生观、价值观,提高思想修养及心理素质,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。

2、以新课程为主的现代教育理论培训。

认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点以教研组为核心,以《基础教育课程改革纲要》、《学科课程标准》、《学科教材》、及市局组织的教师读书为主要内容,搜集整理相关课改信息,组织学习研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

3、以信息技术为主的教育教学技能培训。

随着规范学校的创建,办学条件的现代化,在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能培训:一是信息技术基础理论和设备操作的培训;二是现代信息技术应用于教育教学的培训,全员普及培训电子办公所需的基本知识、基本操作,培训计算机和网络的管理、博客空间的制作与应用等内容。引导教师把自己的思想观点交汇在这个可以畅所欲言、无所不谈的平台上,从而使教师养成善于交流的习惯,进一步转变其教育观念。

4、推广读书实践活动,进行以教育教学课题研究为主的教育科研培训。

注重教师教学科研意识和能力的培养,围绕教育教学科研课题,有效地开展课题实验,引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,不断提高教育科研的专业技能水平。鼓励教师积极参与读书实践活动,加强反思,推动教学进步。

三、培训方式和方法。

校本培训采取多元培训的办法,注重立足校本资源开发和利用的同时,走出去、请进来,注意吸纳校外资源并加以研究利用。通过专题培训、观摩研讨、课题研究、远程教育、学术沙龙等模式开展适合单位实际的校本培训。按照自主、开放的原则,主要采取以下三种方式。

(一)基于网络的开放的培训方式。利用网络资源,鼓励教师积极从网上寻求学习资源,促进教师自主学习。任课教师可随时将学习研究的成果发布到自己博客上,丰富、共享培训资源信息。

(二)基于校园的培训方式。以专题讲座、论坛、课例、实验、研讨、观摩、小组交流、答辩、案例分析等形式,积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式,倡导以学习型团队为载体的自主学习,合作学习、网络学习和研究性学习等灵活多样的学习方式,使教师在“做”中“学”,在实践中反思、研究、进步、提高。

(三)校际之间合作培训形式。

与兄弟学校组织开展合作培训活动,共享各校优秀资源,促进共同发展,让我校老师得到更多培训机会,得到更多收获,同时也可以宣传我校优秀的教育人才和资源,提升学校形象。

四、组织领导。

成立校本培训领导小组,了解学校教师教育教学水平实际现状,明确学校教师队伍建设发展目标,制订校本培训整体方案,落实校本培训具体活动,评估教师参加校本培训的实际效果。

组长:江崇杰

副组长:袁雷

成员:王俊杰、宋修武、于佳秀、李燕

五、管理与考核。

校本培训实行学时学分管理。培训过程中要做好培训记录(包括:培训时间、培训内容、参培教师、培训形式、主讲教师等)。学校负责记录教师参加培训的学时和学分。

学期末由学校对每位教师参与校本培训活动情况进行考评,并将考核结果纳入教师业务考核内容。

20xx年2月3日

作为一线教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。

一、指导思想

以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、成立校本培训领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

培训领导小组将在学校的领导下,做好本校教师培训的指导、管理、协助、评估、考核及总结工作,提高培训质量。

三、培训目标:

1、通过校本培训,使教师群体形成共同的学习愿景,改善心智模式,转变教育观念,明确学校发展方向,树立自我发展目标。

2、以新课程改革为导向,深化培训工作,加强队伍建设,促进教师的自主成长和提高,建立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,培养创新精神和实践能力。

3、通过培训,了解观课议课与听课评课的区别,理解新课改的重要思想,加强理论学习与教学实践的联系,不断探索学科观课议课改革的突破点,促进每位教师专业发展,适应教学改革与课程改革的需要,了解国内外教育科学研究新成果,能独立开展教育教学研究,提高自我反思、自主发展能力。

4、通过学习、借鉴、研讨、交流,进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,补己之短,提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力,为提高学校教育教学质量奠定基础。

5、解决教学实际中的困难和问题,总结推广教学教育经验,探索教育教学规律,推进学校教育改革的深入发展。

6、进一步探索以校为本的有利于教师专业发展与岗位成长的培训实施策略和操作技术,形成以校为本的教研与培训典型案例。

四、培训对象、内容和形式

(一)培训对象:全校所有在职教师。

(二)培训内容:

2、理解什么是“点圆式观课议课”,理解点圆式观课议课

(三)培训形式:

1、基于网络的开放的培训方式。

利用各类站,充分利用网络中的教育资源,提供教师一些实用的教师站,利用其丰富的资源,促进教师自主学习。任课教师随时将学习研究的成果发布到网上相应的栏目内,用于与其他教师共同探讨、学习、改进。定期由学校选出一个反映教育教学热点、难点、疑点、焦点的问题,作为学习主题,让教师围绕主题进行学习讨论。

