智慧的力量二年级作文
第1篇：智慧的力量二年级作文
智慧的力量二年级作文
智谋在我们生活中是必不可少的，如果你很好地利用它，便会避免不必要的伤害，并还可以帮助他人，获得事半功倍。巧中取胜的效果。
那天，我上课回家，过人行天桥的时候，在我眼前发生了这一幕，一位阿姨低着头在我们前面走着，身上的'斜挎包随意的背在身后，一边上台阶一边打电话，一副心不在焉，忧心忡忡的样子。这时，一位年轻力壮的哥哥跟了上来，左顾右盼，好像在寻找什么，逐渐地他靠近阿姨，利用台阶的落差，他多次企图将手靠近阿姨的包。顿时，这一幕被后面火眼金睛的我发现了，我非常着急，但凭自己弱小的力量根本无法与他正面交锋，可又不知该怎样提醒阿姨。我灵机一动，假装和妈妈打闹，径直跨步向前，顺势把阿姨撞到一边，阿姨还转过身瞪了我一眼，这个举动打乱了他的节奏，他赶紧将手揣进口袋，装作若无其事的样子向别处走去。虽然被不知真相的阿姨投来了责怪的目光，但我并不懊恼，反而暗自欣喜，虽然小偷通过仔细观察，寻找了合适对象，在别人毫无察觉的情况下，企图利用台阶的落差，伺机下手进行偷窃，但我也采取了小小的计谋化解了小偷的诡计，既保护了自己又帮助了别人。
通过这件事，我明白智谋要用在正对方，并且遇事不能慌张，尤其是面对比自己强大的敌人，要善于斗智斗勇，用智慧的力量对付敌人。
第2篇：二年级作文：力量
二年级作文：力量
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文：力量，欢迎大家分享。
二年级作文：力量1
一天，右手和左手吵架了，它们都觉得自己的力量大，桌子看它俩争得面红耳赤，于是，就想出了一个主意。桌子对它们俩说：“你们都不要吵了，我来给你们当裁判，你俩谁能把我抬起来，就算谁力量大。”话刚说完，左手便试了起来，可它怎么抬也抬不起来，垂头丧气地走了回来。右手想也不想就大笑起来，边说：“哈哈哈，我一定能抬起来。”说完就过去抬桌子，可它也抬不起来。桌子笑眯眯地说：“你俩想想办法就抬起来了。”
他俩想了想终于明白了，两人默默地走到桌子前，一手抬起一角，结果一下就抬了起来。这时候桌子问：“你们俩谁力量大呀？”它俩你看看我我看看你，都会心地笑了。
二年级作文：力量2
今天下午我去上瑞斯学科英语，我们班有四组，我们组有三名小朋友，每次上课老师都会让四个组的小朋友比赛认单词，今天我认对了四个单词，我好朋友认对了4个单词，另外一名我们组的小朋友认对了3个单词，眼看就要放学了，我们和第二组认的单词一样多，就在这时，我好朋友获得了抢答的机会，终于答对了。
我们组一共答对了12个单词，第一名。我们每人获得了5元瑞思币。我们很高兴。妈妈告诉我：团队的力量大于个人的力量，要善于运用团队的力量；好的团队没有弱者，弱的团队没有强者。
二年级作文：力量3
有一天，妈妈带我去公园玩，我见到了有趣的一幕。
一只小蚂蚁在草丛里发现了一根又长又粗的肉骨头。小蚂蚁闻了闻骨头：啊！真香。它决定把骨头运回家给大家分享。可是骨头对一只蚂蚁来说真是庞然大物啊！小蚂蚁几次试着推动骨头，可是骨头纹丝不动。我正为它捏把汗的时候，小蚂蚁启动了它的“雷达天线”——触角。不一会儿，一支蚂蚁大军浩浩荡荡地向这边进发，原来蚂蚁家族收到了小蚂蚁的信号前来帮忙。只见蚂蚁们分成两队，分布在骨头两边，小蚂蚁一声令下，蚂蚁们齐发力杠起了骨头。很快蚂蚁们迈着整齐的步伐雄纠纠气昂昂地回家了。
我被蚂蚁的团结精神深深感动，我们也要学习蚂蚁精神，为班级争光。
二年级作文：力量4
团结就是力量。今天，老师带领我们去操场上作文课，我们都拍手叫好。这一次的作文课让我知道了团结就是力量。
一上课，我们有序的排好队下了楼，老师先让我们做了一个游戏叫“同舟共济”。我被分到了第五组，我们这个组共有九个人。老师先给每个组发了一张课桌大的报纸，让我们这七个组每人都站在这张报纸上，每站下一组人，报纸缩小一半，直到报纸变的最小且人数站的最多的情况下，哪一组获胜。
