陷入了书的陷阱-初一

2023-08-11 07:26:30 精品范文 下载本文

第1篇:陷入了书的陷阱-初一

陷入了书的陷阱-初一

书,一个简洁的字眼,却蕴含着无穷的人生哲理,文学常识。他,在你欢乐时,悲伤时,都会陪伴在你的身边,因此,许多人都会不知不觉的迷上他。

我爱看书,至幼年起。

早在小学一年级起,我就陷入了书的陷阱。每一本书我都爱不释手。当我第一次接触到书的时候,我就认定了,我与书会结下不解之缘。当我捧起一本本书时,总会想到小时候那件让我痛哭天昏地暗的事情。

那是一个炎热的一天,我坐在河边的凳子上做作业,就把一本我未看完的书放在河沿上。谁知,我只是伸了一个懒腰,一伸腿,就把河沿上的书“踹”了下去,我还没来得及反应,就看见书在水中打了几个滚,然后浮了上来,现在正平平地浮在水面上呢!这可急死了我,在岸上光跺脚,呆呆地看着书一点一点地被河流冲去远方。这时,泪水已经在眼里打转了,我终于不忍看下去,飞奔到家,向妈妈汇报了情况,妈妈也是个格外爱书的人,她急忙拿起墙角的网兜,风驰电掣般冲向河边,朝书本的方向兜去。好不容易才捞到了书本,翻开扉页,是一片狼籍,白纸与黑字早已分不清了,轻轻一碰,不经意间就会把纸撕破。我心疼极了,书就好像是我身上的一块肉,少了一块肉,还受得了吗?为了这一本书,我哭得天昏地暗,这个时候,千万不要耻笑我的狼狈,因为,任何一个爱书的人,遇到这种情况,都是会这样的。

还记得暑假读的一本书《绿野仙踪》,他让我感受到了纯真的梦幻,它以虚构的奥兹国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人—————他需要一副脑子;铁皮樵夫—————他需要一颗心;胆小狮子—————他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。从这本书中,我读懂了一个道理:人与人之间要互帮互助,真心相待!

《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的`故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。

书,讲述着一个个精彩的故事,演绎着一幕幕动人情景,它,让我陶醉,让我痴迷,让我爱惜。

第2篇:我落入了书的“陷阱”

我落入了书的“陷阱”(合集9篇)由网友“switzer”投稿提供,今天小编就给大家整理过的我落入了书的“陷阱”,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇1:我落入了书的“陷阱”

我落入了书的“陷阱”

我落入了书的“陷阱”

浙江省宁波市新城第一实验学校四(2)班 时天赐

“呀!我的书呢?”妹妹急得大叫。

“啥?你的书?等你的眼睛好了再说。”我关切地说道。妹妹一听,急得大哭大叫:“还我书来,还我书来,我要看书,你这个坏蛋!”

看着妹妹的神情,我想:书有那么好看吗?难道老师说的开卷真的有益?我想试试与书“搏斗”一番,我觉得自己是不会为了书成妹妹这样的……

我大跨步地走出家门,不由自主地走进了邻近的一家书店。

我随意地从书架上抽出一本书,就坐在书桌旁开始耐着性子看起来。心想:我肯定不会和书有缘的,这有什么好看的。没想到,我竟然不知不觉地看了一本又一本。难道说我也像一个饥饿的人趴在面包上一样,开始“啃食”起来?我也开始像一匹传说中的`饿狼一样贪婪地读起来了?我渐渐地感受到了书的快乐。这次,我跟书的搏斗以失败告终,我和书结下了不解之缘。

有一次,我在床上看书,就像那个“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的老人,一下子就融入到了书中。我的魂好像一下子丢了似的,什么也不在乎了。突然,我的眼前一片漆黑。啊,原来没有电了。我只好拿着手电筒,窝在被窝里继续读。我完全被书中的内容吸引住了,跟随着主人公一会儿痴痴地笑,一会儿泪流满面……