2、基于校园的自主的培训方式。

以专题讲座、课例、研讨、观摩、小组交流等形式,积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式,倡导以学习型团队为载体的自主学习,合作学习、网络学习和研究性学习等灵活多样的学习方式,使教师在“做中学”、在实践中反思、研究、进步、提高。每位教师都有权利和义务自主地开展和参加教育教学讲座、研究、观摩、研讨等培训活动。

3、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平。

4、关注教师的自身发展,积极组织广大老师开展自学反思、学示范课、研实验课,使他们在自反思中逐步成长和成熟,全面提高教育教学能力。

5、充分利用课堂主阵地,扎实开展校本研修活动,促进“有效课堂”的形成。

6、结合举办公开课、经验交流会、座谈会等形式多样的学科研讨交流,有效开展各种活动,切实提高教师的专业能力。

附、具体工作安排

涡阳县龙山中心小学

20xx年9月

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学校核酸检测工作实施方案篇六

为贯彻落实全国教育系统、省教育厅疫情防控工作视频调度会议精神,根据省教育厅《关于统筹做好学校秋季学期开学及疫情防控工作的通知》(x教体[20xx]4号)》《xx省高等学校秋季学期开学及疫情防控工作指导方案》以及xx省教育厅、xx省卫生健康委员会《关于高校秋季开学期间开展核酸检测工作的通知》要求,为保障广大师生的身体健康和生命安全,确保我校师生顺利返校,正常开展教育教学,经研究决定,对学校教职工开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

为切实做好开学后的校园疫情防控工作,守住校园疫情输入关、扩散关,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

各部门具体检测时间详见《学校教职工核酸检测安排表》

学校主校区食堂1楼

1、请务必严格按照规定时间段前往检测,提前5分钟到达检测区前,按工作人员指引进行排队候检。

2、所有参检人员从北校区前门进校,进入校门时,须核验身份(测温、查验xx省健康出行码、xxx通信大数据行程卡)。全程佩戴好口罩。

3、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

4、请所有参检人员,提前将本人的“xx省健康出行码、xxx通信大数据行程卡”截图留存,待入校时备查。

1、请各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时检测,严格遵守检测工作纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,人事处做好教职工数据统计工作,后勤管理处做好检测区和候场区场地清洁、消毒工作,以及做好与承测医疗机构的工作对接、检测等相关工作,保卫处做好校门口管理、检测点管制和现场引导工作。

学校核酸检测工作实施方案篇七

一、工作目标2二、工作原则2三、应对准备3(一)设置采样地点。

3(二)组建工作队伍。

4四、具体流程4全员新冠病毒核酸检测工作应急预案为认真贯彻落实国家、省、市、县疫情防控应急指挥部工作部署,应对22年秋冬季新冠肺炎疫情防控,确保全乡疫情暴发时在5-7日内完成全员核酸检测,特制定此工作预案。

一、工作目标各行政村范围内在疫情暴发时5-7日内完成全员核酸检测,局部疫情在1日内完成疫点全员核酸检测,落实“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,及时釆取有效防控措施,最大限度降低传播风险、保障经济社会恢复正常秩序和人民生活健康安全。

二、工作原则属地负责。乡疫情防控领导小组负责全乡全员核酸釆样检测工作,制定辖区全员核酸检测预案,组织开展采样检测活动。乡财政落实采样检测工作经费、物资保障。

乡级统筹。乡疫情防控领导小组统筹协调,各村按分工做好全乡采样检测工作保障,统一调配全乡釆样检测工作支援。

网格管理。按属地管理原则,以村为单位,按照“乡干部包村、村干部包组”方式,由乡疫情防控领导小组牵头负责,各村配合辖区内全员核酸检测工作具体实施。

分步实施。做好准备,及时响应,有序推进,加强流动人口、租住、留(寄)宿人员管理,确保划定区城内人员一个不漏。各村根据现场工作预案,按照群众发动、信息釆集、按日定人、按序实施的顺序推进釆样检测工作。

三、应对准备(一)设置采样地点。

全乡以村(社区)为单位共设置9个采样点,xx村采样点设置在xx村卫生室、xx村采样点设置在xx村卫生室、xx村采样点设置在xx村委会、xx村采样点设置在xx村卫生室、xx村采样点设置在xx村卫生室、xx村采样点设置在xx村卫生室、xx村采样点设置在xx村卫生室、xx村采样点设置在xx村委会、xx社区采样点设置在xx社区居委会。各采样点按照《新冠病毒核酸1合1混采检测技术规范》(联防联控机制医疗发[22]352号)规范设置,合理设置等候区、采集区、缓冲区、临时隔离区。由各村(社区)负责布置,派驻采样人员负责指导。

