如果我是导游作文
第1篇：如果我是导游作文
如果我是导游作文
导游是什么?导游就是带观光客游览的人员。这只是一个定义，其实日常生活中，有很多人都是导游，例如：同学带转学生走遍校园，介绍校园的环境和美景，还有介绍植物的学者说给大众听，还有食堂的阿姨介绍食物给同学听，这也是导游的一部分，其实这只是一小部分而已，还有很多很多的例子，就算你把你的头发扒下来数，你数也数不完。
如果我是导游必须要学习那烦人像苍蝇那样的英语，还有要背很多很长的诗歌，要背很多的各文言文，但是如果学会的话，就可以去很多很多的国家，连在国外生活都可以，可以在那里住上好几年，都不成问题。
如果我是导游，我想带上我的亲人，一起去环游世界，让他们看看，这个世界是多么的美好，多么的美妙，让他们看看，这个世界的美景，还有这个世界的未来，还有这个世界丑陋的一面，想看看我们还有多少的时间可以在这个世界呢?
如果我是导游我想要去印尼的路线，因为我想去看看我的妈妈的'故乡，因为我的妈妈常跟我讲印尼的的事情，还有相片，让我从心里面打下要去印尼的契子。
如果我是导游，我想要去很多很多的国家，拍很多很多的相片回来，让那些没见过世面的人看那些相片，例如：在孤儿院里没有家庭和家人陪伴的小孤儿，还有不知道日本和美国在哪里的独居老人，就算是没有学过外语的人也可以了解其中的意境。
如果我是导游，我会这样做的！
第2篇：如果我是导游想象作文
如果我是导游想象作文
旅游，是一件非常好的事情。在旅游的过程中，不仅是放松身心的方式，也是一种学习，为何称之为学习呢?因为旅游可以使我们知道一个地方的文化以及历史，且透过旅游也可使自己交到许多新朋友，可说是一举数得呢!而在旅游将撷取到的东西介绍给他人也是一种学习，以自己的方式将一地的各种文化介绍出来，并流利地说完也是一种成功吧!
如果我是导游，这一句话是我重来没想过的，因这次的文章，我思考了一下对于导游的记忆。导游，在我看来是一种看似轻松，但是实际上是非常辛苦的`工作，我觉得到处游玩固然很好，但是变成工作就似乎有些不自在了，其实导游在出去带客游玩之前必须做足功课，且要学会如何心平气和的面对别人，这对某些人来说是非常困难的，且要处变不惊的将一件事情说的清楚明了，似乎也是一件不简单的事情呢!
假如我是导游我会先查一查有关当地的资料，在以脑海中对此地的熟悉度再决定要不要接这个工作，如果不得已一定要接的话，我会做足准备再接，学习对待别人要亲切，并且无微不至的照顾他们，使他们感到宾至如归，我觉得是最重要的。此外，面对各式各样的人，一视同仁的对待，不管是再不好掌控的人也是一样；面对于各式各样的问题，我也会将他们圆满的解决，不让人觉得有差别待遇，使他人觉得心情不好。
如果我真的当上了导游，我应该可以胜任吧!面对各式各样不同的人，只希望可以多交一些朋友，让自己在人生的旅途当中，可以过得更快乐。
第3篇：如果我是导游想象作文500字
如果我是导游想象作文500字
旅游，是一件非常好的事情。在旅游的过程中，不仅是放松身心的方式，也是一种学习，为何称之为学习呢?因为旅游可以使我们知道一个地方的文化以及历史，且透过旅游也可使自己交到许多新朋友，可说是一举数得呢!而在旅游将撷取到的东西介绍给他人也是一种学习，以自己的方式将一地的各种文化介绍出来，并流利地说完也是一种成功吧!
如果我是导游，这一句话是我重来没想过的，因这次的文章，我思考了一下对于导游的记忆。导游，在我看来是一种看似轻松，但是实际上是非常辛苦的工作，我觉得到处游玩固然很好，但是变成工作就似乎有些不自在了，其实导游在出去带客游玩之前必须做足功课，且要学会如何心平气和的面对别人，这对某些人来说是非常困难的，且要处变不惊的'将一件事情说的清楚明了，似乎也是一件不简单的事情呢!
