我的梦想作文 太空人
第1篇：我的梦想作文 太空人
我的梦想作文 太空人
我的梦想作文 太空人篇一
在每个人的成长过程中都有自己的梦想，而且各不相同，我的梦想是当一名航天员，遨游太空，造福人类。
一天晚上，我看了一本书，看着看着，就迷迷糊糊入睡了。我梦见自己已经是21世纪里的航天员了，今天，我要和我的同学张鹏飞、陈沈坚、王振侃一起乘坐着我国最新研制的“火龙“号飞行器去太阳系遨游三个星球——水星、金星和火星。6点整，火箭发射了，它像一颗流星，直刺蓝天。按照预定程序，飞行器顺利地与火箭分离了。渐渐地，飞行器靠近我们要去的第一颗行星——水星。突然，液晶显示屏上出现了许多小光点，原来，这是许多小流星组成的流行群。要是飞行器碰上那东西，非撞坏不可。9万米、5万米、1万米，就在这时，我猛地一按电钮，“火龙”号脚上的鳞片张开了，发出万道金光，顿时把流星击成粉末。
经过半小时的飞行，我们终于踏上了水星这片有史以来无人登上的土地。我们走下飞行器，就看见一滴水，抬起头，看见了一座山，于是，我就把那座山拍了下来……
一阵吵闹的铃声打断了我的美梦，回想在梦里的一切，暗暗发誓：我从现在一定要好好学习，将来做一名真正的航天员，造福人类。
我的梦想作文 太空人篇二
我的愿望就是希望将来有一天能像阿姆斯壮一样，当一位能在太空中穿梭的太空人。因为太空人可以从宇宙中看到地球，而且也有可能可以看到外星人呢！从小我就对神秘的宇宙星球充满好奇心，也常常幻想着哪一天能到未知的星球上探险或是去探勘外星人出没的地方，真是有趣。
我知道这个愿望要实现不能只是嘴巴上说说，而是要有行动力。我知道“兴趣是行动的'前提”，越有兴趣的的东西，我就会越投入，越情感专注，所以在我小一的时候，家里就有许多关于九大行星的介绍影片，我也看过太空人登上月球之前所做的準备，不但要接受“模拟太空舱”的训练为登陆星球做好万全准备，还要从一大堆实验数据中分析至星球踏查的结果。而且在登陆之前一定要受过许多训练才行，像是在一个大水槽里面练习太空漫步，因为只有水的浮力才能制造出最接近无重力的状态。当然，要到一个未知的星球冒险，想必在身心方面一定要做很大的调适才行，除了要知识丰富也要有强健的身体才行，像美国的阿姆斯壮就是一位体力很好的人，才有办法当上太空人，体力若不够就会被淘汰掉，所以当一个称职的太空人真的很伟大。
我知道宇宙是广大浩瀚的，反观人类是如此的渺小。而地球却即将被人类破坏怠尽了，说不定哪天就世界末日了。妈妈常告诉我，将来长大要做个对社会有贡献的人，所以我立志要成为下一个阿姆斯壮，寻找下一个适合人类居住的星球，让人类的生命可以绵延下去。
第2篇：我想当太空人的想象作文
我想当太空人的想象作文
我的愿望就是希望将来有一天能像阿姆斯壮一样，当一位能在太空中穿梭的太空人。因为太空人可以从宇宙中看到地球，而且也有可能可以看到外星人呢！从小我就对神秘的宇宙星球充满好奇心，也常常幻想着哪一天能到未知的星球上探险或是去探勘外星人出没的地方，真是有趣。
我知道这个愿望要实现不能只是嘴巴上说说，而是要有行动力。我知道“兴趣是行动的前提”，越有兴趣的的东西，我就会越投入，越情感专注，所以在我小一的时候，家里就有许多关于九大行星的介绍影片，我也看过太空人登上月球之前所做的準备，不但要接受“模拟太空舱”的训练为登陆星球做好万全准备，还要从一大堆实验数据中分析至星球踏查的结果。而且在登陆之前一定要受过许多训练才行，像是在一个大水槽里面练习太空漫步，因为只有水的浮力才能制造出最接近无重力的状态。当然，要到一个未知的星球冒险，想必在身心方面一定要做很大的调适才行，除了要知识丰富也要有强健的身体才行，像美国的阿姆斯壮就是一位体力很好的人，才有办法当上太空人，体力若不够就会被淘汰掉，所以当一个称职的太空人真的很伟大。
我知道宇宙是广大浩瀚的，反观人类是如此的渺小。而地球却即将被人类破坏怠尽了，说不定哪天就世界末日了。妈妈常告诉我，将来长大要做个对社会有贡献的人，所以我立志要成为下一个阿姆斯壮，寻找下一个适合人类居住的星球，让人类的生命可以绵延下去。
