语词的造句
第1篇：语词的造句
语词拼音
【注音】： yu ci
语词解释
【意思】：泛指词、词组一类的语言成分。
语词造句：
1、英语从法语中引入许多语词。
2、有好几个依地语词描述社交不适应。
3、这样的活动，在电子化之前的时代是无法发生的。这个语词，也是在全球化之前的时代不会出现的。
4、他头微偏着，用深沉的嗓音吞吐出精挑细选的语词。
5、她的触角伸向一个个生活故事。语词后面是她积蓄多年的情感。
6、曾经滚烫的语词，在喷发之后岩浆形成风景，才能被人欣赏。
7、我好像又回到上世纪80年代那些语词纷飞的日子，年轻时相信，在生活的花园里，信手拈来都是玫瑰一朵。
8、还有些人被称为哈西德派，讲义上有，这是一个希伯来语词，意思是神圣的,虔诚的，之类的。
9、而我找到的最早的、可以看成是一个单词的缩略语则是1934年的Gestapo(盖世太保)，来自于德语词“秘密国家警察”（GeheimeStaatspolizei）。
10、但是在什么语境下和如何使用这些语词和概念我们应该特别加以小心。
11、显然，我们不会也不应该把这些语词和概念完全弃之不用。
12、我的语词是模糊的，我的诗句是猛烈的。而在我的秋季的《升号与降号》里，不但空中有云的外观的游戏，也能看到五谷破土生长。
13、这是一种元文学的语词新作,我现在会开始展示，你们也可以思考一下,诗人弥尔顿也在同样的时刻陷入僵局。
14、在他们令人咂舌的高效下(尽管毫无创造性可言)，这个机构总算列入了1,100个英语单词及短语和接近600个乌尔都语词。
15、对于法律语词的解释只能由法院而不是任何其他机构进行。
16、他的祖父是穆斯林于是他在他的艺名休息一个阿拉伯语词。
17、遗憾的是，我只会说几个汉语词，我需要学习说的更多。
18、因此，一般的规则是，只有立法者使用了的语词才涉及解释。
19、他们讨论了符号与指称关系，语词和语句的意义，注重对语义解释方法的提炼和运用。
20、在前克里普克时期，哲学家的任务被认为是通过分析语词和概念来发现必然的、先验的真理。
21、我们的语词由于理论的连续性而能继续为人理解：我们对用法的调整是渐进的，足以避免出现断层。
22、本研究的结果将与前人的实验结果以及当代的口语语词辨识理论参照讨论。
23、如果所运用的语词的意思都很清楚，那也就用不着解释规则了。
24、当今中国的公共论述中，“民族主义”语词不断敲打着时代精神的敏感神经。
25、行政强制由于语词和语境的不同造成其下位概念的混乱。
26、在泰语词组中，“吃饭”则要翻译为“吃米”。
27、语词意义和句子意义关系紧密，但笔者认为词义独立于句子意义，两者属于不同范畴。
28、这对于我们揭示汉语词字识别的基本过程将具有一定的参考价值。
第2篇：语词的造句
语词的造句
语词拼音
【注音】： yu ci
语词解释
【意思】：泛指词、词组一类的语言成分。
语词造句：
1、英语从法语中引入许多语词。
2、有好几个依地语词描述社交不适应。
3、这样的活动，在电子化之前的时代是无法发生的。这个语词，也是在全球化之前的时代不会出现的。
4、他头微偏着，用深沉的嗓音吞吐出精挑细选的语词。
5、她的触角伸向一个个生活故事。语词后面是她积蓄多年的情感。
6、曾经滚烫的语词，在喷发之后岩浆形成风景，才能被人欣赏。
7、我好像又回到上世纪80年代那些语词纷飞的日子，年轻时相信，在生活的花园里，信手拈来都是玫瑰一朵。
8、还有些人被称为哈西德派，讲义上有，这是一个希伯来语词，意思是神圣的,虔诚的.，之类的。
9、而我找到的最早的、可以看成是一个单词的缩略语则是1934年的Gestapo(盖世太保)，来自于德语词“秘密国家警察”（GeheimeStaatspolizei）。
10、但是在什么语境下和如何使用这些语词和概念我们应该特别加以小心。
11、显然，我们不会也不应该把这些语词和概念完全弃之不用。
