兔奶奶的面包屋童话作文
第1篇：兔奶奶的面包屋童话作文
兔奶奶的面包屋童话作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的兔奶奶的面包屋童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞夜就要来到了，商店街好热闹，大家都欢欢喜喜地迎接买礼物的顾客。
兔奶奶也在这条热闹的商店街上开了一家面包屋，她做的面包不仅大人喜欢吃，孩子们更爱闻店里香香。的面包味。
奇怪的是，在圣诞节前夕，只有兔奶奶的面包店没开门，兔奶奶到哪里去了呢？
奶奶，可以做拐杖面包吗？小老鼠问。
嗯！他们一定会喜欢的。兔奶奶笑眯眯地点点头。
原来，兔奶奶哪里都没去，就在厨房里做面包。
但是兔奶奶做着做着竟然睡着了
嘘——奶奶睡着了。小老鼠小毛说。奶奶会着凉的。个子比较高的.大毛拿了一张毯子帮兔奶奶盖上。
正奶奶休息，我们自己来做吧！最小的小小毛说。
首先，将水、酵母加入面粉中。大毛说。
小老鼠们自己做面包，可是失败了！大家难过的哭了——
哭泣声吵醒了兔奶奶。奶奶看见桌子上的面包便温柔的摸摸小老鼠的头说：别哭，别哭，你们做的很不错呢！来，我们再一起试试看。
在兔奶奶的指导下，小老鼠很认真的分工合作，兔奶奶点着头说：这样就对了，你们已经放了最好的材料。
第2篇：兔奶奶的面包屋的童话故事
兔奶奶的面包屋的童话故事
圣诞夜就要来到了，商店街好热闹，大家都欢欢喜喜地迎接买礼物的顾客。
兔奶奶也在这条热闹的商店街上开了一家面包屋，她做的`面包不仅大人喜欢吃，孩子们更爱闻店里香香。的面包味。
奇怪的是，在圣诞节前夕，只有兔奶奶的面包店没开门，兔奶奶到哪里去了呢？
“奶奶，可以做拐杖面包吗？”小老鼠问。
“嗯！他们一定会喜欢的。”兔奶奶笑眯眯地点点头。
原来，兔奶奶哪里都没去，就在厨房里做面包。
但是兔奶奶做着做着竟然睡着了……
“嘘——奶奶睡着了。”小老鼠小毛说。“奶奶会着凉的。”个子比较高的大毛拿了一张毯子帮兔奶奶盖上。
“正奶奶休息，我们自己来做吧！”最小的小小毛说。
“首先，将水、酵母加入面粉中。”大毛说。
小老鼠们自己做面包，可是失败了！大家难过的哭了。
哭泣声吵醒了兔奶奶。奶奶看见桌子上的面包便温柔的摸摸小老鼠的头说：“别哭，别哭，你们做的很不错呢！来，我们再一起试试看。
在兔奶奶的指导下，小老鼠很认真的分工合作，兔奶奶点着头说：“这样就对了，你们已经放了最好的材料。
第3篇：兔奶奶的面包屋的童话故事
兔奶奶的面包屋的童话故事
圣诞夜就要来到了，商店街好热闹，大家都欢欢喜喜地迎接买礼物的顾客。
兔奶奶也在这条热闹的商店街上开了一家面包屋，她做的面包不仅大人喜欢吃，孩子们更爱闻店里香香。的`面包味。
奇怪的是，在圣诞节前夕，只有兔奶奶的面包店没开门，兔奶奶到哪里去了呢？
“奶奶，可以做拐杖面包吗？”小老鼠问。
“嗯！他们一定会喜欢的。”兔奶奶笑眯眯地点点头。
原来，兔奶奶哪里都没去，就在厨房里做面包。
但是兔奶奶做着做着竟然睡着了……
“嘘——奶奶睡着了。”小老鼠小毛说。“奶奶会着凉的。”个子比较高的大毛拿了一张毯子帮兔奶奶盖上。
“正奶奶休息，我们自己来做吧！”最小的小小毛说。
“首先，将水、酵母加入面粉中。”大毛说。
小老鼠们自己做面包，可是失败了！大家难过的哭了。
哭泣声吵醒了兔奶奶。奶奶看见桌子上的面包便温柔的摸摸小老鼠的头说：“别哭，别哭，你们做的很不错呢！来，我们再一起试试看。
在兔奶奶的指导下，小老鼠很认真的分工合作，兔奶奶点着头说：“这样就对了，你们已经放了最好的材料。
第4篇：兔奶奶的面包屋 童话故事
兔奶奶的面包屋 童话故事
圣诞夜就要来到了，商店街好热闹，大家都欢欢喜喜地迎接买礼物的顾客。
兔奶奶也在这条热闹的商店街上开了一家面包屋，她做的`面包不仅大人喜欢吃，孩子们更爱闻店里香香。的面包味。
奇怪的是，在圣诞节前夕，只有兔奶奶的面包店没开门，兔奶奶到哪里去了呢?
