生物工程打扫实验室义务劳动活动策划书

2023-08-04 07:13:51 精品范文 下载本文

第1篇:生物工程打扫实验室义务劳动活动策划书

生物工程打扫实验室义务劳动活动策划书

在我校本科教学水平平估即将来临之际,为响应学校号召,树立同学的集体荣誉感和对集体的热爱。同时,积极配合评建工作,**生物工程班主动要求打扫我校实验室,为评估出一份力。

活动目的:

迎接我校评估,增强我班集体荣誉感。

活动主题:

我以评建为荣,我为评估作贡献。

活动时间:

20**.12.** 上午9点30—11点30

活动地点:

理工楼生物实验室

活动对象

**生物工程所有学生

活动流程:

1、9点25在理工楼N113集合,班干部先联系好老师后,同学们来到实验室。

2、学号为1到13号的'同学打扫E221,其他同学打扫E222。分别由班长和团支书负责。

3、更具体的分工视情况而定。

注意事项:

1、注意保护仪器

2、注意自身安全

3、听从班干部指挥

第2篇:生物工程打扫实验室义务劳动活动策划书

在我校本科教学水平平估即将来临之际,为响应学校号召,树立同学的集体荣誉感和对集体的热爱。同时,积极配合评建工作,07生物工程班主动要求打扫我校实验室,为评估出一份力。

活动目的:迎接我校评估,增强我班集体荣誉感。

活动主题:我以评建为荣,我为评估作贡献。

活动时间:2007.12.07 上午9点30—11点30

活动地点:理工楼生物实验室

活动对象:07生物工程所有学生

活动流程:

1、9点25在理工楼N113集合,班干部先联系好老师后,同学们来到实验室。

2、学号为1到13号的同学打扫E221,其他同学打扫E222。分别由班长和团支书负责。

3、更具体的分工视情况而定。

注意事项:

1、注意保护仪器

2、注意自身安全

3、听从班干部指挥

第3篇:生物工程打扫实验室义务劳动活动策划书范文

生物工程打扫实验室义务劳动活动策划书范文

在我校本科教学水平平估即将来临之际,为响应学校号召,树立同学的集体荣誉感和对集体的热爱。同时,积极配合评建工作,07生物工程班主动要求打扫我校实验室,为评估出一份力。

活动目的:迎接我校评估,增强我班集体荣誉感。

活动主题:我以评建为荣,我为评估作贡献。

活动时间:2007.12.07 上午9点30—11点30

活动地点:理工楼生物实验室

活动对象:07生物工程所有学生

活动流程:

1、9点25在理工楼N113集合,班干部先联系好老师后,同学们来到实验室。

2、学号为1到13号的'同学打扫E221,其他同学打扫E222。分别由班长和团支书负责。

3、更具体的分工视情况而定。

注意事项:

1、注意保护仪器

2、注意自身安全

3、听从班干部指挥

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第4篇:党课活动打扫实验室心得体会

打扫实验室

当今世界,经济全球化深入发展,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才的培养教育是整个国家建设和发展的基础,随着我国各项社会事业全面发展,国家对高等教育的重视程度和投入逐步加大,中国的高等教育面临着巨大的机遇与挑战。

培养高级专门人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所,在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用,实验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教育部周济部长在第三届中外大学校长论坛的讲话中指出的:“高水平实验室是培养创新人才的重要阵地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所大学科技创新能力的基本标志之一”。

随着高等教育的发展,培养理论与实践并重,具有较高综合素质与创新能力,适应社会发展需要的人才,是高等学校在新形势下面临的新任务。实验室是开展实验教学,培养学生实践能力与综合素质的主要场所,也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学

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第5篇:打扫实验室二课活动总结

打扫实验室

当今世界,经济全球化深入发展,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才的培养教育是整个国家建设和发展的基础,随着我国各项社会事业全面发展,国家对高等教育的重视程度和投入逐步加大,中国的高等教育面临着巨大的机遇与挑战。

培养高级专门人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所,在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用,实验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教育部周济部长在第三届中外大学校长论坛的讲话中指出的:“高水平实验室是培养创新人才的重要阵地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所大学科技创新能力的基本标志之一”。

随着高等教育的发展,培养理论与实践并重,具有较高综合素质与创新能力,适应社会发展需要的人才,是高等学校在新形势下面临的新任务。实验室是开展实验教学,培养学生实践能力与综合素质的主要场所,也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学

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