启示话题作文
第1篇：启示话题作文
启示话题作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的启示话题作文，欢迎大家分享。
启示话题作文1
这几天，老师给我们讲了一些故事 ，其中我印象最深的是《孔融让梨》的故事。我觉得孔融很懂谦逊和礼让。
《孔融让梨》主要讲了童年时代的孔融很聪明、懂谦让。有人送了一筐梨给他家，哥哥弟弟纷纷挑大的吃，可孔融只捡了个最小的。爸爸很纳闷，便问他：“融儿，为什么不拿大的吃？”孔融说：“哥哥们比我大，自然取大的吃；弟弟们要长身体，所以也拿大的吃。”我想：孔融才四岁，就懂得谦逊礼让，真了不起！
读完故事，我不禁想起我小时侯的情景。那是一个节日的晚上，爸爸妈妈在厨房忙着做菜，可我却游手好闲，一会儿躺在地上，一会儿趴在桌上，不耐烦地等待着享受美餐的时间。厨房传来的阵阵香味，使我口水如庐山瀑布——飞流直下三千尺，那时，我真想闯进厨房，吃个痛快，总算熬到五点钟了，妈妈把一盘盘菜端出来啦！我马上抄起筷子狼吞虎咽地吃起来，还把我最喜欢的菜拖到我前面，如狂风扫落叶般吃了起来，结果那一盘菜都被我一个人给吃完了。
读了《孔融让梨》这个故事，我感到十分惭愧，想到自己以前家中有好吃的、好喝的，父母都让着我，先给我吃。我更是已经习惯成自然了，并不觉得有什么不应该的。现在想想多么不应该呀。
我觉得我们要学习孔融的谦逊和礼让。
启示话题作文2
今天，爸爸妈妈带我去公园玩，我一路上蹦蹦跳跳、高高兴兴地来到公园。
公园里有好多的树木和花草，我在草地上走来走去，真舒服呀！
累了，爸爸在草地上铺上一层垫子，和妈妈躺在上面闭目养神，我想到树多的地方去，因为那里空气清新，又很阴凉。我得到了爸爸妈妈的允许，便走向那条羊肠小路。
这条小路好长，一眼望不到边儿，小路两旁是两排大树，小路被石子儿铺了起来。这条小路的位置真好呀！两边的树把太阳光盖住，只留下一些从缝中透过来的阳光，我心中赞叹着。我向前走去，看到了一棵“与众不同”的树。
那棵树被铁丝拦腰箍了一圈，估计是时间太长久了吧，那条铁丝深深地陷进了树干里。可是，它很坚强，它没有枯萎，而是笔直地向上长去，长成苍天大树。当它被铁丝扎进了它的身躯，它是多么的坚强啊！它忍着钻心的疼痛，奋力向上长，它相信，尽管这样，也不能阻挡它的梦想——长成苍天的大树。这一个情景，让我深深地感动。
从这一个小小的事情，让我知道，要向大树学习，要坚强，无论做什么，只要坚持做到底，梦想总会实现。
启示话题作文3
在一个骄阳似火的中午，我看了这样一幅漫画：两颗大柳树中间夹着一棵小柳树，两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。能够明显的看出：它们是它的“父母”。
小柳树的父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤，按常理说这棵小柳树应当是又粗又壮，可恰恰相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一副有气无力、风吹既倒的样貌，这是为什么呢？
记得那是一个星期天傍晚，我独自一人漫步在公园，突然看见几个异常明显的人：一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路，真可谓是众星捧月、前呼后拥。可是小男孩还是哇哇大哭，他们走到转椅旁，爷爷用不能再温柔的语气说：“宝贝，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。奶奶说：“小宝贝，爬软梯吗？很好玩的哦！”“小皇帝”的头向上仰着，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”……
看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他没有经历过生活的磨练，不明白生活的艰辛，没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱。
我呆呆的站在那，笑了，这小不是甜的、不是美的，而是苦的、涩的。
启示话题作文4
寒假给了我太多的快乐，下棋又让我在快乐中领悟出受益匪浅的道理。
那是一个下午，我和哥哥在棋盘上大干了一场。一开始，哥哥就炮、马一起上，把我逼得团团转，一连被攻下了一车、三兵、一马还有一个象。我身上冷汗直冒，更惨的是我已被将军了。迫不得已，我只能调动了两个炮来挽救险情。哥哥笑眯眯地看着棋盘，一副我不赢谁赢的气概。忽然，电视机里响起了《篮球火》的主题曲，热火朝天的篮球场面一一呈现。这可是哥哥最爱看的电视剧啊！一下子，我那电视迷哥哥分了心，边看边下，居然主动将车送入我炮的伏击圈。我暗暗按捺住心中的狂喜，一连两下，把他的帅吃掉了。耶！我赢了！我欢呼起来，可哥哥还是目不转睛地看着电视机，心思早就不在棋盘上了。
胜利的喜悦过去以后，我才发现，原来哥哥早就将了我的军，可他居然没发现。这不是三心二意的结果吗？我有所觉悟：三心二意怎么干得好事呢？如果哥哥专心致志，那么此时我早已成了他的手下败将了！该欢呼的就是他了。这又让我响起了五年级那一次惨痛的教训英语期末考。当时考试时我一边做题一边玩笔，脑子里还总想着得100分的奖励，可结果呢？平时英语成绩不错的我因为不专心居然只考了84分，把妈妈都气坏了，我自己也懊悔莫及。
吃一堑长一智，今天哥哥下棋的事又提醒我：不专心做事不会有好下场。我要和不专心先生永久说拜拜！
启示话题作文5
一天，我到外婆家的小溪里抓小鱼，虽然这是一次抓鱼，但是，它却给我了终生的启示，想知道全部的过程吗?且跟我过来看看把!
