老师的脚步声作文700字-小学六年级写人作文
第1篇：老师的脚步声作文700字-小学六年级写人作文
老师的脚步声作文700字-小学六年级写人作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的老师的脚步声作文700字-小学六年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
嗒、嗒、嗒……我猜，这一定是我们班黄老师的脚步声！黄老师，爱穿高跟鞋，走起路来的声音特别清脆好听。这脚步声细腻中不乏大气，步履坚定中带着轻松，就像黄老师本人一样，时而气场强大，时而又活泼得像个孩子；或高冷大气，犹如气质女王；或温柔婉约，好似窈窕淑女。
咦，这脚步听着倒不像黄老师了，步履铿锵有力，健步如飞，一听便知道是做事情风风火火、雷厉风行、干练稳重的洪老师了。洪老师做事从不拖拉，走起路来自然也绝不拖沓。心情好时，身轻如燕，走路自带节拍，一颠一颠的；心里不痛快时，下脚干脆利落，一听这架势，估计是又有没完成作业的同学在挑战老师的底线了。
我们对老师的脚步声再熟悉不过了，班里有几个预报员，一听到有脚步声，就能准确的判断出哪个老师要来，甚至老师刚走出办公室，班里就有男生发出警报数学老师来啦！
可怕的不是看得见的敌人，而是那些摸不透的'。陈校长是我们的四年级时的体育老师，别看他身居高层，对待我们可亲切了。有时下雨天，没法在操场上课，陈校长会把我们带回教室，教我们下象棋。有时候学校的事务繁忙，老师走开一会，班里的学生立刻热闹起来了，可还不到两分钟，教室就次第安静了下来。原来，后头说话的同学最先看到现在站在后门门口，立刻装成好学生，后面的学生听到有人安静下来，也回过头一探究竟，只见陈校长瞪着圆圆的眼睛，太有震慑力了。咦，是预报员不准了吗？才不是呢，别看陈校长体重不轻，脚步可轻盈了，甚至听不到脚步声，走起路来大气稳重，脚踏实地。有时候他笑着走路，配上那个大肚子，可爱得像只企鹅。
几位老师的脚步声就像和谐动听的音乐，回荡在我的小学时光；也像长鸣的警钟，时时鞭策我不要松懈。老师们，您可知道，我们对您的关注已经细到您的脚步，对您的爱，始于足下。
第2篇：小学六年级写人作文：妈妈的脚步声
小学六年级写人作文：妈妈的脚步声
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学六年级写人作文：妈妈的脚步声，欢迎阅读与收藏。
妈妈的脚步声小时候，我最喜欢妈妈的脚步声。饿了，只要听到那轻快的脚步声，我就知道，妈妈给我端吃的东西来了，于是，满腔的烦恼立刻化成了喜悦……
上小学一年级了，我仍然喜欢妈妈的脚步声。晚上，当我躺在自己的小房间里，翻来覆去无法入睡时，我就希望能听到妈妈的脚步声。只要妈妈的脚步声在门外轻轻响起，我就会立刻安静下来。我知道，妈妈一来，就会给我讲故事，而我依在妈妈温暖的怀里，听着故事，很快就睡着了。
那时候，我觉得妈妈的脚步声是世界上最美妙的旋律。
可是自从五年级的那次考试以后，我开始害怕妈妈的脚步声了。
那一次，我的数学测试只考了七十多分，我很害怕，害怕妈妈会狠狠地骂我。我看着试卷，真恨不得把那个“七”字改成“九”字。
一回到家，我就躲到自己的'小房间里，心里担心极了，特别特别怕听到妈妈的脚步声。妈妈回来了，她的脚步声响起，越来越响，我的心都提到嗓子眼儿，感觉妈妈的脚步声每一声都像是一记重锤敲在我的心上。妈妈当然对我的心思全然不知，她像往常一样笑吟吟地推开门，柔声问道：“今天考试卷发了吗？给妈妈看看。”我极不情愿地磨磨叽叽把卷子交给了她。妈妈看着看着，脸色转阴，双眉拧成了一个疙瘩。突然，她把试卷狠狠地往桌子上一扔，怒吼起来……
从那以后，我就开始害怕妈妈的脚步声了。
如今，我已经慢慢长大了，我知道妈妈无微不至地照顾我也好，严厉无情地批评我也好，都是在关心我，爱我。只是让我难过和伤心的是，妈妈的脚步声，现在对于我来说除了害怕再也找不到曾经那渴望和喜爱的美好感觉了。
第3篇：我的老师作文700字-小学六年级写人作文
