感念师恩策划方案
第1篇：感念师恩策划方案
感念师恩策划方案
一、活动名称：
9·10感念师恩
二、活动背景：
教师节
活动目的：“尊师重教”是中华传统美德。九月金秋，校园内弥漫着感恩的氛围。在9·10教师节来临之际，让我们写下对老师的感恩，送出对老师的祝福。
三、活动宗旨：
倡导尊师重教风尚，营造绿色节日氛围。以感恩教育作为德育切入点，使学生牢记老师的教育之恩。使学生们在活动中感受老师默默耕耘，无私奉献的精神，并通过实际行动传达对老师的敬意，增进师生感情。
四、活动对象：
湾龙中学高一至高三全体学生
五、主办方：
共青团湾龙中学委员会
承办方：文学社、广播社、学生会宣传部
六、活动内容：
“尊师重教”是中华传统美德。在这金秋收获之际，让我们写下对老师的感恩，送出对老师的祝福。
1、“点点心意”感恩便利贴
学校分发便利贴，同学们在便利贴上署名写下对某一任课教师的简短感言（便利贴尽量不要在整本上撕掉，防止展出时粘度不够从展板上掉落）。各班团支书以班级为单位，于9月8日晚自修第一节课前上交至广播社社长高二（10）班王子禾同学处。教师节当天择优将部分感言粘贴在展板上，在食堂附近展出。
2、“我心中的.美丽教师”主题征文
以“我心中的美丽教师”为主题，撰写300-500字的短文，文体不限。要求作品为原创，需注明作者班级、姓名，推荐上交电子稿材料。电子稿可以直接发邮箱：zz。手写稿交到高二（10）班黄婕妤同学处。上交截止时间：9月8日前。优秀稿件将在9月10日中午进行广播宣读，优秀稿件还有机会刊登到校文学社青春树中。
3、“行动见真情”感谢师恩
大家一起行动起来为老师做一件力所能及的小事。如班长带领小部分同学打扫教师办公室、为老师揉按肩颈等，以表达对老师的感恩之情。有服务意向的同学于9月8日晚自修结束前将服务对象和服务时间上报到高二（3）zz同学处。
（请各班团支书在活动过程中收集同学们服务时的照片，活动结束后将照片注明班级、姓名发到邮箱zz，或拷到团委办公室电脑桌面上，文件夹注明班级）
第2篇：感念师恩策划方案
一、活动名称：
9·10感念师恩
二、活动背景：
教师节
活动目的：“尊师重教”是中华传统美德。九月金秋，校园内弥漫着感恩的氛围。在9·10教师节来临之际，让我们写下对老师的感恩，送出对老师的祝福。
三、活动宗旨：
倡导尊师重教风尚，营造绿色节日氛围。以感恩教育作为德育切入点，使学生牢记老师的教育之恩。使学生们在活动中感受老师默默耕耘，无私奉献的精神，并通过实际行动传达对老师的敬意，增进师生感情。
四、活动对象：
湾龙中学高一至高三全体学生
五、主办方：
共青团湾龙中学委员会
承办方：文学社、广播社、学生会宣传部
六、活动内容：
“尊师重教”是中华传统美德。在这金秋收获之际，让我们写下对老师的感恩，送出对老师的祝福。
1、“点点心意”感恩便利贴
学校分发便利贴，同学们在便利贴上署名写下对某一任课教师的简短感言（便利贴尽量不要在整本上撕掉，防止展出时粘度不够从展板上掉落）。各班团支书以班级为单位，于9月8日晚自修第一节课前上交至广播社社长高二（10）班王子禾同学处。教师节当天择优将部分感言粘贴在展板上，在食堂附近展出。
2、“我心中的美丽教师”主题征文
以“我心中的美丽教师”为主题，撰写300-500字的短文，文体不限。要求作品为原创，需注明作者班级、姓名，推荐上交电子稿材料。电子稿可以直接发邮箱：zz。手写稿交到高二（10）班黄婕妤同学处。上交截止时间：9月8日前。优秀稿件将在9月10日中午进行广播宣读，优秀稿件还有机会刊登到校文学社青春树中。
3、“行动见真情”感谢师恩
大家一起行动起来为老师做一件力所能及的小事。如班长带领小部分同学打扫教师办公室、为老师揉按肩颈等，以表达对老师的感恩之情。有服务意向的同学于9月8日晚自修结束前将服务对象和服务时间上报到高二（3）zz同学处。
（请各班团支书在活动过程中收集同学们服务时的照片，活动结束后将照片注明班级、姓名发到邮箱zz，或拷到团委办公室电脑桌面上，文件夹注明班级）
第3篇：感念师恩的活动策划方案
感念师恩的活动策划方案
感恩,是个熟悉而又陌生的字眼。我们也要感恩,更要学会感恩。 为大家分享了感念师恩的活动策划方案，欢迎借鉴！