我终于知道妹妹为什么爱书如命了。

原来,书早已为我挖了一个大坑,就等着我往里跳。看来这陷阱是专门为我准备的,让我从一个不爱看书的“小呆子”成为了一个如饥似渴的“爱书之人”。

我终于明白了书的味道,是那么甜蜜,那么有趣,那么快乐,所以我心甘情愿地被它一次又一次地俘虏。

(指导教师张宁玲)

开卷有益,多读书,读好书,我们就会爱上读书。习作标题引人入胜,内容简洁自然,结构清晰,心理描写真实。

篇2:关于书的作文:我落入了书的“陷阱”

我落入了书的“陷阱”

作者:祝佳怡

班级:五年级2班

学校:浙江省江山市解放路小学

指导老师:祝娟青

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫眼中的书;“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书,而我眼中的书是一座取之不尽用之不竭的宝库;是带领我们走向智慧大门的钥匙;是在我们迷茫时,给我们指引方向的指南针。

小时候的我,原本不怎么喜欢看书,因为我觉得那些字一点儿也不生动,很死板,被印在纸上,失去了自由。而且那时候的我,总觉得书一点儿也不重要,不明白爸爸妈妈为什么要逼迫我看那些只有黑白2种颜色字的书。直到有一天,我却对书发生了天翻地覆的看法。

那是我上3年级的一天,我在家里闲得无事可干。突然我看见窗外有一个小姑娘正对着一本书哈哈大笑,我心想:这人可真奇怪,怎么会对着一本书哈哈大笑呢?好奇心驱使着我去一探究竟。我来到她身边,悄悄问她:“嘿,你怎么啦?怎么对着一本书傻笑呢?”她边笑边回答:“这本书可有趣了,笑得我肚子都痛了,你要不要看?”开始我的态度很坚决,书有什么好看的?无非就是一些文字而已,还能看出花儿来?可当她向我介绍了书中的内容后,我的心似乎有些动摇了,心想:要不借来看看,万一真的如她所说,那我不就是捡到宝了?于是,我就从她那里借来看了看,那本书是注音的,对我来说没有什么难度。我开始还不以为然,可看到主人公和坏人斗智斗勇时,我的心会不由自主地紧张起来,生怕故事中的主人公受到一丁点儿的伤害。看到书中的主人公胜利了,我会开心得一蹦三尺高。看到主人公受伤了,我会情不自禁地落下两行泪。看到自、主人公发生了搞笑的事我会捧腹大笑。

渐渐的,我爱上了阅读。此后,书成为了我生活中不可或缺的一部分。我发现,其实书比我想象中的要有趣得多,它不单单只是文字,它还包含着作者的喜怒哀乐。

书像一把金钥匙,帮我们开启智慧的大门;书像一片扁舟,载着我们在知识的海洋里遨游;书像一架梯子,让我们登上知识的殿堂!

公众号:小学写作

篇3:我落入了书的陷阱作文

妈妈经常从淘宝上给我买一些玩具,我可喜欢了!

有一天,家里来了一个大包裹,我高兴极了,觉得肯定是我的`玩具到了,可到底是什么玩具呢?我充满好奇地将包裹打开,映入眼帘的是一堆书。我失望极了!但是也觉得奇怪,这是何方圣神送给我的?这时,妈妈回来了!我问:“妈妈,这包裹是书呀,怎么不是玩具?”“哦,书到了!这是给你买的,你要好好看哦!”妈妈笑着说。什么,又是书?像我这样对书没什么兴趣的人,什么时候才能把这么多的书看完啊!

我看了看,有:《奇想国的小豆豆》、《狼王梦》、《绿山墙的安妮》……一共九本书。天哪,这是给我看一年的节奏啊!有几本甚至和新华字典一样厚,估计我一年半载都不一定看得完。像我这样的看书速度,有时一本书都要看上两三个星期呢!唉,这是上天要叫我“灭亡”吧!

