国庆真热闹幼儿园课件

2023-07-20 07:13:51 精品范文 下载本文

第1篇:国庆真热闹幼儿园课件

国庆真热闹幼儿园课件

设计思路:

国庆长假刚刚结束,孩子们或多或少都经历了一次愉快的假期,有许多想和同伴分享的愉快经历。以孩子们过节的经验为契机,我们设计开展这节语言活动《国庆真热闹》,让孩子们在和同伴交流分享的同时,能够了解更多欢度国庆的方式。

本节活动分为三个环节,第一环节,谈话导入,引发幼儿对于国庆的经验和兴趣;第二环节,观察图片,讲述不同的欢度国庆的方式;第三环节,和同伴分享交流自己的有趣经历。

活动目标:

1、回忆交流各自国庆假期的所见所闻。

2、仔细观察图片,讲述人们欢度国庆的不同方式,体验人民庆祝国庆的热闹场面。

重点:

回忆交流长假见闻,讲述欢度国庆的'不同方式,体验国庆的热闹场面。

难点:

回忆交流长假见闻,讲述欢度国庆的不同方式,体验国庆的热闹场面。

活动准备:

欢庆图片的照片、共同搜集各种报纸上有关国庆的画面、ppT

活动过程:

一、活动导入

1、讨论各自怎样度过国庆长假,什么事最难忘?

2、国庆节有哪些庆祝活动?哪些地方最热闹?

教师小结:国庆是全国人民的生日,是我国最重要的日子。

二、观察图片,讲述场景

图1:国庆升旗仪式场景提问:这是什么场景?

除了这些你还在仪式上看到了什么?

看了升旗仪式,你的心里是怎么想的?

小结:我们中国强大起来了!

图2:华侨庆祝国庆的场景

提问:他们是谁?在干什么?

他们用哪些方式来表达对祖国妈妈的爱?

小结:我们中国强大起来了!为了庆祝我们祖国妈妈越来越强盛,只要有中国人的地方就会有国庆节。

图3:各种庆祝活动

提问:我们在国庆节开展了哪些庆祝活动?

小结:丰富多彩的庆祝活动让我们的国庆节热闹而有意义。

三、交流体验

1、幼儿分组交流

2、说说自己在国庆节里最开心的事情?

3、欣赏各种热闹的庆祝场面

第2篇:校园真热闹美术课件

校园真热闹美术课件

校园真热闹美术教案

一、教材分析

儿童在校园的活动是丰富多彩的。本课的内容和儿童的活动与生活紧密相关,所有的构思和表现的基本素材都来源于儿童平时的校园活动和生活;画面的表达方式和表达手段也是儿童们熟悉的,但创造行为不是凭空而来的,它要受到生活中积累起来的经验的影响。因此,观察就是通过经验来获得视觉感受。引导儿童观察热闹和活泼的场面,理解和体会动态的构成因素,表现他们自己感兴趣的情节和氛围。通过画面的构图和相互的配合,可以让儿童之间有良好的感情交流;同时,通过会议、想象和美术表达,让儿童更加热爱自己的学习和生活环境。

二、教学目标:

指导儿童大胆地想象,大胆地构图和用色,表现热闹的氛围;培养儿童画面的组织能力和表现能力;培养儿童绘画和表达的兴趣;培养儿童热爱校园生活的.感情。

三、教学重难点:

重点:运用夸张的造型、鲜艳的色彩和具有视觉冲击力的构图表现校园的活动氛围。

难点:人物动态的夸张表现,构图的形式美感,色彩的大胆运用,画面的气氛渲染。

四、教学准备:

师:欣赏作品若干

生:彩色笔、油画棒等绘画工具;观察校园里的各种活动场面,积极参与活动。

五、教学过程:

*回忆和想象。

通过回忆和想象,说一说校园里活动:

1.联系自己的实际,想一想校园里举办过那些活动。

2.活动的场景。

3.想一想精彩的活动场面,上台来表演一些动作。

*欣赏图片资料,讨论表现方法。

1.欣赏教材和教师准备的图片资料,理解画面内容,感受活动气氛和表现方法。

2.小组讨论表现方法。

1)表现手段:彩色水笔,油画棒,水粉颜料,铅笔等各种材料的综合应用。

2)画面氛围的刻画:内容要充实,色彩要鲜艳,人物形象的动态要夸张,表达要大胆。

3)想一想自己要表达哪些内容,讨论:如何使画面的安排更充实,如何能表现热闹的气氛。

*课堂练习

教师鼓励学生大胆创作,尝试用各种方法刻画活动场面,表现自己的内心世界。

*展示和评价

相互欣赏作品,并相互点评,教师总结。

第3篇:小学生作文:国庆真热闹

小学生作文:国庆真热闹

今天是国庆节,也是中华人民共和国61周年的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼。街道上人来人往,车水马龙,好不热闹。

