和谐春风满校园作文
第1篇：和谐春风满校园
科学教育谱新篇
和谐春风满校园
——奋进中的陆丰市林启恩纪念中学
螺河东岸，时代浪潮，汹涌激荡；图岭之麓，山明水秀，风光无限。
林启恩纪念中学是印尼爱国华侨林如光先生于1986年捐资兴建的一所侨资公立学校，是汕尾市重点高中。现为广东省一级学校、广东省普通高中教学水平优秀等级学校、广东省德育示范学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省安全文明校园、全国绿色学校和全国群众体育先进单位。
徜徉在启恩的校园里，你会被她美丽的自然景观所吸引，更会被她丰富的人文景观所沉迷。这里的一草一木，一砖一瓦，一人一事，都给人一种和谐的美感。在举国上下共建社会主义和谐社会的时候，林启恩纪念中学顺应时代大潮，积极行动，在校园中奏响了一曲和谐的教育乐章……
启恩的校园——环境优美，设施先进
芳草萋萋、绿树成阴的校园令人流连忘返；宽敞明亮、窗明几净的教室催人奋发向上。学校占地面积88870㎡，布局科学合理，建筑设计独特，空气清新，环境优美，集实用性、科学性和艺术性于一体。校园草绿树葱，花香四溢，校园绿化率达95%，是环保教育的绝好基地。新建的学生宿舍楼宽敞明亮，内配热水器、独立卫生间，大大提高学生的生活质量。
学校在校园醒目的地方挂设有校训以及有关校风和环境保护的宣传牌、条幅，学校大厅前设有“勤学守纪，文明进取”校风警句和LED大型电子屏幕，礼堂外塑有原中央政治局常委宋平同志题词“为国成才”的横匾。校园环境幽雅，文化底蕴深厚，教育性、知识性、艺术性强。
学校运动场地宽敞，运动设施完备。有 400 米环型跑道田径运动场兼足球场一个，多功能室内体育馆一个，标准篮球场5个，标准排球场４个，标准羽毛球场 6 个。2006年9月成立了国家青少年体育俱乐部。
近年来，学校的各种硬件设施不断完善，整个校园如一处风景优美的花园，是莘莘学子学会做人、学会求知、学会健身的乐园。
启恩的师生——好学力行，敬业乐群
学校现有教职工共320人，其中，省级骨干教师及地市级学科带头人有二十多人。他们对工作兢兢业业，乐于吃苦，默默奉献。他们富有爱心，像爱护自己的儿女一样爱护学生，为人师表，言传身教；像热爱自己的家庭一样热爱学校，恪尽职守，敬业奉献！
学校长期致力于打造精良的教师队伍。一是进一步健全了学科带头人和骨干教师的培养、评定、使用、管理、考核的科学机制，形成“能者上”的公平竞争机制；二是充分发挥学科带头人和骨干教师的示范和传、帮、带作用，通过师徒结对的形式，努力使青年教师缩短成长期，培养和造就一批在教育教学工作和课程改革中起骨干作用的优秀教师。
学校建立并不断地完善 “自我教育”德育实施模式，致力于把学生培养成具有“自我教育、自我管理、自我发展”意识的人，达到“生活上自理，思想上自立，学习上自觉，管理上自治”的目标。学校充分发挥团委会、学生会的作用，把很多活动如各种体育比赛、文艺演出、图书阅览、“英语角”、募捐活动等都交给学生自发组织，从而锻炼学生，增长学生的才干。
学校现有学生4500多人，学校像个大家庭，同学间像兄弟姐妹一样互相帮助，共同提高。同学们遵守校纪、校规，勤奋学习，做到每天都有收获。同学们在丰富多彩的课外活动中，个性得到了张扬，潜力得到了发掘，特长得到了发挥。在这里，每个同学能不断地超越自我，创造佳绩。
启恩的质量——逐年提高，屡创佳绩
近几年来,学校稳步发展，办学质量逐年提高,教学业绩日益显著,得到了社会各界的普遍肯定。