我们这个组第一次报纸还没缩小的时候成功地站下了一组人，第二次报纸缩小了一半时，我们小心翼翼地踩上去时发现这一次的.报纸不够站下一组人，于是我们开始动脑筋想办法，我们想到了一只脚在报纸上，另一只脚抬起来，如果此时从上面看好像一朵盛开的鲜花。第二次我们又成功了。
团结就是力量。第三次报纸又缩小了一半，我们想，这回肯定不够站下一组人，我们就说：“要不一个同学背着一个同学吧。”这个方法得到了大家的认可，由于一个同学背着一个同学，我们又成功了。直到第四次，我们减去了四个人，每人的脚踩在每人的脚上，我们又成功了，到第五次时，下课铃声响了起来，我们有序地回到了班级。老师让我们总结这次的活动，为什么报纸变得最小的情况下且人数最多，我说：“因为我们团结，团结就是力量。”老师听了，满意地点了点头，这次游戏大家玩的很开心，并且知道了团结就是力量。
最后我想告诉大家：团结就是力量，众人一条心，黄土变成金。
二年级作文：力量5
田径运动会的最后一天下午是30人迎面接力赛。其中我是15个女生队里的。终于到了该我跑的时候，我一手握紧接力棒，一手保持平衡，防止摔倒。我觉得快到终点了，就又加速度。这已经是我跑得最快的速度了。到了终点，我伸手把接力棒传给了下一个接接力棒的人。
我看见有一个班的一个小朋友刚要接棒准备跑步，结果掉棒了。我们班就赢了他们班。
我们虽然得了第四名，不过我们团结没有掉棒。我现在知道了团结才有力量。因为我星期天和荆烁涵去了杨庄乡，我们在地上捡了十跟枯树枝。我们硬折折不断。就从里面拿了一根树枝。咔嚓！一声就折断了。所以团结才有力量。我们应该互相团结。
二年级作文：力量6
今天，正在上音乐课，我班的李泽钦把杨轩的头给打烂了，流了好多血，跟我那两次一样，头破血流的！之后，音乐老师把李泽钦和杨轩一起送到了高新医院，后来，下午两点二十五分，李泽钦和杨轩都回来了，杨轩也包了个头套，很丑，杨轩回来后，樊老师也很生气，她罚李泽钦在门口站了一下午。最后，我放学的时候，我看到了杨轩，杨轩旁边有一个是我班同学，他也在讨论这件事。
我很担心杨轩会出点事，杨轩的爸爸也很难过，就像那时候我爸爸和妈妈一样。我很想让李泽钦知道团结友爱最重要，可是，放学铃声响了，我只好背着沉沉甸甸的书包回了家。
二年级作文：力量7
高二第二学期上来，我好像有了一点点的进步。比如娱乐少了，学习多了。有那么几天正处在心志顽强且心态积极的风头，同学请教学习的秘诀，我不断给她灌输人要有约束力的观念，于是被其评价为极可能具有强约束的人。
其实只是口头上说得精彩而已。人生有多少事是能够靠口头设想达到的呢？最重要的还是是否能够如自己所期望的把事情做好，空谈再多也不如实际操作一回，这不也正是学习的精要之处吗？
我们总向周围的人埋怨很多事，总要因为做不到或做不好一件事儿发飙。原来随想的宏图大志在脑海里尽情地翻滚，生活阻碍对一时心血来潮我们似乎都没有什么了不起的，但是这样的热情又能够维持多久的时间呢？
二年级作文：力量8
课外活动，我和同学们比赛跳长绳。我们共有八人，分为两队，每队四人。我们先定好规则：每组两个人甩绳，两个人轮流跳，时间为十分钟，四个人跳的总数多的就是优胜组。
比赛开始了。我和同组的小军先跳，我只跳了30下，就已经累得气喘吁吁，实在坚持不住了。眼看另外一组的同学已经遥遥领先，我们组甩绳的一个同学就立刻换下我，让他接着跳。我们互相配合，轮流着甩绳，又轮流着跳。时间一分一秒的过去，最后，我们这组跳了239下，另一组跳了201下。我们组胜利了！大家高兴地欢呼起来。
通过这次比赛我明白了一个道理：个人的力量是有限的，团结的力量大无比。
第3篇：智慧就是力量作文500字
智慧就是力量作文500字
智慧就是力量，能为我们解决难题。
