斗牛三年级作文

2023-08-10 07:24:45 精品范文 下载本文

第1篇:斗牛三年级作文

斗牛三年级作文

今天,我学会了“斗牛”。你们可别想歪了,“斗牛”可不是真的与牛打架,而是扑克牌的一种玩法。

本来,今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的5.10.k,,玩着玩着,爸爸不耐烦了,突然说:“来玩斗牛吧,可比这好玩多了。”“斗牛”,我赶紧说:“好啊,我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则:就是每人先发5张牌,如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数,就算有牛,其他2张牌的数字加起来的个位数是几,那么他的牌就是牛几,就是点数,谁的'点数大,谁就赢,如果点数是0,就是牛通,就是最大的了。这规则可真有意思,既简单又有趣,我们兴致勃勃地玩起来。前几牌,我的牌都比爸爸的小,都输了。后来有一次,我抓了一个牛通,心想:这次我可稳赢了,爸爸肯定没有这么大的牌。后来,2人的牌一比较,我真的赢了一次,我好高兴。不过后来,抓了牛通并不表示一定就能赢哦,如果2人都有牛通,那也要比大小的。自已手里的牌自已要会加数,这其实也是锻练口算的一种好方法。

斗牛可真有趣,既好玩又提高了智商,有空我们来玩吧。

第2篇:斗牛比赛三年级作文

斗牛比赛三年级作文

今天,王老师组织我们进行了一场比赛――“斗牛”。刚一听到“斗牛”这两个字,我心想“啊?在教室里,这可怎么斗呀?牛在哪呀?”接下来,老师说了比赛的规则,我才恍然大悟,原来是选两名同学来扮演“牛”的角色,并要在他们背后分别夹上一个字,选手不能使用双手,只能使用技巧和战术,谁先看见对方背后的字谁就获胜。

话音刚落,同学们一个个跃跃欲试,一片小手出现在老师眼前。我也不甘落后,“老师,我,我”。老师扫视全场的眼神终于落到我的身上,“太好了”,我的心情格外兴奋,但也有些紧张不知我的对手会是谁呢。这时,另一个同学也上台了,“哇”我下意识地叫了一声,我的对手比我大“一号”呀,又高又壮,我更加紧张了,一时没有想好如何应战,只能走一步算一步了。

老师在我们的背后各夹了一个字,我当“白牛”,另一个同学当“蓝牛”。我们两个人侧着身子,双手背后,面对面小心冀冀地像螃蟹一样慢慢地移向台中央,生怕让对方看见背后的字。我在心里暗暗地给自己喊“加油”。

“预备,开始”。王老师一声令下,我快速地移动着脚步,恨不得一下绕到“蓝牛”身后看清他的'字。可是,对手利用身高的优势向我发起了猛攻,我怎么也看不见他背后的字,只好左躲右闪与他周旋着,以守为攻,寻找机会。有两次还险些被他强先看见,真是悬呀!我得小心加小心了,几番攻势下来,“蓝牛”的“阴谋”没有得逞,慢慢地我也想到了计策,就是和他“打持久战”,我开始围着他转圈圈遛他,一会儿工夫,“蓝牛”脸胀的通红,气喘吁吁了,明显的他的进攻节奏慢了下来,可能是太累了想活动活动,他居然转了一下身子,可我没看清楚他背后的字,真是遗憾。“白牛加油,加油蓝牛”,教室里响起了一阵阵热情的助威声。我俩都来了精神。进攻速度又开始快了起来,我身上一阵阵的燥热,体力有些不支,突然一个躲闪不及滑倒了,真是万幸背后的字没有让他看见。“要坚持住”我在心里给自己鼓着劲,渐渐地我看见了胜利的曙光,“赛”我高喊了一声。我以偷袭的方式看见了“蓝牛”背后的字,我挥舞了一下拳头“耶”,紧张的心情终于可以放松了,教室里响起了同学们的欢呼声“赢了,赢了,白牛赢了!”

比赛结束了,我激动的心情久久不能平静,回想起刚才的比赛,可真是赢得不容易呀!

第3篇:三年级斗牛游戏作文

三年级斗牛游戏作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的三年级斗牛游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级斗牛游戏作文1

“快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对,没错,今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。

“斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是:我们全班同学分成两组,每组选出三个成员出战,然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前,双方相隔一米相对站立,在不接触对方的前提下,三分钟内看到对方背后的字的就获胜。

在左老师的带领下,我们来到了大门外,双方的气氛剑拔弩张。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披散着挡住字,一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时,大家才真正有些兴奋。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌,还叮嘱他不要跑太厉害,不要……当老师宣布开始时,我心想:小莫对小邓,谁会获胜不是一目了然么?当比赛开

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第4篇:三毛斗牛记三年级作文

三毛斗牛记三年级作文

在一个炎热的夏天,老板让三毛去瓜农家买西瓜。三毛同意了,他走出店门一看,啊!太阳就像一瓶毒药,不停地洒出毒,把树毒弯了,把风读得滚烫。

三毛提着个红布袋,红布袋里装着钱,就这样出发了。

瓜田在山的另一边,他走到了山脚下,三毛走进一条小路,小路窄得只能通过一个人。他走着走着,巧了,一头大水牛挡住他的去路。水牛在专注地吃草,就像没看见三毛似的。三毛用手打牛,牛不动,他又用竹子打,牛火了,瞪着眼睛看着三毛,三毛拔腿就跑。