记得那一次，我和往常一样来到外婆家附近的一条小溪，在清澈的溪水下，清晰可见有一些黑黄相间的小石斑鱼，可漂亮了，在黑色的石头上，像几条黄彩带贴在石头上虽然不怎么大。
开始“捕”鱼了，我顺着水流的方向，把网慢慢的放下去，等到有鱼游过来时，我把网迅速捞起来，有一条较大的黄石斑鱼，当我把网放下去时，发现网上还“缠”着一条“黄彩带”，我刚想用手把这个“彩带”拿下来，可这条“彩带”竟然动了起来，我原以为是风把“彩带”吹动的，可在仔细一看，居然是条黄泥鳅，我激动的无法用语言表示。过了一会而，就满载而归了。
回到外婆家里时，发现小鱼们已经奄奄一息了，这才猛然记起姨夫对我说的话，野生的小鱼只能在水流流动的情况下生存，我赶紧把小鱼到进边上的小河里，小鱼立马活了过来。
这件事告诉我：小鱼小虾生活在河里，我们应该把它们放回大自然。
启示话题作文6
今日上课，徐教师带了一叠纸过来，这“葫芦里卖的是什么药”当徐教师让我们撕纸时，我更是惊呆了。这是要干什么看着教师故作神秘的样貌，我想撕了再说！撕纸的那一刻，我全身上下就一个“爽”字能形容！我所有的愤怒、疲惫、悲痛都在此刻被我抛出了九霄云外。放眼望去，别的同学都和我一样。
很快，徐教师宣布：“停！”我看着眼前小山一样的碎纸片，得意地笑了！
可是，这得意的心境很快就破灭了，尤其是在听到徐教师说“请同学们把纸再拼到一齐”的时候。这时，大家的脸上都显现出痛苦万分的表情。没办法，教师的指令谁敢违抗，拼！这一块块的纸片形状各异，大小不一样，看似容易拼，实际却一点规律都没有，我的心一下子变得烦躁起来，手心微微出汗。“停”，教师又发出一声指令，这指令对于此时的我来说犹如晴天霹雳。
看看桌面，我只拼接了三片。撕，我只用了30秒；拼，我却用了2分钟，四倍的时间远远不够！
原先，经过这件事，徐教师是想告诉我们一个道理：犯错很容易，但想弥补犯错所带来的后果就很难。生活也一样，如亲情、友情、感情，一旦出现裂痕，不管你怎样去弥补，都回不到以前的样貌了。
启示话题作文7
有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问，书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者，这本书叫“生活”。大家在生活中，都会遇到很多启示，大自然的千变万化可以给我们启示，朋友的一句话，可以给我们启示。今天我给大家说说生活给我的启示。
在假期里，我和哥哥去广场玩，玩着玩着不小心脚下扎了一个钉子，感觉有点疼，我把鞋脱了下来，这才发现脚被扎破了，哥哥见了，慌忙的跑回家拿了创可贴，粘在了脚上，这时哥哥说：“你看看你，怎麽这麽不小心呢！幸好没扎到你的眼睛里。”我勃然大怒，说：“你希望那个钉子扎到我的眼睛里吗？你是我哥哥吗？有你这莫说话的吗？你这哥哥当的太差劲了！”哥哥听完我说的话当时就火冒三丈，和我反驳了起来，我俩你一言我一语，不一会就打了起来。哥哥比我大两岁，我当然打不过他，但哥哥让着我，他的手被我挠破了，可我却毫发无损。回到家里，我坐在沙发上，回想刚刚发生的事：“哥哥真是的，难道他想诅咒我？希望钉子扎到我的眼睛里？”想着想着，似乎从哥哥的话里得到了启示，有些坏事不一定像我们想象中的那么坏，如果你乐观一点换个角度去想问题，心情就大不一样了。比如你走路时摔了一跤，不小心把手摔破了，你应该想，幸好我的胳膊没有摔断。要是你的手指扎了根刺，那你应该高兴，幸好这根刺不是扎在你的眼睛里。哥哥刚才的话没有错，是我理解错了，想到这我急忙跑出去，去找哥哥，向他道歉。
启示话题作文8
单位院里有一棵香椿树，每到春天，就长出浓密的嫩芽。椿芽炒鸡蛋，椿芽腌菜，椿芽拌豆腐……都是不错的菜肴。住在单位里的同事们，下班后不用愁吃的，只管采一把香椿芽，就是一顿鲜香的美餐。
转眼到了初夏，一天，传达室的老孙头执一木杆，杆头上绑了铁钩，把香椿树的主干顶梢打掉了。有几个同事是城市长大的，见到老孙头如此举动，都不愿意了，纷纷指责：这树长得好好的，却要毁了它，来年我们怎么吃椿芽？
老孙头呵呵笑了，慢悠悠地说： “你们懂个啥？你们见过那些苹果树、梨树什么的，有几棵长成参天大树的？树的精力也和人一样，是有限的，指望吃果子的树，就别指望它作木材，指望作木材的树，就别祈求它结果。如果不把树梢打掉，它就会可劲儿往高里长了，那样，来年就别指望吃椿芽了。”
人也一样。
人的精力有限，不可能在人生的道路上遍地开花。
想做一番事业，就要严格控制自己的不良嗜好和无关行为。比如，一边吃喝玩乐，上网网游，钓鱼遛狗等，一边又渴望做一个人人羡慕的成功者，那是不可能的。就像香椿树，要想结出浓密的嫩芽，就必须把影响嫩芽生长的疯劲儿打掉。
启示话题作文9