我十分无趣地打开了一本叫《绿山墙的安妮》的书。先是看了看前面的连环画,然后准备开始看自认为枯燥的内容。看着看着我心中有了许多的问号。为什么玛丽拉要收养的男孩变成了一个叫安妮的女孩呢?为什么安妮十分爱说话?为什么?……当看到一章时,我就在想是安妮期待了很久想跟她做朋友的戴安娜?还是在路边遇见的陌生人?慢慢地,随着越看越多书的内容,我终于知道了答案,安妮的朋友就是戴安娜!哦,安妮终于如愿了!我不禁为安妮祝贺。

我对《绿山墙的安妮》这本书十分喜爱。有时一个部分还要反复去看几遍才肯看下一篇。记得有一次,已经是晚上9点多了,妈妈进来叫我睡觉,而我看书正看得入迷。妈妈地打断让我有点生气,我不高兴地说:“再等等,让我把这篇看完!”我是多么想多看一会儿啊!于是我放慢速度一个字一个字地去读。读完一章节后,我又看了看下一篇的导读,又产生了再读一篇的想法。就这样,一直沉迷其中!当然最后还是被妈妈发现,“狠心”地押我去睡觉了!

看书,是一种乐趣,更是一种享受!我现在是越来越喜欢看书了!

篇4:我落入了书的“陷阱”作文700字

我落入了书的“陷阱”作文700字

读书让我增长知识,读书使我明白道理。读书让我忘记了时间,我落入了书的“陷阱”,却乐在其中。

记得第一次读书,是我三岁的时候。爸爸下班给我带回来一本《幼儿画报》,我一打开书,便被那花花绿绿的图画和有趣的故事吸引住了。很快,我如饥似渴地读了起来,遇到不明白的地方,就让爸爸讲给我听。渐渐的,我忘记了时间……

从此,我推开了知识殿堂的大门,与书结下了不解之缘。现在,我对读书已经达到了一种痴迷的程度,每天晚上睡前都要看书。还记得一天晚上,我看《阿笨猫全传》时,正看在最关键的地方时,爸爸走过来说:“婧婧,时间不早了,该睡觉了!”说着就把灯关掉了。可是,我怎么会到此为止呢?我发现餐厅里的灯光通过洁白的墙壁能反射到卧室。嘿!有办法了!于是,我打开书,借助外面的灯光,继续津津有味地看了起来。结果由于看的'时间长了,到了第二天早上,我成了“熊猫眼”。唉!都是看书惹的祸!

还有一次,我看《尼尔斯骑鹅旅行记》时,妈妈递给我一杯水。我一边看书,一边喝水。由于太入迷,喝完水我直接把杯口垫在嘴边。直到看完了那本书,我才感觉嘴唇周围不舒服。第二天早上起床,一照镜子,才发现嘴上长了一圈“小胡子”。原来,这是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。结果,我几天都被同学们笑成是“小花猫”和“猪八戒嘴”……唉,我在书的“陷阱”里陷得太深,害得自己都“毁了容”。可是,我不后悔!

我为什么要后悔呢?我从书中学到很多呀!当我遇到困难时,我会想到书中所写的“困难像弹簧,你弱他就强”。于是,我又鼓起勇气,重拾信心,继续前行;当我取得一点小成绩时,我会想起“虚心使人进步,骄傲使人落后”的格言,于是我又调整好心态,以饱满的热情投入到学习中……

我读书,我快乐!我落入了书的“陷阱”,但是我无怨无悔!

