德育干事个人工作总结
第1篇:德育干事工作总结
德育干事工作总结
时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的德育干事工作总结,希望对大家有所帮助。
德育干事工作总结1
时光如梭,一转眼这学期就结束了,回顾这学期的教学时光,让我感到充实和喜悦,也让我感到忙碌和充满压力,我喜欢充满压力的工作环境,因为只有这样才有工作的动力和激情,一直以来,我都热爱教育这个职业,有了这份兴趣和热爱,在教学上无论遇到多大的困难我都能克服,压力和热爱促使我在教学中不断吸取教训,积累经验,获得收获,取得进步。总之,这学期我收获颇多,受益匪浅。我的总结如下:
一、学情总结:
对学情的体会:学校让我中途接班,对我也是很大挑战。刚给他们上课我就发觉自己以前的教学方法对他们已经不适应了,他们已经适应了以前王老师的教学方法,很多学生对王老师的感情都很深,一开始的时候个别学生对我还持以排斥和怀疑的态度,上课精神不集中,学习有些松懈,针对这些实际情况,我全面的收集了学生的建议,努力走感情路线,多了解学生,与学生沟通和教学,课堂教学不断创新,以调动学生学习的积极性,尝试不同的教学方式,选择最适应学校和适应学生的教学模式。同时学校的达标课程让我感触最深,改变了以前以教为主的教学形式,达标课才真正的让学生成为课堂的主人。我也在积极的尝试这种好的课堂教学模式。
学生的优势:大部分学生学习的积极性还是很高,上课也专心听讲,认真的完成作业,通过这学期的学习,学生的基础知识很扎实,期末考试优秀率和及格率都很高,本学期复习的重点诗歌背诵,百分之九十五的同学都过关了,通过本学期重点的作文训练和作文技巧的讲解,同学们的作文也有很大的进步。
学生的弱势:班级中还存在几个不爱学习的学生,上课不够认真,学习积极性不高,从而使得后进学生的成绩很难提高上去。学生的阅读鉴赏很不好,每次考试失分都很多,作文尽管有进步,但还是需要更大的提高。
二、教情总结
(一)、思想方面:
刚进学校的第一天雷校长和秦主任就对我们进行了培训,通过这次培训,我对学校有了初步的了解,让我明白了四个“高”,高起点、高品质、高速度、高成果的办学策略,让我明白了先进的办学理念和教育理念“对孩子一生负责”。让我明白了高的育人质量“高分数、高素质、高品位”。我做任何事情都用这些理念和高标准来要求自己,我也认真的遵守学校的'规章制度。在教学中,我根据语文的新课程目标和新课程理念,根据广州中考的考试说明和考纲,根据学校的达标课目标和要求、再结合学生的实际情况,因材施教。有了先进的思想武装自己,我就能尽心尽力的向学校所拟定的教学目标而奋斗。
(二)、教学方面:
认真备好每堂课,我积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备达标课,备课,集体备课,认真的利用好每周的教研时间和集体备课时间向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前一周备好课,备课时认真钻研教材,教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习,请教。力求吃透教材,找准重点,难点,积极学习学校的达标课程。
认真上好每堂课,上好课的前提是做好课前准备。积极按照学校的达标课要求,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,因材施教,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
精心设计每一次作业和认真批改每一本作业,对学生的每次作业,我都精心的思考,联系新课知识,结合中考考点,收集编辑印发很多试卷给学生完成,特别是在期末复习的时候,我们年级组,每人负责一个知识版块,对每一个考点都设计了题目,进行系统的知识训练和讲解,诗歌背诵也进行了二遍的复习,并利用早自习,对学生进行背诵过关默写和测试。
做好学生个性化的辅导,为了能快速的了解学生,开学第一周我让每位学生写了自己的语文学习情况,自己的好的方面,薄弱的方面,课后积极和学生交流发现问题,再针对月考的情况,给学生建议合适自己的学习方法,我也利用课余时间对学习差的学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。每次考试单独给学生进行试卷分析,利用课余时间多与学生沟通交流,培养感情,调动学习积极性。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》和广州中考考纲安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学,老师和家长。
4、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。“金无足赤,人无完人”我也存在一些不足的地方,在以后的工作中,我会查漏补缺,扬长弊端,请学校相信我,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会向自己的规划目标努力奋斗,为自己的理想而拼搏,全力做好每一项工作,也请学校领导指导监督我,我会乐意的接受和及时的改正。
德育干事工作总结2
一、指导思想
本学期学校德育少先队工作以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,全面落实《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育,德育少先队工作取得了良好的成绩。
二、加强德育队伍建设,提高德育工作质量