12、我的语词是模糊的，我的诗句是猛烈的。而在我的秋季的《升号与降号》里，不但空中有云的外观的游戏，也能看到五谷破土生长。
13、这是一种元文学的语词新作,我现在会开始展示，你们也可以思考一下,诗人弥尔顿也在同样的时刻陷入僵局。
14、在他们令人咂舌的高效下(尽管毫无创造性可言)，这个机构总算列入了1,100个英语单词及短语和接近600个乌尔都语词。
15、对于法律语词的解释只能由法院而不是任何其他机构进行。
16、他的祖父是穆斯林于是他在他的艺名休息一个阿拉伯语词。
17、遗憾的是，我只会说几个汉语词，我需要学习说的更多。
18、因此，一般的规则是，只有立法者使用了的语词才涉及解释。
19、他们讨论了符号与指称关系，语词和语句的意义，注重对语义解释方法的提炼和运用。
20、在前克里普克时期，哲学家的任务被认为是通过分析语词和概念来发现必然的、先验的真理。
21、我们的语词由于理论的连续性而能继续为人理解：我们对用法的调整是渐进的，足以避免出现断层。
22、本研究的结果将与前人的实验结果以及当代的口语语词辨识理论参照讨论。
23、如果所运用的语词的意思都很清楚，那也就用不着解释规则了。
24、当今中国的公共论述中，“民族主义”语词不断敲打着时代精神的敏感神经。
25、行政强制由于语词和语境的不同造成其下位概念的混乱。
26、在泰语词组中，“吃饭”则要翻译为“吃米”。
27、语词意义和句子意义关系紧密，但笔者认为词义独立于句子意义，两者属于不同范畴。
28、这对于我们揭示汉语词字识别的基本过程将具有一定的参考价值。
第3篇：结束语词
结束词
（一）结束词的概念和种类
结束词是一些大型会议结束时由有关领导人或德高望重者向会议所作的讲话．具有总结性、评估性和号召性．
结束词与开幕词一样，具有简明性和口语化两个共同特点，其种类与开幕词相同．
（二）结束词的写作方法
由标题、称呼和正文三部分组成，标题与称呼的写法与开幕词基本相同．在标题和称谓之后，另起一段首先说明会议已经完成预定任务，现在就要结束了；然后概述会议的进行情况，恰当地评价会议的收获、意义及影响．核心部分要写明：会议通过的主要事项和基本精神；会议的重要性和深远意义；向与会人员提出贯彻会议精神的基本要求，等等．一般说来，这几方面内容都不能少，而且顺序是基本不变的．写作时要掌握会议情况，有针对性地对会议内容予以阐述和肯定；同时可以对会议未能展开都已认识到的重要问题作出适当强调或补充；行文要热情洋溢，文章要简洁有力，起到激发斗志，增强信念的作用．结尾部分一般先以坚定语气发出号召，提出希望，表示祝愿等；最后郑重宣布会议结束．
结束词出现在会议终了，因此，要写得与开幕词前后呼应、首尾衔接
第4篇：东施效颦话语词
东施效颦话语词
教学目标：
1、了解有关作者的文学常识；识记并理解文中生字词。
2、理解词语在不同情况下的不同含义。
3、学习作者条理清楚的写法。教学重点：
1、学习本文语言亦庄亦谐，耐人寻味的特点。
2、学习本文结构安排条理清晰的特点。教学难点：
如何理解文中“读一九八八年《读书》上尘元先生的连载文章《在语词的密林里》，很感兴趣。忍不住东施效颦，到密林里览览胜，顺手牵羊，‘乱砍乱伐’一下”一句话？
教学方法：自主、合作、探究式 教学过程
一、提问引题：
请同学们说说“滑坡”“刹车”“军备竞赛”的本义和新产生的意义。
二、作者简介：
作家简介：王蒙（1934～）当代作家。1953年创作长篇小说《青春万岁》。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》，著有长篇小说《活动变人形》、《暗杀—3322》、《季节三部曲》（《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》）等。
三、词句感知
1、积累词语：
东施效颦（）顺手牵羊 进谗（）诬（）陷 贬（）意 谦逊（）反馈（）时髦（）示瑕求疵（）拈（）花惹草 嗲（）推敲 媒妁（）之言
