三年级作文：电子鼻
第1篇：三年级作文：电子鼻
三年级作文：电子鼻
朋友们都知道狗的嗅觉是第一流的，正因为它的惊人的`嗅觉力，给了人们极大的启示，为研制小型、快速、灵敏的自动分析仪提供了原型。
于是，科学家模仿狗的鼻子，制成了极灵敏的电子鼻。电子鼻是一种带有微电脑的电化学传感器，先进的电子鼻是用成千万上个具有不同特性的电化学传感器组合起来制成的。每个传感器只能闻到某一种特定气味，于是，这种电子鼻可以用来检测各种染料、洛、树脂、酸、氮、苯、瓦斯以及形形色色的水果气味等。换句话来说，什么气味它都能闻出来。
电子鼻的嗅觉比狗鼻子还要灵敏1000倍，现在已经用来代替警犬进行侦察，只要犯罪分子留下的气味不超过两天，电子鼻就能辨别出来，帮助警察进行跟踪追击。
第2篇：经鼻电子胃镜2020例临床应用评估
经鼻电子胃镜2020例临床应用评估
【摘要】 ［目的］探讨经鼻胃镜临床实用价值。［方法］检查前采用鼻腔麻醉、润滑及观察镜下改变和患者反应。［结果］1956例完成经鼻检查全过程,其中1901例(97.2%)一次性进镜完成检查。活检1956例,病理与镜下表现相符1804例(92.2%)。［结论］经鼻电子胃镜易被患者接受，检查效果良好。
【关键词】 上消化道疾病;经鼻电子胃镜;口鼻两用 我院自2007年3月购置会报告如下。临床与方法
1.1 一般资料 2020例中,男1204例,女816例,年龄5～91岁,平均（51.50 ±9.32）岁。临床疑为食管疾病156例,胃部疾病1040例,十二指肠疾病536例,残胃及吻合口疾病108例,腹痛待查76例，昏迷者6例，要求体检98例。
1.2 方法
直视式经鼻经口两用电子胃镜,观察深度3～100mm,视野角120°,上
经鼻电子胃镜以来,对2020例患者进行了检查,现将应用体弯曲角度210°,下弯曲角度90°,左右弯曲角度100°,外径5.9mm,钳道内径2.0mm,有效长度1100mm。检查前患者禁食>4h,检查时取左侧卧位。经鼻插入法1956例。鼻部操作途径同气管镜,但操作者站在受检者胸前。插镜前询问有无鼻腔疾病史,检查前15min予以口服利多卡因胶浆半支以达到咽部麻醉及去泡的目的，以呋麻滴鼻剂1～2滴滴鼻以收缩鼻腔内血管，2%的盐酸利多卡因注入较通畅的鼻腔局部麻醉，并用涂抹2%的盐酸利多卡因凝胶的16Fr，18Fr小棒（用导尿管制成）由细至粗插入鼻腔以探查鼻腔内径、加强局部麻醉，并达到润滑鼻腔的作用。小棒插入鼻腔前可用8%的盐酸利多卡因喷洒棒身以达到更好的鼻腔麻醉，检查前无须使用解痉剂及镇静剂。轻柔操作胃镜经鼻前庭、后鼻道达咽部,充气并顺势或嘱患者做吞咽动作时推镜进入食管。酌情注气、注水及吸引,保持视野清晰,以观察食管、贲门,推镜进入胃底，吸干黏液湖以便观察。胃镜沿胃小弯经胃底进入胃体,边观察边进镜,经幽门达十二指肠球部,顺时针旋镜配合逆时针调节大旋钮进镜,回旋镜身适度提拉胃镜,观察十二指肠降部,退镜观察胃窦、胃角和胃体,倒镜观察胃体、胃底、贲门,必要时可在食道、十二指肠降部倒镜观察。用专用活检钳进行活组织检查。64例因鼻中隔严重弯曲、畸形及鼻腔明显狭小、患有急性鼻炎而予以经口插入,术前给予局部麻醉，插入方法同普通胃镜操作。结果
