高中班级计划
第1篇：高中班级计划
高中班级计划
高中班级计划
时光如梭，又一个新的学期开始了，我们在经历了一年半的互相适应时间。以前的高一（6）班已经成为了一个有凝聚力的集体高二（6）班。通过一年半的学习生活，我们吸取教训，展望未来。
本学期的计划制定计划如下：
一、学风建设
1.两分钟预备铃和两操：本学期我班响应我校德育方面的各种要求，制定如下计划：早操是体育委员做好准备时刻保持备战状态。弄清我班出场的点子数，把握好与相邻班级的衔接能力。整队时所有同学做到“快，静，齐”在队伍中的班干部应该起到带头作用，提示身边的同学遵守纪律。值日班长应做好每一天的工作，在两分钟预备铃时准时到位提醒同学拿出上课所需的资料、书本。在五分钟的眼保健操过程中主动走出作为督促同学。而在平时的午会课中也经常会强调两分钟预备铃和两操的相关制度。
2.作业情况：做作业是为了巩固一天的学习，所以作业也是很重要的学习环节。可是现在作业的拖交，欠交情况还是存在。在这方面，我们的课代表需要发挥作用，做好老师与同学沟通的枢纽。在新的学期中，解决作业抄袭问题还需要同学之间的互相督促。本学期我班将沿用上学期末的收作业方案以此来提高受作业的效率，让老师能够及时的批改到我们的作业，并且在课堂上能够及时地反馈昨天一天的内容省去许多没有必要的时间。
3.上课效率：上课的效率如何提高一直以来都是一个大问题。只记笔记不听课，只听课不记笔记也不是什么好方法。如何兼顾两者？每一个人的学习方法又是不一样的。这个需要每一个人的摸索。但是有一点是肯定的安静的学习环境有利而无害。但是安静不代表可以睡觉。针对这个现象我们需要四周的人的提醒，因为毕竟有时候是在不知不觉中睡着的。也可以每个人依照自己需要找到一个不会睡着的方法。提高了上课效率我们就可以花最少的时间，接收到最多的知识。
4.大致安排：
二月：端正态度，投入学习
在开学初，我班将根据学校德育工作的要求，以端正学习态度、树立良好
学风为基础，帮助同学们以最好的速度调整自己，从而全心全意地投入到
学习中。
三月：学习雷锋，帮服社会
以传统的3月5日“学雷锋日“为契机，联系一些社会机构，组织走出校
园的帮服活动。希望通过该活动能够培养同学们关心关怀身边弱势群
体的社会责任意识。并且认真参与到各个校星的评选当中。南京之行也是很重要的.活动之一。
四月：严谨治学、复习迎考
特殊的四月，我们要迎来了一次选择----文理。对于很多同学来说也许是早有打算但是我们还是看到许多同学徘徊在文理的边缘。这对于我们的专心学习其实是很不利的。对于我们来说我们需要有这样的意识，但是我们更加需要的是对于眼前学习的专注。现在的走班需要的不是我们立刻作出决定，也是感受一下各科高三可能要学习的内容，然后更具实际情况作出选择。但是无论怎么样，专注都是最重要的！
五月：珍爱生命、亮我青春
组织好同学积极参与校科技节的各项活动，踊跃地动手动脑，在充实自己同时为班级增光添彩。另外，在“五四”青年节之际，设法开展一些爱国的教育活动，以及对于自生价值认识的指导。
六月：总结反思，收获成果
总结反思班级在一学期当中，班风、学风、成绩、活动等各方面的情况。
好的方面保持，缺失的方面指出并改进。完全投入到期末各科的大考与汇
考中，检测自我。
二、不断提高班委整体素质
我们的班委是在高一下学期期中考试之后新选举出来的，所以是具有良好的群众基础。但是，想要把事情做得更加好还需要过硬的能力。这需要老师的指导帮助同时也需要老师放手让我们自己尝试，摸索，探究。同时，学生学生，以学为生，作为高二（6）班的一名班委学习成绩一定要过关。如果现在还不是特别理想的话，那么就要努力。既然作了班委，就应该有责任心。对班级的责任，也是对自己的责任。我们认为一个合格的干部需要拥有六种能力：管理能力，组织协调能力，预测观察能力，语言表达能力，处理突发事件能力，出谋划策能力。
还应学会处理好四种关系：与同学之间的关系，与别的班委之间的工作关系，与老师之间的关系，学习与工作的关系。更加应该自觉培养三性：主动性，积极性，创造性。这对我们所有班委来说都是一种挑战，我们需要努力敦促自己，只有这样我们才会提高。才可以更好的为更多的同学服务。
本学期，我班会尽量保证每两周开一次班委会的频率。而上学期班委互评的工作也将得以延续。大家认为互评不仅可以帮助班委进一步地了解自己的工作情况。更是给班委之间提供了一个交流的平台。
三、重视活动全面发展
高中虽然应该以学习为主，可是高中也有许多形形色色的活动，来丰富我们的课余，让我们的生活完整。本学期，我们学校要科技节，社团理想日等活动。这些丰富多彩的活动以后将会成为我们高中时代的一种值得回忆的记忆。参加这种活动有助于我们全面发展。也是，体现和建立班级凝聚力的契机。但是我们应该处理好活动与学习之间的关系。如果说学业是我们的主食，那么这些活动就是一块可口的小点心。虽然可口，但是吃多了就没有办法吃好我们的主食了。所以这之间的关系要靠我们每一个同学自己来把持好。要做到这些需要一定的前期宣传准备。
本学期，初定于第6周我们高二同学讲到南京进行为期3天的社会实践活动。这已经是我们班级第三次的要在外住宿的活动了。吸取以前几次的经验，在原来的管理方案上稍作变动，希望让每一个同学都经历一次安全，有意义的社会实践活动。在每一个小组的分配上基本不做调整。但是要对每一个小组的组长进行一次单独会议以此来重申各种不同的要求。
四、确立一个近期的目标
人需要有一个远大的理想。可是有时候一个远大的理想真的离我们很远，因此我们要一步一步实现。首先我们必须制定一个近期得目标。人无志不立，我们青少年应该有一个理想。这个理想是我们成长道路上的一盏明灯为我们照亮前方的路途。指引我们成长的方向。目前来看，本学期的重点应该在选科上。这也是我们人生中的一次对自己未来的思考。