篇5:我落入了书的温柔“陷阱”作文

我落入了书的温柔“陷阱”作文

有人说,阅读生活时时有乐趣;也有人说,阅读生活处处有“陷阱”。“陷阱”,可能有人惊异了!不要惊异,我就落入了书的温柔“陷阱”。

被窝“窃”读记

晚上,我拿起《西游记》津津有味地看了起来。“别看了,睡觉!”一道严厉的“禁令”干扰了我的脑电波,是妈妈!我只好暂时合上书,进入了装睡模式。妈妈见我老实地睡了,满意地走出了我的房间。“警报解除!”我暗喜!我又躲在被窝里,拧亮小手电,和书又打起了交道。“喀,喀喀喀……”这分明就是脚步声,我合上书关上手电,重启装睡模式!可静静地等待了10分钟,一个人也没有进来。怎么回事,难道是楼上有人在走动?我偷偷地出去一看,没有人啊!我又打开了书,看了起来。看得有些累了,转个身活动活动,哎呀,不好,掉地上啦!妈呀!我来不及捡书,就爬上床,正好爸妈一起走了进来,我只能一动也不动,他们看到书在地上,我却在床上。妈妈把掉在地上的`书捡起来,放在书架上,他们转身走出去了。我正想爬起来,妈妈又进来了!我心想:妈妈呀,你不要老是搞突袭好不好,你这样会把你的亲儿子吓出心脏病的。“不用这样了呢,他己经睡着了”老爸轻轻地说。“老爸,您猜错了,我没睡呢!”再也没有什么突情况了,“窃”读继续!

哎呀!迟到啦!

早上,我却变成了起床困难户,怎么也起不来呀!“唉!你呀,现在都己经7:30了。”我马上起床,穿上裤子,背上书包,冲向学校!踏着铃声,我来到班级门口,看到同学们读着小古文,心中暗喜没有老师,就大摇大摆地走了进去,可老师早就站在讲台前“迎接”我。我刚才怎么就没看到老师呢?唉!我只能乖乖地接受罚站。我在门外当了大家一上午的“榜样”。大家都兴灾乐祸的看着那愚笨的我。“千万不要被老师罚抄小学生手则一百遍!”我暗自祈祷!

课堂上的呼噜声

中午,天有些闷热,许多同学都睡意蒙眬,我也不例外。因为我昨晚很迟睡觉,加上中午又是上英语课,种种因素让我不知不觉就进入了甜美的梦乡,呼噜声不合适宜地响了起来。“是谁,给我站起来!”一阵怒吼,大家都清醒了起来,竟没有一个人站起来,英语老师搜寻起目标来。“啪!”一声巨响在我耳边炸开!我惊醒了,大喊:“是谁?是谁?是谁要来刺杀朕?”全班哄堂大笑,我才意识到,自己已经回到了现实中。

书是一个神奇的猎手,设下一个又一个“陷阱”,我无力反抗,甚至常心安理得地在这温柔“陷阱”里徜徉!

篇6:我落入了书的陷阱五年级作文

我落入了书的陷阱五年级作文

从我二年级那会儿,我就与书结下了不解之缘。在我八岁那年,妈妈为了提高我的阅读量,给我买了一个书架,并且装满了书,让我全部读完。

“哇!这么多书,根本读不完啊,要读完,也得花上几年啊。”我不情愿地反对。“滴水穿石嘛,到后面,你就能明白书可以带给你的快乐了。”妈妈解释着。唉,好吧,我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宫的秘密》一目十行,囫囵吞枣地看了起来。

哇,我读着读着,被便故事中异常精彩的内容吸引住了,不知不觉,已经到了睡觉时间,可我一点也不想洗澡,眼睛仍牢牢地盯着这本书。最后还是被妈妈强拉硬拽拖到卫生间。

洗完澡后,我却久久无法入睡,纳塔利有没有弃暗投明,与路菲菲等人成为伙伴呢;路菲菲与莱温丝有没有识破黑鸦神的'诡计,逃出他的陷阱呢?趁妈妈回房间时,我以迅雷不及掩耳之势,一把从书架上夺过那本《潘宫的秘密》,打开台灯,如醉如痴地看了起来。我还从朋友那借来了自著的《晚上看书秘密大全》,保证不会被妈妈发现。

我一手放在台灯开关上,一手拿着书,门后还放着把我从卫生间搬来的小椅子,只要妈妈一推门,我就能立刻把书藏起来,把灯关掉。

真是“说曹操曹操就到,”椅子后退了一些,发出“吱吱”的声音,我一把关掉台灯,把书偷偷地藏到床单底下,用身子盖住。发出“呼噜呼噜”的声音,还故意把被子踢开,表示我没盖好被子。

妈妈将房门全部推开,发现了我的小椅子,奇怪地摇着头说:“咦,这椅子从哪儿飞来的?”说完,便把它放回原处,还贴心地帮我盖好被子,才摇头晃脑的回了自己的房间。

呼,幸好没被发现,我赶紧把书拿出来,继续在书的王国遨游,看着看着,我困得两个眼皮直打架,勉勉强强看完了这本书,把它放回书架,一粘床就睡得像头死猪似的。第二天,妈妈那河东狮吼对我也无效了,我像打了麻药,怎么也叫不醒。最后,还是爸爸机智,一块湿毛巾把我给冻醒了。我不看不知道,一看吓一跳,已经中午11点了┅┅

从那以后,我便落入了书的“陷阱”!