感念师恩的活动策划方案1
小学教师节活动方案为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以“我祝老师节日快乐”，“感谢师恩，吾爱吾师”为主题，通过各种形式的活动，由学生表达对老师的节日祝福与感恩，促进师生感情，让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福。
二.活动时间
教师节前夕
三、活动内容：
1、感恩爱心接力栏（我祝老师节日快乐）
2、播报学生感谢师恩来稿。
3、爱心气球串祝福，（地点：舞台前）
4、各教师办公室，教室门口贴感恩横幅：老师，您辛苦了！
5、各教室的黑板报以“祝福，感恩，诚挚，简洁”为主题表达对老师节日祝福。
6、鲜花、爱心卡片表示学生关怀。
7、各办公室卫生由学生组织打扫，清理，用行动示诚心。 把对老师的祝福帖在心墙上
最简单的文字，不简单的爱
舞台上用气球搭成的爱心图案
四、总结
在这次教师节活动中，同学们为表达对老师的祝福
第4篇：感念师恩演讲比赛方案
感念师恩演讲比赛方案
感恩是一个永恒的话题。为广泛宣传感恩教育精神。我校决定举行以“感念师恩”为主题的演讲比赛。
特制订具体方案如下：
一．指导思想 本着“育人为本”的思想，让广大学生对“感恩”有更深刻的了解和认识，以学校德育为切入点，对学生深入实施“感恩教育”。
二、比赛时间: 9月7日上午
三、比赛形式、地点：会议室
四、参加对象：中心小学全体学生
五、参赛要求：
1、演讲内容：围绕“学会感恩”这一主题，尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的社会各界人士、老师、父母、亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4．题目自定、稿件自备（各班主任严格把关、全程指导）。演讲时间为5－8分钟，超过规定时间和少于5分钟的，评委予以
第5篇：感念师恩
感念师恩
——写给那些年教过我的老师 教师节即将来临，各种有关赞颂教师的活动相继开展，教师被誉为人类灵魂的工程师，她们是除父母外给于我们最多关爱的人。我没有华丽的辞藻，我只能用最朴实的话语来感恩在我的成长过程中给予我生活上的照顾，学习上的帮助，困惑时的指引，教我学习知识，教我如何做人的那些辛勤的园丁们，表达我最真挚的感谢和祝福。还要在这里真诚的对您们说一句：“老师，您辛苦了！”
在我刚会说几句流利的话，跑的时候还总会摔跤，对妈妈非常依赖的时候，就被送到了托儿所每当妈妈离开的时候伴随的就是我的哭声，撕心裂肺的哭喊，每天都会上演这一幕，那时候是我们的唐老师抱着我，哄我，陪我玩玩具，耐心的给我讲妈妈的工很忙，这里有很多的小伙伴，懵懵懂懂的渐渐地熟悉了那里的环境，不再哭闹了，貌似去那里也成了一种习惯，我也非常喜欢我们的老师，而且她很有耐心，因为我的年纪比较小自理能力比较差，所以经常给她添麻烦，开始我都不怎么说话，拿着玩具都不撒手，也不给其他小朋友玩，因此他们经常欺负我，这时老师突然变得很严肃，我从未见
第6篇：感念师恩
感念师恩
[编者按]时光荏苒，岁月倥偬，成长的道路上会收藏许多美好的记忆，对我们影响最为深刻的人也许就是伴随我们一路成长的老师。一位充满着青春活力的毕业大学生，满怀激情和梦想地加入到一个温暖的大家庭——淄博高新区外国语学校。敬爱的王校长与这位新员工的亲切谈话中谈到“今生对我影响最为深刻的老师”这个话题时，她情不自禁的回忆起当年自己高中班主任的种种感人事迹。这位班主任的教育理念竟然与王校长的“爱，无条件地爱每一个孩子”的教育理念不谋而合。毕业多年的学生年年回母校看望高中班主任，是一位怎样的优秀教师给她的孩子们留下如此深刻的影响，让学子们深怀感恩的心情，与恩师建立如此深厚的师生情。以下就是高外新员工留下对恩师的感念心语。
从我上小学、中学直至大学，在这条求学的道路上风雨无阻地奔跑了16年。在这期间，对我人生观、世界观、价值观影响的人有很多，但是对我人生影响最为深刻的人是我的高中班主任——梁秋红老师。
梁老师自1986年毕业于淄博师专，在淄博四中工作七年。1993年，她加入到淄博市第十一中学工作。直至