有一天，老师留了一个作业，是制作一份2012年的年历。我打算做一份像书一样翻的年历。于是，一回到家把我便准备了8张纸，6张做内容，2张做封皮。
我把纸放到桌子上，并找来了铅笔、橡皮、格尺、纤细水彩笔和钢笔。我先用铅笔在一张纸上打格子，一会儿量，一会儿画，累得我满头大汗，费了好长时间，好不容易把这一页正面画完了。我抬起头来想：唉，要照这个样子画下去，要费多少时间啊！这时，爸爸走了过来，看着我愁眉苦脸的样子，问：“怎么了？又有什么事呢？”“爸爸，”我着急地说，“我在做年历，可是我刚画了一个月的.格子，还有十一个月呢！这得多长时间呀！”“哦，就这事儿呀，我有办法。”“啊？”我大吃一惊：“难道是用复写纸吗？那颜色可不行！“不，不，一会儿你就知道了。”(原创作文投稿 )
不一会儿，爸爸便拿着一个圆规走了过来。“拿圆规做什么？”我疑惑地问。“嘻嘻。”爸爸把一页一页的纸摆齐钉好，用圆规的钢尖在我画的格子的交叉点上狠狠地扎了一个洞。接着，在每一个点上都扎
第4篇：智慧的力量400字作文
智慧的力量400字作文
山脚下茂密的丛林里，住着一只有勇无谋的斒斓大虎。
早晨，老虎来到田野里散步，远远地瞅见曾经打败过自己的水牛，被农夫吆喝着耕地。老虎很是不解，就趁农夫休息之时，过去盘问水牛：“你为啥这么怕那瘦弱的家伙？”“哎！因为他有智慧！”“智慧？智慧是什么东西？”老虎带着疑问，决定去“会会”农人。
农人出来了，瞅见张牙舞爪的大老虎，冷汗直冒。老虎心想：瞧他那模样，还能把打败过我的野牛指挥地团团转，我看他有什么能耐！？老虎一个箭步窜到了农人跟前，双眼瞪着农人，傲慢地叫道：“啊呜——农人，‘智慧’是什么东西？”“这……这……”农人十分紧张，用颤抖的声音回答：“智……智慧？”老虎不耐烦了：“没错！就是那‘智慧’！快拿出来给我！要不然，我就吃了你！啊呜——”说着，老虎张开了血盆大口。
农人觉得很好笑：这只笨老虎想要“智慧”？看来是只外表强大，内心愚蠢的牲畜，好对付！
农人的心慢慢地平静下来，他皱了皱眉头，一本正经地跟老虎说：“嗯——智慧嘛，我倒是有！可惜我忘在家里了，你说……”老虎连忙激动地说：“
第5篇：智慧的力量作文范文
智慧的力量作文范文
小刚买了一只猫，找了他的好朋友小明带小猫一块去玩。
小明忽然问道：“小刚，这只小猫有多重，你知道吗？”小刚回答道：“不知道，你问这干什么？”“你如果不知道，那我们给小猫称一下好吗？”小明说道。小刚说：“好！我家正好有架台称！”
于是，小明和小刚就抱着小猫到台称旁。小刚把小猫放在称台上，小明就看称。还没看清楚呢，淘气的小猫却跳下了称台。小刚又把小猫放回称台上，可小猫又跳下了称台。小刚反复试了几次，结果还是一样。小刚和小明着急地想：怎样才能称到小猫的重量呢？=
正在小明绞尽脑汁的.时候，小刚说：“我想到办法了。首先我把小猫抱到称上，你称一下我和猫一共有多重，然后再单独称一下我的重量，最后用我和小猫的重量减去我一个人的重量，剩下的不就是小猫的重量了吗？”小明说：“这真是个好办法啊！”
小明和小刚照着这个办法来做，果然称出了小猫的重量——2千克。
智慧就是力量，如果不动脑筋，小刚和小明就称不了顽皮的小猫了。
第6篇：智慧的力量三年级作文
智慧的力量三年级作文
今天我早早地起了床，叫醒了爸爸。因为今天我要参加去野外训练，我的心里既激动又开心。
爸爸开车把我送到了大润发。然后我们再转大巴车过去。车上都是我们这一般大的孩子。我们一路说说笑笑，聊的很开心。在我们的欢声笑语中，车子终于到达目的地了。我们根据指示找到了自己的.教练就马上开始训练了。我报名参加了枪战，攀岩，射箭等等训练。其中让我最难忘的就是枪战啦。我们分成了两队－－绿队和蓝队。我们绿队按先领取装备，我领到了一把枪和头盔，我特别的激动，穿戴整齐后就开始打仗了。一开始，我们队总是输，因为总有人在暗中击杀我们，打我们一个措手不及，弄得我们队员们一个个都非常的沮丧。这时我主动提出我来当指挥官，我平复了一下激动的心情，再看了下战场，结合刚才每个队员“牺牲”的位置冷静地思考了几分钟，然后一些小点子在我脑海中冒了出来，我一一告诉队员们他们每个人隐蔽的位置和战法。这一局，果然我们消灭了很多的敌人。这让我们的队员信心百倍·志气高涨。最后就剩几个敌人啦，我们欢呼着一起向前冲！把敌人全部“消灭”