篇7:我落入了书的陷阱优秀作文400字

我落入了书的陷阱优秀作文400字

诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基充满哲理的一句话。我认为一本好书是一个指南针,指明我们前进的道路;也是我们的精神营养品;为我们提供不断进取的一种正能量;还是我们开启知识大门的钥匙,解决生活中的大小问题。

书籍告诉我们什么是对的,什么是错的。它向我指向一条光明大道,不会让我们走向犯罪的深渊。

为什么说书是人类的.营养品呢?请听我细细道来,在小学三年级的一天,那天,妈妈有其他事情,回来地特别晚。我的肚子早就饿得前胸贴后背了。我突然想到了莎士比亚的一句话“书是全世界的营养品”,我想:书可以当营养品,死马当活马医吧!信它一回吧!于是我便拿起了一本我最喜欢的《狼王梦》。细细读来,我真得一下子忘记了饥饿。当妈妈叫我吃放时,我竟然反问:“妈妈,我还没吃饭吗?”

书有时也会“害”我犯错误,,有一次,我正津津有味地看书时,突然说:“唉;帮我买两包味精。快去快回哦!”我想:我刚看到最精彩,看完这些再说吧!过了一会儿 ,妈妈怒气冲冲地对我说:“都过了十分钟了,还不快去买味精,小心你的屁股!我只好依依不 地放回书,帮妈妈买味精了,心理还想着书中的精彩内容,我不折不扣地落入了书的“陷阱”。

书是我一生的良师益友我与书的情缘永远不会有句号,只有省略号。

“读书好,好读书,书好读”是世纪老人冰心说过的一句至理名言,它将指引我今后的学习、生活的方向。

篇8:我落入了书的温柔“陷阱”作文1000字

有人说,阅读生活时时有乐趣;也有人说,阅读生活处处有“陷阱”。“陷阱”,可能有人惊异了!不要惊异,我就落入了书的温柔“陷阱”。

被窝“窃”读记

晚上,我拿起《西游记》津津有味地看了起来。“别看了,睡觉!”一道严厉的“禁令”干扰了我的脑电波,是妈妈!我只好暂时合上书,进入了装睡模式。妈妈见我老实地睡了,满意地走出了我的房间。“警报解除!”我暗喜!我又躲在被窝里,拧亮小手电,和书又打起了交道。“喀,喀喀喀……”这分明就是脚步声,我合上书关上手电,重启装睡模式!可静静地等待了10分钟,一个人也没有进来。怎么回事,难道是楼上有人在走动?我偷偷地出去一看,没有人啊!我又打开了书,看了起来。看得有些累了,转个身活动活动,哎呀,不好,掉地上啦!妈呀!我来不及捡书,就爬上床,正好爸妈一起走了进来,我只能一动也不动,他们看到书在地上,我却在床上。妈妈把掉在地上的书捡起来,放在书架上,他们转身走出去了。我正想爬起来,妈妈又进来了!我心想:妈妈呀,你不要老是搞突袭好不好,你这样会把你的亲儿子吓出心脏病的。“不用这样了呢,他己经睡着了”老爸轻轻地说。“老爸,您猜错了,我没睡呢!”再也没有什么突情况了,“窃”读继续!

哎呀!迟到啦!