一天，我到学校图书室里借图书，刚一进门，里面全是看书的`同学和老师。我从书架上拿了一本作文书认真的看。作文书里有一篇短文，名字叫《我的母亲》。这篇作文讲述的是：一天早上，有一位小姑娘背着书包去上学，下午放学的时候，天上下起了大雨，小姑娘没有带雨伞，身上衣服全湿了。这时她的母亲打着雨伞来了。小姑娘的妈妈把雨伞给了她。小姑娘感到很温暖。第二天，小姑娘的妈妈生病了，小姑娘在家照顾她妈妈。妈妈看着她懂事，心里很高兴。渐渐地她妈妈病好了。
这篇作文看完了，也让我联想到小时候，我妈妈爱护我关心我的的场面。记的有一次，我放学回到家，感到头非常痛。妈妈就问我哪里不舒服？我告诉妈妈我有点头痛。妈妈就用手试了试，感觉我有点发热，就背着我上医院。走到半路，下雨了大雨，妈妈把雨衣披在我身上，妈妈衣服都淋湿了。到了医院，医院给我量了量体温，说我发烧40度，医生说给我挂水，妈妈在一旁鼓励说：“孩子挂水一点都不痛，你坚持住呀！”这里我心里感到暖暖的，药水挂完了后，妈妈又背着我回家了，把我放在床上，然后妈妈做饭给我吃。
我想，父母对我们的关心和照顾，我要是长大以后一定要好好工作，报答父母。
启示话题作文10
曾看过《哈佛家训》这本书中有这样一句名言，对我激励很大：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
意思是说：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才散发出来的。可见，树要成材，人要成功，都要经历一番磨难的。就拿意大利著名的天才小提琴家——帕格尼尼来说吧，他4岁时出麻疹，险些丧命；7岁患脑炎，又几近夭折；46岁，牙齿全部掉光；47岁视力急剧下降，几乎失明；50岁又成了哑巴。
即使经历了这么多的磨难，他在与病痛顽强的斗争中，克服丛丛困难，坚持练琴，终于用独特的指法和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名音乐评论家勃拉兹评论他是“操琴弓的魔术师”，歌德评论他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
从古到今，这是个亘古不变的真理，当我们在向自己的目标努力时，一定会遇到这样那样的挫折，可是只要继续向前走，不被挫折所吓倒，并与挫折作顽强地拼搏，就一定能到达成功的彼岸。
启示话题作文11
在生活中，有很多事物能教会人们道理，一棵小树就给了我启示。
冬天我独自走在街道上，北风咆哮着，像利刀一样打在我的脸上，我不禁打了一个哆嗦。忽然，我看见一棵小树没有被实施保暖措施，它身上没有任何可以保暖的东西。我叹了一口气，心想：这棵小树没救了，在这么寒冷的冬天里，肯定被冻死了。北风吹打着它的身体，它也随着北风摇摇晃晃的，但始终没有倒下。我渐渐离去。
明媚的春天终于到来，我走在路上，寻找着冬天里遇见的那棵小树。心里暗暗地说道：不知道那棵树怎么样了？它今年肯定再也长不出叶子了。可当我看见它时，它的树枝上长出了嫩绿的树叶。这使我感到惊讶，在这么寒冷的冬天里，它竟然还活着。这时，我想起我遇到困难时，总是认为自己做不到，而放弃了。
记得有一次，妈妈教我学踢毽子，已经好几天过去了，我还是只能踢一个，便放弃了。无论家人怎么鼓励我，我都认为我永远踢不好。看到这棵树能在这么冷得天里活下去，我为何不能坚持，不被困难打倒呢？
那一刻，我似乎明白了什么。
启示话题作文12
生命是最宝贵的，对人和动物来说，生命只有一次。如何让自己的生命活得更精彩，不被社会所淘汰。这是一个让我深思的问题。
爸爸曾经给我讲过一个故事。说的是有一个人，他从事鱼苗生意，要把鱼苗运到很远的地方去买。每次都给水里通上氧气，放上食物做到万无一失。可是每次到达目的地，鱼苗还是大批死亡。后来有人告诉他在水里放上几条大鱼试试。他不解地问：“本来鱼苗死亡率就高，再放上几条大鱼那不是死的更多了吗？”那人说：“不信，你就试试看。”第二次，他半信半疑的给水里放了几条大鱼，结果鱼苗的死亡率大大降低了。
原来大鱼吃得都是得了病和身体弱的鱼苗，不让把病菌传染给其他鱼苗。如果不加大鱼，鱼苗的运动量就减少，身体素质下降，就容易感染病菌，所以鱼苗的死亡量就会增加。
这个故事告诉我们，学习应该也像鱼苗一样，要不断地给自己一定压力。如果没有压力，学习就没有前进的动力。人类和动物一样，如果缺少危机意识和竞争精神，就会失去生存与发展的能力，成为被社会所淘汰的人。
居安思危，就是生命给我的启示。
启示话题作文13
“新闻”就是报导我们生活周遭的事情，不论琐碎的小细节，还是大范围的搜索，都能让我们“秀才不出门，能知天下事”，并且看新闻不但能够关心社会时事，还能够增广见闻。看新闻便成我的嗜好。
有一次，我在电视上看到了一则新闻，那个画面惨不忍睹，从电视上听着那个被毁容的女子娓娓道来：有一个男人因为爱不到，便想毁了一切，于是在半夜里闯进她的家，想要杀了她，看她还有呼吸，居然拿滚烫的热水泼她，真是没人性。所以我们应当要谨慎的选择好朋友，并且好聚好散，感情，使人盲目、使人疯狂甚至失去理智。所以不要一头栽进那早已布好的蜘蛛网。
