难忘的潜水-潜水作文700字_六年级记叙文
第1篇：难忘的潜水-潜水作文700字_六年级记叙文
难忘的潜水-潜水作文700字_六年级记叙文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的难忘的潜水-潜水作文700字_六年级记叙文，欢迎阅读与收藏。
此次，我随妈妈到海南旅游。大家来到许多有意思的地区：海角天涯、日月湾、大东海……但最有意思，最要我难以忘怀的是在分界洲岛的潜水。
那一天，大家乘小船到分界洲岛。我一看新项目单上面有潜水，就起劲了，便跟妈妈吵着要去潜水，妈妈也想锻练一下我的勇气，就帮我报了一个380元的“暗流潜水”。
我穿上潜水服、潜水鞋，随后听了潜水专题讲座，然后我也乘船上海管理中心的人工浮岛。到那里，工作员先在我的身上挂掉铅，（因为海面水的浮力很大，潜水服里边也是泡沫塑料，仅有那样才可以往下沉。）又要我身上氧气瓶，戴上潜水镜。一切就绪，我的教练要带我潜水了。逐渐我还是有一些担心，终究要潜到深海，更何况我又不容易游水。教练仿佛看得出了我的思绪，因此，拍一拍我的'背，亲切对我说：“小孩子，不要怕，有我在你身边，我敢确信一定能保证的。”然后教练给我做了一个“ok”的手式，因为我鼓足勇气干了个“ok”的手式，一下子教练便带我潜进了海里，但此次沒有取得成功，因为我都沒有习惯性用口呼吸的这类吸气设备，立刻就呛了两口水，教练马上将我拽到海平面，调节我的呼吸方式。
过了一会儿，教练第二次带我潜进海里，啊！太奇妙了，发生在我眼下的是一个奇特的海洋世界，尽管我之前在电视机和深海之窗也见过，但此次是亲身的体会，太美好了。各式各样、五彩缤纷的鱼儿从我身旁游过，时常转过头来，仿佛在扫视着我这个闯入者；千姿百态的珊瑚礁展现在眼下，有的像鹿角，有的像花瓣，在水中晃动着体态，好像在挥手热烈欢迎我的来临。我一会儿摸下这一，一会儿跳到碗旁边那一个，逐渐的那一点儿焦虑不安早已化为乌有了。工作员还要我怀着一块大珊瑚礁照了一张相。我还在深海还看到一个飞机翼状的物品，之后露出水面后，我询问了教练，他说道那就是一架失事的战机的遗骸。
此次潜水，我不但赏析到漂亮独特的海洋世界，还挑戰了自身，击败了自身。真令我难以忘怀！
第2篇：小学六年级作文700字：潜水**
小学六年级作文700字：潜水**
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学六年级作文700字：潜水**，欢迎大家分享。
海底世界珊瑚五彩缤纷、绚丽多彩；海底世界动物种类珍奇繁多、数不胜数；海底世界贝壳、海螺多种多样，另人赞不绝口；海底世界…… 今天，我们全家来到位于南中国海（南海）边的海南省三亚市潜水。这儿可是个美丽富饶的潜水中心，同时也是国家一级珊瑚礁保护基地。我们都选择了珊瑚礁群潜水，穿上了厚厚的潜水服，然后经过两次知识传授，便乘坐快艇前往潜水地点。此刻，我望着波涛汹涌的大海，心潮澎湃——我终于来到心神已久的南海了。
到达了潜水地点，教练在我们的腰部系上一根挂有铅块的腰带，再让我们背上一件挂有氧气瓶的救生潜水衣，便跳了入海中。教练用手托住我的头部，我整个人轻飘飘地浮在水面上。教练让我做深呼吸，呼吸一下海洋中无污染的新鲜空气。接着，我咬住氧气管，头浸到水中，呼吸氧气，而教练却按住我的头部，让我适应一下在水中吸氧的感觉。不到一会儿，我就适应了。我对教练做了一个“OK”的手势，再用大拇指指指水下，示意“我已经准备好了，下去吧”。此时，教练拉着我的手迅速往下沉，哇！
美丽的`珊瑚礁尽收眼底，有的红，有的白，有的绿，有的黄……有的如色彩斑斓的花朵，竞相开放；有的像古代战士的头盔，保护它怀里的海洋生物；有的似六边形的蜂窝，小巧玲珑……这里的珊瑚礁果真名不虚传呀！
