教师期末工作小结
第1篇：教师期末工作小结
期 末 工 作 小 结
一学期的教学工作已基本结束，本学期按照教学计划、教学大纲和校长室的工作安排为指导方针，从课前编写教学案，组织课堂教学，到课后辅导答疑，都做到一丝不苟，如期地完成了教学任务，一学期来的教育教学工作有许多收获和体会。
一、以教师职业道德规范要求自己，不断提高自身品德修养
严格遵守“中小学教师职业道德规范”和宿迁市教育系统“五条禁令”，从不接受家长宴请，不接受任何礼品，不打击讽刺、挖苦学生，与学生以心沟通，以诚相待，以信服人，以德育人。本人平时能够严格遵守上班制度，不迟到、早退或旷课，要求学生做到的自己首先做到，紧密团结在校长室周围，积极响应校长室的各项号召，努力做好本职工作。
二、刻苦钻研业务，努力提高教育教学质量
在工作中，本人担任初三三个班级的化学和初一两个班级的生物教学任务，工作量较大，但本人任劳任怨，从不叫苦叫累，能够保质保量按时完成学校布置的各项任务。认真备课，认真书写教学案，无教案不进课堂，准备不充分不进课堂；认真上课，认真批改作业，认真辅导，严格做到教学“六认真”。在日常的教育教学中，本人努力提高自身业务素质，强化教师基本功，虚心向其他同志学习，多听课，在听课中取长补短，提高自身授课水平，形成严谨、活泼的教学风格，受到学生、家长和老师的一致好评；认真钻研教材，坚持写教学后记，认真进行教学反思，参加各种形式的业务培训和继续教育，坚持“终生学习”的学习理念，刻苦钻研业务，努力提高教育教学质量。
三、在教学方面注重以下教学内容：
1、重视基本概念的教学
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
2、加强化学用语的教学
元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重点工具。在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。
3、重视元素化合物知识的教学
元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学、实验教学，让学生多接触实物，多做这些实验，以增加感性知识。要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后，教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。
4、加强实验教学
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。本人教学中，1
课前准备十分周密，演示实验现象十分明显，效果良好，使全班学生都能看得清楚；教师应从科学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件有限，我把一些学生实验改为老师边讲边做的实验，或调换一些实验，或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生，具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作，并得出正确的结论。
四、对今后教育教学工作的几点思考
1、教学中进一步加强“双基”教学，注重学生的养成教育。狠抓学生的基础知识和基本技能，避免学生“眼高手低”现象；培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯，塑造合格人才。
2、面向全体学生，为了学生的全面发展。教学工作中要始终做到“抓中间，促两头”的工作思路，给每一个学生以发展的空间，充分张扬其个性，为他们今后的进一步发展奠定良好的基础。
3、注重情感教育。在教育教学中时刻渗透德育理念，注重对学生的世界观、价值观的形成培养，在评价过程中，既注重学习的结果，更注重对学生学习过程的评价，发现学生的每一个闪光点，同时及时纠正每一个不足之处，培养学生正确的人生观和学习态度。
4、充分挖掘教学资源，因陋就简地做好教学工作。在我校实验室、图书室、阅览室、校园网等尚不完备的实际情况下，发挥我们老师的创造力，力所能及地多给学生提供更多的学习资源与空间，自己多钻研，多上网查找资料，给学生更多的学习上的帮助。
5、及时总结经验，写好教学笔记。从学生的成长记录和自己的教学实践中，及时总结体会，积极撰写论文，不断实现自己从经验型教师到研究型教师的转变。
2011年1月20日
第2篇：教师期末工作小结
教师期末工作小结
方勇敢
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：
一、在思想上，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向有经验的老师学习，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习，提高自己的课堂教学水平。
总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三．在工作上，服从安排，积极主动
在每周１4节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学校各项活动有条不紊地开展。做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和教师进行课堂教学调研活动，及时与教师探讨、交流。学生学习也能尽自己的力量，进行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。
我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四．提高素养，努力工作
在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人的努力下，克服一切困难坚持出全勤，每天坚持七点十分前到校，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。