1、等候区。设置在室外并划分人行通道及一米线,保障等候人员的防护安全。对老年人、儿童、孕妇和其他行动不便者优先采集。

2、采集区。根据采样点室内条件,选择采光、通风布局较合理房间,保证医护人员在相对舒适环境下工作。配备采集用消毒用品、拭子、病毒采集管,并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。

3、缓冲区。空间应相对密闭,可供采集人员更换个人防护装备,放置与采样规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管,户外消杀设备。

4、临时隔离区。用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

(二)组建工作队伍。

全乡以村(社区)为单位共组建9支采样工作队伍,每支队伍中村(社区)工作人员不少于2人、采样人员按《xx县全员核酸检测网格管理分工安排表》配备。指定村(社区)工作人员中1人为组长,组长总负责采样点总体工作,村(社区)工作人员负责群众组织、采样信息登记、后勤保障、现场秩序等,采样人员负责核酸采样、送样和现场医废物处置等。有条件的可指派警务人员参与现场秩序维护。

四、具体流程(一)启动响应。县疫情防控应急指挥部根据疫情爆发情况,启动全县全员核酸检测应急响应,明确以各乡镇为主体,在5-7日内完成全员核酸检测任务。

(二)迅速应对。我乡根据应急响应,启动工作预案,做好宣传发动、安全保障、派出人员、物资调配等。

(三)开展采样。各村(社区)要摸清常驻人口底数,按1天采集本行政村人数的1/5的人数进行分配,每个标本采集点至少安排2条标本采集通道,按每个通道1小时完成4人份左右的采样速度,分批次安排被检测人群。安排人员维持现场秩序,工作人员在标本采集前收集并登记受检者相关信息(内容应包括姓名、性别、身份证号、联系电话、采集地点、采集日期和时间等信息),登记表纸质版应随标本一并送至核酸检测机构,便于及时追溯受检者。如遇发热或疑似患者样本另外用红色贴纸标识并另外存放,以优先检测,按检测报告时限要求,及时反馈结果。

(四)标本转运。各釆样点标本采取完成后,按照村划分的原则进行标本转运,每个标本釆集点,每天至少转运1次。对于疑似样本做到及时转运。

(五)采样结束。采样点在每次釆样结束后,对产生的医疗废物按照传染性医疗废物进行规范处置,对釆样现场进行环境消杀。对环境温度过高,采样点应按要求配备冷藏设备,保障标本质量,提髙标本检测准确率。

学校核酸检测工作实施方案篇八

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的学校健美操队计划方案,希望能够帮助到大家。

为服务全民健身操计划和学校特色体育发展的需要,在“健康第一,阳光体育”的思想指导下,组建学校健美操队。

经过分析和了解,本校目前开设专业竞技健美操还有一定难度,目前方案倾斜于大众健美操;学生基础薄弱,并对健美操运动很陌生,积极性不高,特别表现在男生方面。针对以上问题,将采取多宣传,勤练习的.方法来解决。

通过训练,使学生掌握健美操的基本步伐、基本手势,提高对动作学习的能力和身体的协调能力,能够表演一些简单的成套动作。为校球队的拉拉操队做准备,同时参加一些团体的比赛。

1、教练:黄伟、黄耀庆、江雪晴

2、队员:五、六年级共十名学生,详细名单见名单1。

1、时间:20xx年9月28日-20xx年11月12日周一至周五早:7:20--7:50,下午16:30--17:30,如有需要,还将增加训练时间。

(一)健美操基本知识

的种类、健美操裁判法。

(二)健美操基本技术训练

(三)表现力的训练

1、音乐表现力

2、动作表现力

(四)身体素质训练

1、基本柔韧练习

2、爆发力练习

3、静力支撑

4、旋转与平衡

(五)成套完成与舞台表演的能力

通过个人考核和参加表演活动,个人和训练团体的舞台表演能力。提高队员的心理素质和赛场经验。

1、每次训练时队员都必须服从教练的统一安排与指挥。

2、教练在训练时要指导队员学会必要的安全保护措施,尽量防止队员受伤。

3、在训练时如发生安全问题,教练要妥善处理并及时上报有关部门。

1.场地:舞蹈室

2.器材:dvd一台,镜子一面

1、训练期间教练负责队员的考勤,每天将点名情况上交体育教研室;