还有一次，我在电视上看到了一则新闻：有一对情侣看到槟榔摊仅有小孩在顾，便骗他要买饮料，趁机拿走了所有的钱，等小孩发现时，抢匪早已骑车逃逸，之后，那对情侣因为失速车祸而伤重不治死亡了。“举头三尺有神明”，所以我们千万不要做坏事，“不是不报，只是时机未到”，做坏事的人会遭受报应，“善有善报、恶有恶报”，所以我们平常要多做善事。
新闻，不但报导好事，也报导坏事，俗语说：“好事不出门，坏事传千里”，这也是新闻的可怕之处，它会把你所做的事告诉大家，使你遭到唾弃，但它也会把你所做的好事告诉大家，使你遭到欢迎。所以，我们要日行一善。
启示话题作文14
在我的成长道路上,许多话已经被我忘记,但是＂勤能补拙是良训，一分辛苦一分才＂却一直铭记在我的心中。
记得刚上小学的时候,我很拖拉，也很懒惰。做什么事情都不认真,马马虎虎。平时,我在课上女生女生女生老是开小差,多次被老师批评也无所谓。但是,女生都是要面子的嘛，老是被老师批评也不好。而且这样,我做一个好学生的梦想也不就破碎了吗?可是这又有什么用呢?正所谓＂江山易改,本性难移＂，不管怎么样,每当上课我都会忍不住讲话。也像往常一样,被老师批评了。
直到有一天，我无意中在书里看到了＂勤能补拙是良训，一分辛苦一份才＂这句话。我一下子明白了一个道理：勤奋可以弥补笨拙，一分辛苦能换来一分收获。
从那以后,我努力克服自己课上开小差的坏毛病，注意听老师讲课。就算同桌找我，我也不会理他，依旧埋头于书本。没过多久，我的成绩上来了。
到了三年级，我几乎每一次语文成绩都是班里前7名，而且对待作业的态度也很好。到了后来，我更是以全区考试得了98的成绩获得了全班同学的认可。我终于成为了名副其实的好学生。
＂勤能补拙是良训，一分辛苦一分才＂这句名言对我的启示很大。
启示话题作文15
前几天，学校进行了“汉字听写大会”初赛，我们班包括我在内6个人参加。我信心满满，试卷发下来动笔就做。第一题“看拼音写词语”，我越写越慌，平时那些应该认识的字不知躲到哪儿去了。平常挺熟悉的成语，11个填空只写了2个，还不知道对不对……试卷百分之八十的题我都不会做，结果可想而知，不出年级就PK下来了。
我惭愧，我困惑，还有点不服气，怎么会这样？回到家，大人失望之余，帮我分析原因，为什么会“提笔忘字”，说我是“小和尚念经--有口无心”，学习没往心里去。
我静下心来反思，南宋时期著名教育家、大理学家朱熹有句名言“读书有三道，谓心到、眼到、口到。”对照检查自己，我深有感慨，我提笔忘字的原因是学习没有精神转移、全神贯注，没往心里去。平时学习虽说“眼到”，却是走马观花，一目十行，所以跟这些字半生不熟。“口到”则是“哇啦哇啦”跟读，对一字多音也读不标准。平时做作业，手不离字典，对于字的笔顺、字义、形近字完全不往心里去，“心不在焉！”而“读书三到”要诀是心到，这点对我以后的学习很有启发。
我学习的路还很长，课程会越来越难，不用心学习，囫囵吞枣，敷衍了事，是不行的。我切实做到用心专注每一个习题，学汉语像学英语一样，“读写听说”四会。世上无难事，只怕有心人！
第2篇：启示话题作文
启示话题作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的启示话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
启示话题作文1
大自然给人们带来了许多启发，不信，我来讲几个小故事给你听。
从前，有一个能功巧匠的人，名叫鲁班，一次，鲁班上山去砍柴，到了山顶上用斧子怎么也砍不断大树，只好无奈地下山了，到了半山腰，鲁班突然脚下一滑，连忙抓住身边的大根小草，这才站稳，他觉得手心传来一阵剧痛，摊开手一看，原来是被那株小草划破了手掌，鲁班心想，既然小草能划破手掌，如果放大点，能不能锯断树木呢?鲁班按照小草的.模样造出了锯子，于是鲁班上山去试了试，果然很快就把树木锯断了。
还有一次，鲁班看天气，快要下下雨啦，便躲在了一座亭子里，可是鲁班觉得这还是太麻烦了，要是能造出随身带的就好了。又过了几天，鲁班正在街上散步，边思考边想问题。突然，天上乌云密布，下起了大雨，鲁班正想去什么地方躲雨，水里上来了几个孩子，他们正想去游泳，见下雨了便每个人在水里个摘了一片荷叶，举在头顶上，挡住了大雨，鲁班灵机一动，既然荷叶能挡住雨，那我就按照荷叶的样子做吧，一回到家里，鲁班就找来竹子和羊皮，把竹子搭成荷叶的形状，再把羊皮铺在上面，这就是最初的雨伞。
大自然给我们的启示真是回味无穷呀。所以我们要多看书，才能了解这么多知识!
启示话题作文2
一天早上，我去跑步，望着蓝蓝的天空，我感到了无比的快乐。
我边跑边想，天空为什么这么蓝?为什么白云也随着天空轻轻飘动?为什么天空蓝万物就会有精神?我就带着这个疑问跑回了家里，我问妈妈为什么天空这么蓝，妈妈只是微微一笑，说：“如果大家爱护环境，天空便蓝，相反，如果大自然的环境被严重破坏，天空会怎样?你想想看!”