我的老师作文700字-小学六年级写人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的老师作文700字-小学六年级写人作文，欢迎大家分享。
在我看来，老师们是有色彩的，他们不同的人适合不同的颜色，但光看是看不出来的。所以，今天我要给他们点颜色瞧瞧喽！
黑色，我觉得适合五年级的张老师。张老师是严肃的.，我几乎没见她笑过。但我喜欢她的严肃。每到张老师查寝，我都特别高兴，因为张老师会排查，不用去报告，张老师就会把人揪出来。张老师也很漂亮的，皮肤水嫩嫩滴！
粉色，适合尤老师。尤老师可以说非常的仙了。尤老师拍照可以说三百六十度无死角，我喜欢她的抿嘴一笑，很少女呐！但是，正因为尤老师的淑女，有很多学生和她顶嘴呢！或许同学们觉得尤老师比较弱，我也不知道怎么形容！
橙色，适合我们班主任。我觉得橙色很暖！老班讲话总是很暖，我很喜欢老班跟我们讲道理。还有老班说话讲课很逗，她并不专心讲课，讲着讲着就扯远了。但她很理解我们
第4篇：六年级写人作文700字
六年级写人作文700字
“兄弟姐妹们……我来了！”回头一看，原来是彭昕，只见他好似明星，一一和大家打招呼。他骄傲的坐在了位子上，向四周望一望，摇起椅子，又向大家发表他的意见：“各位同志，谁看了昨天晚上＊＊＊，那可真叫个好玩呀！噢！我的农场已经升到十级了……”
我走过去，对他说：“请问您这位大贵人什么时候才能把作业给我呀？”他茫然的望着我，突然，“啊！……昨天的作业……我反正不知道，没写！”他理直气壮的把一个空本子甩给我，又开始他的高谈阔论了。
气死我也，敢不写作业，还这么嚣张。我马上拿起本子往他的'头上甩去，并命令他：“没写，不行！快，十分钟把它给我补完！”他爱理不理的说：“噢！你先放在这，我有空就写。”嘿！他还真行，不写作业，还敢由着他的性子。不行，这我可得管一管。我以六十分贝的音量对着他的耳朵大喊：“快写！否则，我就告诉丁老师大人，看她怎么收拾你。”可他还是不想写，找理由说：“我没笔。”“没笔？”我翻开他的书包，仔细地翻了一遍，终于在一个破了洞的小袋子里找到了一支笔，结果还没有墨。看到他这样
第5篇：六年级写人作文我的老师700字
六年级写人作文我的老师700字
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级写人作文我的老师700字，希望能够帮助到大家。
我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。
你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应
第6篇：六年级写人作文：难忘的老师_700字
六年级写人作文：难忘的老师_700字
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级写人作文：难忘的老师_700字，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级写人作文：难忘的老师_700字1
小学六年的生活像风一样吹过。在六年的时光里，是辛勤付出的老师教给了我，像绵绵的春雨，滋润着我们的心田；像挺拔的大树，呵护着我们的心灵。
那是一个下午，老师正在给我们布置作业。老师的话音刚落，同桌就把他的作业拿过来让我批。我一看这么多题，就不耐烦地说了一句“烦死了”，没想到这句话被老师听见了，老师批评我没有责任心，把我的组长撤了，让我感受组员的心情。
我的脾气非常倔，认为老师这是在小题大做。几天后，我开始反省自己：是啊，我只批一本作业就说烦，老师每天都要批四十几本作业，怎么没说过烦呢？想想老师头上的白发又添了几根，眼角的皱纹又深了几道，我的心里一阵酸痛，这不都是老师为我们操劳的结果吗？
第二天，我写了一封道歉信交给了老师。当时
第7篇：语文老师_六年级写人的作文700字
语文老师_六年级写人的作文700字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的语文老师_六年级写人的作文700字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活中，有很多高尚的人值得我们尊敬，比如：不怕累与灰的清洁工，为社会做出贡献的警察叔叔……但是，我觉得最高尚的另有其人。那就是陪伴了我四年多的语文老师。