“奶奶，可以做拐杖面包吗?”小老鼠问。
“嗯!他们一定会喜欢的。”兔奶奶笑眯眯地点点头。
原来，兔奶奶哪里都没去，就在厨房里做面包。
但是兔奶奶做着做着竟然睡着了……
“嘘——奶奶睡着了。”小老鼠小毛说。“奶奶会着凉的。”个子比较高的大毛拿了一张毯子帮兔奶奶盖上。
“正奶奶休息，我们自己来做吧!”最小的小小毛说。
“首先，将水、酵母加入面粉中。”大毛说。
小老鼠们自己做面包，可是失败了!大家难过的哭了——
哭泣声吵醒了兔奶奶。奶奶看见桌子上的面包便温柔的摸摸小老鼠的头说：“别哭，别哭，你们做的很不错呢!来，我们再一起试试看。
在兔奶奶的指导下，小老鼠很认真的分工合作，兔奶奶点着头说：“这样就对了，你们已经放了最好的材料。
第5篇：兔奶奶的生日童话作文
兔奶奶的生日童话作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的兔奶奶的生日童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
9月5日是兔奶奶的生日，历历、玲玲、小美要去给奶奶买蛋糕。
到了蛋糕店，松鼠阿姨问他们：“你们要什么？”玲玲回答：“我要那个大蛋糕，上面有香肠。”小美说：“玲玲我们的钱不够啊！”。松鼠阿姨说：“对呀，你们的钱只能够买这个单层的大面包。”小美说：“那好吧，我们就要这个单层的大面包。”走到半路，历历抱怨起来：“奶奶这么爱我们，为什么我们只送给奶奶一个单层的大面包啊！”小美说：“明天你就知道了。”
第二天奶奶的生日到了，历历就问小美：“你要怎么办呢？”
小美说：“把大家家里好吃的东西都拿出来我再告诉你们。”玲玲从冰箱里拿出了三色奶油和樱桃，历历拿出了自己最爱吃的`大红肠和橘子，他们把东西都给了小美。
小美拿出了自己最爱吃的胡萝卜，把它切成片，在把三色奶油涂在面包上，在把
第6篇：面包屋的爱情诗歌
面包屋的爱情诗歌
霸占了一隅阳光
在一个寂寞的角落
寂寞的人来人往
人来人往 匆匆的遗忘
落地窗没有遮挡
一切开放的寂寞孤单
些许停留 狭小的面包屋
寂寞地彷徨 彷徨
消磨着时光 漫长 太漫长
一个世纪都在守望
寂寞的.一隅面包屋
落地窗旁 寂寞地黯然神伤
那是一个美丽的姑娘
美丽的眼眸 似水一汪
散漫着一抹流苏
樱红的双唇浅笑 不经意的忧伤
试探着过往
过往如梦 把往事尘封
尘封一个人的孤独
姑娘守着她的面包屋
喜欢奶油绵绵的甜蜜
喜欢弥漫着的面包的香气
喜欢那城市角落的一隅阳光
喜欢透明的落地窗
喜欢寂寞的人群熙来攘往
喜欢坐在角落看这大千世界
人海茫茫
美丽的姑娘守着面包屋
在喧闹城市的角落
收容了许多孤独
姑娘和每个寂寞的心灵接触
寂寞的心灵沉浸在面包和奶油中
聆听无言的倾诉
弥漫一屋子的安抚
阳光照着一隅面包屋
那是属于姑娘的角落
寂寞的角落凝视寂寞的面孔
莫名其妙的悸动
重又占据尘封太久的心屋
是一个寂寞男子的独处
浓密的须髯 厚重的陈述
沧桑的音符
晨曦昏黄着晚霞
霓虹灯继续寂寞的夜场
关了门 锁了窗
在过街天桥的凝望
靠在一起 两个人的孤单
燃上一支烟
烟雾缭绕的怅惘
第7篇：《童话屋》教案
《童话屋》教案
《童话屋》教案
教学目标：
1、掌握排列组织和色彩搭配的简单方法。
2、锻炼纸工表现的折、剪技能。
3、发展创造思维，促进情感内化。
教学过程：
一、讲故事，创设情境
1、出示小诗：小红帽，灰姑娘，七个矮人说唱忙，
打开大门往里看，童话屋里故事藏。
2、教师讲《小红帽》的故事。
二、认识童话屋的形
1、出示一些城堡、房子、宫殿的图片。
2、讲一讲这些房子的形状和构造。
3、激发学生有趣的想象，“你还能设计哪些漂亮的童话屋？”
4、学生在纸上勾画出童话屋的概略外形。
三、准备材料
1、学生拿出准备的一些材料：各种颜色的纸片、糨糊等。