1、通过多种途径组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。加强班主任队伍建设,定期召开班主任会,订阅《小学德育》《福建教育》杂志等了解新信息,开展班主任工作经验交流活动,学习、分享,不断提高班主任的工作水平和能力。抓好少先队辅导员的配备、培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期组织全体辅导员参加中心校中队活动观摩研讨活动及德育网站培训活动。
2、建设一支得力的少先队干部队伍。为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,选取最优秀的少先队员担任大队委职务。学期初举行“展我真风采,争当领头雁”大队委竞选活动。经过自我推荐,班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见,各校大队委候选人脱颖而出。组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作,对近期要开展的活动发表自己的意见。及时召开大队委会议,一是学习队的管理知识,二是布置少先队的工作,三是交流工作经验。
3、加强新生的队前教育,各校分别在建队节、元旦节来临之际,为新生佩戴鲜艳的红领巾,为他们讲解队史,懂得红领巾的深远意义,让他们尽快溶入少先队大集体,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,从小树立为建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。
三、强化学生常规教育,促进习惯养成。
1、本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,坚持每周的国旗下讲话一个教育主题,努力提高升国旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。新湖中心小学抓好每周五“一周要闻”播报,安排每个班的队员轮流播报,锻炼了他们的能力。
2、为保证养成教育的实效性,一是要求中队辅导员严抓实管,二是严格规范红领巾劝导队员的培训、巡查,三是加大检查反馈力度,采取正反两面教育相结合的办法,对检查中发现的问题,通过公布或广播及时表扬、批评。根据检查结果,每周的升旗仪式上颁发礼仪、纪律、卫生、两操四项流动红旗,并把评比结果累计积分,作为评选文明班级的重要依据之一。
德育干事工作总结3
时光荏苒,一转眼本学期接近尾声,在这繁忙、井然有序的工作中,我的的感受就是每天过得很充实,我很荣幸也很庆幸能成为北大附中广州实验学校的一名教师,成为德育处的德育干事,因为在这四个多月的德育兼职工作中,在领导的指导和帮助下,做为新手的我各方面都得到了锻炼,我收获颇多,受益匪浅。下面我就谈谈我的收获和体会:
一、思想方面:
作为新手,在史主任的指导下,吴碧媛老师的帮助下,我通过各方面的了解和学习,对德育工作的性质和自己的工作职责有了多方面的了解,本着学校“高起点、高品质、高速度、高成果”的办学策略,本着“对孩子一生负责”的办学理念和教育理念,本着“全心全意为班主任服务”的宗旨,我做任何一项工作都高标准高质量的要求自己,有了这些先进思想的武装,我都能细心、认真、耐心的去完成领导交给我的每一项工作。
二、本学期我的主要工作和业绩:
1、抓好学校一日常规工作:
根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,再结合学校的实际情况和规章制度,本学期一日常规的检查项目有:班主任班会检查,每天的早读、大课间、读报时间、晚自习、水果餐、牛奶餐的卫生检查,学生的仪容仪表检查,大课间的节电检查,午休的安全检查,眼操检查,新闻课检查,大课间、放学的安全检查,学生出勤检查等,每周安排一个文明班级协助德育处进行一日常规的检查工作,培训和指导学生会纪检部干部抽查一日常规的相关检查项目。我每天也积极的去抽查各班级的一日常规情况。并及时反馈到各级部,各班主任老师。
2、做好午休的安全检查工作:每天午休期间对各班级进行巡视,督促学生迅速进宿舍午休,检查教室的安全情况,以避免安全意外事故的发生。
3、课间对学生进行巡视,避免学生追逐打闹,打架斗殴,意外事故的发生。每周安排值周的纪检部干部协助德育处进行监督巡视工作。
4、全心全意为每一位班主任服务:及时向领导上报班主任的在班级管理中的需求和意见,及时向班主任反馈每天的一日常规检查结果,让班主任即时处理班级存在的问题,及时传达领导的指示和下发学校的相关工作部署的表格和资料。及时向学校总务领取班主任在班级管理中所需要的相关物品。
5、收集整理汇总学校的评学、评教的相关资料。收集整理各班级的课堂实录。
6、积极参与学校“祖国六十周年”主题冬季运动会,积极领取和下发各班所需要的运动会物品,协助体育部领取各项比赛的体育用品,收集汇总祖国六十年的相关资料,制定“祖国运动会”精神文明班级的评比方案和评比表格。
7、每日汇总各项检查表格,每月汇总本月各班的一日常规检查得分,协助领导,与级部合作,评比出每月的文明班级,制作好文明班级奖状。
8、协助团委的升国旗活动,总结书写每周的学部点评,总结上周情况,提出本周要求,使德育过程连续化、持久化;加强良好榜样的树立和弘扬,促进良好校园风气的形成,推荐积极的学生干部进行国旗下点评。协助领导书写印发每周的家长信。
9、每周五中午定期对纪检部的学生干部和各班的纪律委员进行培训和指导,对一日常规的各项评比细则,和检查时的文明礼仪,气质等方面进行指导,并监督他们的工作态度,发现问题,及时解决,及时指导。
10、每周五积极送校车,并对班主任送坐车学生的情况做出考勤登记。
11、负责学生出门卡和学生证的办理。
德育兼职工作是一个事务繁多琐碎的工作,但我忙而有续,忙中不乱,认真、细心、耐心、尽心尽职的去完成领导交给我的每一项任务。“金无足赤,人无完人”在工作中我也存在一些不足的地方,希望领导多批评多指导,在以后的工作中,我会发扬优点克服不足,力争20xx年的德育兼职工作再上一个新台阶!