第3篇：《太空人遇险记》读后感
《太空人遇险记》读后感
这几天，我读了一本书，叫《太空人遇险记》。这本书的作者是澳大利亚的帕特里夏赖特森。这本书曾在1986年获得国际安徒生奖。
文中主要系太空少年马丁从太空降落到地球旅行，但是被儿童福利机构抓走了，引来一场大**。乔治、卡西等人为了让马丁能安全的`在两周之后乘坐飞船离开，齐心协力将马丁救了出来，最后成功地将马丁送离地球。太空人马丁和地球人乔治、卡西等人成了好朋友。他们经历了许多磨难，感情非常深。这时，我想到了我自己。在三年级时，我和同桌因为一件小事而吵了起来。我和同桌你一句，我一句，吵得没完没了。同桌吵着吵着竟然哭了起来，还说要和我绝交。我顿时吓了一跳。我心想：友谊是非常重要的，我可不想失去一个朋友。于是，我向同桌诚恳的道了歉，和好了。
这本书让我明白了友谊就像一根细细的线，线断了，我也就会失去一个朋友。
第4篇：《太空人生活》说课稿
《太空人生活》说课稿
作为一名老师，就有可能用到说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《太空人生活》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、指导思想与理论依据：
1．语文教学要注重基本技能的训练，注重语言的积累感悟和运用，为了调动学生的学习积极性，在学生学习方式上，我特别注重了生生之间的合作学习，使学生始终处于一种自觉、主动、热情的学习状态。
2．“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”，也是学生的个性化行为，因此，在教学中，我努力营造民主、平等、和谐的对话氛围，开展各种形式的读书活动，让学生在交流中产生成就感，使生与生、师与生之间的对话，成为自主阅读后的基本训练。3．学生生活经验的缺乏或陌生往往是理解文本的最大障碍，而多媒体资源的丰富性、直观性、生动性正好弥补了这一缺陷，所以在教学中我充分利用媒体资源来辅助教学，提高课堂教学效率，同时又能极大的丰富学生的认知和积累。
二、教学背景分析：
1、教材内容分析：《太空人的生活》一课为北
第5篇：《太空人遇险记》读后感
《太空人遇险记》读后感范文（精选5篇）
认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的《太空人遇险记》读后感范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《太空人遇险记》读后感1
这几天，我读了一本书，叫《太空人遇险记》。这本书的作者是澳大利亚的帕特里夏赖特森。这本书曾在1986年获得国际安徒生奖。
文中主要系太空少年马丁从太空降落到地球旅行，但是被儿童福利机构抓走了，引来一场大**。乔治、卡西等人为了让马丁能安全的在两周之后乘坐飞船离开，齐心协力将马丁救了出来，最后成功地将马丁送离地球。太空人马丁和地球人乔治、卡西等人成了好朋友。他们经历了许多磨难，感情非常深。这时，我想到了我自己。在三年级时，我和同桌因为一件小事而吵了起来。我和同桌你一句，我一句，吵得没完没了。同桌吵着吵着竟然哭了起来，还说要和我绝交。我顿时吓了一跳。我心想：友谊是非常重要的，我可不想失去一个朋友。于是，我向同桌诚恳的道了歉，和好了。
这本书让我明
第6篇：《太空人遇险记》读后感
这几天，我读了一本书，叫《太空人遇险记》。这本书的作者是澳大利亚的帕特里夏赖特森。这本书曾在1986年获得国际安徒生奖。