2、把折好的纸条剪成大小相等的长方形小纸片，在勾画的或剪贴的`房屋外形的基础上，按照横列成行的组织方式。粘贴成一种马赛克的效果。
3、在大致完成房屋主体的情况下，根据个人的喜好，适当添画背景，增添画面的情意氛围。
4、学生可以单独贴画也可以与同学合作贴画。
四、赏析评议
1、小组间进行赏析评议。
2、按照自己的童话屋，编一个有趣的童话故事，说说童话屋里发生的事情。
第8篇：童话屋 教案
童话屋
一、教学目标
1．掌握排列组织和色彩搭配的简单方法。2．锻炼学生纸工表现的折、剪、贴技能。3．发展创造思维，促进情感内化。
二、教学重点、难点
重点：通过折、剪、贴方法的学习掌握相关知识和技能。
难点：房子形状的设计及粘贴过程中的通过颜色区分房子的结构。
三、教学准备
底纸，彩纸（小纸片），剪刀，胶棒
四、教学时间：1课时
五、教学过程
1．童话导入 小朋友们，大家都知道白雪公主的故事吗？白雪公主和七个小矮人一起战胜了恶毒的皇后以后啊，就和王子幸福的生活在城堡里，一直到了现在，昨天，白雪公主就给我说想请我们帮她设计一座更漂亮的房子，我们每个人都是小建筑师，来一起帮她的忙好不好？ 生：好
2．了解房子的外形 那么要设计房子，我们首先得了解房子会有一些什么样的形状呢？（课件演示-实物图片）①．一边讲解，看，这些房子有几十层的摩天大厦，也有精致典雅的花园别墅，有古老的欧洲城堡，也有现代的居民公寓等…… 房子分为哪两个部分呢？--房顶和房身.房身也就是墙体是什么形状的：方的、圆的，三角形的？还是不规则的…… b
第9篇：面包屋的爱情诗歌（推荐）
霸占了一隅阳光
在一个寂寞的角落
寂寞的人来人往
人来人往 匆匆的遗忘
落地窗没有遮挡
一切开放的寂寞孤单
些许停留 狭小的面包屋
寂寞地彷徨 彷徨
消磨着时光 漫长 太漫长
一个世纪都在守望
寂寞的一隅面包屋
落地窗旁 寂寞地黯然神伤
那是一个美丽的姑娘
美丽的眼眸 似水一汪
散漫着一抹流苏
樱红的双唇浅笑 不经意的忧伤
试探着过往
过往如梦 把往事尘封
尘封一个人的孤独
姑娘守着她的面包屋
喜欢奶油绵绵的甜蜜
喜欢弥漫着的面包的香气
喜欢那城市角落的一隅阳光
喜欢透明的落地窗
喜欢寂寞的人群熙来攘往
喜欢坐在角落看这大千世界
人海茫茫
美丽的姑娘守着面包屋
在喧闹城市的角落
收容了许多孤独
姑娘和每个寂寞的心灵接触
寂寞的心灵沉浸在面包和奶油中
聆听无言的倾诉
弥漫一屋子的安抚
阳光照着一隅面包屋
那是属于姑娘的角落
寂寞的角落凝视寂寞的面孔
莫名其妙的悸动
重又占据尘封太久的心屋
是一个寂寞男子的独处
浓密的须髯 厚重的陈述
沧桑的音符
晨曦昏黄着晚霞
霓虹灯继续寂寞的夜场
关了门 锁了窗
在过街天桥的凝望
靠在一起 两个人的孤单
燃上一支烟
烟雾缭绕的怅惘
车来车往
第10篇：小熊数面包童话作文
小熊数面包童话作文
森林里小熊妈妈开了一家面包店，每天都有人来排队买面包。熊妈妈要烘面包，又要卖面包忙得不可交开。小熊看见了就说：“妈妈我来帮你数面包吧。”
“我要10个面包”。羊爷爷说。
“1234……8910”。小熊装好了一袋递给了羊爷爷。
“我要10个面包”河马大嫂说。
“1234……8910”。小熊放好了一袋给河马大嫂。
“我要10个面包”。刺猬大妈说。
“1234……8910”。小熊又装好了一袋给刺猬大妈，刺猬大妈开心地走了
小熊数得快，装得也快，熊妈妈在旁边咧开嘴笑了。小熊高兴极了。
不一会儿羊爷爷来了。小熊问“：羊爷爷是不是还来面包呀!”
羊爷爷生气地说：“我明明要10个，你怎么只给我7个?”
这时，河马大嫂、刺猬大妈、河马伯伯……都回来说：“小熊只给它们7个少了3个，这是怎么回事?”
小熊把面包倒出来，又重新数了一遍，“1234……8910”，小熊笑着说是10个呀!我没数错。
羊爷爷说：“你是不是漏了567。
什么567小熊糊涂了。
河马大嫂说：“就是从1-10中间的567三个数字。
小熊想起那天老师在教