假如我是导游我会先查一查有关当地的资料，在以脑海中对此地的熟悉度再决定要不要接这个工作，如果不得已一定要接的话，我会做足准备再接，学习对待别人要亲切，并且无微不至的照顾他们，使他们感到宾至如归，我觉得是
第4篇：如果我是导游小学想象作文
如果我是导游小学想象作文
如果我是导游，我会带她们去我喜欢去的地方去，像是我，我在全世界里最喜欢的地方就是日本，我就会带她们去我最喜欢的日本，虽然我的.地理知识不是很好，但是我会去准备周全的资料，对于我喜欢的国家，我大学时会去选修日语系，假使我的日语不好，我也会去拜托会日语的人跟我一起去。
如果我是导游，我会挑春天的时候去日本，这样能带我的游客去看日本最美的樱花，日本的樱花是再三月到六月时绽放，再那时候日本的家家户户都会很热闹，有些在家与朋友玩玩牌，看看电视，有些干脆把家中的卡拉OK搬出来，那时也有帅哥，正妹会再樱花数下徘徊，我想我与我的游客们都会很喜欢这里。
如果我是导游，我会带我的游客去秋叶园，因为我自己很喜欢动漫，所以我会带她们去全日本最多动慢的地方，听说全日本最喜欢动慢的人都聚集在那，再来我会带她们去卡通─蜡笔小新的故乡——春日部，虽然从小父母亲都不允许我们看蜡笔小新，他说那很没营养，但是我还是很喜欢看这部卡通。
如果我是导游，我最后会带她们去住日本的饭店，在日本的服务生，各各都训练有素，
第5篇：如果我是导游小学生作文范文300字
如果我是导游小学生作文范文300字
如果我是导游，我会先了解自己的家乡再去其它的地方，因为如果自己都不知道自己家乡的美丽怎么有资格当导游？当然要先了解自己的'所在地喔！我们可以去龙潭在地的小吃店、夜市、超市等地区都可以。
首先我会带旅客去小吃店品尝一些龙潭特有的东西、也有可能有人没吃过可以顺便介绍，也可以去夜市逛街、像是鸡排、咸酥鸡、珍珠奶茶、糖果之类的，吃到了也是一大享受喔。带着大家享受美食后，该是活动筋骨的时候，去爬关门山、欣赏高山、美景、到大溪跳高空弹跳、还能到慈心湖赏花、参观将军府。
如果龙潭玩过了，我想去国外像是日本、韩国、美国、新加坡等国家，可以吃吃他们国家的美味、了解他们的文化与风俗从中了解旅游的乐趣更可以体验国外人的生活会有很多好玩的事。
旅游只要有一颗愉悦的身心去享受当地的美景、文化与美食，当导游的目的就是要快乐的事物带给大家，这真是件有意义的事。
第6篇：如果我是 作文
如果我是 作文(（推荐14篇））由网友 “无利不起早上好” 投稿提供，下面是小编给大家带来的如果我是 作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：我是……作文
我是……作文
化学中的瓶瓶罐罐，物理中的推推拉拉，特别是数学中的增增减减，让我一听就头痛，我搞不懂人哪来的那么多闲心搞这个，总之，恨死亚里斯多德他们了。数学老师在上面大讲特讲，“星儿”满天飞，且声如洪钟，几乎把楼给震塌了，我却在下面练习“小鸡啄米”，一不小心头碰到了课桌，睡意也减少了几分。暗想，还是听课吧！一抬头，满黑板的公式、方程、例题盯着我瞧，简直令人莫名其妙。XYZ任人摆布，今天这么排，明天那么排：今天X是老大，站在YZ头上，明天YZ又搞翻身革命，拼得你死我活，两败俱伤，可老大的位置最终还是拱手让给别人，翻来覆去害苦的还是我们。
数学世界这么好战，而我爱和平，讨厌数学理所当然。唉，算了，我今天就不参战了，宣布休战一天，好困啊！三个火炝手正与敌人厮杀。哇塞，太棒了！啊！暗处有一黑影，幽光在他枪口环绕，他把枪口对准……“铛”！我“中弹”了，
第7篇：作文如果我是
如果我是
教学目标：
1、选择自己的未来职业 , 了解这个职业的性质特点。培养想象力和语言表达能力。
2、按照提示 , 把作文题目补充完整。
3、按一定顺序 , 把内容写清楚。
教学重点和难点：
重点是按一定顺序 , 把内容写清楚。难点是发挥一定的想像。
教学过程：
一、导入
1、师述：同学们对未来一定充满了美好的憧憬，你的理想是什么呢？
2．出示题目：如果我是
二、明确要求
1．出示本次作文的要求。指名学生读读要求。
2．把题目补充完整。
3．这是一篇半命题作文，文章的主题要求写自己的职业理想，因此我们首先可以了解自己比较熟悉的职业 , 并且了解其职业特点，然后在众多职业中进行筛选 , 选择自己喜欢的 职业。说说你明白了什么？（重点写什么，怎样写等？）
4．学生介绍自己了解的不同职业的特点。
5．干一行，爱一行，行行都能出状元，那么，如果你实现了自己的理想，又怎么去做好自己的本职工作呢？
6．学生交流，如何做好自己的本职工作。
三．练习写作
1．社会上有许许多多的职业 , 每种职业都会呈现出各自不同的特点 , 给人不同的感受