文中主要系太空少年马丁从太空降落到地球旅行，但是被儿童福利机构抓走了，引来一场大**。乔治、卡西等人为了让马丁能安全的在两周之后乘坐飞船离开，齐心协力将马丁救了出来，最后成功地将马丁送离地球。太空人马丁和地球人乔治、卡西等人成了好朋友。他们经历了许多磨难，感情非常深。这时，我想到了我自己。在三年级时，我和同桌因为一件小事而吵了起来。我和同桌你一句，我一句，吵得没完没了。同桌吵着吵着竟然哭了起来，还说要和我绝交。我顿时吓了一跳。我心想：友谊是非常重要的，我可不想失去一个朋友。于是，我向同桌诚恳的道了歉，和好了。
这本书让我明白了友谊就像一根细细的线，线断了，我也就会失去一个朋友。
第7篇：《太空人遇险记》读后感400字
《太空人遇险记》读后感400字
读完这本书后，我有3点感受：
第一：他们总是团结友爱，互相帮助，很尊重友谊，特别是里面的乔治，对马丁总是无微不至的照顾，很关心他，在马丁需要他的时候，乔治总是尽自己最大的能力帮助他。乔治这种友好待人的品质值得我们学习。
第二：我很羡慕他们那种自由自在的生活。他们不像我们有写不完的作业，上不完的.辅导班。即使真的有太空人出现，我们也没有那么多的时间来陪他，跟他玩。
第三：我也很敬佩里面福利机构的官员，他们是那么的尽职敬业，不放过一个目标。我天天为爸爸妈妈送饭，在那短短的路上，都可以碰到几个乞丐，他们一身脏兮兮，全身破破烂烂，衣服上散发着一股浓浓的臭气。他让小朋友觉得胆战心惊。他们次次都在垃圾桶边上寻寻觅觅，我想，他们大概是饿了吧!如果他们被送去福利机构，一定不会在外面忍受饥饿，不会再寒冷，不会在垃圾桶旁边过夜了。在此，我希望福利机构的官员可以加大力度，保护那些无家可归的人，让那些人得到我们的关心，得到温暖。
第8篇：《太空人遇险记》读后感优秀范文
《太空人遇险记》读后感优秀范文
读《太空人遇险记》有感1
这个暑假里我读了一本特别有意义的书—《太空人遇险记》。
这本书主要说的是一位太空人马丁从太空降落到地球来旅行，他来到澳大利亚的悉尼市，独自住在一座荒废的小屋里，被乔治和卡西两个小学生发现了，起初他们不相信他是一个太空人，但是他走起路来轻的像一片枯叶，还能弹跳不停，会缩小身体挤进一个不到十八英寸的小烤箱里，睡觉时会发光……由于马丁想向地球人介绍自己的真正身份，被儿童福利机构抓走了，引来了一场大**。乔治，卡西等人为了让马丁能安全地在两周后乘坐飞船离开，同心协力将马丁从儿童福利机构救了出来，并想方设法的保护他，最后成功的将马丁送离地球。
读了这本书让我学到了很多，首先马丁和善良友好的乔治卡西成为了好朋友，在马丁遇到危险时乔治和卡西不畏艰险的帮助他，想方设法的帮助他离开地球，他们的善良互相帮助的精神很值得我们学习。
读《太空人遇险记》有感2
这个双休日，我看了一本非常有趣的课外书，名字叫《太空人遇险记》，它的作者是澳大利亚儿童文学女作家帕特里夏·赖特
第9篇：《太空人遇险记》读书笔记范文（精选6篇）
《太空人遇险记》读书笔记范文（精选6篇）
认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读书笔记了！但是读书笔记有什么要求呢？以下是小编精心整理的《太空人遇险记》读书笔记（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《太空人遇险记》读书笔记1
暑假里我阅读了一本课外书——《太空人遇险记》，这本书的大概讲述的内容是：一位太空少年马丁从太空降落到地球来旅行的经历。
马丁独自一人住在荒废的小屋，被乔治和卡西两个学生发现。起初乔治他们不相信马丁是太空人，因为马丁的外表和我们人类长的一样，后来证实了马丁是太空人，因为马丁走起路来轻的像一片枯叶还能弹跳不停；会将身体缩小钻进一个不到十八英尺的小烤箱；而且睡觉的时候身体回发光。由于马丁想向地球人介绍自己真正的身份被儿童福利机构抓走了引来来一场大**，乔治和卡西等人为了马丁能在两周后安全乘坐飞船离开，他们同心协力想出各种办法最终成功将马丁安全送离地球。
马丁在旅行期间认识了乔治、卡西、戴维和伊丽莎白并成为了要好的朋友，建立了深
