永留心中的水仙随笔
第1篇：永留心中的水仙随笔
永留心中的水仙随笔
“淅淅沥沥！”一个女孩子独自走在惨白的雨帘中。
当试卷发下来的时候，我胸有成竹地掀开卷子。可是，这现实是残酷的，如一把匕首，插进我的心里，我一次又一次的苦战题海，一次又一次地苦背资料，头晕脑胀，而我的成绩，却像那流星一样，来也匆匆，去也匆匆。那试卷上的红叉叉，一下子把我的心给包住了；又像是一片沼泽地，我拼命地挣扎，却越陷越深。
顿时，我的眼里被丝丝不知名的`液体给包围住了，蠢蠢欲动，虽然我尽力忍住，但它还是不争气地流了下来，滴在地上，溅起了一朵朵悲伤之花。
回到家，妈妈还未回来。我放下书包，走进阳台，那雨滴打在玻璃上的“噼里啪啦”声，于耳中听来，不啻于是一种嘲笑。我无力地垂下头，目光落在了前段时间刚买的那盆水仙花上。花朵上的光泽似乎暗淡了许多，绿色的叶子边缘出现了些许黄色，大有“星星之火，可以燎原”之势，也许几日后，绿色将被黄色取而代之，水仙将不复昔日之风采。
哎，同时天涯沦落人啊！心里便生起了一股不知名的悲伤，环绕着，眼泪如决堤的洪水一般，划过脸颊，顺着叶子，慢慢地滑落下去，在泥土中消失殆尽。
我的眼前一团模糊，那鲜红如血的分数恍若变成了一根鞭子，抽打着我。咦，那似曾相识的香味，若有若无地萦绕在鼻尖，是水仙香！我揉揉双眼，在叶柄中间发现花骨朵儿，花瓣虽紧紧包裹在一起，但隐约可见其裂痕，我似乎听到了一阵窸窸窣窣的声音，花瓣无法阻挡水仙的绽放。
水仙哪怕有一线生机，也不肯放弃，要绽放出自己的精彩，我擦干眼泪，抓起书包，转身朝房间走去……
第2篇：让微笑永留孩子心中
让微笑永留孩子心中
雨果曾说过：“笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”的确，微笑是人类最甜美、最动人的表情，微笑可以表达人们的喜爱，传递友善的信息，使人们显得可爱而有魅力。作为一名教师，面对正在生长发育中的孩子，就更加需要微笑。现代心理学研究表明，情绪和情感具有感染力，教师的微笑可以给学生营造一个美的氛围。微笑面对学生，不仅可以使教师赢得学生，也会使学生在教师的微笑中学会关心、体谅和善待他人，从而微笑着面对生活。
微笑是笔财富，每个人都能容易拥有，而微笑在教育中又是那么重要。
（摘自2003年18期《人民教育》林丽媛《让微笑永留孩子心中》
第3篇：雷锋精神永留心中活动总结
雷锋精神永留心中活动总结
为迎接第12个“中国青年志愿者服务日”2xx年3月5日，我校0931班全体同学以及0921、0911班部分同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心，为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以“和谐校园志愿先锋”为主题，让我们所有的志愿者都深深体会到了“雷锋精神”所在。
3月5日，下午12.40，原本晦涩的天空天气突变，但是我们并没有因为天气的原因而取消这次学雷锋的活动，12.40准时由周婷，徐继红老师的带领下前往福利院，每位学生都非常的兴奋，可是天公不作美，当时下起了大雨，有一种遗憾和喜悦的心情，天空落下了瓢泼大雨，还没有到达福利院，雨已经打湿了所有同学和老师的衣服，没有遮风避雨的地方，同学们三三两两合撑一把雨伞，冒雨徒步向福利院出发，在场的所有学生的衣服，鞋子都被大雨淋湿了，但是却没有半句抱怨，到了福利院，由老师组织分配任务，落实到每一位学生，整个活动流程分工非常明确，学生们对于自己的打扫任务也不松懈，非常认真负责的清理每一个卫生死角，活动有条不紊的进行
第4篇：心有水仙随笔
心有水仙随笔
当我痛苦地站在你的面前，你不能说我一无所有，你不能说我两手空空。
——海子
假如某天，我身无分文地站在车水马龙的街头，但只要我手中还有一块面包和一束水仙花，我便会觉得自己是那样的幸福。
