高一年级第一次家长会发言稿

2023-07-07 07:12:52 精品范文 下载本文

第1篇:高一年级第一次家长会发言稿

高一年级第一次家长会发言稿

家长同志们,您们好!

高一年级第一次全体学生家长会现在开始。

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;

(2)各项活动组织有序;

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。

2.教学情况

初中与高中本身的教学特点不一样:

首先,教材难易度变化较大。初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业,因此分A、B卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

再次,初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学,机械模仿的'多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

华师一附中的教学特点:

保底不封顶,弹性教学

硬作业与软作业

必修课与选修课

3.学生工作情况

住读生管理

流动红旗评比

学生干部的值日

学生自主学习,如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应,“三个学会”

4.家长如何与学校配合

家长要相信学校、相信老师,家长要了解学校的要求、尊重学校的要求

(使用手机、MP3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)

培养良好习惯,培养好习惯应从细节做起,最简单的就是每天按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功,必须从点滴抓起,

家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等),要定好位。

第2篇:高一年级第一次家长会发言稿

高一年级第一次家长会发言稿

尊敬的各位家长,大家下午好:

首先热烈欢迎各位家长的到来,同时欢迎您的孩子入读我们五十四中学。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段,高中三年的学习,因为面临着关乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向,而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师,我扪清楚的意识到自己责任之重,并将全力以赴,帮助学生过充实而有成效的高中生活。在此我先介绍一下我自己,我姓郝,是咱们高一 班的班主任,是教化学的,我的电话号码是***,以后有事请大家能和我及时取得联系。

那么为什么一开学就召开家长会呢,第一,进入新的高中阶段对大家来说非常陌生,毕竟和初中还是有很大的差异,第二,进入高中的起始阶段对整个高中的学习又是非常重要的,所以把握好高中的起始阶段对高中三年顺利学习是基础也是关键。现在呢,为了让高一学生能够更好地并尽快地适应高中的生活和学习,我需要对刚入学的高一新生和家长们提出几点要求:

第一:仪容仪表 只要在校期间孩子一定要穿校服,否则学校是不会让学生进校的,班级是不会让孩子进班的,重点是发型,头发男生必须是前不遮眉,后不遮领,侧不遮耳,女生长发必须扎成马尾,刘海不过眼睛,男生女生的头发务必禁止染和烫。进了学校一定是学生的模样,别带有不好的社会风气,这需要家长配合学校的规章制度。

第二:迟到早退

刚入学一定要严格学生的迟到早退现象,只有刚开始管严了后面就会形成习惯,其实迟到早退的现象,在一定程度上能反应出孩子本身和家长对孩子学习重视的表现之一。这呢需要我和各位家长严格管理和共同监督她们。

第三:学习习惯和学习态度

我认为不管是在那个阶段学习,学习习惯和学习态度都非常重要,就像一句话说态度决定一切,态度决定成败,高中阶段的学习是有系统性的,建议学生在每科的学习都要建立一套系统的方法,一定要养成预习,学习,复习的良好习惯,及时补上不会的部分,不会的问题要及时向老师和同学请教,不要觉得不好意思,如果平时不好意思去问,等到考试的时候再去解决就得不尝失了,在高一高二阶段打好基础,把学习的重点放在基础的理论上,然后再去提高。第四:学习方法

要想高中的学习成绩优秀并突出,除了良好的学习习惯和积极的学习态度作为前提,还必须有正确的适合自己的学习方法,切记别盲目的学习。而初高中学习方法确实有很明显变化。初中大多学生是跟着老师学,机械模仿的多,主要靠老师和家长盯着学。而高中阶段学习科目多而且难,要求学生必须学会自主学习,也就是自觉主动地去学习,并且注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反

三、触类旁通。即变“要我学”为“我要学”,那样才会让学生在高中的学习上不会感觉到那么那么的困难。

第五:家长应积极配合班主任及各任课教师的工作 毕竟学生学习的所有的表现和状态都能让我和所有的任课老师看到,而任何一个老师都是希望看到学生的进步,所以只要在此学习期间老师发现了学生存在的问题就及时和家长取得联系,我希望并相信各位家长定会积极的配合的。

前面四点点针对学生而言的,希望家长从这几个方面去关心和关注孩子的学习的,最后一点是针对家长的,因为家长和我们老师的目标一样的,都是希望看到孩子健康并茁壮的成长的,所以我们应该把劲拧在一起,共同促进孩子的成长,最后我衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望在家长和老师的共同努力下,能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的理想!谢谢。

第3篇:高一年级第一次家长会发言稿

高一年级第一次家长会发言稿

李军2012/11/16

各位家长,上午好!

首先我代表高一年级衷心感谢并欢迎你们来学校参加家长会。作为同龄人,今天我从三个方面介绍高中学习生活的一些情况:年级的介绍和学生三年的基本过程,学生学习、行为习惯的基本情况和目前存在的问题和建议。

一.高一年级的介绍和学生三年的基本过程

高一年级有10个平行班共394名学生,来自原南汇区各个学校和部分原浦东新区学校。对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的考试模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程,可喜的是,这两个半月,大部分学生适应了团中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

老师的基本情况:这一届高一年级教师的师资是学校近几年来配备较强的,其中有三分之一是今年高三下来的,在今年高三取得了出色的成绩,绝大部分教师教过高三,具有丰富的经验,对整个高中的课程非常熟悉,知道每个阶段要注重什么,注意什么,我们学校的几位教师把他们成绩优异的子女没有外借到高一层次的学校而是留在了

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第4篇:高一年级第一次家长会年级主任发言稿

家长同志们,您们好!

高一年级第一次全体学生家长会现在开始。

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;

(2)各项活动组织有序;

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。

2.教学情况

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第5篇:高一年级第一次家长会年级主任发言稿

高一年级第一次家长会年级主任发言稿 家长同志们,您们好!

高一年级第一次全体学生家长会现在开始。

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的殷。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。今天下午的议程是:

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;

(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。1.整体情况

学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。力争各类班都有特色。老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:

(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;(2)各项活动组织有序;

(3)效果明显,如学生寝室问题。是个优秀的年级。管理是有难度的,有些问题

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