第2篇:德育干事工作总结
德育干事工作总结
一学期就这样很快过去了,在校领导与同事的关心和帮助下完成了既定的工作任务,现将半年来的体会总结如下:
一、思想方面
我虽然做老是也有两年多了,但对于德育干事的工作还是零经验的,不过好在有领导的帮助和同事的协助,很快便进入了角色。经过一学期的工作,我认为首先要有求真务实的工作态度,踏实肯干的工作热情。
二、工作方面
作为德育主任的助手,我需要协助德育主任做好学校的德育常规工作,如课间注意巡视,午休时加强纪律监察,对不听话的学生进行悉心教育,及时询问学生的思想动态;及时将检查的情况向辅导员和德育主任及班主任反馈。
1、学生宿舍的安排
还记得开学初分配宿舍着实让人头痛,由于对宿舍情况不熟悉,总是改过来再变过去,经过几天不眠不休的苦战总算是安排妥当,在做完这件大事后慢慢领悟到全盘考虑的重要性。于是在开展其他工作时总是先打个腹稿,做个计划再着手操作,已避免不必要的失误。
2、宿舍检查
对于每天的宿舍检查,我力争做到及时,公平、公正、公开。检查完了之后赶紧做好记录并交由生活老师在黑板上公布,并做好电子记录和每周一次的评比工作。
3、意外险及城镇医疗保险
在学生意外险和医疗保险的办理上,我也是主动和财务取得联系,和班主任进行沟通,有什么情况耐心解释,及时更改数据,务必将准确的数据以最快的速度上报有关机构。
3、学籍管理
将管理责任落到实处,新学期开始我具体负责学生统计、转入、转出变动情况的申报和入档工作;班主任负责班级学生的信息填写、上报、变动学生的材料收缴工作。在德育主任的指导下统一领导下,认真落实,真正做到分工明确,为学校学籍管理工作提供保障。
严格要求,强化学籍的动态管理。为了把这项工作抓实,我们严格按照主管单位的要求进行学籍系统的管理操作,如学生信息的采集,照片的采集,信息的变更,佐证等材料的上传。
细致准确,实行档案管理规范化。学生的各种信息的上报的准确率来源于做好基础工作,因而就要求班主任对班上学生信息进行填写,再交由我进行整理归纳,如有学生具体信息的变动,班主任就会及时反馈,也方便我做好统计和汇报工作,最后再将这些电子的信息打包存入文件夹,纸质的信息则进行归类存放。
完善广西壮族自治区中小学生学籍系统和桂林市中小学生综合素质管理系统。信息化时代需要学籍工作现代化、无纸化。电子学籍具有准确客观、方便简洁的优势。有了电子学籍档案减轻了我的许多工作量,但与此同时也加大了操作的力度。由于这学期转入新生比较多,全国学籍系统需要做学籍异动操作,在资料上传的过程中也是走了点弯路,之前没太注意,只想着把转学关系表拍下来
上传即可,哪想还有图像格式和大小的限制,不过最后总算是摸清楚了操作的门路,这才比较顺利。但在办理学籍的过程中又出现了很多新情况,如身份证号码重复,查无此学生信息等复杂的问题,为了能顺利解决这些麻烦,我就多向德育主任请教,多跟之前管理学籍的老师进行沟通,也通过学籍管理群进行询问,亦或者是打电话问教育主管部门的负责人。
班主任是执行学籍管理的重要责任人。因此让班主任参与到学生学籍的变动申报和了解中来,这样所有的事情就会简单些。如班级学生变动和去向、学生休学及复学的要求及人数的变化等等。
一学期以来,我成长了很多,这得益于学校领导将我安排到了这个岗位,让我接受了新的挑战,得到了历练。当然,这期间也少不了德育主任的指导和帮助,有了她才使我的工作从茫然不知所措到一步步走向顺利。通过这一学期的努力,我也慢慢从工作中找到了窍门和方法,但总的来说还有些许不足之处,我还需要继续努力,更加完善和细化现在的工作,力争做好德育主任的助手工作!