第二天早上，我又去跑步，却发现天空已没有往日的蓝白相间，而是灰沉沉的，死气沉沉的，使我感觉到了很压抑的感觉，没有一丝精神。我忽然想起了妈妈的话：如果大自然的环境被严重破坏，天空会怎样?天空会阴沉。我自言自语的'道。那为什么天空蓝，万物就会有精神?我明白了，一定是万物没有了天空，就再也生存不下去了!顿时，我想到了：大自然的环境与我们的生活息息相关，大家爱护环境，天空就会更蓝，万物就会更加有精神。所以我们要爱护环境，因为环境好了，天空才会蓝，万物才会有生机。
启示话题作文3
我记得有一次我是一名学生，并发生冲突。事情是这样的，那一天，我在做家庭作业在课堂上，我突然不知道谁摸我，我刚刚完成的作品画了一条路，老师说作业要干净整洁，不能有一点痕迹的涂鸦。更何况这是一条路。她连声说：“对不起，对不起！”我大声对他说：“你在做什么，我设法完成，只好写？”他伤心地走。
放学回家后，我就玩完成的工作，我走，我低头黑压压，是什么呢？我蹲下来一看，竟然是蚂蚁。我观察他们：蚂蚁收集食物过冬，他们钻到食物，食物准备搬回巢，但食物太重，他们不能动弹，而一群小蚂蚁出来，他们钻到下面的食物，帮助她的巢。他们似乎齐声喊的：“121121……”半小时后，他们终于转移到食品窝口。另一个麻烦就来了，食物太大，放不进去怎么办呢？我看到他们中的一些运腿，爪和一些运气，最后运到它的食物。我突然想到了学生，学生团结不应该做？我觉得这是很惭愧！
第二天，我找到了这位同学，并向他道歉：“对不起，我不应该生你的气。”没关系，我遇到了你，我也犯了一个错误，让你重写你的家庭作业，”她笑着回答。听到她的`话，我的心温暖了很久！
这两件事让我明白，甚至蚂蚁是如此之小的团结，我们人类不喜欢蚂蚁吗？
启示话题作文4
一个人的一生中能获得许许多多的启示，一句名言、一句古诗、一首歌或一件事情，都有可能引发你对生活的感想，而发生在我身上的`一件事也给了我难以忘怀的启示。
那是一个炎热的下午，我和我的好朋友陈一航在一起玩儿，在外面疯累了进屋，我提议：我们杀一局军棋吧，哈哈不用说我的意见直接被采纳。
我常胜将军的绰号也是名都其实的，结果是连胜他5局打败了他，哈哈心里别提多得意啦，陈一航不服气，我们又相约第二天早上继续战斗呢，这一次他是有备而来啊，得意忘形的我根本没有把他再放眼里，上去就吃了他两个旅长和师长、几个炸弹，我以为我又是赢定了，可是一不小心丢了一个重要的军长，然后我们的司令同归于尽了，他用他的军长吃了我的8个大将，一不防备又被吃了一个团长，最后我真的是毫无反击之力了，任我怎么阻拦他都能化险为夷，最后我以全军覆没宣告失败。
从这件事中，我也明白了一个道理：虚心万事能成、骄傲十事九空。从那以后我专心练棋也专心学习，再也不犯这么低级的错误了。
启示话题作文5
星期六，爸爸买回来了几个的苹果，看着这红通通的苹果，让人馋得直流口水，我迫不及待得就想吃一个。可是被妈妈拦住了：“你先说说苹果的形状和奥秘，我才可以把苹果给你吃。”哎呀！这可把我难住了。平时，我可是只知道吃苹果，可没时间去观察苹果。
我连忙拿起一个苹果仔细的观察它的外形、颜色、味道。认真探究它的奥秘。看我看了半天。苹果的颜色是红里透白，外形犹如火辣辣的`太阳。当我把苹果洗一洗准备切开时，妈妈又一次把我拦住了：“我这次就让你吃吃苹果，尝尝味道。”
洗完苹果，我将苹果切成两半，我把那苹果横着切，可不要小瞧这普普通通的切法。切开它中心有一个“五角星”。
这真是一次探索发现，原来，平时在我们身边还有好多常见的物体值得你去观察。
“观察，观察，在观察。”——巴普洛夫
“一切推理都必须从观察与试验中得来。”——伽利略
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对植物是必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。”——苏霍姆林斯基
只要勇于探究，就没有什么你发现不到的。
启示话题作文6
一句话,有时让人深思熟虑,有时让人受益终生。今天，有一句话的确让人深思熟虑，也会让人受益终生。
我正在写积累，忽然，一句名言映入我的眼帘;“头脑不是一个要被添满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”什么容器?什么火把?有关系吗?一系列问题在我脑中围绕，我仔细思考，却迟迟想不明白。我找来爸爸，让他给我讲解。爸爸说:“你想想，要添满不就是装满吗?大脑要储存知识，这样只要求装满，不但学不好，还会让人感到头昏脑胀，精疲力竭;相反，如果在你想做另件事时，马上去做，不强求自己疲劳地继续前面的事情，这样不但做得又快又好，而且还十分快乐，这就是区别，你想怎样做呢?”
我显然不相信爸爸说得话，于是决定试一试，我正想去打羽毛球，于是邀爸爸跟我一起打羽毛球，没想到表现十分出色，竟然击败了爸爸，我还是不相信，突然又想写作业，平常两个小时的作业，今天一个小时就做完了，而且准确无误，看来，用这种方法提高效率不是蛮不错的.嘛!
这句话给了我一个启示:在做事时，要做想做的事，要学会自我调节，不能麻木地打疲劳战，这样不但能提高效率，而且能保持我们精力充沛，身心健康!
启示话题作文7
今日上课，徐教师带了一叠纸过来，这“葫芦里卖的是什么药”当徐教师让我们撕纸时，我更是惊呆了。这是要干什么看着教师故作神秘的样貌，我想撕了再说！撕纸的那一刻，我全身上下就一个“爽”字能形容！我所有的愤怒、疲惫、悲痛都在此刻被我抛出了九霄云外。放眼望去，别的同学都和我一样。
很快，徐教师宣布：“停！”我看着眼前小山一样的碎纸片，得意地笑了！
可是，这得意的心境很快就破灭了，尤其是在听到徐教师说“请同学们把纸再拼到一齐”的时候。这时，大家的'脸上都显现出痛苦万分的表情。没办法，教师的指令谁敢违抗，拼！这一块块的纸片形状各异，大小不一样，看似容易拼，实际却一点规律都没有，我的心一下子变得烦躁起来，手心微微出汗。“停”，教师又发出一声指令，这指令对于此时的我来说犹如晴天霹雳。
看看桌面，我只拼接了三片。撕，我只用了30秒；拼，我却用了2分钟，四倍的时间远远不够！
原先，经过这件事，徐教师是想告诉我们一个道理：犯错很容易，但想弥补犯错所带来的后果就很难。生活也一样，如亲情、友情、感情，一旦出现裂痕，不管你怎样去弥补，都回不到以前的样貌了。
启示话题作文8
一天，我到外婆家的小溪里抓小鱼，虽然这是一次抓鱼，但是，它却给我了终生的启示，想知道全部的过程吗?且跟我过来看看把!