五、日常行为规范
学校是使我们掌握知识的地方，更加是教育我们如何做人地方。上个学期，我们班级的行为规范评比各方面都不做的不错。
1.遵守学校制定的校纪校规。应该深刻的意识到这些规定制定的重要性和必要性。其实做好这些也是很基本的。对我们未来的发展是有益处的。
2.值日生：劳动委员是我们班级最辛苦的一个班委，他们都是最晚走，每天都有事情做。有些同学有时候会躲避着劳动。所以为了减轻劳动委员的负担，我们要将惩罚制度引入劳动中。
3.迟到，不随地乱扔垃圾等行为规范评比内容要尽自己所能维护班级利益，发自内心的爱班级。
4.本学期要检查团会佩戴情况，所以团员同学应该自觉佩带团徽。
5有礼貌：这一方面做的比较好，因为我们班级的同学都是热情的人。都对老师有着崇拜，尊敬的感情。因此每一句问候都是发自内心的。这学期只要保持就好。
六、和谐社会爱心引领
我班团支部定期向视觉障碍的老人吴爷爷送温暖，送关怀。本学期，我们将继续这样一个充满爱心和温暖的活动，定期去和吴爷爷聊天谈心，做吴爷爷的眼睛，给他讲新闻、谈时事，让吴爷爷感受到人间的温暖和我们广大青少年的孝心。同时我们还将组织团员定期去农民工子女家中探访，及时了解他们的困难，为他们做一些力所能及的事情，并且学习他们身上的长处。在三八妇女节，学雷锋日等时期，鼓励同学们从小事做起，从关心身边的人做起，做一个有心人。事情不在于大，不在于多，只在于一片心意。
凡是预则立，不立则废。新学期伊始，我们怀着憧憬，同时，也带着新学期要创造班级佳绩的决心。让我们一起向着自己心中的目标努力吧！
第2篇：高中班级管理计划
高中班级管理计划
（一）一、班级组织建设。
1、培养良好的行为习惯
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律和行为习惯才行。俗话说：“嫩枝易弯也易直”，这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性，他们年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。因而,我从以下几点入手：
（1）师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
（2）充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
（3）合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
（4）寓养成教育于课堂教学中、各项活动中、日常活动中，把握其规范性、实效性、具体性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。行为规范养成教育，除在课堂教学中抓之外，还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把行为规范养成教育变成了自己内在的需要，就能逐步养成良好的行为习惯。
2、团队精神教育
（1）选拔得力的班级干部。优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，从现在开始我要根据班级的实际情况，重新调整班干部。然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；第三，鼓励班干部大胆创新，,不仅仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。
（2）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为将来作好物质和精神的准备。
（3）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
二、班级教学管理。
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、指导学生树立自己的学习目标
从一年级开始指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，改进学习方法，培养学生养成良好的学习习惯，要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。这将对他们终身受益，对我而言，也是最大的收获。
3、培养得力的班干部
俗话说“没有规矩不成方圆”。为了使班级规章制度能顺利有效的实施，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。从二年级开始，我将在大稳定不动摇的前提下，采取“轮流班长制”和“三长辅佐制”以及卫生“一人一岗制”，实行班级管理民主化、自主化。
4、创设良好的班级氛围。
充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。
5、教师要面向全体学生
面向全体学生，顾全大局，做到抓两头，促中间，争取全员进步。成绩好、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；对表现较差的学生要经常关注，及时表扬他们的每一点进步，鼓励他们跟上班级的整体步伐；中间力量尤其不能忽视，也要紧抓不放。这三年，我将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动，即优、差生结对子，实行学习责任小组，互相帮助、互相学习、互相竞争、共同进步。
6、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格
