书海拾贝初中作文800字
第1篇：书海拾贝初中作文800字
书海拾贝初中作文800字
这个季节，总让人不犹地浮想联翩。玉脂般的花儿，飘飘然，缓缓地归于尘埃。杨柳岸，流水脉脉，燕子双飞过。我孑然彳亍，此刻内心充满着写意，把思想放纵成脱缰的野马，让它在书海里驰骋、腾跃......
每每邂逅一个故事，总让人惊艳感叹。细细品读，才发现里面风光旖旎，感人至深。在史海钩沉的岁月中，似水奔流而逝的流年，浪淘尽多少千古风流人物。古典沉郁，书海拾贝，书香伴我成长，让我懂得了，收获着，吮吸那来自知识源泉的点点滴滴。
遨游于书海中，亲临滚滚汨罗江，我似乎看到了白发如旌的屈平。于是我撑起《离骚》歌韵的船只，摇动《九章》和《九歌》的双桨，升起《天问》不满的征帆，低吟《招魂》的悲曲。面对着汨罗江上凄清的风景，试问除了我，又有谁知道屈平内心交织的爱恨情仇呢？
人生忽忽如白驹过隙，怎能为了世人眼里一点蜗角虚名，而委屈了这一颗傲岸的.头颅？这一结局，非屈平不尽志所致，不尽力所致，是小人害他，楚王误他！他有心，天不予啊！
历史的长河静静地流淌，侵蚀了忠骨的残骸，却抹不掉屈平不泯的心。在书海里，我学到了许多许多！绵绵江水东逝去，而历史又不断地重演......
少年志，英雄情，秦始皇的仪仗威风凛凛，孤谈笑何畏惧！问心呐喊：“彼可取而代之！”乌江情，霸王泪，残阳铺江似血。鸿门宴，义放刘邦小儿，不是不听亚父范增良言，而是我项籍博大的胸怀不惧刘邦的阴险。“虞兮虞兮奈若何”一曲《垓下歌》上演虎帐别姬的千古悲剧。四面楚歌，横刀跃马，宝剑嗜血，无颜面对江东父老，我项籍今日一死，成全了大汉“大风起兮云飞扬”
项籍的自刎，让人惋惜！叹惋人世仓猝无常，是冥冥中命运捉弄人，还是......翻开新的篇章，又有多少才子佳谈，却怀才不遇呢？
他曾是何等的风光——父亲是金銮殿前的股肱重臣，身为富贵荣宠的相国之子。白马轻裘的少年，最终却潦倒一生。“落花人独立，微雨燕双飞”当这个风流少年开始展露才华的时候，却逢家道中落。但只要小山肯放低一点身段，顺应一些人情，何愁没有大好前程。但他却？不！不！不！拒东坡，反安石，怀才不遇屡遭排斥，还差点命丧黄泉。
书海拾贝，书香伴我成长，我像孩子般快乐地拾起多彩的贝壳，转身，背后留下了一串串足迹......是屈原的高风亮节，是项羽的英雄博怀，还是晏几道的宁死不屈......而在心底，早已留下了一缕淡淡的书香让自己静静地独享
第2篇：书海拾贝的作文800字
书海拾贝的作文800字
书，是我的伙伴，它带我领略充满智慧的海洋。与书交往，让我感到无比的幸福和快乐！
有一次，我刚踏进门，妈妈就抱着“阳光姐姐小书房”系列的书对我说：“上次月考，考得不错，这是送你的礼物。”“太好了！谢谢啦！”我抢过书，开心地转了三圈后，回到房间。刚到房间，我连书包都来不及放下，便捧起书津津有味地读起来。书中的`故事，带我乘坐过山车：时而接近云端；时而坠入谷底；时而失声痛哭；时而哈哈大笑……我合起书，感叹道：“就算是单亲家庭的孩子又怎样？虽然他们比我们更先尝到失去亲人的痛楚，但却比我们要坚强许多，许多……”这时，妈妈走进我的房间，打断我的遐想，说：“作业做完了吗？”“我，我做完了。”深怕被妈妈怪罪，我红着脸撒谎道。“那就好！已经九点了，快睡吧！”说完，妈妈离开了我的房间。“九点了，赶紧做作业！”我连忙抽出椅子坐下，拿出久仰的作业“大人”。可还没写一个字，我的眼皮便打起了架。我疲倦地趴在桌上，心想：明天起早做吧！好困……
第二天一早，我匆忙地写完作业、穿衣洗脸后，来到学校。谁知，我前脚刚踏进门，诺嫣就紧张地抓住我的袖子，说：“萱萱，你总算来啦！”“怎么了？嫣儿？”“跟我来！”嫣儿牵着我的手，走到巧儿的身边，问：“萱萱，你最迷阳光姐姐写的小说了，你说，其中是不是有一本《单翼天使不孤单》？”“嗯！”“主人公是？”“张小伟！”我想也不想就脱口而出。“哈哈！巧儿，这次我赢了哦！”嫣儿得意的望着巧儿，巧儿也大方的笑了笑，说：“梦萱，没想到你也挺厉害的嘛！但下一次我不会输！”“呵呵，好！我等着。”我不甘示弱地回答。我望了望嫣儿，笑了，笑的格外灿烂……
书，一直陪伴着我。它总是静静地躺在书柜上；它总是默默奉献自己的知识。从我接触书开始，我就觉得“我读书，我快乐”！
福建三明沙县沙县城三小学六年级:程舒锜
第3篇：书海拾贝读书笔记
书海拾贝读书笔记
当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！你想知道读书笔记怎么写吗？下面是小编帮大家整理的书海拾贝读书笔记，希望能够帮助到大家。
书海拾贝读书笔记 篇1
在金色的秋天，我们学校的“书香校园”读书活动拉开了序幕。
手捧漂亮的《书海拾贝》，黄色的封面，我仿佛就是那个男孩在海边津津有味地读书。每当遇到优美的语句，我就像收获了宝贝一样，便迫不及待地打开《书海拾贝》，将它记在上面。一次写作文时，我根据摘抄的句子改写了一段话写在我的作文上，为此，张老师在班中读了我的作文。我真没想到摘抄会产生如此的效果，这让我信心倍增。在读书的过程中，逗人之处，我会捧腹大笑；难过之处，我会流下伤心的眼泪；动情之处，我会情不自禁地朗诵起来……书中介绍的人物长相、特征，读着读着，我的脑海中立刻就会浮现这样的画面，仿佛活生生的人物来到我的面前。有时，我还会跟着作者去那美妙的仙境免费旅游一番。