记得那一次，我和往常一样来到外婆家附近的`一条小溪，在清澈的溪水下，清晰可见有一些黑黄相间的小石斑鱼，可漂亮了，在黑色的石头上，像几条黄彩带贴在石头上虽然不怎么大。
开始“捕”鱼了，我顺着水流的方向，把网慢慢的放下去，等到有鱼游过来时，我把网迅速捞起来，有一条较大的黄石斑鱼，当我把网放下去时，发现网上还“缠”着一条“黄彩带”，我刚想用手把这个“彩带”拿下来，可这条“彩带”竟然动了起来，我原以为是风把“彩带”吹动的，可在仔细一看，居然是条黄泥鳅，我激动的无法用语言表示。过了一会而，就满载而归了。
回到外婆家里时，发现小鱼们已经奄奄一息了，这才猛然记起姨夫对我说的话，野生的小鱼只能在水流流动的情况下生存，我赶紧把小鱼到进边上的小河里，小鱼立马活了过来。
这件事告诉我：小鱼小虾生活在河里，我们应该把它们放回大自然。
启示话题作文9
一天，我到学校图书室里借图书，刚一进门，里面全是看书的同学和老师。我从书架上拿了一本作文书认真的看。作文书里有一篇短文，名字叫《我的母亲》。这篇作文讲述的是：一天早上，有一位小姑娘背着书包去上学，下午放学的`时候，天上下起了大雨，小姑娘没有带雨伞，身上衣服全湿了。这时她的母亲打着雨伞来了。小姑娘的妈妈把雨伞给了她。小姑娘感到很温暖。第二天，小姑娘的妈妈生病了，小姑娘在家照顾她妈妈。妈妈看着她懂事，心里很高兴。渐渐地她妈妈病好了。
这篇作文看完了，也让我联想到小时候，我妈妈爱护我关心我的的场面。记的有一次，我放学回到家，感到头非常痛。妈妈就问我哪里不舒服？我告诉妈妈我有点头痛。妈妈就用手试了试，感觉我有点发热，就背着我上医院。走到半路，下雨了大雨，妈妈把雨衣披在我身上，妈妈衣服都淋湿了。到了医院，医院给我量了量体温，说我发烧40度，医生说给我挂水，妈妈在一旁鼓励说：“孩子挂水一点都不痛，你坚持住呀！”这里我心里感到暖暖的，药水挂完了后，妈妈又背着我回家了，把我放在床上，然后妈妈做饭给我吃。
我想，父母对我们的关心和照顾，我要是长大以后一定要好好工作，报答父母。
启示话题作文10
大自然是人类的导师，他给了人们许许多多的启示，例如：靠野猪发明了防毒面具、靠鲸发明了轮船、靠蜂鸟发明了直升机……
人类自古以来就想能像鸟儿一样飞向蓝天，科学家认真研究了鸟儿的原理，二三十年后，由于飞机速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，导致机毁人亡的惨祸。过了许多年，人类才找到防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的末端，都有一块比周围略重一些的后斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊!现在，飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形，研制出具有各种优良性能的'飞机。
从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举超过轮船，这又是为什么呢?原来，它的外形是一种极为理想的流行线，而流行线在水中受到的阻力是最小的。后来经过鲸的启示，大大提高了轮船的速度。
生物真是人类的好老师啊!
启示话题作文11
树，春天是你快乐的时候，你贪婪地沐浴在灿烂的阳光里，进行光和作用，释放出大量的氧气提供给所有的生物，使他们能够好好地活下去。这样，你好快乐，因为你能使所有生物存活。
叶子，就是你的“孩子”，你很爱它们，总是努力吸收养份，使它们能茁壮成长，也好给人们遮阴。你想让自己的“孩子”有个美好的童年，这样，你好快乐，尽管它们某一天总会离开你，你快乐，还是因为你的孩子能给人们带来好处。你总是处处为他人着想，不顾自己。当你被人类砍下身体的时候，你不会生气，也不会后悔，你心甘情愿地被人们砍下来做成纸等东西，给人类带来方便，只要是做有利于他人的事情，你都会感到快乐。秋天来了，你的“孩子”长大了，该是离开你的'时候了。
风一吹来，它们就翩翩起舞，在空中转了几圈，又落在你脚边，舍不得走，可它们必须要走。人们把它们从地上捡起来，加工成肥料，帮助其它植物生长。另一部分的叶子则堆积起来，成了一些小动物的栖息之地。这时你发现，你的孩子真的长大了，它们懂得去帮助别人了，你感到无比的快乐。你的品格和精神一直印在我心里：做人，要多去想一想他人，帮助他人，不要总是想着自己，要拥有树的品质。
启示话题作文12
花草树木，我们一定很熟悉吧！他们中的一些人很弱，有些人很强。但不管是弱的还是强的，他们都有着顽强的生命力。
记得一个下雨天，在放学回家的路上，我看到路边的.花儿，小草在风雨中随风摇摆，让雨来袭。我可以逃避屋檐下的风雨，那些花草树木只能接受大自然的洗礼。第二天，当我再次看到它们时，我发现花儿更娇嫩了，草变得更绿了，小树上每一片叶子上都有那晶莹剔透的光雨滴，微风吹过，光雨滴左右摇摆，但没有掉下来。看来，叶子是小雨点的依靠。
突然，我有一个问题：小花，小草能在风雨中傲立，为什么人们不能克服困难迎接新的一天？
从这件事我懂得了一个道理。做人要有勇气，我们虽然不能像花草一样重生，但是要珍惜宝贵的生命，克服困难，精彩生活每一天。
启示话题作文13
