五年级爱路护路征文
第1篇：五年级爱路护路征文
五年级爱路护路征文
爱路护路是我们每个小学生的职责。下面是爱路护路征文范文，也许对你有帮助哦。
五年级爱路护路征文一：
生活中有许许多多美好的事物是值得人们赞美的，有蓝天，有白云，有鲜花，有英雄，有烈士，可令我最想赞美的是那无时无刻，都在为人类默默奉献的路。
路是伟大的，无私的，我不知道有多少人从它身上来来往往，川流不息，又有多少火车从它的身上反反复复呼啸驶过。但它却依然在那里，坚守自己的岗位，没有一丝怨言，没有一点儿委屈。正因为有了它，道路畅通了，人们方便了，正因为有了它，也大大减少了安全事故的发生。
我们还要感谢那些修路的工人，是他们用自己辛勤的汗水换来了路的诞生，是他们用自己辛勤的劳动换来了路的宽阔平整。是他们日复一日，年复一年的艰苦付出，换来了交通的畅通，人民的便利，也正因为他们，我们中国强大了，人民富有了，经济发展了。所以，保护路是我们每个人都应尽的责任和义务，必须从我做起，从自身做起。首先，我们要做到，不要在铁路上坐卧，不要在铁路上放置障碍物。其次，穿越铁路时，要一停、二看、三通过，更不要击打正在通行的火车，已免造成安全事故，如果看见身边有人做对铁路有损害的事情时，一定要严加阻止他。
路为人类做出巨大的贡献，爱路、护路人人有责，让我们行动起来，从我做起，共同爱路、护路吧!
五年级爱路护路征文二：
我们家的前面是一条马路，马路坑坑洼洼的很难走。
有一天，我和妈妈去平罗，突然看到有一个小男孩摔倒在地上，后面驶来一辆班车从他的手上压了过去。啊，我的心一下子提到了嗓子眼上，太可怕了!我们好多人都不爱护公路，让路变的这么不平整，我们一定要爱护公路，大家要能把坑用土填平该多好呀。我们走在平坦的马路上心里一定会很愉快。很多人把马路当成自己家的碾场，把小麦、稻子等放在马路上碾。
爱路护路是每一个人的职责， 让我们大家行动起来吧，一起来保护公路，爱护公路。
五年级爱路护路征文三：
通过学习爱路护路的知识，我知道了爱路护路是每个小学生的义务和责任，还知道了公路的重要性，可以看出一个地方的爱国主义思想，因为一条漂亮的公路是美化这整个城市，提高公民素质， 有一条俗语说的好“要想富，先修路”公路有了，就使城市与城市之间多了一种沟通方式，来来往往，生意合作，项目投资，越来越久后 ，城市 就众人而知，经济之源不就滚滚而来了吗? 但是修了路，还要爱路护路，这样，才能保护道路，带来方便。大会之后，我进行自我反省：以前，我并没有认认真真看过道路，更没有想到爱路护路，只是把它当做交通工具，有方便性，现在终于体会到了，道路虽然带给人方便，快捷。但是也要保护它呀，爱护道路，就是方便自己。从今以后，我要爱路护路，并制止他人破坏道路。大家一起行动吧!
爱路护路是我们每个小学生的职责，可是，有的.同学很不爱护公路，今天我就看到几个小朋友在路边玩，不但吃着瓜子，还边吃边丢。我第一感觉：他们真是不太爱护环境，一路上，一直看着他们几个的一举一动，而路上行人也纷纷议论，同时还给他们投出责备的眼光，可他们还是“照丢不止”。一直这样。快到家了。我终于忍不住了。立刻上前挡住他们的去路，责备的说“你们身为小学生，难道老师没教你们要保护环境吗?不要在马路上玩?并且还在马路上丢垃圾，你们不会爱路护路吗?清洁工人扫地容易吗?爱路护路是每个小学生应该做的，也是每个公民应尽的义务和责任。你们不明白吗?”被我说的那几个小朋友都低下了头，小脸有点涨红。没敢出声，其中一个小妹妹说：“大姐姐，我们知道错了，还告诉你，上次哥哥从这个坡上往对面小马路扔石头呢，还是妈妈带我们一起把石头捡了回来，还批评了哥哥”我听了，表扬的小妹妹和小弟弟，希望几句简单的言语能让他们认识到自己的不对，我很欣慰。是呀，他们虽然错了。能认识到自己的不对并加以改正，也是可贵的，别看他们小，可他们也有着爱路护路的品质。
每天，在上学放学的路上，我都在观察爱路护路，行为美的人。看到了清洁工人。咦，他们可是城市的美容师啊!去上学时，就能看到他们年迈的背影，不畏脏累，汗流浃背，任劳任怨。有时在街道上，有时在小巷，有时又在马路上。他们算的上是城市爱路护路的。啊，他们行走在汽车急驶而过的马路上，把马路打扫得干干净净地。与此同时我也痛恨那些在马路上扔垃圾的人，既不爱护环境，又不爱路护路。要知道，“丢垃圾容易，扫垃圾难呀”!小学生要爱路护路，大人更应如此，大人是孩子的榜样，孩子是大人的一面镜子，大人的好习恶习在小孩身上都会体现的。 大家不要瞧不起那些清洁工人，他们朴实的外表上有着一颗敬业的心，那种永远遵守爱路护路的原则。是环境的守护神，也是城市里最美的人。
第2篇：征文：爱路护路
让幸福伴随千家万户
鲁家沟初级中学九年级（3）班
魏彩荷
铁路是国家建设和人民经济的大动脉,它在我国建设中有着重要的作用.保障铁路运输安全是全社会的责任.我们应该爱护我们的铁路，如果没有这些动脉，我们的生活将会受到很大的影响，我们穿的、用的、玩的、吃的都离不开火车运输，所以铁路和我们的日常生活是息息相关的。