第7篇：智慧的力量童话作文
智慧的力量童话作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的智慧的力量童话作文，希望能够帮助到大家。
智慧的力量童话作文1
小猴子、小猪、小熊是好朋友，它们正准备造一个小木屋。
他们来到了木材厂，那里的木头又粗又壮，真是造房子的好材料!小猴和小猪不知所措的看着这些“大家伙”不知道该怎样搬到目的地，小熊瞧了瞧木头，又用轻蔑的眼神看来他们俩一眼，不屑地说：“就这么一点木头怎么难得了我呢，我不费吹灰之力就可以把它运到目的地!”说着，便把木头扛在肩上，得意洋洋地向前走去，给小猪和小猴留下了一个高大的背影。
小猪的内心似乎受到了很大的打击，心里是那么着急呀!他一不小心绊到了木头，木头向前滚了几步，小猪联想到了车轮，心想：我可以用我坚硬的鼻子拱着木头走啊!想着就往前走了，不一会儿，就追上了小熊。
小猴看着小熊和小猪离去的背影，抓耳挠腮、上蹿下跳，叫喊道：“天啊!我可是美猴王的儿呀!难道我小猴的一世英名
第8篇：智慧战胜力量三年级作文
智慧战胜力量三年级作文
一个阳光明媚的早晨，一位老人在自家门前的'院子里刚栽好了一棵树，正准备走进屋子去休息休息。只听“救命啊，救命……”的声音，于是他赶忙回头，发现一个孩子被一个人高马大的男人追赶着，孩子吓得不轻。
老人连忙跑过去护住孩子，并问男人：“这是你的孩子？”
男人说道：“这个小崽子，怎么会是我的？他踩了我一脚，居然没跟我说对不起，你说气不气人？”
“我没注意到，对……对不起。”小孩子抽泣着说道。
“孩子已经道歉了就算了，你也不至于一路追着他、打骂他啊。”老人家说。
“要你管，死老头，滚一边去。”男人一边骂着，一边想去捏老人的鼻子。
老人想：“我得赶紧想个办法。”他灵机一动，牵着小孩子的手来到刚栽的树边，并说道：“我虽然老了，但是我的力气不一定比你小。”说着，他用左手使劲拔树，树被连根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆。“太厉害了，你。”男人甩手就跑。
老人家转过头去说：“这棵树是刚栽的，根还很松动，所以不难拔。我是想用这种办法告诉那个人不能随便欺负别人。他虽然年盛力强，但是我运用智慧一样可以和他较
第9篇：智慧的力量童话故事
智慧的力量童话故事
智慧的力量童话故事1
“各位选手们，准备好了吗？”裁判大象高声说道。原来，森林里正在举行运木头比赛。小猴、小猪和小熊纷纷赶来参加比赛。
大象先生一声令下，大家都快速抱运木头。瞧，小猪弯下腰，用鼻子使劲地往前顶，没过一会儿，小猪就一个劲儿喊：“鼻子好疼，又渴又热真难受！”小熊呢，他把木头抱起，往肩上一扛，可是，没迈出几步，就像泄了气的皮球，跌倒在地上。小猴看了看小猪和小熊，心想：小猪和小熊那么胖都扛不动，我只能用智慧来夺冠军了。
忽然，小猴看见一条清澈的小河，就灵光一现，心想：水是有浮力的，木头顺水漂流，我在前面拉，不就又快又省力吗？想到这儿，他就从口袋里拿出一根麻绳，快速地系在木头上，再把木头投进水里。小猴在前面快速地拉着，果然轻轻松松就拿了第一，而其他选手还在半路上。
大象对小猴说：“看来智慧能产生神奇的力量！”
智慧的力量童话故事2
小猴子、小猪、小熊是好朋友，它们正准备造一个小木屋。
他们来到了木材厂，那里的木头又粗又壮，真是造房子的'好材料!小猴和小猪不知所措的看着这些“大家伙