早上,我却变成了起床困难户,怎么也起不来呀!“唉!你呀,现在都己经7:30了。”我马上起床,穿上裤子,背上书包,冲向学校!踏着铃声,我来到班级门口,看到同学们读着小古文,心中暗喜没有老师,就大摇大摆地走了进去,可老师早就站在讲台前“迎接”我。我刚才怎么就没看到老师呢?唉!我只能乖乖地接受罚站。我在门外当了大家一上午的“榜样”。大家都兴灾乐祸的看着那愚笨的我。“千万不要被老师罚抄小学生手则一百遍!”我暗自祈祷!

课堂上的呼噜声

中午,天有些闷热,许多同学都睡意蒙眬,我也不例外。因为我昨晚很迟睡觉,加上中午又是上英语课,种种因素让我不知不觉就进入了甜美的梦乡,呼噜声不合适宜地响了起来。“是谁,给我站起来!”一阵怒吼,大家都清醒了起来,竟没有一个人站起来,英语老师搜寻起目标来。“啪!”一声巨响在我耳边炸开!我惊醒了,大喊:“是谁?是谁?是谁要来刺杀朕?”全班哄堂大笑,我才意识到,自己已经回到了现实中。

书是一个神奇的猎手,设下一个又一个“陷阱”,我无力反抗,甚至常心安理得地在这温柔“陷阱”里徜徉!

篇9:我落入了书的“陷进”作文

我落入了书的“陷进”作文

“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚”。这刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这是韩愈眼中的'书。而在我眼中的书是为我打开智慧大门的钥匙,让我收获更多的知识。书,就是那撑船人的架,带着我在那无穷的智慧海洋里遨游……

我小的时候,我从不看书,只想着玩玩具,看电视、玩电脑,从不看书。而我哥哥,他也是跟我一样爱玩,但是他喜欢看书!但我小时候却觉得书没有什么好的,还不如去看动画片呢!这才有意义吗!我一直看动画片直看到中午吃饭了才结束。

在这一整天里,我几乎都在看电视、玩电脑,奶奶管我也管不住,面哥哥就看一会电视看一会儿书的。到了第二天,妈妈将卡给拿走了!我这下没法看电视,我就去玩电脑可电脑又不见了!我实在是没什么可干的,就去找哥哥玩,可他不想跟我玩,只顾自已埋头看书。我也拿了一本《笑猫日记》看。看着看着,我突然之间就沉迷了在这一本书的内容里,书中精彩的文字像一个个小精灵,紧紧抓住了我的眼球。那时,我才上一年级,虽然有一些字不认识,但这并不影响我看书,我囫囵呑枣看着这本书,这本书是我对书新的认识的起点,只是起点而已!以乎中了魔一般,我竟然又看下一本书了。直到我把这里的每一本《笑猫日记》都看完时,我的心里就像有了一只小猫在抓我的心,抌得我痒痒的,那时的我便有了第一个买书的念头。妈妈一到家,我就要他给我买书。吃完饭后,我就要去买书。可是,她就不给我买,我来来回回去了书店20次,我才买到了那一本我心仪已久的书。

这只是我和书的故事的开头,这当然也没有结尾,只会变得越来越丰富……

第3篇:我落入了书的“陷阱”作文

我落入了书的“陷阱”作文

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我落入了书的“陷阱”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我落入了书的“陷阱”作文1

读书让我增长知识,读书使我明白道理。读书让我忘记了时间,我落入了书的“陷阱”,却乐在其中。

记得第一次读书,是我三岁的时候。爸爸下班给我带回来一本《幼儿画报》,我一打开书,便被那花花绿绿的图画和有趣的故事吸引住了。很快,我如饥似渴地读了起来,遇到不明白的地方,就让爸爸讲给我听。渐渐的,我忘记了时间……

从此,我推开了知识殿堂的大门,与书结下了不解之缘。现在,我对读书已经达到了一种痴迷的程度,每天晚上睡前都要看书。还记得一天晚上,我看《阿笨猫全传》时,正看在最关键的地方时,爸爸走过来说:“婧婧,时间不早了,该睡觉了!”说着就把灯关掉了。可是,我怎么会到此为止呢?我发现餐厅里的灯光通过洁白的墙壁能反射到卧室。嘿!有办法了!于是,我打开书,

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