保护铁路，人人有责。我们能经常听到许许多多的在铁路上发生的交通事故.例如:前几年,在博爱县月山火车站的东边,下期城一名五年级的学生爬上了一列暂停的火车,火车缓缓启动后,他因急于下车而被压段了一条腿;在1999年,柏山镇杨洞村一名年仅18岁的青年外出打工,为了省掉路费而去扒火车,结果惨遭身亡;有的小学生因为好奇,在铁轨上摆设一些小石头等物体,想看看会有什么事情发生.然而他们却不知道有多少铁路事故就是因此而发;还有的人为了贪图小便宜，而破坏铁路，比如拧铁路轨上的镙丝钉，造成了交通事故，这样造成的后果不单单是火车被毁，还会造成很多人受伤或死亡，就为了那点小便宜而造成的伤害、死亡值得吗？就因为那些人为了一、二元钱，而造成了国家的几百万，甚至几千万的损失值得吗？朋友,这些活生生的例子说明了什么呢?难道这一幕幕的惨剧还不足以让我们警钟长鸣吗? 安全就是生命。安全以人为本，就是要爱护和保护人的生命财产，把人看作世间最宝贵的.安全是一种幸福。当人谈到幸福时，有谁会联想到列车脱轨、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊？有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活？有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证？在我们蹒跚学步的时候，母亲会经常充满关爱地指点：“孩子，绕过前面的石子……”；在我们要飞车上学时，父亲会在身后语重心长地叮咛： “儿子，当心路上的汽车啊！……”丝丝缕缕都是爱，点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿；祝你幸福——是人们共同的期盼。前苏联伟大作家奥斯特洛夫斯基，在经历了人生的万千磨难后依然赞颂：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。”同学们，当我们聆听着火车欢快地歌唱时，当我们看见蓝天下电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图画时，当我们赞叹那风驰电掣的电力火车时，大家是否想到过：安全与生命的关系、安全与幸福的关系？
同学们，保护铁路，人人有责，让我们行动起来，参与到爱路、护路的行列中吧!让我们树立一个爱路、护路的良好气氛,使列车畅通无阻地驰向祖国的四面八方。
第3篇：爱路护路征文
爱路护路
我们身边的每一样东西都可能是通过火车运输而来的，吃的，穿的，用的等等，也就是说，火车要通过铁路为我们大家提供一序列东西。让我们来假设一下，如果没有铁路，火车就不能为我们提供方便，然而这样，我们就活得很困难，甚至会因为搬运一些重物而累死，可想而知，这样有多恐怖。所以我们应该爱护铁路。
有调皮的学生到铁路玩耍，这不仅不安全，也给铁路运输带来安全隐患。因此我们一定要了解一些铁路常识，让孩子从小养成爱铁路、护铁路的习惯，要珍惜生命，不要拿自己的生命开玩笑。要强调“安全重如泰山”。随着经济和社会的发展，生活中有很多的安全隐患。就象铁路，不仅给人们带来了福音，同样也会带来厄运。我们要爱铁路，不能破坏它，如果去破坏它就可能造成严重的后果和威胁。
人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中的挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐。我还经常发现有一些人不遵守交通安全法规，乱闯红灯，不走人行道，这是不对的。《道路交通安全法》规定，未满１２周岁的儿童
第4篇：爱路护路征文
爱路护路
我们身边的每一样东西都可能是通过火车运输而来的，吃的，穿的，用的等等，也就是说，火车要通过铁路为我们大家提供一序列东
西。让我们来假设一下，如果没有铁路，火车就不能为我们提供方便，然而这样，我们就活得很困难，甚至会因为搬运一些重物而累死，可
想而知，这样有多恐怖。所以我们应该爱护铁路。
有调皮的学生到铁路玩耍，这不仅不安全，也给铁路运输带来安
全隐患。因此我们一定要了解一些铁路常识，让孩子从小养成爱铁路、护铁路的习惯，要珍惜生命，不要拿自己的生命开玩笑。要强调“安
全重如泰山”。随着经济和社会的发展，生活中有很多的安全隐患。
就象铁路，不仅给人们带来了福音，同样也会带来厄运。我们要爱铁
路，不能破坏它，如果去破坏它就可能造成严重的后果和威胁。人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为
生活中的挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有
生活，没有生命就没有快乐。我还经常发现有一些人不遵守交通安全
法规，乱闯红灯，不走人行道，这是不对的。《道路交通安全法》规
定，未满１２周岁的儿童
