英语四六级公益讲座策划书
第1篇：英语四六级公益讲座策划书
英语四六级公益讲座策划书
一、活动主题:英语四六级公益讲座
二 、活动策划主办方：*****团队
赞助：
三、活动目的:
英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！
四 、活动时间：第四周
五 、活动地点：大学生活动中心四号报告厅
六 、活动对象：法商学院各系学生
七、活动准备:
.联系好讲座老师。(学术部)
2.安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)
3. 跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；(第一小组) (秘书处)
<宣传板上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>
4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组）
5.去报告厅布置会常（第三小组）
6. 讲座当天买好水等物资。（第四小组）
7. 确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。（监察部）
8. 会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会常（第四小组）
9. 联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。（编辑部）
八 活动流程:
.主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2. 点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
3. 介绍真题，由实例出发加深同学的理解。 请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考；
4.由高分通过英语四六级考试的`学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
5. 最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题， 向老师发问；
6.可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛.
7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.
九 活动经费：
. 水：x瓶*y元=z元
2. 宣传板：x元
3. 布置会场所用气球：x元
4. 总计:xx元
十 活动总结:
随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。
进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度，为将来的活动作准备。
第2篇：英语四六级公益讲座活动策划书
一、活动主题:英语四六级公益讲座
二、活动策划主办方：工商系启跃团队
赞助：
三、活动目的:
英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力！
四、活动时间：第四周五、活动地点：大学生活动中心四号报告厅
六、活动对象：法商学院各系学生
七、活动准备:
1.联系好讲座老师。(学术部)
2.安排好讲座需要的场地（四号报告厅）和设备（笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)
3.跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；(第一小组)(秘书处)
4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。（第二小组）
5.去报告厅布置会场。（第三小组）
6.讲座当天买好水等物资。（第四小组）
7.确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。（监察部）
8.会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会场。（第四小组）
9.联系好校摄影工作者，准备好会后的影响宣传工作。（编辑部）
八 活动流程:
1.主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。
2.点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。
3.介绍真题，由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考；
4.由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。
5.最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题，向老师发问；
6.可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛.7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。
8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.九 活动经费：
1.水：x瓶*y元=z元
2.宣传板：x元
3.布置会场所用气球：x元
4.总计:xx元
十 活动总结:
随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。
进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度，为将来的活动作准备。
第3篇：英语四六级讲座策划书
英语四六级讲座策划书
一、活动背景：随着全国英语四六级考试时间的临近，考生们都在为之匆忙的准备着，为了能让考生们取得一个满意的成绩，一个从考生心态，复习技巧等方面进行不同程度的讲座是必须的，也是急需的。
二、活动对象：经管院参加英语四六级考试的学生以及大一学生。
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、活动时间：100分钟
六、前期宣传：在一餐和三餐前立展板，并由导员通知各班
七、前期准备：找宣传部做展板和布置会场所需的标语。提前和其他部门打招呼，告知
需要出多少人来帮忙。提前3、4天通知要邀请的嘉宾和要来演讲的学长学姐时间和地点，告诉学长学姐准备好演讲稿，并告诉他们一定要控制好演讲的时间。
八、会场布置：讲台前挂上经管院院徽，后墙挂上“经管”，左右两侧墙分别挂上一些
用英语写在纸上的一些激励人的话语，如果没有足够大的纸张，可以用A4纸，每张纸上用彩笔写上一个单词，把纸贴在墙上。四周可以围上彩带。
九、活动流程：1院长致辞
2请英语教研室主任对英语四六级进行全面讲述
3请优秀学长学姐发言
4主持人宣布讲座结束。清
第4篇：英语四六级讲座策划书
英语四六级讲座策划书
一、活动背景
作为大学生，刚踏入校园，对很多事情还处于朦胧中，并不是很清楚。正如英语四六级考试是我们每个大学生都必须经历的考试，但大学英语学习的侧重点及学习方法与高中截然不同。大学更多地要让我们自学，不会再有人督促我们学习，而英语是如此的重要，我们的学习方法及策略该随环境的改变而改变，我们应该吸取前人经验，用最有效的方法学英语，做好充分的准备。
二、活动的目的和意义
通过本次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，是同学们了解英语四级考试形式、流程，加深对四级考试的了解，知己知彼百战百胜，是同学们可以更好地，更加针对性的投入到英语学习中，提高学习效率，从而在今年12月的英语考试中可以从容应对，提高我们计算机学院的英语水平。
三、宣传工作
四、活动开展
讲座时间
地点：腾辉大学生活动中心
主题：英语四六级讲座
内容：1介绍英语学习方法、2推荐一些有用的资料、3英语四六级考试内容、形式时间、考试难度、4四六级要点、难点、5如何攻克听力难关、6如何扩大词汇量、7咋样加快阅读速度、8应试技巧、9谈