第3篇:德育干事个人工作总结(通用8篇)
德育干事个人工作总结(通用8篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,想必我们需要写好工作总结了。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编为大家整理的德育干事个人工作总结(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
德育干事个人工作总结1
指导思想
坚持以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以“为幸福人生奠基,为成功人生铺路。”为目标。认真贯彻落实德育工作的精神,以行为习惯养成教育为重点,加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。进一步以主题班会、文体活动为有效载体,促进不同层次学生养成良好的思想品德,健康人格和良好的个性心理品质,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,营造学校良好的校风、学风,打造“平安校园”、“和谐校园”。
主要工作
一、努力加强班主任队伍建设
1、加强班主任队伍建设重学习、抓提高,不断提升班主任的综合素质。
要做好班主任工作,仅凭热情和经验是不够的,还要遵循教育工作的客观
第4篇:德育干事个人工作总结(精选20篇)
德育干事个人工作总结
德育包括哪些内容
1、爱国主义教育:爱国主义不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。
2、理想教育:是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。
3、集体主义教育:长期以来,人们凭直觉认为,私的概念是具体的,个人主义的定义容易理解,即是私利,个人或小集团的利益,对此讲得也比较透彻。而公的概念则被泛化,对于集体主义,则被视为抽象,看不见,摸不着,这是由集体主义的属性决定的。
4、劳动教育:使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是德育的内容之一。
5、人道主义与社会公德教育:人道主义和文明行为这些道德是人类共有的基本美德,既是人类自身发展和自我完善的道德基础,也是社会发展与进步的重要条件和标志。
6、自觉纪律教育:指的是使学生正确认识社会主义国家和集体纪律的意义,养成自觉遵守纪
第5篇:德育干事工作总结(通用)
德育干事工作总结(通用3篇)
时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候认真地做好工作总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的德育干事工作总结(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
德育干事工作总结1
时光荏苒,一转眼本学期接近尾声,在这繁忙、井然有序的工作中,我的的感受就是每天过得很充实,我很荣幸也很庆幸能成为北大附中广州实验学校的一名教师,成为德育处的德育干事,因为在这四个多月的德育兼职工作中,在领导的指导和帮助下,做为新手的我各方面都得到了锻炼,我收获颇多,受益匪浅。下面我就谈谈我的收获和体会:
一、思想方面:
作为新手,在史主任的指导下,吴碧媛老师的帮助下,我通过各方面的了解和学习,对德育工作的性质和自己的工作职责有了多方面的了解,本着学校“高起点、高品质、高速度、高成果”的办学策略,本着“对孩子一生负责”的办学理念和教育理念,本着“全心全意为班主任服务”的宗旨,我做任何一项工作都高标准高质量的要求自己,有了这些先进思想的武
第6篇:德育干事的工作总结
德育干事的工作总结
时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家收集的德育干事的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
德育干事的工作总结1
时光荏苒,一转眼本学期接近尾声,在这繁忙、井然有序的工作中,我的的感受就是每天过得很充实,我很荣幸也很庆幸能成为北大附中广州实验学校的一名教师,成为德育处的德育干事,因为在这四个多月的德育兼职工作中,在领导的指导和帮助下,做为新手的我各方面都得到了锻炼,我收获颇多,受益匪浅。下面我就谈谈我的收获和体会:
一、思想方面:
作为新手,在史主任的指导下,吴碧媛老师的帮助下,我通过各方面的了解和学习,对德育工作的性质和自己的工作职责有了多方面的了解,本着学校“高起点、高品质、高速度、高成果”的办学策略,本着“对孩子一生负责”的办学理念和教育理念,本着“全心全意为班主任服务”的宗旨,我做任何一项工作都高标准高质量的要求自己,有了这些先进思想的武装,我都能
