五年级数学商的近似数课后练习题

2023-07-31 07:14:12 精品范文 下载本文

第1篇:五年级数学商的近似数课后练习题

五年级数学商的近似数课后练习题

1.填一填。

(1)0.9367保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( ),保留三位小数约是( )。

(2)13÷14的商保留一位小数要除到第( )位,约是( );保留两位小数要除到第( )位,约是( )。

2.按照“四舍五入”法求出商的近似值,填在下表中。

3.求下面各题的商的`近似值。(得数保留两位小数。)

56.29÷6.1 99÷101

28.74÷3153.3÷4.7

4.张师傅8小时做零件617个,平均每小时约做零件多少个?(得数保留整数。)

5.我国有五大淡水湖,其中鄱阳湖最大,面积为2933平方千米,巢湖居第五,面积为770平方千米。鄱阳湖的面积约是巢湖面积的多少倍?(得数保留两位小数。)

6.一架飞机0.5小时飞行166.5千米,一只燕子每小时飞行94.5千米,飞机每小时飞行的路程约是燕子的多少倍?(得数保留整数。)

7.木工师傅做一个方桌面,需木板0.65平方米。现有6.34平方米的木板,可以做多少个这样的方桌面?(得数保留整数。)

第2篇:近似数练习题

近似数练习题

一、填空

1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的,这个数是()。

2、一个数从右边起,百位是第()位,第五位是()位。

3、3465的最高位是()位,是()位数。“6”在()位上,表示()。“3”在()位上,表示()。

4、100里面有()十,一千里面有()百,10个一是()。

5、最大的四位数是(),最大的三位数是(),它们的和(),差是()。由()个千、()个百、()个一组成3207。

6、万以内数的读法是从()位起,按照数位顺序读;()位上是几就读()千;百位上是几就读()……;中间有一个或两个0,只读()个零;末尾不管有几个零都()。

二、写出下面各数的近似数。

698的近似数是:2956的近似数是:

3120的'近似数是:2802的近似数是:

1004的近似数是:5023的近似数是:

二、写出下面各数

1、六百二十()三千零九()

七千零五十()五千一百()

九个百和六个一()三个一和八个千()

5个百和8个十是()1个千、2个百、3个十和4个一是()

六个一、八个千是()一个万是()

2、一个数千位和十位都是6,个位上是5个一,其它位上一个也没有,这个数是()。

三、读出下面各数

270()9002()6800()3060()5052()2740()10000()3486()

四、填空

1、有算盘计数时,在算盘上任选一档记个记号,定位(),向左数第二档是十位,第三档是()位,第四档是()位,第五档是()位。

2、我们学过的计算单位有(),(),(),(),()相邻两个计数单位之间的进率是()。

第3篇:《商的近似数》数学教案设计

《商的近似数》数学教案设计(精选12篇)由网友 “Fidelio” 投稿提供,下面小编给大家整理后的《商的近似数》数学教案设计,欢迎阅读!

篇1:《商的近似数》数学教案设计

教学目标

1、使学生学会用“四舍五入”法取商的近似数。

2、培养学生的实践能力和思维的灵活性,培养学生解决实际问题的能力。

3、引导学生根据生活中的实际情况多角度思考问题,灵活地取商的近似数。

教学重难点

教学重点

知道为什么要求商的近似数,会用“四舍五入”法取商的近似数。

教学难点

能根据生活中的实际情况多角度思考问题,灵活地取商的近似数。

教学工具

多媒体课件

教学过程

一、复习

1、按“四舍五入法”,将下列各数保留一位小数。

6.03、7.98

2、按“四舍五入”法,将下列各数保留两位小数。

8.785、7.602、4.003、2.897、3.996

3、计算0.38×1.14。(得数保留两位小数)

二、新课

1、教学例6:

教师出示例6,口述图意, 再列式计算。当学生除到商为两位小数时,还除不尽。教师问:“实际计算钱数时,通常只算到分,应该保留几位小数?除的

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第4篇:五年级《积的近似数》练习题

五年级《积的近似数》练习题

一、填空。

1.5.9628保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是()。

2.求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。

3.7.5×0.83的积是(),保留两位小数后约是()。

4.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到4.0,这个数最大可能是(),最小可能是()。

二、判断题。(对的'打√,错的打×)

1.8.985精确到百分位是8.98。()

2.近似值1.0和1不但大小相等,精确度也一样。()

3.一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。()

4.两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156()

三、计算

1.得数保留一位小数。

4.58×30.9×0.50.37×2.4

2.得数保留两位小数。

55.5×0.5057.728×3.334.3×0.23

四、解决问题

1.蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)

2.小王、小林两人共同生产一批零件

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