可爱的小丑鱼，美丽的蝴蝶鱼，还有一些不知名而又奇特无比的小鱼都在珊瑚礁边自由自在地遨游，似乎这儿就是它们的乐园。小鱼们一条条都游到我身边来了，我试图抓了一把，可一条也没有逮住，唉！
我原本还想抓几条带回家去呢。我们越潜越深,当潜到了大约10米的时候，一条巨毒无比的海蛇正悠闲地从我身边游来游去，仿佛想跟我交个朋友。这还好说，没想到水母也来凑热闹，我的心早已提到了嗓子眼了，面对那么多身含巨毒的海洋动物，我和教练费了九牛二虎之力才突出重重包围，浮出了水面。回想起刚才那惊险而又精彩的一幕，我还意犹未尽呢！
有趣的潜水活动一眨眼便结束了，我怀着一颗恋恋不舍的心离开南中国海。
第3篇：难忘的潜水作文
难忘的潜水作文
7月16日，我和爸爸妈妈等一行人去了芜湖大白鲸海洋公园玩。
检完票后，我们进入了馆内，在电梯旁我看见了一个牌子，牌子上写着“潜水380元、浮潜200元”，我就对爸爸说：“爸爸，我可以浮潜吗?”爸爸说：“可以，不过到时可不允许后悔!”我答应了爸爸。等逛到一半的时候我们来到了一条海底遂道我看见了几个人在水下潜水。我就想会不会在这里潜水，赶紧睁大眼睛看看里面的情况，会不会有危险，就在这时，海洋池里，几条刺鳐出现在我眼前，我吓的直哆嗦，心想它的刺可是剧毒，我要潜水被它刺一下，可不得了。
妈妈交了200元后，我跟着一个工作人员来到了换衣间。 换了潜水服后，一个叔叔领我下水了，他说先带我适应下，如果可以就潜到水底去。并且告诉我，在水里交流，OK手势表示没问题，大拇指向上表示上去，向下就表现继续往水下潜。经过一段时间的尝试后，我决定潜到水底去，刚入水，就有一群小鱼从我眼前游过，我伸手抓它们。但是，它们太敏捷了抓不住。当时我觉得还挺好玩的。再继续往下，我的眼前全是鱼、石头和海草，一条大鱼游了过去
第4篇：潜水
潜水
潜水1
今天是我们来到三亚的第三天。我很兴奋，因为今天我要去潜水。
潜水?要用什么工具？带潜水眼镜吗？这些问题从我脑海里浮现。于是我怀着无比好奇的心情跟导游上车，去月亮湾潜水。不出十几分钟便到了目的地，我们换了潜水衣和鞋子之后，教练就教我们潜水常识。教练说，大拇指向上表示要上浮，相反向下，就表示要下潜。感觉好就打OK的手势。最重要的是不能用鼻子呼吸，而是用嘴咬住呼吸器呼吸。讲完之后我们就向大海走去。
走到海水齐腰深的地方的时候，教练为我穿上了潜水装备。这套装备有一个瓶子很沉，里面装的是压缩空气，是供水下呼吸用的。旁边还有一个阀门，阀门上安了个呼吸管。穿上之后，我就咬上呼吸嘴，跟着教练一起练习吸气、吐气。练好后，教练给我戴上把鼻子封起来的潜水眼镜，带着我向大海深处游去。
到了合适的位置，教练就带着我往下潜了。我往下一看，忍不住在心里说，海底世界好美呀！下面有巨大的珊瑚，有各种各样的鱼，五颜六色的真是美丽极了！我看见最有趣的鱼，它有一个长长的嘴，前面是扁扁的，有着一个棕色的鱼鳞，一个长长的尾巴，游
第5篇：第一次潜水_初中记叙文
第一次潜水_初中记叙文
大家最不陌生的就是作文了吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编整理的第一次潜水_初中记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人们常说“上有天堂，下有苏杭”，但我却觉得海南岛才是人间仙境。
车行一路，在按捺不住的兴奋之中来到了西岛。美丽如画的西岛是海南省三亚市的一个旅游景点，大海一望无际，波澜壮阔；岛上椰林茂盛，沙滩金黄。岛周围的海水清澈透明，“多适合潜水呀”妈妈的话似点醒了梦中人。我一直梦寐以求能有一天穿上潜水衣，当一名潜水员，到海底世界与鱼儿嬉戏。今天终于能实现了。我非常高兴。