（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
（2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
三、其它方面。
1、加强思想教育
苏霍姆林斯基曾说过：“最好的教育方式就是让学生进行自我教育”。因此，在新学期里，我准备从正面激励树立榜样，充分利用主题班会、课堂教学和日常生活，不断向学生灌输一种自我约束、自我管理的思想，让学生充分认识自我管理的意义和重要性，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增强自我控制意识，经常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我战胜昨日之我，使明日之我比今日之我更进步。长此以往，班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。比如对学生进行自信心教育、学习积极性教育、意志品质教育等。
2、紧抓卫生工作
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。抓好班级卫生工作，落实一人一岗制。班级建立卫生岗位固定制度，以小组为单位，担任每天的卫生任务。教室及卫生区要天天清扫，并做好保持清洁。班内设立卫生班长，负责卫生安排与督促、检查、评比，发现问题及时处理。
3、搞好师生关系
公正合理、一视同仁，对全班每一个学生负责，做到一碗水端平，不厚此薄彼，爱甲烦乙。课间，多与学生沟通，了解学生的心理动态，做好学生的心理辅导工作，让学生感到老师是他们最亲近的人，努力做学生的良师益友、慈母严父。努力为学生创设被理解、被关怀、被尊重的宽松氛围，让学生深刻感受到“家”的温暖，感受到同学的关心，感受到老师的爱护。
计划只是开始，实施才是重要环节。作为一名班主任，我将拥有爱心、信心、细心、恒心，还有“将心比心”，努力作好自己的本职工作，为学生创设良好的学习氛围，尽自己的最大努力管理好班级，做一个“多心眼”的人，让学生开心，让领导放心，让家长宽心。
高中班级管理计划
（二）本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，毕业考升学情况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。因此一定要下大力气，搞好毕业班各项工作。
一、指导思想
以全面实施素质教育为宗旨，深化课程教学改革，认真探索和研究教学方式和方法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好本班教育教学工作，努力寻找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的知识与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在中考中取得优异的成绩。
二、工作目标
1、加强学生的管理与教育，努力形成良好的班风、学风，争夺“流动红旗”，争创“先进班集体”，促进各科成绩的提高。
2、努力实现初三毕业会考六合率85％，全优率30％的教学指标。向90%的普高升学率迈进。
三、工作要点
1.加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同教育学生，使学生认识到初三复习、中考对学生人生的转折点意义，从而明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。
2.联系各科任教师，对学生的学习方法进行指导，以便使学生在有效的时间中提高复习效率，实现中考会考指标。
3.结合去年班级情况进行全面分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策。
4、班集体日常管理
（1）初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
（2）、班委选派：根据学生特点认真选派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。
（3）、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
（4）、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。
（5）、教室内应保持安静，值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）。
（6）、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。
（7）、坚持安全工作不放松，使全期学生安全事故率为零。
高中班级管理计划
（三）良好的开端是成功的一半，高二是转型年级，虽然高二已经下来一个学期，师生之间，学生之间都不再陌生，但为了让学生更好地自我完善，更高更快地发展自己，顺利通过“小高考”，为高三冲刺打下良好的基础，有必要拟订新学期班级工作计划，本学期高二（10）班工作计划如下：
一、班级情况分析
本班情况比较复杂，本班共有学生32人，其中男生16人，女生16人；全住宿生7人，半住宿生25人。学习美术的学生24人，学习播音主持的有6人，学习体育的有2人。他们的文化成绩平均水平不是很好，且参差不齐，他们中的很多人的学习意识也不是很强。
二、上学期存在的问题