三毛跑到大路上,以为把牛摆脱了,停下来,用手扶着树,喘着大气,看样子累得不行了。可是气还没喘匀,牛就追上来了。三毛赶紧爬到树上去,躲过了这一劫。可是牛却趴在地上不动了,等他下来。三毛想:要是这样下去的.话,我就买不到西瓜,会被老板骂的。

于是,三毛灵机一动,想到了一个办法。三毛拿竹竿插上红布袋,在牛面前晃来晃去。牛十分生气,朝红布袋子冲过去,三毛手一提,牛撞了个空,就这样,牛撞了一次又一次,不久,牛就趴在地上,累得一动不动了。

三毛趁机猛的跳下树,奔向了瓜农家……

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第5篇:激情斗牛赛三年级作文

激情斗牛赛三年级作文

作文课上,我们玩了一个游戏——激情“斗牛赛”,游戏规则是:每位同学的背后贴有一张写了词语的卡片,谁先看到对方背后的词语并大声喊出来即为获胜。

首先上场的是李泽坤和张宸硕。只见他二人昂首挺胸,信心十足地走到教室的.中央。“3、2、1,开始!”随着老师的一声令下,比赛开始了。两人首先把手搭在对方的胳膊上,然后张宸硕一下子把李泽坤推到墙上,张宸硕占着身高的优势,看见了一个“智”字,只听他大喊:“是‘智慧’!”我们一起喊:“不对!不对!”他又说:“是‘智能’!”原来他是在瞎猜呀!眨眼的功夫,这两个人又缠斗上了,突然张宸硕又发起了攻击,他一把拽住了李泽坤的衣服,使劲往前一拉。“看到了,看到了,是‘智取’!”第一局以张宸硕的胜利结束。

接下来出场的还是两位男将,高旭和刘路畅,两人先把十指相插用力抵在一起,但是娇小的高旭敌不过高大的刘路畅,一下子就被刘路畅推到了墙上,高旭灵机一动,身子一侧,想从侧面看到刘路畅卡片上词语,但是试了几次都不成功。最后刘路畅猛地跳了起来,随即大喊了一声:“是‘

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第6篇:斗牛小学作文

斗牛小学作文

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的斗牛小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

斗牛小学作文1

今天,我学会了“斗牛”。你们可别想歪了,“斗牛”可不是真的与牛打架,而是扑克牌的一种玩法。

本来,今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的5.10.k,,玩着玩着,爸爸不耐烦了,突然说:“来玩斗牛吧,可比这好玩多了。”“斗牛”,我赶紧说:“好啊,我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则:就是每人先发5张牌,如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数,就算有牛,其他2张牌的数字加起来的个位数是几,那么他的牌就是牛几,就是点数,谁的点数大,谁就赢,如果点数是0,就是牛通,就是最大的了。这规则可真有意思,既简单又有趣,我们兴致勃勃地玩起来。前几牌,我的牌都比爸爸的小,都输了。后来有一次,我抓了一个牛通,心想:这次我可稳赢了,爸爸肯定没有这么大的牌。后来,2人的牌一比较

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第7篇:斗牛游戏作文

斗牛游戏作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的斗牛游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

斗牛游戏作文1

“哈哈哈……”从我们班教室里不断地传出阵阵的欢笑声,我们正在玩一个有趣的游戏——“斗牛”的游戏呢!

“斗牛”的游戏规则:1、参加游戏的是两个人;2、两个人的背后分别贴上“斗”字和“牛”字;3、参加游戏的人双手放在背后,互相跳跃;4、谁先看见对方身后的字,谁就取得胜利。

我们的游戏开始了,老师叫到了我跟小麦。我们俩站了起来,走到老师的前面,闭上眼睛。接着,老师就在我们两个人的背后,轻轻地把字分别贴在我和小麦的背后。老师贴好了,就叫我和小麦睁开眼睛,我们两个睁开了眼睛,轻轻地把双手放在背后。“斗牛”游戏最激烈的环节开始了。下面响起了一阵阵的笑声,有的同学小声地说:“一定是小麦赢。”还有的同学在说:“一定是小黄赢。”下面的同学纷纷在议论谁会赢,教室里热闹极了。我们跳跃过

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第8篇:斗牛小学生作文

斗牛小学生作文

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的斗牛小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

斗牛小学生作文1

望着灰色的天空,忍受着夏日的煎熬。我感觉到了孤独和无赖,没有人理解我,也不会有人来安慰。我只能安静的独自待在一个角落。

很想借着电脑游戏来发泄心中的郁闷:手执着AK47和M431来尽情的挥洒,使用“剑圣”的疾风步冲入敌人的基地,或者是让装备圣战保甲的武士疯狂的消灭那妖魔鬼怪……

可是玩过之后,留下的只是精神上的空虚和大脑的疲惫,又要重新的面对近乎残忍的现实:接踵而来的考试,作不玩的作业,同学的疏远和老师的嘲讽……

我几乎要疯狂,在虚拟和现实之间迷失了自我。我现在只是想彻底的摆脱那些束缚,不是逃避,而是勇敢的寻求自己的方向。在广阔的天地之间,我将独自寻觅。没有人和我同行。

我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士,有一种亲切的感觉。我觉得我和他们似乎有着什么莫名的共同点,虽然我不知道

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