柴静曾去西部一个偏远的地区进行采访，后来她在书中写道：“我原以为他们的日子是极其艰难无望的，很难想象他们如何能坚持下来。后来我发现几乎每一家的桌上都摆着一盆鲜妍动人的花。”再艰难的生活，也不忘给晦暗的时光添一抹明亮的色彩，这就是那个地方的人们能坚持下来的理由吧——每一天，都是充满希望的一天；活下来，便要更精彩地活着。精心呵护的`花儿，也就是认真生活的日子；对花的照看，蕴藉着对未来的憧憬。心有水仙，便會满目花开。
在古龙的《陆小凤传奇》中，古松居士与木道人曾有这样一段对话——
“所以我常说你若不喝酒，一定能活到三百岁。”
“若是没有酒喝，我为什么要活到三百岁？”
这里的“喝酒”，理解作生活的乐趣，不是更好吗？更进一步说，生活不仅仅需要“花”的支持，更需要“酒”的点缀，使其显得不那么庸陋。一生总需要做一些无用的事
第5篇：让绿色倩影永留 学生随笔
让绿色倩影永留
春天，是一个美丽而又温暖的季节，暖洋洋的阳光照在冰雪消融的绿色地毯上，星星点点的白色野花点缀在祖母绿似的大地上，一扫冬天的阴冷。在这个春意盎然的季节里，婆娑而浓绿的枝叶，树影摇曳，就像一道倾泻而下的绿色瀑布。各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶；碧绿的小草钻出泥土；红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，到处都能看见春天的踪影。美丽的景色，和谐的美景，就像一颗脆弱且流光溢彩的宝石，需要大家共同欣赏和共同维护。
一切美丽皆来自于共同保护，当你漫步在湖边，享受着湖上清新而湿润的空气时，夕阳西下，整个天空浸染在红橙色的光环中，让人震撼不已。而又当你登高极目远眺时，却蓦然看见被橙色笼罩下的湖面漂浮着一片片白色垃圾，是不是大煞风景？这时，你心里会是什么感受？埋怨，还是气愤？
埋怨谁呢？气愤谁呢？难道你能说，自己从没有乱扔过一张废纸，一个塑料瓶，一个垃圾袋？或许，你在有意无意之间随手一扔，但不管出于什么样的原因，这样的行为都破坏了环境。所以，当你看见
第6篇：永留心中的那份感动初三作文
永留心中的那份感动初三作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的永留心中的那份感动初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒风中漫天纷飞的雪花能让人感动，花丛里翩翩起舞的蜜蜂能让人感动，雷雨后横空出世的彩虹也能让人感动，但这些美景都只能给人带来一时的感动，而能让我为之感动并铭记一生的却是那阵沙哑的吆喝声。
“来喽，修鞋了——”哎，这讨厌的吆喝声又吵醒了睡梦中的我，看一看时间才八点多，真烦！我抱怨着从床上起身望窗外，还是对面岔路口那个老头在边摆摊边吆喝，上周六我就想好好捉弄他一下的，今天我是忍无可忍了。
吃过早饭后，我翻遍鞋柜终于找到了一双又脏又破的得意之鞋。黄昏，我见他收摊时便带上这“杰作”赶紧走上去说：“大爷，帮我把这鞋修一下。”老人伸手接过我的鞋，仔细看了看说：“小姑娘，你这双鞋要修好可得花些功夫，今天时间不早了……”“我今天等着要呢！”没等他说完我打断他的话说。他
第7篇：留白随笔
寒来暑往，一季又一季的轮回。
有时候，我们要学会给自己留一段空白。
有人说，旅行是一种清空。不尽然，真正的清空，是在自己最真的状态下，清理自己的内心。让自己的心灵，安静的放着禅意。
人活在世上，都是会累的。
如果，背负的包袱太多，如何能承受生命之重？
留白，这个词。看着就是那样的纯净。
生命是一架高梯，攀登起来会很用力。时常给自己一段留白，在感觉累了的时候。在这段空白里，可以尽情的去阅读，去临摹，去写意。在心里，筑一方庭院，种上桂花的'清香，坐在树下，什么也不用想。让一切都安静下来，空白出一段时光。
来往于生命里的人，会有很多。形形色色的，不计其数。
要学会阶段性的删除，删除那已经过去了的痕迹。既然，已经走远，又何必念念不忘。
学会遗忘，学会清空，学会留白。
心，不是很大，能装的东西有限。停留在过去，怎么能迎接未来呢？
爱一个人吧，只爱那一个人。就把这一个人放在心间，其余的情感全部空白。那么，天上月亮会笑着，抛出红线，让一世情缘得于圆满。太杂乱的生活，是不能胜任这千古的爱情流传。在爱情里，留下一个人的身影，所有
