古诗鉴赏之昭君怨
第1篇：古诗鉴赏之昭君怨
古诗鉴赏之昭君怨
昭君怨 郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
(1)上阕吟咏的对象是什么？你判断的依据是什么？
答：
(2)请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。
答：
参考答案：
18、【答案】(1)梅花。开放时间——未到春天；形态特点——有雪具有的洁白，还有雪没有的香味。
【答案】(2)用对比的`手法，通过“竹篱茅舍”、“玉堂琼榭”的不同环境进行对比。赞美梅花不论遭遇冷落还是身处富贵都一样高洁的品质。
第2篇：《昭君怨》鉴赏
【鉴赏】
昭君怨郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
注：“昭君怨”琴曲名，因词调多取于琴曲，故现做词牌名。本调亦名“一痕沙”“宴西园”。
（1）此词起首二句不正面点破“梅”字，而是从开花的时间和花的色香等方面加以比较；说它是花么，春天还未到，说它是雪呢，却又香得出奇。前者暗示它在腊月里开花，后者表明它颜色洁白，不言腊梅而腊梅自在。从评议结构来看，则是每句之内，自问自答，章节上自然舒展而略还顿挫。
（2）以“雪”“香”二字咏梅，始于南朝苏子卿的《梅花落》：“只言花是雪，不悟有香来。”后人咏梅，不离此二字。王字石《梅花》诗云：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”似与苏诗辩论。陆游《梅花绝句》云：“闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。”丢了香字，只变雪字。晁朴之词《盐角儿》则抓住香雪二字，尽量发挥：“开时似雪，谢时似雪，花中奇绝。香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。”至卢梅坡《雪梅》诗则认为各有所长：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”此词好似也参加这一辩论，但它又在香雪二字之前附加了一个条件，即开花时间，似乎是作者的独创。
（3）上片三四两句，写出山野中梅花的姿态。“竹外一枝斜”，语本苏轼《和秦太虚梅花》诗：“竹外一枝斜更好。”宋人范正敏《遯斋闲览》评东坡此句云：“语虽平易，然颇得梅之幽独闲静之趣。”曹组《蓦山溪。梅》词中也写过：“竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。”《昭》词上片以疏竹以梅花为主体，而且以竹节的挺拔烘托梅花的品格，更能突出梅花凌霜傲雪的形象。句末加上“野人家”一个短语，音节和谐，富含生活气息，自然地过渡到下片。并且突出梅花不食人间烟火的孤傲个性。
（4）下片具体描写野人家的环境。居处简朴，数间茅舍，围以疏篱。这境界与上片一树寒梅掩以疏竹相映。而“冷落竹篱茅舍”之后，接着写“富贵玉堂琼榭”，意在说明栽于竹篱茅舍之梅，与栽于玉堂琼榭之梅，地虽不同，开则无异。下片用对比的方式，写出了梅花纯洁而又傲岸的品质，体现了“贫贱不能移，富贵不能淫”的高尚情操。同一般的咏梅诗词相比，思想性又高出一层。
【鉴赏练习】
1.上阕吟诵的具体是什么？是从哪几个方面来写的？
这是一首咏梅诗。上阕的“道是花来春未，道是雪来香异”是以花开时间、花之色 香来写梅之特征。“竹外一枝斜”则是写梅之姿态，疏影横斜，恬淡幽独。结句的“野人家”更是突出表现了梅不食人间烟火的孤傲个性。
2.下阕用什么手法，表现了什么思想？
下阕用对比的手法写了梅不论生于竹篱茅舍还是玉堂琼榭，花开无异，写出了梅花纯 洁而又傲岸的品质，体现的是“贫贱不能移，富贵不能淫”的高尚情操。
第3篇：古诗阅读及鉴赏：昭君怨
古诗阅读及鉴赏：昭君怨
昭君怨|梅花
郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
问题：
（1）词的上片“道是花来春未，道是雪来香异”一句写出了梅花怎样的特点？（4分）
（2）词的下片运用了什么表达技巧？结合诗句分析这种表达技巧的好处。（4分）
答案：
（1）梅花出类拔俗，不同凡花，它虽春未到却独自凌寒而开；它洁白似雪，但冰雪却不具备它那醉人的幽香。（4分）
（2）运用了对比手法。下片“竹篱茅舍”“玉堂琼榭”对比，表明不论把梅栽在那里，它都不改初衷，突出了梅花纯洁傲岸、“贫贱不能移，富贵不能淫”的高贵。（4分）
赏析：
这是一篇不同凡响的咏梅佳作。上片咏梅、惜梅。前两句咏叹梅花的`出类拔俗。它不同凡花，虽春未到却独自冲寒而开；它洁白似雪，但冰雪却不具备它那醉人的幽香。后两句婉惜梅花的孤独寂寞。它虽傲姿凌霜，暗香袭人，却独处僻乡，无人欣赏。
下片赞梅。把梅栽在“竹篱茅舍”也罢，把梅栽在“玉堂琼榭”也罢，它都不改初衷：“两地不同栽，一般开。”此词不仅描绘了梅
第4篇：昭君怨金山送柳子玉古诗鉴赏
昭君怨金山送柳子玉古诗鉴赏
昭君怨金山送柳子玉
苏轼
谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。
欲去又还不去，明日落花飞絮。飞絮送行舟，水东流。
注：桓伊三弄，桓伊，东晋时音乐家，善筝、笛，曾为王徽之吹奏三个曲调。熙宁六年（1073）十一月，苏轼时任杭州通判，赴常州、润州一带赈饥，恰逢椰子玉赴舒州（今安徽安庆）灵仙观，二人结伴而行。次年二月，苏轼在金山（润州西北长江中）送别柳子玉，遂作此词以赠。
1．这首词的上阕营造了一个怎样的意境？请简要分析。（5分）
2．结合全词，简要分析飞絮送行舟，水东流的妙处。（6分）
3．赏析新月与愁烟，满江天这两句写景的特点。（4分）
4．结合全词内容分析以飞絮送行舟，水东流结尾的好处。（4分）
参考答案
1．营造了一个孤寂凄迷、浩淼清幽的意境。夜深人静之时，不知是谁吹奏起优美的古曲，将人从梦中惊醒。一弯孤单的新月，弥漫江天的愁烟，使即将与友人分别的词人愁绪满怀。（5分）
2．此句运用了拟人、反衬、寓情于景和想象的手法。这是想象次日分别的情景。在想象中，词人赋予柳絮和流水以人