1901例(97.2%)一次性进镜完成检查全过程,56例因一侧鼻腔进镜受阻而改换另一侧鼻腔经二次插镜成功完成检查过程。其中6例因食管癌伴食管梗阻普通胃镜未能进镜,换用鼻胃镜后成功进入胃腔，6例因食管癌伴严重食管梗阻，未能进入胃内。其余病例均进入十二指肠降部观察。1956例中胃炎1178例,十二指肠球炎404例,食管炎90例, 食管溃疡24例,胃溃疡332例,十二指肠球部溃疡464例,复合溃疡176例,食管、贲门癌56例, 胃癌26例,吻合口、残胃炎68例,食管静脉曲张26例,胃息肉36例。活组织检查1956例,病理诊断与镜下表现相符1804例(92.2%)。平均检查时间为5min。检查过程中发生鼻衄36例(1.84%)，多数在拔镜退出鼻腔时出现，14例为出血极少，自行血止，22例以压迫鼻翼3～5min后出血停止。发生鼻腔黏膜夹镜16例，放松鼻胃镜旋钮，稍加力拔镜后均成功退镜。患者对检查的反应按许氏等的标准进行评估［1］，经鼻进镜1956例中: A级1734例(88.7%)，B 级192例(9.8%)，C 级30例(1.5%)。经口进镜64例中:A级44例(68.3%)，B级16例(24.4%)，C级4例(7.3%)。讨论
鼻胃镜具备普通胃镜的诊断功能，观察时清晰度不亚于普通胃镜，并且基本没有盲区。由于鼻胃镜的构造，其视野稍小于普通电子胃镜,但不影响观察。其超级蜂窝CCD光亮非常充足，可获高质量图像，进行录像时图像也非常清晰。鼻胃镜顶端曲率半径小，在胃角的翻转观察较普通胃镜容易得多，焦距亦更容易调整好。即使在食道、十二指肠内也可反转观察。因活检钳道仅2mm,活检钳相对细小，但由于活检钳跨度为6mm，较普通胃镜活检钳大，活检组织一般均能满足病理需要,活检的成功与否取决于操作者的操作技巧和经验，本组活检组织病理诊断与镜下表现的符合率为92.2%。与文献报道相似。
经鼻胃镜在胃腔观察时病人几无恶心反应，故医生可以不受患者干扰,从容地进行细致全面的观察；病人无恶心反应，有利于胃腔的充分展开即使在胃体垂直部也不易遗漏病灶。特别是对于大弯侧皱襞中的病灶，可嘱咐病人平卧，使大弯侧皱襞展平，利于观察，患者因无明显不适，易于接受及配合。对于胃底部病变，有时会因为血液或黏液湖中的液体或食物影响观察，亦不宜吸引，怕引起胃镜管道的堵塞，此时可让病人缓缓坐起，黏液湖就会因此而消失，病灶就会显露出来。昏迷及其它检查不能配合又需胃镜检查者，经鼻胃镜检查是一种确实可行的方法，但检查时必须注意其病情的变化，做好各种监护及抢救准备。本院6例昏迷病人均在ICU床边完成鼻胃镜检查，明确了上消化道情况，无一例发生意外。普通胃镜不能通过的上消化道狭窄,可选鼻胃镜检查，了解狭窄长度及狭窄以下部位的情况，并可提高活检的阳性率。本院运用鼻胃镜直视下食道支架置入，简化了操作程序及缩短了操作时间，患者在接受治疗时痛苦明显减轻。经鼻进镜还可以直接快速地引导和放置经鼻胃肠引流管或营养管。【参考文献】
［1］ 许国铭,姚银珍,田青,等.鼻胃镜(2):86.临床应用的初步报告［J］.中华消化内镜杂志, 2000, 17
第3篇：鼻 饲
鼻
饲
鼻饲：即鼻饲法（nasogastric gavage），是将导管经鼻腔插入胃内，从管内输注食物、水分和药物，以维持病人的营养治疗的技术。
适用范围：