人们自从发明了飞机以后就出现了一个严重的问题，那就是，飞机的两翼会因为气流而不断振动，然后机翼就可能脱落或断裂，而机翼是飞机最重要的部分之一，所以人们开始了对它的研究。
飞机是人们由鸟儿的启示来发明的，所以人们将研究的视线转向了会飞的动物身上，研究后的结果却是无法再从鸟类的身上得到任何的帮助，于是又将视线转向了会飞的.昆虫身上。经过长期的研究，人们发现在蜻蜓、苍蝇、蚊子等昆虫身上有一些共通性：它们的翅膀末端都会有一块较厚较重的斑点，因此蜻蜓等昆虫的翅膀不会因振动而脱落或折断。
于是人们开始研究起了如何将重物安装在机翼末端，并且不影响飞机的飞行状态和速度。
经过长期的研究和试验，飞机的机翼不振动了，因机翼而引起的事故也少了。人们从大自然当中获得了重要的启示和帮助，逐渐研究出了性能更高的飞机。从这方面我获得重要启示，大自然中的奥秘是无穷的，只要我们好好学习，掌握更多的本领，一定会从自然中获取更多的启示和帮助。
启示话题作文14
人们常说：“人怕伤心，树怕伤皮。”可我发现有两种树——雪松和梧桐很特别，每到秋末冬初就开始裂皮、蜕皮。
我查了资料，发现雪松、梧桐蜕皮的原因，是因为树木的表皮之间，有一层分裂性很强的细胞，这层细胞能由内外分裂出新细胞，使树木不断加粗，长大。而以前的老细胞就会衰老、干枯、死亡，脱离树干，形成要掉下的'树皮。所以，梧桐、雪松蜕皮是它们自然生长的结果，是正常新陈代谢的现象。
由此，我也想到了一个动人的传说，古代的爱斯基摩人，因生活在北极地区，生活条件严酷，生物极度匮乏，所以每有一个孩子出生，家族中就会有一个老人为节省食物而离开家，走进那茫茫的雪原，再无踪影。
蜕皮树给了我生命的启示：为了新树皮，旧树皮选择了死去；为新生婴儿的生命，爱斯基摩老人选择了离去；为了儿女的未来，父母选择了奉献自己的一切……我又想到了我们自己，在成长的道路上，我们想过蜕皮吗？在未来人生道路上，我们是否做好了蜕皮的准备吗……
启示话题作文15
今日我看了一幅漫画，上头画的是一位小学生满面红光地回到家，本想好好享受一下属于自我的假期，却看见爸爸拿来一大堆复习资料。严厉的爸爸仿佛在说：“假期也不能放松，还有更多的考试等着你。”虽然这个漫画不长，但它给了我巨大的感叹：在这个学生时代，我们从早到晚都在学习，早上午时上课，中午晚上看书写作业，先别说美术、音乐等令人头痛的副科作业了，就是主科作业也如小山一样堆满了书包。人们都说童年最欢乐，没有烦恼，可又有哪个孩子真正欢乐过？就拿我来说吧，表面上学习起来一点就通，能举一反三，可实际上每次放假都有成语古诗在等着我，并且令人头痛的.英瑞特英语又加了两个附加补习班，所以每次放假日就变成了我的“酷刑日“。有一话说得好：爸爸未老，儿子先老了。”是啊，双休日语文兴趣班完了是数学奥林匹克班，一天都比联合国总统还要忙，能不老吗？比如我上次脚跌伤了，一早就去拍片子。结果午时来又是英语作业又是数学卷子，都快把手写断了。
我期望教师和父母能还我们一个金色的童年。
第3篇：启示话题作文15篇
启示话题作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的启示话题作文，希望对大家有所帮助。
启示话题作文1
一天，我到外婆家的小溪里抓小鱼，虽然这是一次抓鱼，但是，它却给我了终生的启示，想知道全部的过程吗?且跟我过来看看把!
记得那一次，我和往常一样来到外婆家附近的一条小溪，在清澈的溪水下，清晰可见有一些黑黄相间的小石斑鱼，可漂亮了，在黑色的石头上，像几条黄彩带贴在石头上虽然不怎么大。
开始“捕”鱼了，我顺着水流的方向，把网慢慢的放下去，等到有鱼游过来时，我把网迅速捞起来，有一条较大的黄石斑鱼，当我把网放下去时，发现网上还“缠”着一条“黄彩带”，我刚想用手把这个“彩带”拿下来，可这条“彩带”竟然动了起来，我原以为是风把“彩带”吹动的，可在仔细一看，居然是条黄泥鳅，我激动的无法用语言表示。过了一会而，就满载而归了。
回到外婆家里时，发现小鱼们已经奄奄一
第4篇：中学生启示话题作文
中学生启示话题作文
篇一：墨的启示［400字］
一滴漆黑如夜的墨，滴入一碗清水。它一层层的散开，一个个墨的漩涡顺水流下。它找着水的缝隙，缓缓的渗入水中，最终整碗水都荡漾着淡淡的墨色。我们就像那墨，遇到逆境时要懂得变通，找到问题的根源，才能从根本上解决问题。
起，落，不再有墨落入水中。笔锋一转一顿，急转直下，有点绒毛般的散墨，再来一个。枯笔了。枯笔并非败笔，有时，枯反而更显风韵。我们就像那墨在有实力时要抓紧机会，努力发展；而有时，该舍弃的就要舍弃，为了更高的目标，有时必须放弃。
碟中的墨倒入砚中，立马变换了形状，在碟中留下一层薄薄的墨壳。倒在碟里它就是碟形，倒在碗里他就是碗形。我们要学习这墨，在不同的环境里有不同的表现，却也具有自己的特点，留下自己的痕迹。
我们像那一滴墨，总会遇到逆境，总是等待机会，总是想追求高目标，总是要求改变环境。如果你想达成这一切，就学习墨的精神吧！它不像水那么柔软，不像汞那么坚硬，不像氢那么透明，不像氯那么鲜艳。它只是普普通通的碳，一碟黑色的碳。
学习它的精神吧！学习它的包容和
第5篇：启示话题作文(15篇)
启示话题作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的启示话题作文，欢迎阅读与收藏。
启示话题作文1