2009年高考一本上线人数为58人，二A上线人数为137人，二B上线人数为128人，三A以上上线人数超上级下达指标159人；陈映萍同学以682分荣获汕尾市理科状元，被北京大学法学院录取。2010年学校参考学生1166人，本科线以上人数365人，三A线以上人数超过市教育局下达的指标163人,超标率为31.2%；总入围率为91.2%,居汕尾第三位。2011年高考本科线以上人数365人，三A线以上人数达832人，超额完成市教育局下达指标。2012年高考三A以上入围1016人，其中一本58人，二本458人，三A 500人，各批次均超额完成上级下达指标，总入围率居汕尾市前列。2013年三A以上上线共有1038人，其中一本65人，二A 221人，二B 251人，本科以上537人，三A 501人，600分以上考生共26人。我校在充分评估生源不尽如人意的状况和总结多年备考经验的基础上，把工作做深、做细、做实，向教学要质量，向管理要成绩，以较强的“加工”能力，真正做到让学生“低进高出”，让众多学子在高考大舞台中脱颖而出，共圆大学梦想。
学校设有“优秀学生奖学金”、“林如光高考优秀学生奖”，每学年对各年级品学兼优的学生进行嘉奖。
科学教育谱新篇，和谐春风满校园。年轻的希望在这里放飞，美好的蓝图在这里描绘。愿林启恩纪念中学以“和谐”为主旋律，演奏出更加华彩的教育新乐章!
第2篇：和谐春风满校园作文
和谐春风满校园作文
何谓和谐?七个音符谱写出一首动听的乐曲，叫和谐;七种不同的颜色描绘成一幅幅动人的画卷，叫和谐;工农兵学商组成一个相互依存的社会，叫和谐;人和自然互相协调共同发展，叫和谐。
和谐春风满校园作文
和谐像一颗种子，在党的十七大的春风吹送下，在我们的校园里焕发出勃勃生机。我爱我们的校园，我爱这个大家庭。
那么，什么是和谐的校园呢?我认为，如果将和谐的校园比作一棵参天大树，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的校园师生关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在、灵魂所在。
和谐像一阵春风，吹拂着校园的每一个角落。在我们北山小学的校园里，有美丽的葡萄亭，有可爱的蘑菇亭，有一年四季常青的松树，有婀娜多姿的柳树，有红白相间的长廊，也有小桥、喷泉……置身于校园的每一处，满眼尽览的是优美的景致，身心释放着无尽的愉悦，理想在这和谐的校园里尽情地翱翔。
和谐像一泓清泉，沁润着每一个师生的心田。我们欢欣鼓舞，十七大中提出的“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针深入人心。我们深切地感到，学校的教育理念在不断更新，学生的课业负担逐渐减轻，学校越来越注重学生综合素质的培养。课堂上，老师尊重同学们的意见讲课，同学们的学习积极性有了明显提高;课堂外，老师用她那颗慈母般的爱心引导每一个学生真诚相待，彼此关爱。我们为之感动，一股暖暖的、浓浓的和谐氛围在课上课下、在师生之间无声地流淌。
和谐像一缕阳光，将浓郁的书香文化洒满我们的校园。学校为学生创造着一个展现自我的大舞台，学生们的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。热爱运动的同学能在跳绳比赛中大显身手，热爱书画的同学能在绘画比赛中挥毫泼墨，擅长表演的同学能在小主持人比赛中登台献艺，喜爱读书的同学能在“书香校园”里陶冶情操……和谐的校园书香文化散发着无穷的魅力，吸引着我们每一个学生的心。
我爱我们的校园，我爱我们的大家庭，我要尽我的'一份力量，将这个和谐的校园建成我们温馨的家园!