我的语文老师姓唐，一头乌黑发亮的头发，一双眼睛炯炯有神，一张不大不小的嘴巴能说会道。在小学的这些日子里我几乎只有一个语文老师，她每时每刻都在为我传递知识，而我跟随老师多年，也慢慢地了解了她，所以我觉得最高尚也就是值得我最尊敬的人：唐老师。为什么说唐老师做高尚呢？你看了也许就会深刻地从中明白。
唐老师的眼睛是高尚的。上课铃响了，同学们陆续地回到教室在座位上坐好。可是，还有些平常比较调皮的学生他们正在交头接耳地议论着什么。老师来到教室，在黑板上写出今天要上的标题，调皮的学生开始“行动
第8篇：小学写人作文700字
小学写人作文700字锦集十篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学写人作文700字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写人作文700字 篇1
爸爸妈妈带我去古文化街游玩，一到那里，我非常兴奋。那里都是古香古色的文化小店，仿佛让我回到了古时候的街市。
其中有一家让我觉得很特别，就是中外闻名的“泥人张”店，店门口“泥人张”三个金色的大字，闪闪发光。里面的泥人应有尽有。它们色彩艳丽，形态各异，栩栩如生。我在里面摸摸这个，拿拿那个，都爱不释手。
听导游讲，天津泥人张创始人名叫张明山，他从小爱好捏泥人，练就一身绝技，18岁便得“泥人张”称号。1915年，张明山的作品《编织女工》获得了国际大奖，从此名扬天下。到现在已经是第五代人的传承，成为中国泥塑艺术的代表。
我最喜欢的就是《西游记》唐僧师徒四人的泥塑作品。孙悟空鬼灵精怪；猪八戒
第9篇：话同桌作文700字-小学六年级写人作文
话同桌作文700字-小学六年级写人作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的话同桌作文700字-小学六年级写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每个学期过去，班级中总会来一次总动员调座位。这时，同学们鸡飞狗跳，心中总想有一位中国好同桌。但命运毕竟是幽默的，许些同学喜出望外，许些同学悲从中来，一切都仿佛一次未知的抽签，又像是一个未知数。
我一般都会抽到女同学，心中却一直想要个男同学当同桌，至少没有女生暴力，也能心有灵犀男生跟男生嘛！尽管心中有这个小心愿，但老天爷的幸运儿名单仿佛始终没有我，因为跟我身高差不多的`女生数不胜数，远远超过了男生。
记得三年级时，我的身高居中，似乎要和胡雅轩同桌。我虽然心有不甘，却也得到了一丝安慰：至少她挺幽默的，也很有正义感……我心中这样想着。突然一个晴天霹雳像狙击一样准确地打击了我：赵小丽竟和我坐一张桌子！尽管她个子挺矮，却有一副盛气凌
第10篇：胆小鬼妈妈作文700字-小学六年级写人作文
胆小鬼妈妈作文700字-小学六年级写人作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的胆小鬼妈妈作文700字-小学六年级写人作文，希望能够帮助到大家。
我的妈妈是个胆小鬼，什么都怕，真是的！
不过，妈妈虽然是个胆小如鼠的人，但样子也不算丑，跟老鼠不太像。妈妈长着一张圆圆的脸，一双乌黑的大眼睛，像两颗水汪汪的葡萄。眼睛下有一个小巧的鼻子和一张大嘴巴，只要一闻到水果的.芳香，就会忍不住流口水，非要吃不可，爸爸说她是个大小孩！
有一次，我和妈妈在撕青菜，突然，她大叫一声，说：宝贝，救命啊！我问妈妈：又咋啦？你个胆小鬼！老妈说：有……有青虫！我往青菜里一看，果然，有一只青虫。就算有十条也不用那么害怕吧？我拿了一张纸巾，把青虫包进纸巾里，扔到马桶里冲走。我拍拍手，说：好啦，现在没事啦！妈妈有些不好意思地笑了。
妈妈不但怕小虫，还很怕蟑螂，常常会因为蟑螂大喊大叫，但有时也会有例外。有一次，我坐在沙发上