但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
第3篇：教师个人期末工作小结
个人小结
本学期，本人坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育中和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将本学期以来工作情况总结如下：在理论上，通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。在教学上，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新
第4篇：期末教师个人工作小结
期末教师个人工作小结
期末教师个人工作小结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。
在本学期中，我积极参加园内各项活动及教研活动，对班级工作认真负责，以积极热情的`心态去完成园内安排的各项工作。在教育工作中，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。同时每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在保育工作中，协助保育老师做好各项工作。根据天气变化，及时为幼儿添减衣服，注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯。使幼儿的生活习惯，在原有基础上有了一定的提高。除此之外，同家长密切交流，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行针对性的指导，同家长一起纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中，我热情地接待每一位家长的到来
第5篇：期末工作小结
2013年秋季学校工作回顾
同志们：大家下午好！
本学期来，在上级组织的正确领导下，在同志们的共同努力下，学校工作可归纳为 “如愿、满意、感动”。
一、如愿：
教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的教师群体，才能办出最好的学校。
⑴近年新来的教师谢琳、曾琪、高文娟、朱祥俊、李忠均为学校增添天了无限的活力。
他们有旺盛的精力、他们具备很强的工作激情、热情和勇气（这些年轻人还有一个最大的优势，就是善于学习，他们往往更愿意不断尝试新的教学方法、教学模式、教学手段。虽说这些尝试并不一定能够成功，但他们有不断尝试的勇气，有接受失败的勇气，每一种尝试对于他们的成长，对于教学经验的累积都是大有裨益的。）、他们有广阔的视野和灵活的思维、他们比我们更容易与学生进行沟通（由于年轻老师与学生之间的年龄差异远比我们少，他们刚刚从学生那样的生活环境、生存状态中走过来，他们更能够理解学生所面临的困难，更容易理解学生学习的苦衷。因为没有“代沟”，在学生的眼里，他们的想
第6篇：期末工作小结
期末工作小结
很快，一个学期又过去了，本学期我担任了九年级5班的数学教学工作。一切既熟悉又陌生，熟悉的是学生那一张张脸孔，陌生的是，从未认真研究过的九年级数学新教材。总结本学期的工作，有以下几个方面：
一、在思想政治方面：本人热爱党，拥护社会主义，能认真执行学校的各项规章制度，学校组织的政治学习也能准时参加，严格要求自己，规范自己的一言一行，热爱学生，从不体罚学生或变相体罚学生，注重对学生的思想教育。出勤方面，从不无故迟到和早退，准时到校。
二、教育教学方面：
1、认真备好每节课。不但备教法、备教材更应备学生。本学期重新分班之后，两个班级的学生没有以前那么整齐，所以我尽量根据教材内容，设计课的类型，备课前尽量做到自己先完成每节课的作业以及课外练习，从中选取适合本班学生实际的题目。认真写好教案，做到每节课都“有备而来”。每节课都在课前作好充分的准备，并利用各种教学手段吸引学生的注意力。在课后认真作好总结，及时从课堂教法和学生的反映情况总结出每节课的得与失，从而提高自己的教学水平。
2、虚心请教其他教师
第7篇：化学教师期末的工作小结
化学教师期末的工作小结
化学教师期末的工作小结
化学教师期末的工作小结
俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远，工作总结就是工作中的一个巨人，在工作中，你只有及时做好了工作总结，你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用，从而能将目光放的更远。下面是小编给大家分享的有关《化学教师期末工作小结》的信息，仅供参考。
现就一学期来的主要工作做以下总结：
高中化学课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力;在实践中增强学生的社会责任感，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱集体的情操;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响，理解科学、技术与社会的相互作用，形成科学的价值观和实事求是的科学态度;培养学生的合作精神，激发学生的创新潜能，提高学生的实践能力。对于目前高二学生的教学策略来讲，我的思考是：以素质教育为前提，转变课程理念，积极进行教法与学法的.探索与实践，联系
第8篇：教师期末工作小结（精选20篇）
教师期末工作小结
光阴的迅速，一眨眼就过去了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，立即行动起来写一份小结吧。那么什么样的小结才是好的小结呢？以下是小编整理的教师期末工作小结（精选20篇），希望对大家有所帮助。
教师期末工作小结1
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重