上学期，高二年级进行了分科，本人接手了高二10班，班上成员来自不同班级，生源陌生，因此对学生不够熟悉，对于工作的开展，刚开始有一定的难度；
大部分学生文化成绩基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃的思想，甚至拒绝教育；
有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热情不高，对自身要求不严；有的认为自己是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象，甚至存在混日子思想。这些成为班级管理的一个难点。
一学期下来发现，班委会核心成员能力还是比较强的，但是有的自我控制能力不强，也有的工作责任心不足，有的交际能力差，不注意方法，有时不能起到带头作用。
就文化成绩而言，部分同学就通过三门有点难度，目前在各科老师精心引导下，正在全力冲刺。
三、本学期班级目标
1、营造积极上进的班级氛围，让想发展的学生能得到充分发展；
2、加强队伍建设，打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍
3、力争让每一个学生顺利通过小高考！
4、争取在每周的各项“常规”的评比中不断进步；
5、确保本学期无重大安全事故，无重大恶性事件，构建和谐班级；
6、力争不流失一个学生。
四、具体措施
（一）继续狠抓行为规范建设
建立班级常规，稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
1、抓好开学的第一个月，着重基本要素教育：守时，礼貌，衣着得体。
强化行为规范的管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在西区校的整体要求下，全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《扬州中学西区校宿舍管理制度》，要求认真领会班级公约的内涵。
2、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅?意识”。
3、继续推行值日班干“今日我当家”制度。
（二）抓好班风建设
在上学期基础上，进一步悉心观察，多“跑”班级，注意同学们的细节之处，包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学们交流，深入到他们中间去，这样有利于全面了解同学们的思想动向、个性特征、兴趣爱好等，同时，能够及时了解班级近期的动态，可以及时对出现的问题予以适当的引导和控制。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1：学习2010——2011年感动扬州中学西区校十大人物的先进事迹；
设想2：邀请扬州中学高二4班王伟同学来本班进行学习方法交流；
设想3：“1年半后的我”梦想主题班会。
设想4：利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的教育。
2、真正发挥教室中书柜的作用，建立班级“青春书架”（发动学生自愿捐书；安排专人管理。）
3、及时鼓励表扬学生，每月评出一个优秀小组、2—4位标兵为班级楷模。
4、坚持利用语文课写周记，对本周的情况进行总结反思。
（三）营造学习氛围，提高学业成绩
引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的文化学习成绩和美术、播音等专业学习。通过以下措施，力争形成良好学习氛围。
1、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。
2、近一个月，利用好晚自习前15分钟的时间进行晚读，确保小高考科目学习效率。
3、认真落实周末的学习计划，做到学习任务周周清。
4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保持安静，课堂活跃睿智。
5、定期做好学习阶段性效果分析。在班内开展学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，以形成你追我赶的学习局面。
6、定期（每周一晚自习第一节课下）召开班干部会议。要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学，促进整个班级优良班风的形成。
（四）建立高效的班级主导群体，充分利用各科任老师及生活老师的力量共同管理好班级。多与任课老师联系。
（五）利用家校通，继续加强家校联系。老师时刻了解学生在家里的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。
新的学期，新的开始，新的挑战，本人有信心在校长室的领导下，在各部门的指挥下，将班级打造得更加精致，从而为西区校的发展壮大尽绵薄之力！
第3篇：高中班级第一学期计划
高中班级第一学期计划
一、一学期整体规划：
A、培养一支强干精明的班干部队伍。
B、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。
C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。
D、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。
E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。
F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。