我要说，读书是快乐的。
书海拾贝读书笔记 篇2
从小到大，我读过的书不计其数，它就像我的老
第4篇：书海拾贝初二作文
书海拾贝初二作文
让这段历史流传下去，我们拥有珍贵的回忆，生生不息。
——题记
书是大海，亘古不不变地朝着一个方向，传递着历史，传播着人类创造的文明。
我流连在书房，慢慢走进书的海洋。那甘甜的智慧之水缓缓地流进心田，给予我无穷的知识力量，对我进行精神洗礼和情感熏陶。
我欣赏着书中的每一株奇葩异草，感悟着不同人物的人生历程，领悟着书中的奇异仙境。
大观园的花柳繁华，温柔富贵，流水叮叮咚咚，讲着无尽的故事：清幽的`潇湘馆里的黛玉“青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿”！贾府繁华的外表下，竟有众多女儿的悲惨遭遇：尤二姐吞金、金川跳井、妙玉出家。书是流水，她溅起的朵朵水花，让我知道了当时环境下，一个又一个凄婉而悲凉的女儿故事，展示了青春的笑与泪、爱与怨。
流水在历史的长河中一泻千里，书中传递出的历史故事让我心潮澎湃：江姐就义时的从容与坚定，许云峰用手指挖去条石的不屈与毅力，小萝卜头的不幸与无辜——书是流水。它告诉我们：今天的幸福生活来之不易。
清晨，冒着凛冽的寒风，不畏惧高高扬起的长鞭，还有从头顶飞过的枪弹，英勇的中华
第5篇：书海拾贝六年级作文
书海拾贝六年级作文
我爱运动，我爱旅游，我爱画画，我更爱看书，书籍让我的生活慢慢充实。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像没有阳光，智慧时没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”鲁讯也曾经说过：“读书是吸收营养。”书让我的人生增添智慧，生活没有书籍，就好像没有阳光。
真的，书籍让我的生活里充满了智慧。有一天，我在房间里练毛笔字，练着练着，我正要让毛笔沾到墨水时，一不小心，把墨水时，一不小心，把墨水打翻，墨水溅到了我新买的衣服上，我焦急这中，想起《十万个为什么》里解决被墨水沾到的衣服上的办法：拿热米饭在墨水溅到的地方搓一搓，再到水中漂一漂，就行了。我立刻拿到热米饭，在被墨水溅到的搓一搓，漂一漂，果然有用，墨水印全没了。
书籍像一张通向世界各地的机票，我读着《桂林山水甲天下》的语句：“漓江的不真静呀，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的.沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。”读着读着，桂林漓江的美景仿佛出现在我的眼前，我身监其境，我也在桂林游览
第6篇：书海拾贝活动[全文]
※“品味书香 启迪心智”读书活动 ※
“相约好书，牵手美文”读书交流活动之二
“书海拾贝（读书笔记）”活动（10月17日至31日）俗话说得好，“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来，这就是读书笔记。首先，它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的；读了就忘，知识是丰富不起来的。必须记住，读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说：“好记忆不如烂笔头。”就说明记笔记能帮助记忆。
其次，记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说：不动笔墨不读书。就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三，记读书笔记还能帮助提高阅读能力、分析能力、综合归纳的能力以及文字表达能力，是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。
二、怎么写读书笔记呢？
1、符号式笔记
我们读书的时候，把书中重要的、或者有疑问的地方，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来，或在书的空白处写上批语，
第7篇：书海拾贝读后感（专业21篇）
读后感是读者对所读内容的主观感受和理解的一种展现，帮助更好地消化、吸收和理解书籍中的思想。写读后感时可以借鉴一些名人名言和经典语句，来丰富文章的内涵和品味。通过阅读这些读后感范文，我们可以学习到一些写作技巧和方法，提高自己的读书和写作能力。
书海拾贝读后感篇一
这个季节，总让人不犹地浮想联翩。玉脂般的花儿，飘飘然，缓缓地归于尘埃。杨柳岸，流水脉脉，燕子双飞过。我孑然彳亍，此刻内心充满着写意，把思想放纵成脱缰的野马，让它在书海里驰骋、腾跃......
