小班体育《小母鸡》
第1篇：小班体育《小母鸡》
小班体育《小母鸡》
活动目标：
1．学习在25厘米宽的纸板上交换走。
2．在游戏的过程中，能够一边游戏，一边手持垫子向前移动。
3．通过游戏，增强与同伴间的合作意识。
活动准备：
垫子八块、圈四个、雪花片若干、幼儿活动场地
活动过程：
一、教师带领幼儿做游戏前的.热身运动
1．队列练习
对行变化：大圆------两路纵队------四路纵队
2．做模仿操
教师带领幼儿做小鸡的模仿操：主要有上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃、全身和放松运动。
二、教师介绍游戏规则，幼儿游戏
1．一物多玩
（1）幼儿自由探索纸板的玩法。
师：纸板可好玩了，可以在上面走，可以跳，还能怎么玩呢？请小朋友动脑筋去玩纸板，也请你把好玩的方法告诉其他小伙伴哦！
（2）讨论示范。
师：老师发现有几位小朋友纸板玩的特别棒，我们一起请他来做给我们看，好吗？
（3)幼儿分散练习
师：你们也来学一学他们的玩法吧。
（4)总结
2．游戏《小母鸡》
（1）交待玩法和规则并示范。
师：今天我们要玩一个新的游戏，名字叫做《小母鸡》
今天的天气可好啦，母鸡妈妈要带母鸡宝宝们到草地上捉虫子，你们想去吗？
可是我们要想捉到虫子就必须走过一片湿地，然后才能够捉到到草地上虫子哦！
规则：幼儿湿地踩完以后（动作要领同上），拿起垫子在规定的草地上捉一只虫子，并在湿地外跑回来，然后把垫子交给下一位幼儿。下一位幼儿以同样的动作，依次活动。
（2）组织幼儿进行游戏，教师指导
师：请小朋友们湿地踩完以后，拿起垫子在规定的草地上捉一只虫子，并在湿地外跑回来，然后把垫子交给下一位小朋友哦！
三、整理放松，并结束游戏
师：母鸡宝宝们，你们吃饱了吗？
下面请宝宝们和妈妈一起散会步回家吧！
第2篇：小班体育：小司机
实施后调整教案：
活动内容：小班体育“开汽车” 活动目标：
1、练习听指令四散跑,认识红绿灯及简单的交通规则。
2、积极参与游戏，愉快地共同合作完成游戏。活动准备：
红、绿两两种颜色的牌子个一块、哨子、人手一个小圈、小树桩若干 活动过程：
1、热身环节：
孩子们人手一圈，一起做个圈圈操：圈圈圈圈举一举、圈圈圈圈转一转、圈圈圈圈弯一弯、圈圈圈圈跳一跳。（队形：散点）
T：宝贝们，天气真好，我们的圈圈变成了方向盘，你们都是小司机了！一起开车去郊游吧！
教师带领幼儿爬山坡（垫脚走）、过草地（蹲蹲走）、钻山洞（弯腰走）等情境组织热身活动。音乐：《郊游》。
2、以游戏的方式引出活动。
（1）T：哎呀，刚才在开车的时候，有几辆小车子撞在了一起，怎样才能不撞车呢？（幼儿讨论，教师出示红绿灯，提醒幼儿说出在红灯、绿灯的指挥下，汽车就有秩序的通过。）（2）出示红灯、绿灯。
T：我们也像马路上的司机叔叔一样看着红、绿灯的提醒来有序开车，好吗？ T：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行！
边开车边念儿歌：大马路 “大马路，宽又宽，红绿灯儿站路边，红灯亮了停一停，绿灯亮了向前行。”（儿歌念完后教师有选择的出示红、绿灯指示牌）（3）游戏1：小树林里来开车。小树桩散点摆放在操场上。
T：呀，我们的车开到小树林里来了，我们开车的时候遇到小树就饶开（教师示范）可不能撞到小树呀！
幼儿散点开车，教师适时选择出示指示牌，引导幼儿停和走。游戏2：双向行驶、交叉行驶：路线是沿着场地上十字交叉的两条白色线“会车行驶”，配班协助（队形：两队，双向行驶）
T：小司机们，对面也有车队，大家要注意安全啊，不要撞车哦！
T：呀，这里有十字路口，看好红绿灯的提示哦！（交叉行驶，注意红绿灯提示，进行两到三遍）
3、放松活动
引入停车场情境，引导幼儿有序进入放松活动场地。（队形：散点）
T：我们的汽车开了好长时间了，需要休息一下，我们一起到停车场里洗个车吧！（播放音乐《洗刷刷》，幼儿跟随老师做洗车的放松动作）
第3篇：小班体育《小流星》
小班体育《小流星》
活动目的：
⒈为了增强幼儿上肢、腰、背等部位肌肉的力量，锻炼幼儿上肢部位的'关节，提高关节柔韧性。
⒉促进幼儿动作准确性、协调性的发展，练习投掷、投远运动的技能。
活动准备材料：
纸球若干，飞船图形一个，流星若干个（彩色纸球）
活动过程：
一、谈话引入主题。
“超人们，流星妈妈的宝宝小流星走掉了，流星妈妈希望我们能帮助它把小流星找回来，你们愿意帮她的忙吗？”（小朋友扮演超人）
二、带领幼儿到活动室，体问并让幼儿练习。
⒈“超人们，流星妈妈离我们这么远，当我们找到小流星时，该怎样把它送回到流星妈妈那去呀？”幼儿自由谈论。
⒉出示纸球，让幼儿自由玩耍，练习扔、抛等。
⒊教师体问，让幼儿自由发言在练习时，都用了什么方法能让纸球扔的远，抛的高。
⒋教师小结，并做出正确的动作。
左脚在前，右脚在后，身体稍微往右侧倾，右手把球握好，放于右耳旁，在把球扔出去的同时，身体转向正前方，尽量把手伸直，把球扔出去。
⒌幼儿再次练习。
三、教师讲解规则，带领幼儿开飞机进入主题区。
⒈“超人们，请注意，在我们前方有一条银河，流星