1.适用于不能由口进食者，如口腔疾患、口腔手术后、食管狭窄、食管气管瘘、某些手术后或肿瘤病人；2.不能张口的病人，如昏迷、破伤风、早产儿及病情危重的病人；3.拒绝进食的病人。
鼻饲法的适应症及禁忌症：
（一）鼻饲法的适应症：
1、不能由口进食者，如昏迷、口腔疾患及口腔手术后或不能张口者（如破伤风）。
2、拒绝进食的病员。
3、早产儿和病情危重的婴幼儿。
（二）鼻饲的禁忌症：
食道下段静脉曲张、食道梗阻、胃底静脉曲张。
（三）长期鼻饲病人的护理：
长期鼻饲者应每天进行口腔护理，胃管应每周更医学教|育网搜集整理换（晚上拔出），翌晨再由另一鼻孔插入。
有两种，一种为鼻饲管接漏斗灌入或用输液器滴入；另一种是用大号空针缓缓注入。
操作流程
⒈备好用物，携至床旁。⒉准备好病员：神志清楚者应做好解释，以取得合作，取坐位或卧位。昏迷病员应平卧，头稍后仰，颌下铺好治疗巾，用湿棉签检查
第4篇：鼻 饲
鼻
饲
鼻饲：即鼻饲法（nasogastric gavage），是将导管经鼻腔插入胃内，从管内输注食物、水分和药物，以维持病人的营养治疗的技术。
适用范围：
1.适用于不能由口进食者，如口腔疾患、口腔手术后、食管狭窄、食管气管瘘、某些手术后或肿瘤病人；2.不能张口的病人，如昏迷、破伤风、早产儿及病情危重的病人；3.拒绝进食的病人。
鼻饲法的适应症及禁忌症：
（一）鼻饲法的适应症：
1、不能由口进食者，如昏迷、口腔疾患及口腔手术后或不能张口者（如破伤风）。
2、拒绝进食的病员。
3、早产儿和病情危重的婴幼儿。
（二）鼻饲的禁忌症：
食道下段静脉曲张、食道梗阻、胃底静脉曲张。
（三）长期鼻饲病人的护理：
长期鼻饲者应每天进行口腔护理，胃管应每周更医学教|育网搜集整理换（晚上拔出），翌晨再由另一鼻孔插入。
有两种，一种为鼻饲管接漏斗灌入或用输液器滴入；另一种是用大号空针缓缓注入。
操作流程
⒈备好用物，携至床旁。⒉准备好病员：神志清楚者应做好解释，以取得合作，取坐位或卧位。昏迷病员应平卧，头稍后仰，颌下铺好治疗巾，用湿棉签检查
第5篇：画鼻游戏作文
画鼻游戏作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的画鼻游戏作文，希望对大家有所帮助。
画鼻游戏作文1
星期四的下午，老师和我们一起玩了有趣的画鼻子游戏。
你们想听我讲吗？那么我就具体地给你们讲讲吧！
今天下午本来是要誊写作文的，结果玩了画鼻子的游戏。
老师刚说要玩画鼻子游戏的时候，教室里顿时热闹了起来。老师先挑了几个力气又大、个子又高的同学上来帮着把讲桌搬下来。老师接着又让李雅菁和陈雨昂上来各画一个三毛的头像，三毛有3根长长的头发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，还有弯弯的眉毛红润润的嘴和大大的耳朵，就是没有鼻子。因为老师要挑同学上来把鼻子画上去，这可不是件容易的事，要知道，得蒙上眼睛去画啊！
一切准备好后，老师就开始挑了。我们都争先恐后地举起了手。没办法，一次只能挑两个同学，所以老师先挑了陈相甫和我的同桌——翟明涛。他们两个上去后，先比划了一下，就让老师把他们的眼睛用红领巾蒙上，接着又转了
第6篇：画鼻作文400字
画鼻作文400字（精选28篇）由网友 “nomannurs” 投稿提供，下面小编给大家整理后的画鼻作文400字，欢迎阅读与借鉴!