和谐春风满校园作文
和谐像一颗种子，在党的十七大的春风吹送下，在我们的校园里焕发出勃勃生机。我爱我们的校园，我爱这个大家庭。那么，什么是和谐的校园呢?我认为，如果将和谐的校园比作一棵参天大树，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的校园师生关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在、灵魂所在。
和谐像一阵春风，吹拂着校园的每一个角落。在我们北山小学的校园里，有美丽的葡萄亭，有可爱的蘑菇亭，有一年四季常青的松树，有婀娜多姿的柳树，有红白相间的长廊，也有小桥、喷泉……置身于校园的每一处，满眼尽览的是优美的景致，身心释放着无尽的愉悦，理想在这和谐的校园里尽情地翱翔。和谐像一泓清泉，沁润着每一个师生的心田。我们欢欣鼓舞，十七大中提出的“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针深入人心。我们深切地感到，学校的教育理念在不断更新，学生的课业负担逐渐减轻，学校越来越注重学生综合素质的培养。课堂上，老师尊重同学们的意见讲课，同学们的学习积极性有了明显提高;课堂外，老师用她那颗慈母般的爱心引导每一个学生真诚相待，彼此关爱。我们为之感动，一股暖暖的、浓浓的和谐氛围在课上课下、在师生之间无声地流淌。
和谐像一缕阳光，将浓郁的书香文化洒满我们的校园。学校为学生创造着一个展现自我的大舞台，学生们的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。热爱运动的同学能在跳绳比赛中大显身手，热爱书画的同学能在绘画比赛中挥毫泼墨，擅长表演的同学能在小主持人比赛中登台献艺，喜爱读书的同学能在“书香校园”里陶冶情操……和谐的校园书香文化散发着无穷的魅力，吸引着我们每一个学生的心。我爱我们的校园，我爱我们的大家庭，我要尽我的一份力量，将这个和谐的校园建成我们温馨的家园!
第3篇：和谐春风满校园初三作文「精选」
和谐春风满校园初三作文「精选」
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。
和谐春风满校园作文【篇一】
和谐像一颗种子，在党的十七大的春风吹送下，在我们的校园里焕发出勃勃生机。我爱我们的校园，我爱这个大家庭。
那么，什么是和谐的校园呢?我认为，如果将和谐的校园比作一棵参天大树，优美的校园环境就是这棵大树的根本，良好的校园师生关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在、灵魂所在。
和谐像一阵春风，吹拂着校园的每一个角落。在我们北山小学的校园里，有美丽的葡萄亭，有可爱的蘑菇亭，有一年四季常青的松树，有婀娜多姿的柳树，有红白相间的长廊，也有小桥、喷泉……置身于校园的每一处，满眼尽览的是优美的景致，身心释放着无尽的愉悦，理想在这和谐的校园里尽情地翱翔。
和谐像一泓清泉，沁润着每一个师生的心田。我们欢欣鼓舞，十七大中提出的“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主
第4篇：和谐满校园作文
和谐满校园作文
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的和谐满校园作文，希望对大家有所帮助。
和谐，一个多么美好的词汇，一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风，使坚冰融化，万物复苏；“和谐”又似那柔雨，“随风潜入夜，润物细无声”。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的'启迪，使我们从幼稚走向成熟。构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。
考试时坚决杜绝作弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园。同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们都将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢
第5篇：理论研究一和谐满校园
和谐满校园——当今校园师生关系的构建
