说普通话从我做起小报
第1篇：说普通话从我做起小报
说普通话从我做起小报
说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。 说普通话从我做起小报有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！
说普通话从我做起小报：
说普通话从我做起小报内容：
普通话标语
1、普通话：神州音，华夏情。
2、我是中国娃，爱说普通话。
3、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。
4、请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家。
5、说好普通话，“知音”遍华夏。
6、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
7、说普通话，从我做起。
8、推广普通话，靠你、靠我、靠大家。
9、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。
10、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
11、沟通你我他，全靠普通话。
12、普通话——时代的需求，时尚的追求。
13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
14、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
15、请讲普通话，讲清普通话。
16、普通话是我们的校园语言。
17、四海同音，万众一心。
18、普及普通话，四海是一家。
19、爱国旗，唱国歌，说普通话。
20、心相印，语相通，共奔小康乐融融。
21、请讲普通话，请写规范字。
22、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
23、普通话，使你我靠得更近。
24、说好普通话，朋友遍天下。
25、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
26、讲好普通话，朋友遍天下。
27、说好普通话，走遍神州都不怕。
28、心相印，语相同，和谐校园乐融融。
29、让普通话不普通，让平凡人不平凡。
30、推广普通话，公务员要带头。()
31、推广普通话，沟通你我他。
32、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
33、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
34、普通话是我们的校园语言或说普通话迎四方学子；用文明语送一片真情。
35、沟通——从普通话开始。
36、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。
37、面向现代化，推广普通话。
38、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
39、国家推广全国通用的普通话。
40、实现顺畅交流，构建和谐社会。
41、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
42、积极普及普通话，齐心协力奔小康。
43、说好普通话，方便你我他。
44、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！
45、普通话——人类沟通的桥梁；普通话——人类智慧的结晶。
46、我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
普通话作文
家乡是远近有名的蔬菜、粮果种植生产基地，盛产甜椒、芋头、柑桔等，每年都吸引非常多的外地客商来洽谈生意。在跟外地老板打交道的过程中，一些农也西装革履坐上了谈判桌，但就因为方言重、话难懂，往往造成误会甚至闹出笑话。
我家设有收购站，大量的农副产品集中收购起来，然后由购销商运往各地销售，在这期间，也有许多的老板常常打来电话或直接前来洽谈生意。记得去年“月半”前后，家里收购了大量的甜椒，由于市场上供过于求，且事先没有联系好“买家”，出售无望，妈妈急得团团转。到了傍晚，终于等到一位客商打来电话，可妈妈“喂、喂”了一阵子就挂了电话，妈说听不懂对方说什么。过后一打听，才知道是一位从外地来的、说普通话的客商，由于无法洽谈，他已经到别处购买了，好端端的一笔生意就这样泡汤了。
妈妈开始尝到不懂普通话的苦头，好强的'她有一股不服劲，下决心学说普通话。在她的带动下，村们也来了劲，纷纷学说普通话。他们跟着广播、电视学，让子女教，碰到困惑就去请教学校的老师，学后用，用中学，他们说普通话的水平慢慢提高，如今与客商谈生意做买卖如鱼得水。
长年跑促销的吴大叔操一口流利的普通话说：“我以前的嗓门大，方言重，就没法和客户谈生意。学会普通话后，找我谈生意的人多了，成交额也高了，这里面少不了普通话的功劳。”
人人都学普通话，说好普通话已成了村里人的新时尚。
说好普通话，铺就致富路！
第2篇：说普通话小报
说普通话小报
普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。下面是小编整理的说普通话小报，欢迎阅读。
说普通话小报
普通话宣传资料
1．《中华人民共和国国家通用语言文字法》
2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，自2001年1月1日起施行。
2．国家推广全国通用的普通话。（《中华人民共和国宪法》总纲第十九条）
3．国家通用语言文字是指：普通话和规范汉字。
4．我国语言文字的基本政策是：国家推广普通话，推行规范汉字。
5．国家推广普通话的工作方针是：大力推行，积极普及，逐步提高。
6．推普周：经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