夜幕悄悄的降临了,天空里“哧溜”出现了一朵烟花,像是开了个头,紧接着,五颜六色的花儿便在空中绽开了。红的似玛瑙;绿的像翡翠;紫的如珍珠;黄的同碎金……这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大,交织成了一把美丽的巨桑当这一簇鲜花“凋谢”的时候,那一簇鲜花又“盛开”了。连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然,花朵里跳出一位“仙女”,洒下了碎银般的“小星星”,似花雨飘飞,如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般,看,那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞,红的、白的、绿的……光彩夺目。

马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花,衬托着夜空中的烟花,像火树银花一样,把节日的'夜晚装点得更加绚丽多彩,烟花放过以后,天空中留下了一团团、一层层的白烟,缓缓飘去,那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱,深深地被这美

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第4篇:国庆真热闹教学反思

国庆真热闹教学反思(精选20篇)由网友 “广告狂人约书亚” 投稿提供,下面是小编给大家带来国庆真热闹教学反思,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

篇1:国庆真热闹作文600字

国庆节那一天,我们市的政府广场热闹极了。很多人来到政府广场,有休闲的、有渡假的……整个广场充满了欢声笑语。

那天政府广场与别日不用,看,一个20多米高的旗杆矗立在广场的'正中央,一面五星红旗正迎风飘扬,而旗杆下面有好几百盆鲜花将旗杆紧紧围在中间。

广场的北面是一座大厦,大厦前面的天空中,飘着6个挂着条幅的大气球,条幅上写着庆祝节日的标语。广场西边的市政府办公大楼,大楼楼顶正中央也飘扬着一面五星红旗,国旗下悬挂着金色的国徽,楼顶前边有25面刀形彩旗,使大楼变得既庄重又充满了节日气氛。东边是大剧院、博物馆和电信大楼,虽然从这些建筑物上见不到更多的彩旗和标语,但它们的白、青、绿的色调显得比往日更加洁净。广场的南边布置成一个立体大花坛。它由三部分组成:中心花坛呈圆形,其外部直径达24米,花坛中心为直径15米的圆形音乐喷泉,可随音乐节奏的

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第5篇:国庆真热闹600字作文

国庆真热闹600字作文

国庆节那一天,我们市的广场热闹极了。很多人来到广场,有休闲的、有渡假的……整个广场充满了欢声笑语。

那天广场与别日不用,看,一个20多米高的旗杆矗立在广场的正中央,一面五星红旗正迎风飘扬,而旗杆下面有好几百盆鲜花将旗杆紧紧围在中间。

广场的北面是一座大厦,大厦前面的天空中,飘着6个挂着条幅的大气球,条幅上写着庆祝节日的标语。广场西边的市办公大楼,大楼楼顶正中央也飘扬着一面五星红旗,国旗下悬挂着金色的国徽,楼顶前边有25面刀形彩旗,使大楼变得既庄重又充满了节日气氛。东边是大剧院、博物馆和电信大楼,虽然从这些建筑物上见不到更多的彩旗和标语,但它们的白、青、绿的.色调显得比往日更加洁净。广场的南边布置成一个立体大花坛。它由三部分组成:中心花坛呈圆形,其外部直径达24米,花坛中心为直径15米的圆形音乐喷泉,可随音乐节奏的变化喷出8种水形,中心水柱高度可达15米;中心花坛东侧是一座长10米,宽4米高3米的“庆祝建国55周年”立体组字花坛,它与中心花坛交相呼应;中心花坛南北两侧,各摆

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第6篇:大班社会:国庆真热闹

大班社会:国庆真热闹(精选5篇)由网友 “素笺浅墨” 投稿提供,今天小编就给大家整理过的大班社会:国庆真热闹,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇1:大班社会:国庆真热闹

大班社会:国庆真热闹

设计思路:

国庆长假刚刚结束,孩子们或多或少都经历了一次愉快的假期,有许多想和同伴分享的愉快经历。以孩子们过节的经验为契机,我们设计开展这节语言活动《国庆真热闹》,让孩子们在和同伴交流分享的同时,能够了解更多欢度国庆的方式。

本节活动分为三个环节,第一环节,谈话导入,引发幼儿对于国庆的经验和兴趣;第二环节,观察图片,讲述不同的欢度国庆的方式;第三环节,和同伴分享交流自己的'有趣经历。

活动目标:

1、回忆交流各自国庆假期的所见所闻。

2、仔细观察图片,讲述人们欢度国庆的不同方式,体验人民庆祝国庆的热闹场面。

重点:回忆交流长假见闻,讲述欢度国庆的不同方式,体验国庆的热闹场面。

难点:回忆交流长假见闻,讲述欢度国庆的不同方式,体验国庆的热闹场面。

活动准备:欢庆图片的照片、共同搜集各种报纸上有关国庆的画面、PPT

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