2、队员无故不参加训练、迟到、早退和正常上课的处理方法等同。

3、队员请假,应该提前向教练电话或者书面表达。

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学校核酸检测工作实施方案篇九

为全面做好新冠肺炎疫情防控工作,确保突发新冠肺炎疫情时,能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障广大师生身体健康,按照上级安排部署,结合我校实际,特制定本制度。

县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例,需开展全员新冠病毒核酸检测的情形。

检测区:教学楼前

全员核酸检测分两组同时进行,先检测全体教师(共计xx人),再检测其他工作人员(含门卫xx人,食堂工作人员xx人,共xx人),最后检测学生(xx个教学班,共计xx人)。

1、教师和其他工作人员检测时,在教学楼前,从东向西分两列,分别站在硬化路两侧依次检测,检测完成后,除门卫直接向南返回门口保卫室外,其余人员从门厅返回工作岗位。

2、学生检测时,按照楼层,从一楼开始,从东向西依次检测,每次两个班级。

3、各班站一路纵队,由教学楼西门出,同批次的两个班级分别站在硬化路两侧,由班主任带领带到教学楼前检测区。

4、检测完成后,从门厅返回班级。

1、做好检测期间教学工作。(责任科室:教导处)

2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作;做好场地清洁和消毒工作。(责任科室:总务处)

3、做好教师检测和宣传报道工作。(责任科室:校办)

4、做好保安人员和学生检测工作;场地布置和维持秩序工作;做好检测数据统计工作。(责任科室:政教处)

5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。(责任人:各班班主任)

1、在登记等候区设立清晰的指引标识,明确采样步骤和注意事项。

2、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

3、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。(学生身份证号由班主任提供)

5、所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,并遵守学校外来人员入校管理要求),全程佩戴好口罩。

6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。

1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。

3、对无法到达采样点采样的受检者,应安排就近采样或流动人员上门采样,采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。

第3篇:跨地区核酸检测 核酸检测工作实施方案

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跨地区核酸检测 核酸检测工作实施方案篇一

为深入贯彻落实国务院联防联控机制、省市防控指挥部关于现阶段疫情防控工作部署,有序、有效应对可能发生的新冠疫情,全力做好大规模人群新冠病毒核酸筛查工作,根据《宁波市大规模社区新冠核酸筛查操作指南》和象山县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,制定本预案。

一、工作目标

按照24小时内完成辖区内56万人口全员筛查的要求制定工作预案,组建标本采样队伍,多个采样点同步实施完成采样任务。分区分类按照1:1、1:5、1:10方式检测,大规模筛查标本检测主要由市里统筹,县里补充的方式完成。象山县第一人民医院医疗健康集团总院、象山县红十字台胞医院医疗健康集团总院、象山县中医医院医疗健康

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第4篇:核酸检测实施方案

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

核酸检测实施方案篇一

领导小组办公室设在县卫生健康局,承担领导小组日常工作。办公室主任xx(兼),下设综合协调组、组织动员组、采样点设置组、物资保障组、治安保卫组、场地消毒组、宣传报导组、检测转运组等8个工作组。各工作组成员单位根据疫情防控形势及时调整。

工作职责:研究制定具体实施方案,加强组织领导和指挥协调,各成员单位切实履行主体责任,强化各部门间协同作战,结合实际情况,推动全员核酸检测各项工作落地落实。

工作职责:负责在全员核酸检测启动前,统筹调度乡镇(街道)组织人员力量提前开展调查摸底并登记造册以及组织动员工作;通过多种形式宣传,动员辖区内居民提前全员申领xx码,提醒全体居民携带身份证和智能手机有序参与新冠病毒核酸筛查,录制不同场景注意事项宣传语录循环播放;全员核酸检测启动后

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第5篇:学校核酸检测工作实施方案通用

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校核酸检测工作实施方案通用篇一

全县范围内常住人口、暂住人口、临时流动人口、外籍人口等。

全县共设置369个便民采样点(其中城区85个)和县人民医院、县中医院、各乡镇卫生院院内25个固定采样点(详见附件)。

上午7:00-12:00;下午14:00-17:30;晚上19:00-21:30。请广大市民按照网格员的组织安排,按时有序前往就近采样点采样。9月1-3日完成第一轮全员核酸检测。

1.请参与本次核酸检测的居民朋友,按照所在乡镇(园区)、村(社区)工作人员的通知指引,有序到达指定地点开展核酸采样。老人、儿童须有家人陪同,分时段有序前往指定采样点进行采样。

2.广大居民朋友请提前用智能手机准备好“赣通码”或携带本人身份证等有效身份证件,没有智能手机的人群,提前在有智能

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《核酸检测工作实施方案.docx》
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核酸检测工作实施方案
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