每每邂逅一个故事，总让人惊艳感叹。细细品读，才发现里面风光旖旎，感人至深。在史海钩沉的岁月中，似水奔流而逝的流年，浪淘尽多少千古风流人物。古典沉郁，书海拾贝，书香伴我成长，让我懂得了，收获着，吮吸那来自知识源泉的点点滴滴。
人生忽忽如白驹过隙，怎能为了世人眼里一点蜗角虚名，而委屈了这一颗傲岸的头颅？这一结局，非屈平不尽志所致，不尽力所致，是小人害他，楚王误他！他有心，天不予啊！
历史的长河静静地流淌，侵蚀了忠骨的残骸，却抹不掉屈平不泯的心。在书海里，我学
第8篇：读书报告会演讲稿书海拾贝
读书报告会演讲稿
书海拾贝，乐在其中
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天站在这里和大家交流读书的体会，我的心情非常激动。我演讲的题目是《书海拾贝，乐在其中》。
在我眼里，书是炎炎夏日的一阵凉风，是数九寒冬的一缕阳光，是可以倾诉衷肠的亲密朋友。它对每个人都一视同仁，不因为身份的高低而显出不同的脸色；它安静平和，无论世界怎样风云变幻，它依然从容淡定；它可靠，不会因为你得势而奉承，更不会因为你失败而远离。无论何时何地，它都愿意成为你心灵的避风港，为你撑起一片晴空。
书让我的生活变得精彩，充满乐趣。我常常静静地坐在书桌旁，时而(划线段落语言显得过于稚嫩,有点小学生作文的味道)深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成的》里，我汲取了战胜困难的力量！读《乡村教师》，我被男教师舍己为人、忠于职守的精神所感动；读《谁给了你机会》我为主人公的聪明才智而自豪；读《中华国恨》和《
第9篇：海边拾贝作文800字
海边拾贝作文800字
到北海涠洲岛的第二天，也就是戊戌20xx（年）正月初二，我们实在经不住我的两个妹妹——谦谦、圆圆的软磨硬泡，去了贝壳沙滩捡贝壳。那天，天气晴朗，微风习习，春意盎然，一路上莺歌燕舞，把我们都逗乐了。
早在一年前，我在鲁迅的《少年闰土》里读到了闰土捡贝壳的事情。我向往着闰土拾贝壳的愉快心情，所以我在车上大叫：“快点，我要去捡观音手，我要去拾鬼见怕！”两个妹妹听后，也大叫起来：“我们也要去找枕贝壳，要去挖寄居蟹！”我爸爸实在被吵的没办法，只好把油门踩到底，“飞”到了贝壳沙滩。
终于，我们下了车，踩到了温暖的、柔软的沙滩上边走边看，我希望首破纪录，捡到第一枚贝壳。两个妹妹也不甘落后，时而挤到我的身边，时而跑到我的前面。也想拿第一名。我大喊：“哪有什么贝壳啊，骗人的鬼话！”又说“唉，算了，耐心找一找吧。”我边走边看，忽然，我的脚似乎被什么割了一下。“好疼啊，”我叫道，“是什么东西割了我的脚？！”我蹲下身来，急忙刨开脚边的沙土，一颗鲜艳的贝壳呈现在我眼前——那是一个黑白相间的漂亮的贝壳