大自然就是一位老师，给人类许多观察和发现的空间；大自然就是一个课堂，给人类传授无穷无尽的知识。 三叶草的生命力特别顽强。我家就有三叶草，它生长在芦荟盆里。记得有一次，我把三叶草当成杂草拔掉了。
过了几天，我看到在我拔过三叶草的地方又长出了三叶草。我心里产生了一个疑问：三叶草没有人种怎么会长出来呢？这个问题一直在我脑海里重复出现。 后来我发现，三叶草的种子像豆荚一样，等到成熟的时候，就会自己从种子的外壳里蹦出来，落在花盆的各处。三叶草的花非常漂亮，像牵牛花一样。它的花瓣还没开的时候是直的，等到开花的时候花瓣呈喇叭形。三叶草长得非常快，不需几日就蹿得老高。直到把芦荟给遮住了。我只好拔掉一些三叶草。可是三叶草又重新长了起来，而且长得更旺盛。一片叶子足足有4厘米长，3
第6篇：启示的话题作文
关于启示的话题作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于启示的话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于启示的话题作文1
我喜欢吃鱼，是因为它的鲜嫩美味。我也爱看妈妈杀鱼，因为它就像一面反光镜，折射出我生活中的许多问题，让我慢慢改正、完善自己。
那天妈妈从活蹦乱跳的鱼群里挑了一条又大又肥的鱼。鱼儿在妈妈手里不停地摆动着，用力特别猛，试图从妈妈手中挣脱。它的努力没白费，竟然给它逃脱了，重重地摔在地上。妈妈又从地上抓起鱼，将它按在水槽里，开始杀鱼。妈妈把鱼鳞刮干净，把鱼肚剖开，清理肠子，鱼不停地挣扎着。接着妈妈用清水将鱼清洗干净，我想鱼鳞、鱼肚都没了，鱼该消停了吧。可之后看到的一幕让我极为震惊：这条不完整的鱼竟还在挣扎，直到生命的最后一刻。这种求生的本能，不到生命的最后一刻决不放弃深深地触动了我。
再想想生活中的自己，遇
第7篇：启示一句话话题作文
启示一句话话题作文
一句话有时候给人的启示是很大的，往往能改变人的一生。下面是小编为您带来的是启示一句话话题作文相关内容，希望对您有所帮助。
启示一句话话题作文1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这是我最喜欢的一句名言.
它告诉我们光阴是很宝贵的，是用金子也买不回来的，时间的珍贵胜过金子，因此，我一直把它当做我的座右铭。
一次语文考试时，当老师发下试卷，让我们开始答题时，我慢慢吞吞、仔仔细细地审题答题……就这样，当我做好一大面时，已经一节课过去了，可是，我还有一面加一篇还没写呢!这可怎么办呢?没办法，只好争分夺秒，奋笔疾书了。豆大般的汗珠从我的额头上滑下来，急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。又过去了半节课，我的心越来越急，字写得越来越潦草，越来越差了，可是时间不等人，下课铃响了，还好老师还给我们多加了五分钟检查时间，我就趁着这宝贵的五分钟继续写，“时间到!大家把笔停下来，把试卷从后往前传!”还好，老师话音刚落，我就将作文写好了，真是值得庆幸啊!可是，这么答题，分数到底是多少?不过，一定不会好。我想着
第8篇：“！”的启示话题作文
“！”的启示话题作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的“！”的启示话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“！”的启示话题作文1
在我小的时候，那时我还不怎没懂事。有一次我去山上玩。对着前面的大山喊道：“喂喂。”大山也喊道：“喂喂。”我觉的很有趣，就喊道：“你好。”山也喊道：“你好”。“你是谁。”我说道。大山说：“你是谁。”我就说：“笨蛋，笨蛋。”大山也喊道：“笨蛋，笨蛋。”我很气愤，跑回家把事情的来龙去脉都跟妈妈说。妈妈说：“傻孩子，你骂它，它也会骂你。如果你和和气气对他说话，别人也会和和气气的跟你说话。”
是呀！只要你乐呵呵的对别人，别人也会乐呵呵的对你。只要你尊敬别人别人也会尊重你。只要你善待别人，别人也会善待你。
大自然也一样，它本来是美好的，可是现在有好多的人乱扔垃圾，乱砍树木，乱杀野生动。破坏了生态环境。大自然也报复了人类，每年发洪水就是干旱、地震，甚至火山喷发，给人类带来了多少灾难。这不正
第9篇：大自然启示话题作文
大自然启示话题作文
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。下面小编带来的是大自然启示话题作文，希望对你有所帮助！
大自然启示话题作文1
在以前，人们都想树木长得很好，所以把树木旁的杂草“清理”得干干净净，连树木旁的枯枝烂叶也没有。大家看着，心里美滋滋的。
几年过去了，树木的叶子越来越少了。
这到底是怎么回事呢是人们异想天开的想法给树木带来了灾难。
原来，大自然的一切事物都是相互联系的。这样，才能保持大自然的平衡。枯枝败叶，看起来是脏东西，其实，他们腐烂之后，能增长土壤的肥力。这里有许多鸟儿，可是， 人们把树木的.野草锄了，鸟儿飞走了，害虫就向森林攻击了，树木就渐渐给毁了。
荷叶的启示
人类自古就能拿着雨伞来遮风挡雨，这都是人类通过大自然的仔细观察而发明出来的。
很久的时候，一些孩子头顶着一片大荷叶，冒着雨走，这种启发让人们发明了帽子。但是，人们每天出门的时候常常被雨水淋湿