二、一学期主要教育措施与安排：
1组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。
2设立思想交流本子：‘我以我手写我口’。有什么要说的`话就写到上面，大家传阅。可签名可不。
3开展一周‘最优秀组’评比活动。每周
第4篇：高中班级管理计划方案
高中班级管理计划方案
一、班级管理机构
1、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点协调值日班长负责教室课堂自习的纪律。
2、团支部书记：负责团委的工作，组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺节会演等，协调文艺、宣传委员负责黑板报筹办。
3、学习委员：带领各科科代表做好工作，建立班级学习小组，建立一个富有浓厚学习风气的班级，学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展。
4、文体委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛等。
5、卫生委员：负责平日及大扫除、摆考场等的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫干净。
6、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到手脚勤快。
二、班级管理规定
第一部分一日常规要求
一、上课1、2分钟预备铃响后，立即进入教室。保持肃静
第5篇：高中班级管理计划制定
高中班级管理计划制定
进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设，抓好班干部队伍建设，完善班级考核制度，发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用，努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。以下是职场范文网和大家分享的高中班级管理计划制定参考资料，提供参考，欢迎你的阅读。
高中班级管理计划制定一
一、指导思想
以张校长提出的“细、实、创、严”为工作方针，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作。以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、班级基本情况:
本学期全班共有学生56人，其中男生45人，女生11人,通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生、学习成绩上都有不少的进步，班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较缺上进心，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多，后进生学
第6篇：白水高中班级二家访计划
白水高中二（14）班“课外访万家”活动计划
白水高中二（14）班“课外访万家”活动计划
作者：夏雨成文章来源：本站原创点击数：854更新时间：2011-11-
4白水高中二（14）班“课外访万家”活动计划
一、指导思想
以“践行师德、携手育人”为主题，紧紧围绕教师献爱心、学生得实惠、努力创办人民满意教育的总要求，不断提升教师为学生成长服务的意识，增强教师教书育人的本领，解决学生成长中的实际困难，提高学校教育质量和办学水平。
二、工作目标
根据《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（鄂教师〔2011〕7号）要求，在全校广大教师中广泛深入地开展“课外访万家”活动，所有的教师务必全部参与。班级家访以班主任为主，采取家长会等形式，教师家访以实地走访为主要形式，覆盖全部学生家庭。通过家访，切实掌握每位学生的家庭状况、身心状况，有针对性地制定帮扶计划，解决实际困难，消除不同困境带给学生的消极影响，保证零辍学率、提高帮困率，促进学生健康快乐的成长。从而加强完善家校互动联谊、师生互动交流的
第7篇：班级计划
2014学年班级计划
光阴似箭，转眼间大一的学习生活已经结束，班级工作也划上阶段性句号。回顾上一学年的工作，虽然遇到的困难重重，但在辅导员和全体班委的共同努力下，班级工作是基本顺利的。
展望2013~2014学年，班级工作任重而道远。新的问题不断的会出现，班级建设仍是困难重重，不过我们会坚定意志，克服困难，为取得“先进班集体”的荣誉称号而继续努力。作为**学院的精英，我们的身上肩负着沉重的责任，肩负着学校领导、老师、家长乃至整个社会对我们的殷殷期望。因此，在新的一年里，我们班委有新的起点，新的工作目标：
班委工作计划：
1、确立***班级的口号、班歌、班训，增强同学们的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
2、牢固掌握医学知识，力求班级整体成绩更上一层楼，同时继续鼓励同学们多参加一些社会实践，各种竞赛等等。
3、学风上，保持良好的学习氛围，保持课堂出勤率达90%以上；
4、丰富同学们课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文化活动，走进大自然，走进社会。
5、积极组织有益活动，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝
