神与哀歌杂文随笔

2023-07-12 07:13:47 精品范文 下载本文

第1篇:神与哀歌杂文随笔

1、

就让我卑微的心在你足下成为盛开的花环啊,好么?

你曾吻遍我颤栗的体肤,你仁慈的赐予使我在光与影中年轻,而我也甘愿在生与死中为你衰老。

这是我一生最骄傲的请求:我甘愿芬芳你垂落的裙裾,不忍让它沾惹世俗的尘埃。

当生命穿过今日的漏斗,你愿听我“沙沙”的歌声么?抑或,我将为此愧疚,因我的奢望打扰了你神圣的沉思?

2、我知你有美妙的歌声,而你沉默,为让我听清世界的声音,好让我加入对它的合唱。

在梦中,你对我吟唱着歌声。醒来后,我已忘记了歌词。可那动人的旋律却还在敲打我渴求的灵魂。

我知道你就在哪里,却如同一个醒来的梦,只留给我一个朦胧的印象。

第2篇:神与哀歌杂文随笔

神与哀歌杂文随笔

1、

就让我卑微的心在你足下成为盛开的花环啊,好么?

你曾吻遍我颤栗的体肤,你仁慈的赐予使我在光与影中年轻,而我也甘愿在生与死中为你衰老。

这是我一生最骄傲的请求:我甘愿芬芳你垂落的裙裾,不忍让它沾惹世俗的尘埃。

当生命穿过今日的漏斗,你愿听我“沙沙”的.歌声么?抑或,我将为此愧疚,因我的奢望打扰了你神圣的沉思?

2、

我知你有美妙的歌声,而你沉默,为让我听清世界的声音,好让我加入对它的合唱。

在梦中,你对我吟唱着歌声。醒来后,我已忘记了歌词。可那动人的旋律却还在敲打我渴求的灵魂。

我知道你就在哪里,却如同一个醒来的梦,只留给我一个朦胧的印象。

第3篇:关于男神的杂文随笔

关于男神的杂文随笔

请问姑娘:你男神是谁呢?

答:二次元一堆,三次元也一堆,你问谁?

问,刚刚加了微信的,让你鬼叫的那位呗。

——————————————

我历史老师啊,是一个,有些木讷的人。最初认识他是在我姐姐高三的时候,他送了我姐一幅字,对,一幅,大概长一米多,写了很多字,用行书。那幅字真的惊艳到了我,我问我姐,哇!这个人写字好漂亮!他好厉害!

我姐擦着鼻子说,嘿嘿,厉害吧,我初中历史老师写的。

第一印象就这么留下了。我想,这是一个历史老师,写字很好看,很重情义。

后来上了初一,我二姐怒拍桌子和我说,你知道吗?!我今天见到了——(代替名字)!大姐的历史老师!

诶诶真的吗,他是一个什么样的人?

然后树下了第二印象:很温柔,有些腼腆,谦谦君子。

上了初三,我原以为我和那位传奇一般的历史老师无缘了,没想到学校来了次换班。开学一看老师的名单,哦,是——老师呀。

——老师爱写字,特别喜欢写……行书吧,我不擅长分辨字体,有点像正楷,但又不像。

别的老师我们生怕他写板书,——老师我们千盼万盼他写板书,为什么?好看啊!值日生都

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第4篇:我是人,不是神杂文随笔

我是人,不是神杂文随笔

辛辛苦苦一学期的教学终于结束了。

整体成绩还不错,二年6班的平均分93.32,二年5班的平均分91.76,分列年段第一,二名。

虽然说名次第一,二名并不能给我增加哪怕一分的收入,并不能使我的名气有所增加,但它至少证明我的业务能力还行。在平行分班(一年级分班时随机安排,不择班)的情况下,我带的学生的成绩比别的班好一些,对于我自己来说至少是一种自我的肯定。

我并不是圣人,有时候也需要一点成绩来自我阿Q一下。

以前经常是接五或六年级的班,正常情况下如果别人带得好好的成绩也不错,基本上会自已带到毕业。你后面接的班一般是别人带不下去了或别人挑剩的班,要么成绩最烂要么刺头最多。而一向懒得与人动心思较得失的我在领导眼里就是最好的“救火队长”了。其实说是“救火队长”并不准确,因为救火队长在别人眼里更多的是英雄形象。而我更像是透明胶纸,哪里有洞就往那里贴。洞暂时是糊上了,可从外面看照样是黑乎乎的一片,深不可测。

接上这样的班即便我是孔老夫子在世,叶老先生重生,使出浑身解数,能教出一个与其他班级相

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第5篇:我是人,不是神杂文随笔

辛辛苦苦一学期的教学终于结束了。

整体成绩还不错,二年6班的平均分93.32,二年5班的平均分91.76,分列年段第一,二名。

虽然说名次第一,二名并不能给我增加哪怕一分的收入,并不能使我的名气有所增加,但它至少证明我的业务能力还行。在平行分班(一年级分班时随机安排,不择班)的情况下,我带的学生的成绩比别的班好一些,对于我自己来说至少是一种自我的肯定。

我并不是圣人,有时候也需要一点成绩来自我阿Q一下。

以前经常是接五或六年级的班,正常情况下如果别人带得好好的成绩也不错,基本上会自已带到毕业。你后面接的班一般是别人带不下去了或别人挑剩的班,要么成绩最烂要么刺头最多。而一向懒得与人动心思较得失的我在领导眼里就是最好的“救火队长”了。其实说是“救火队长”并不准确,因为救火队长在别人眼里更多的是英雄形象。而我更像是透明胶纸,哪里有洞就往那里贴。洞暂时是糊上了,可从外面看照样是黑乎乎的一片,深不可测。

接上这样的班即便我是孔老夫子在世,叶老先生重生,使出浑身解数,能教出一个与其他班级相差并不太大的成绩,已属

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第6篇:恋与杂文随笔

最近在玩恋与制作人。这是个不那么纯粹的乙女游戏。

有几点让我蛮不喜欢的。

第一点是它圈钱的目的过于明显了。虽然游戏做出来是为了挣钱,但这款游戏给我的感觉太精打细算了,体力啊钻石啊金币啊什么的,消耗的量和不足的量都精准地卡好你刚刚能忍又不大能忍的那个度,剧情凝滞的时候就仿佛在催着你去氪金,然后在人感觉到稍微有点沉闷的时候就恰好解锁新的游戏功能——这本来是很好的,却好像在拿刀挟持我上瘾,让我感觉很冰冷淡漠,反而丧失了游戏的兴趣。

第二点是我非常讨厌的城市漫游功能,虽然大家都知道这只是游戏任务,但喜欢的人支使着自己做这做那的感觉真是糟透了,崩人设崩得稀里哗啦。顺便一提,各种繁杂的游戏功能都在让我失去对这款游戏的耐心。

第三点是致命伤,女主和剧情。首先,女主的选项并不能给剧情走向带来足够大的影响——至少目前我的感觉是这样,无论怎么选选项最后都是一样的结果,让人感觉有点厌烦,第一人称是在搞笑吗?其次,我根本控制不了女主的性格,我甚至有点讨厌女主说话做事的方式,代入感很差,游戏体验非常不佳。以及,剧情进展太缓

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第7篇:恋与杂文随笔

恋与杂文随笔

最近在玩恋与制作人。这是个不那么纯粹的乙女游戏。

有几点让我蛮不喜欢的。

第一点是它圈钱的目的过于明显了。虽然游戏做出来是为了挣钱,但这款游戏给我的感觉太精打细算了,体力啊钻石啊金币啊什么的,消耗的量和不足的量都精准地卡好你刚刚能忍又不大能忍的那个度,剧情凝滞的时候就仿佛在催着你去氪金,然后在人感觉到稍微有点沉闷的时候就恰好解锁新的游戏功能——这本来是很好的',却好像在拿刀挟持我上瘾,让我感觉很冰冷淡漠,反而丧失了游戏的兴趣。

第二点是我非常讨厌的城市漫游功能,虽然大家都知道这只是游戏任务,但喜欢的人支使着自己做这做那的感觉真是糟透了,崩人设崩得稀里哗啦。顺便一提,各种繁杂的游戏功能都在让我失去对这款游戏的耐心。

第三点是致命伤,女主和剧情。首先,女主的选项并不能给剧情走向带来足够大的影响——至少目前我的感觉是这样,无论怎么选选项最后都是一样的结果,让人感觉有点厌烦,第一人称是在搞笑吗?其次,我根本控制不了女主的性格,我甚至有点讨厌女主说话做事的方式,代入感很差,游戏体验非常不佳。以及

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第8篇:爱与爱杂文随笔

和父母与年长的人相处难免有一些分歧,这也是无可厚非的,毕竟我们有这年代的鸿沟。但是有了爱就不一样了!

拿自己的例子来说会贴切一些。最近就找工作的事情有了不少情绪,这情绪来自父母。在父母心中,对于作为一个女孩子来说,非有一份稳定工作,然后觅得一段良缘,自此相夫教子也算是人生圆满了。对此我很无语,每当父母提及,我便已敷衍的回答,“好的”,或是“嗯”,此外不会多说什么,也不知道该如何说。毕竟那是我最不愿过的生活啊!

我爱他们,他们也爱我,但是,我也爱我。我不知道该如何与父母达成一致,我以自认为最好的语气,最好的心态来与他们交谈,几次交锋后我便不再与他们关于这个问题纠结了,我自是悄悄选择自己的想法了。

他们是真的爱我,我们没有关于这个话题再谈论了,每次都是家长里短,然后匆匆结束(我在外地求学,都是电联)。父母也不再说稳定的工作之类的,我知道他们选择支持我了。相教之下,他们的爱让我无地自容,这爱如山,我的那爱如飞絮,一个真实宏伟,一个虚无缥缈。

爱与爱。应该是爱与被爱吧!

爱与爱欲大不同——读《发现心智模式》

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