篇1： 画鼻作文400字
今天上语文课徐老师在黑板上画了一张脸问我们少点什么？我们一起说：”少鼻子。“徐老师又说：”那我就请同学们上来画鼻子。“
画鼻子的要求就是：让他蒙上眼睛，再转一圈，找什么蒙呢？”我们说：“找红领巾蒙。”有的人说：“红领巾看得见。”徐老师找来红领巾叠了好几下。
第一个是找闫如梦，闫如梦鼻子画在了嘴上。第二个是我我上去的时候什么都看不见，就像我是盲人似的，我听到有人在笑，我心里很紧张，就在上面一画。
我摘下红领巾一看我把鼻子画在了脸的外面，要不同学全都笑呢？哦，原来是因为我把鼻子画在了脸外边。
有的把鼻子画在：外边、嘴上、嘴的上边、画成痦子……
只有霍云萱把鼻子画对了别人全画错了，我们问霍云萱是怎么画的？霍云萱说：“是我观察同学们都是怎么画的，回来我画的才好。”
最后徐老师说：“其实转不转都一样，刚过来的时候你们都有可能没有对准鼻子的地方只是我把你们转到了鼻子地
第7篇：(看图作文）画鼻
(看图作文）画鼻
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的(看图作文）画鼻，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天老师让我们玩画鼻子的游戏，我们听了老师的话，像兔子一样跑到老师的面前，兴奋地说：“老师，让我来一次吧，我们从来没有玩过呢！”
老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘，同学们都说老师画的是我，可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的.小姑娘。她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一张湿润的小脸，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑，一双小小的耳朵，像两片小贝壳，她的头发细细的，软软的，头上还扎着个蝴蝶结。可惜，她就是没有鼻子。接下来，老师要求我们都来给小女孩画鼻子，谁画准了，谁就赢了，但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。
第一个同学上场了，老师先用一块布蒙住了他的眼睛，噢，这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因，老师首先给那位同学蒙住眼睛，
第8篇：狗鼻感应器作文
狗鼻感应器作文
大家可能都知道，谁的鼻子最灵啊？对了，它就是“狗”。我们能通过狗的鼻子做些什么呢？
一次，我在家，，看电视。看见电视上的警察在阴阴森森的森林里抓犯人，都有带上经过训练的狗。通过它的鼻子，能更快地找到犯人。我想：“狗的鼻子到底有多灵呢？”
记得还有一次，我在老家。把一块刚刚炒好的`牛肉放在了桌子上，而在在外面睡觉的小狗，闻到了香味，牛肉就被他狼吞虎咽地吃了。我更肯定地下出结论：“狗的鼻子特别灵。”
我想：“如果我能通过狗的鼻子，发明一个“狗鼻感应器”，它可以在警察抓犯人时，不用带上经过训练的狗，也不用在花时间训练狗。那么可以给警察带来多大的方便啊！只要用这个“狗鼻感应器”就能迅速找到犯人了。它还可以说，在家里谁做错了事，还可以派得上用场。可以用“狗鼻感应器”来闻出是谁的味道，再辨别出是谁干的事。这样，就能很快地找到做错事的人了。”
希望通过我的想法，“狗鼻感应器”能在社会上真正派得上用场。也希望有人能试一试，发明这个“狗鼻感应器”这能给很多人带来极大的帮助。也会让警察抓到更多的犯人，才
第9篇：画鼻作文700字
画鼻作文700字
今天老师让我们玩画鼻子的游戏，我们听了老师的话，像兔子一样跑到老师的面前，兴奋地说：“老师，让我来一次吧，我们从来没有玩过呢！”
老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘，同学们都说老师画的是我，可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一张湿润的.小脸，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑，一双小小的耳朵，像两片小贝壳，她的头发细细的，软软的，头上还扎着个蝴蝶结。可惜，她就是没有鼻子。
接下来，老师要求我们都来给小女孩画鼻子，谁画准了，谁就赢了，但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。
第一个同学上场了，老师先用一块布蒙住了他的眼睛，噢，这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因，老师首先给那位同学蒙住眼睛，只见他一边摸着桌子一边往前走，快到黑板前，只见“砰”的一声，他的头撞到黑板上去了，“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑，他马上知道在他的面前是黑板，他随便地画了一个鼻子，教师里又想起了一片笑声，老师把他的眼睛上的布拿了下来，那位同学看了，也哈
第10篇：画鼻游戏作文
画鼻游戏作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的画鼻游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
画鼻游戏作文1
暑假的生活丰富多彩，我总是和小伙伴们尽情地玩着，其中画鼻这个游戏让我记忆犹新。
暑假的一天，天气十分炎热，太阳把大地晒得火辣辣的，连知了也在大树上诉苦哩。作文老师见我们闷闷不乐，便带领同学们到空地上玩起了这个有趣的游戏——画鼻子。
老师在小黑板上画了一个小丑，它戴着漂亮的花帽子，圆圆的脸蛋像肉包子似的，一副可爱的样子！仔细一看，一眨眼就变了，它虽然可爱，可是却缺少了一个鼻子，小丑仿佛着急地在向同学们央求着：“嘿！同学们，请帮帮我吧，帮我添上鼻子就可以使我更美丽更可爱了！”
别急，别急，就要帮助你了，瞧，老师正在请选手们做准备，把鼻子给你添上去呢！
首先，钰露同学上场了，老师用红领巾把她的眼睛蒙上，然后原地转三圈，钰露走错了方向，差点碰着一棵大树，经过同学们的提醒，这才有惊无