7．什么是普通话？
普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
8．普通话水平测试的项目（5项）
（1）读单音节字词（100个音节）；
（2）读多音节词语（100个音节）；
（3）选择判断；
（4）朗读短文；
（5）命题说话。
9．普通话水平测试的等级划分（三级六等）
普通话水平划分三个级别，每个级别内划分两个等次。其中：
（1）97分及其以上，为一级甲等；
（2）92分及其以上但不足97分，为一级乙等；
（3）87分及其以上但不足92分，为二级甲等；
（4）80分及其以上但不足87分，为二级乙等；
（5）70分及其以上但不足80分，为三级甲等；
（6）60分及其以上但不足70分，为三级乙等。
一级可称为标准普通话；二级可称为比较标准的普通话；三级可称为一般水平的普通话。
10．现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求
各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师、现代汉语教师和对外汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级。
师范类专业及其他与口语表达密切相关专业的毕业生的普通话水平应不低于二级，各级师范院校的毕业生普通话达不到合格标准者应缓发毕业证书。
1956年1月1日以后出生的国家公务员和国家机关工作人员的普通话水平应不低于三级甲等；1955年12月31日以前出生的国家公务员和国家机关工作人员不作达标硬性要求，但要努力提高普通话水平。
省级及其以上广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话水平应不低于一级甲等。
影视话剧表演及其播音、配音等专业的教师、学业的`普通话水平应不低于一级乙等。
11．推广普通话是要消灭方言吗？
推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。
推广普通话宣传资料
1．国家通用语言文字使用的总原则是：
国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明和精神文明建设。
2．城市语言文字工作的目标和要求：普及普通话，规范使用汉字。
3．城市语言文字工作的四大重点行业及其作用：
党政机关——龙头作用；教育系统——基础作用；宣传媒体——榜样作用；
公共服务行业——窗口作用。
4．联合国的六种工作语言是：汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。
5．什么是不规范字？
已简化的繁体字；已淘汰的异体字；已废止的旧字形字；已停止使用的“二简字”；自造简体字；错别字。
6．对题词和招牌中的手书字的要求：
现行《城市社会用字管理工作评估指导标准（试行）》规定：手书字提倡写规范字。手书的招牌凡使用了繁体字的，必须在明显的位置上再配放规范字的标牌，已经改为规范字的不得恢复使用繁体字。
7．在哪种情况下可以保留或使用繁体字、异体字？
文物古迹；姓氏中的异体字；书法、篆刻等艺术作品；题词和招牌中的手书字；出版、教学、研究中需要使用的；经国务院有关部门批准的特殊情况。
国家推行规范汉字，并不是要废止或者消灭繁体字、异体字，也不是要求在所有的场合都不能使用繁体字、异体字，而是把繁体字、异体字的使用限制在一定的范围以内。
8．对名称、招牌用字的要求：
名称、招牌中汉语拼音外、文不得单独使用，与汉字并用时，要将汉字置于主要位置；印刷体不得出现字形不规范的情况；美术字、变形字不得增减笔画、改换部件或产生歧义。
9．推广普通话宣传口号摘录
国家推广全国通用的普通话；树立语言规范意识，提高民族文化素质；
普通话：情感的纽带，沟通的桥梁；说普通话，迎四方宾客；写规范字，送一片真情；说好普通话，方便你我他；写规范字，从我做起；实现顺畅交流，构建和谐社会。
第3篇：说普通话从我做起
说普通话从我做起
大千世界，芸芸众生。随着社会的发展，我们需要架起沟通的桥梁。但是，我们都有各自的语言，该怎样沟通呢？那就是普通话。
无论是“蒹葭苍苍，白露为霜”的缱绻，还是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”的豪迈，都是普通话带来的美感与享受。
我们应该远离多元文化的浮躁，回归普通话的本源，灵魂才更加充实自然。
普通话是我们最初的语言，如同母亲的乳汁般滋润心田，哺育灵魂。普通话是民族的生存发展之根，是国家源源不断的动力。在这个喧嚣纷杂的时代，我们应该远离浮躁，回归普通话，我们将传承悠久的中华文化。
真正掌握了普通话，说普通话从我们这些祖国的未来、民族的希望做起，文化的火种才得以代代相传，生生不息。
远离浮躁，说普通话。我们的灵魂将更加充实和美丽。
远离浮躁，说普通话。我们一样跟上时代的节奏，高速发展中的中国，正向世界焕然一新的面貌。
炎黄子孙受黄河的哺育长大，也受普通话的滋养长大。我们的血液里流淌着先民对原始生活的热爱，也留存着血脉传承的根。那么，作为炎黄子孙的我们，应该重视对普通话的学习。学习普通话，
第4篇：说普通话,从我做起演讲稿
“说普通话，从我做起”演讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！我是五站中心小学教师肖咏梅，今天我演讲的题目是“说普通话，从我做起”
在报上，我曾看过这样一则故事：
射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。也就是不要忘本。儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的母亲怎么也说起了普通话？母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。看到这儿，我感动了——一位一