我们乘坐快艇来到潜水区，工作人员帮我穿上潜水衣，还在我腰间系上十几斤重的铅块。呀！分量真不轻呀，我都有些迈不动步了。潜水衣稍有点紧，箍在身体上，这样可以起到一些减压和保暖的作用。我们将要进行的是水肺潜水，不能用鼻子呼吸，只能嘴含呼吸器，用口呼吸。我认真地听教练讲解呼吸的要领，牢牢记在心中。我随教练
第6篇：海底潜水六年级作文
海底潜水六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的海底潜水六年级作文，欢迎大家分享。
杭州的寒假里天气冷极了，所以温暖的海南岛成了人们旅游的最佳去处。
一年级时我曾去过三亚，具体游览了哪些地方我已经有点忘了，所以这个寒假我绝对不会放过这个好机会。 来到海南岛，我轻装上阵：瞧，我身着一件短袖体恤，下装是一条短到膝盖的中裤，身上唯一的冬天迹象就是手上的冻疮了。
在三亚理所当然要去看海喽。我们一家来到了著名的亚龙湾，我和爸爸还要参加一项刺激的项目——潜水，这可大大地勾起了我的好奇心。
过了一会儿，从更衣室里走出一个“蛙人女孩”——没错，那就是我！看起来神气的我内心却很害怕，生怕在海底呼吸困难…… “怕什么？这么多人都去潜水呢！”爸爸给我鼓劲儿。令人兴奋又令人紧张的时刻到来了！我小心地扶着栏杆，缓缓地下了水，不，应该是下了大海。指导我的教练像个非
第7篇：潜水作文
潜水作文
一望无际的大海，被烈日照得闪闪发光。偶尔，几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处，是怎么样的的景色？这是我梦寐以求的想发。哈哈，今天我总算能实现了！
穿上一套“破烂”的潜水服，真的很破烂！向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块，然后向教练走去。在水面上，我轻轻的飘了起来，慢慢带上氧气瓶，带上护目镜，咬上觜塞。开始潜入水下面。哇塞！
一篇美丽的珊瑚，上面似乎有着千根胡须，万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏，有几条格外漂亮的鱼在我的`身边，欢快地游来游去。我想，我的魅力可真够大的，陆地的不说，就连水里的都被我吸引了，哈哈。我回头一看，敢情教练在扔食物，郁闷……我慢慢向珊瑚游去，上面有着一个漂亮的还行，还有像刺猬的东西，那是个海胆。各种只能在水族馆看到的，居然能在这，和他们亲密接触，太棒了！
半个小时，似乎就是眼睛一闭一睁，那么快的过去了！
我不得不上来，望着那大海，有着说不清的感觉。
第8篇：“潜水”作文
“潜水”作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的“潜水”作文，希望能够帮助到大家。
“潜水”作文1
寒假，随爸爸妈妈来到了海南，来到一望无际的大海边上，站在大海的海岸上爸爸突然提出：咱们今天去潜水吧我高兴得点了点头。
爸爸买好了票，我们穿上了深黑色的潜水服，等待着潜水的到来.时间一分一秒地过去了，终于轮到我们潜水了，可是这时我却没有勇气害怕了起来。爸爸妈妈好像看出了我的心里，然后就一直鼓励着我，经过他们的劝说，我的恐慌心理终于消失了。
指导我的教练是一位身体健壮的叔叔，他非常耐心的教我在潜水过程中的各种手势，我都一一记在心里。我开始潜水了，教练首先给我戴上耳塞，背上氧气瓶，戴上大大的潜水镜，我感觉自己就像一个真正的小潜水员了，不过还是在教练的帮助下我才顺利的沉到了海底。我慢慢的在海底散步，看到水下的世界太美了，珊瑚五彩斑斓，有红的、黄的、白的它在海