春暖五月，电子系一年一度的师生联谊赛已经拉开了帷幕，于5月8日开展的师生乒乓球赛，5月10日开展的师生足球赛，5月11日开展的师生篮球赛都在我系师生的共同协作下圆满的完成。这些比赛不仅锻炼了老师们和同学们的身体素质，同时更加加深了我系师生之间的感情交流，增强了我系的凝聚力，在运动中一同挥洒汗水、切磋技术，给老师们和同学们一个别样的平台，进行了一次具有深远意义的师生之间的沟通。
胡锦涛同志指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。大学作为社会主义和谐社会重要组成部分，应是体现社会主义大学本质的、现代的、新型的和谐大学。作为大学核心角色的教师和学生，他们的人际关系模式既决定着人才培养的质量，又关系着高等教育发展的方向。他们之间的关系也应该呈现出宽容、和谐、平等、交流、互动的特征。因此，构建一种适应社会发展潮流的大学师生关系新模式也是构建和谐社会的一部分。
无论是高校还是高校师生，都必
第6篇：春风和谐
春风和谐—福山区2008年春节联欢晚会主持词
开场白（开场音乐响起，音乐中四主持人上，音乐渐弱作铺垫，主持人在音乐中充满激情地演绎„„）
甲：辞旧岁，红梅绽放，笑迎金鼠，礼花飞满天 乙：迎新春，春风和谐，春沐福山，瑞雪舞丰年 丙：喜相逢，欢声笑语，踏歌吉祥，祝福送温暖 丁：乐团圆，家和人兴，亲情融融，幸福满人间 甲：尊敬的各位领导 乙：尊敬的各位嘉宾 丙：亲爱的父老乡亲们 丁：电视机前的观众朋友们 合：春节好！
甲：过年了，我们的心情洒满了阳光 乙：过年了，吉祥的春联红遍了家乡 丙：过年了，飘香的佳肴溢满了厅院 丁：过年了，高挂的红灯点亮了希望
甲：福到了，大街小巷，彩炮齐鸣，喜庆新春新气象 乙：福到了，焕然一新，笑声荡漾，老老少少心飞扬 丙：福到了，笑盈满面，道福拜年，祝愿家和万事兴 丁：福到了，千家同乐，万民同欢，家家户户喜洋洋
甲：送猪年，庆鼠年，我们真情大拜年，在这辞旧迎新之际，恭祝全区人民 甲丙：新春吉祥开门红，合家欢乐福安康
乙：新一年，新起点，我们激情大拜年，值此新春佳节之际，祝愿各行各
第7篇：法制满校园和谐溢神州作文
法制满校园和谐溢神州作文
山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏导之功也；石间野草，兀然向上，百折不挠，乃是石缝引导之劳也。
五千年悠久灿烂文明，法制如一朵奇葩，傲然挺立于中华文明的历史长河中，走过汉唐风雨，走过宋韵之声。在浩瀚的历史烟云中回荡。商鞅明法令而强秦国，太宗减刑罚乃成盛世。在中国这样人治盛行的国家，法制如此瑰丽。
十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。在全社会努力构建和谐社会的今天，对学生进行法制教育显得如此重要。人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年．
《中华人民共和国未成年人保护法》对未满18岁的青少年进行保护。于是，就出现了这样的事：年少轻狂人们拿着法律赋予的免死金牌，用来填补冲动的罪过。凭着法律的庀佑，他们无所顾忌，年轻的.心被逐渐扭曲。法律或许会为你生命买单，但你的青春也将付出代价。
几声枪响总在不经意间打破校园的宁静，美国，芬兰等国校园内不断，而酿成悲剧
第8篇：初中生作文《爱满人间，和谐校园》
初中生作文《爱满人间，和谐校园》
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌，听着，我心中忽然一动，这不就是我寻找已久的答案吗？只要有爱，人间就是和谐的，我们的校园也是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校园，用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮，不禁出现了许多画面：有感人的、有充满乐趣的、有好笑的………它们将会成为校园的一大风景线。在这之中，又有多少友谊在开花结果，扎根校园里的每个角落。
记得那是一个星期一，我从中午开始就头疼，头昏得厉害，全身无力的趴在桌子上，但又吵又闹的教室让我哪儿睡得着，我迷迷糊糊。不久，我便感觉有一只热乎乎而温暖的.手触摸着我的额头，还一边着急地说：“好烫呀，怎么办？”另一位同学也焦急地说：“没办法，还是先去医务室吧！”不知不觉的，那两位同学扶起了我，走去医务室。我顿时感觉精神好多了，人也有些振作，是她们俩让我感到舒服。顿时，一股暖烘烘的热潮涌上心头，比起先有劲多了。
记得有一次，我们正在上课。所谓六月的天，孩
