校友倡议书：绿叶对根的情意
第1篇：校友倡议书：绿叶对根的情意
校友倡议书：绿叶对根的情意
斗转星移，悠悠卅二载，吾等未曾忘怀;天高地迥，殷殷绿叶情，我们从未走远。时值深秋，首届校友，云集欢叙。浩荡师恩，萦绕心头;笃厚同窗，手心相连。
32年前，置身红土梨园，笃志修学，饱读诗书，渴汲甘霖。我们带着不舍与眷恋，走向希望远方，走进无悔青春，走进如歌岁月。母校，用甘甜的乳汁哺育我们成长，用磅礴的力量推动我们追寻黎明曙光;恩师，用谆谆教诲引领我们谱写人生新篇章，<莲 山 ~ 课 件 >用辛勤耕耘带领我们走上光辉人生路。32年来，我们投身社会各界，搏击时代浪尖，厚德载物，自强不息，艰苦卓绝，力铸伟业。“不要问我到哪里去，我的心依着你;不要问我到哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地……我的路上充满回忆，这是绿叶对根的情意。”刘欢一首《绿叶对根的情意》唱响了“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”的悠扬古韵，更撼动了蛰伏已久的母校情牵。是母校，教我长大;是老师，育我成才——我们时刻铭记，未敢淡忘，更不忘怀!
沧桑数十载，风雨沉浮，纪家中学——我们的母校却始终肩负着红土人民的重托，咬定青山，弯道超车，诚滋桃李，勤育英才。著名教育家陶行知先生说过：“要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。”近些年来，基层学生流失严重，防流控辍工作难于上青天。学校教育设备设施落后，校容校貌破旧，时代眷恋不再，办学形势艰难。学校领导，钦仰先人，牢记哲思，披荆斩棘，高瞻远瞩，励精图治，成绩斐然，有口皆碑，延续着纪家中学不老的教育神话。
国父孙文曾言：“学校者，文明进化之泉源也。”学校之盛衰，关系天下之盛衰也。教育水平是当地文化水平的直接反映，而学校是推动社会文明、文化和提高民众素质的强力杠杆。 “振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。”(清·张之洞)学校以何兴盛?除了雄厚师资外，也需拓宽校园，美化校容，扩建校舍，优化校风等。母校艰难跋涉、凝聚力量、继往开来、力图振兴，是红土人民的一大幸事。教育强，少年强，社会强。身为校友，亟须慷慨解囊，大力相助，共谋发展。我们应该怀揣着感激和回报的心，协力联手翻出一片纯净圣洁的教育沃土，编织出一个宽广坚实的成长摇篮，筑建出子孙健康幸福、世代繁荣富强的.钢铁长城，扩大公德的效用，为集体和后代谋利益，让纪家人民早日走上“教育兴镇、强镇”的高速路!
万涓流水，汇聚成河;千间广厦，众匠所营。勇开先例，感召后人，薪火传承，发扬光大。绿叶无悔扑向那大地，是报答泥土芬芳的情意。莘莘学子表露爱心、凝聚力量，是母校在漫漫征途上的源源动力。让我们力所能及、携手同心，共创母校灿烂辉煌的明天!
让我们力所能及、携手同心，共创母校灿烂辉煌的明天!
第2篇：初中校友倡议书：绿叶对根的情意
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
初中校友倡议书：绿叶对根的情意
斗转星移，悠悠卅二载，吾等未曾忘怀；天高地迥，殷殷绿叶情，我们从未走远。时值深秋，首届校友，云集欢叙。浩荡师恩，萦绕心头；笃厚同窗，手心相连。
32年前，置身红土梨园，笃志修学，饱读诗书，渴汲甘霖。我们带着不舍与眷恋，走向希望远方，走进无悔青春，走进如歌岁月。母校，用甘甜的乳汁哺育我们成长，用磅礴的力量推动我们追寻黎明曙光；恩师，用谆谆教诲引领我们谱写人生新篇章，用辛勤耕耘带领我们走上光辉人生路。32年来，我们投身社会各界，搏击时代浪尖，厚德载物，自强不息，艰苦卓绝，力铸伟业。“不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你的土地……我的路上充满回忆，这是绿叶对根的情意。”刘欢一首《绿叶对根的情意》唱响了“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”的悠扬古韵，更撼动了蛰伏已久的母校情牵。是母校，教我长大；是老师，育我成才——我们时刻铭记，未敢淡忘，更不忘怀！
沧桑数十载，风雨沉浮，纪家中学——我们的母校却始终肩负着红土人民的重托，咬定青山，弯道超车，诚滋桃李，勤育英才。著名教育家陶行知先生说过：“要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。”近些年来，基层学生流失严重，防流控辍工作难于上青天。学校教育设备设施落后，校容校貌破旧，时代眷恋不再，办学形势艰难。学校领导，钦仰先人，牢记哲思，披荆斩棘，高瞻远瞩，励精图治，成绩斐然，有口皆碑，延续着纪家中学不老的教育神话。
国父孙文曾言：“学校者，文明进化之泉源也。”学校之盛衰，关系天下之盛衰也。教育水平是当地文化水平的直接反映，而学校是推动社会文明、文化和提高民众素质的强力杠杆。“振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。”（清·张之洞）学校以何兴盛？除了雄厚师资外，也需拓宽校园，美化校容，扩建校舍，优化校风等。母校艰难跋涉、凝聚力量、继往开来、力图振兴，是红土人民的一大幸事。教育强，少年强，社会强。身为校友，亟须慷慨解囊，大力相助，共谋发展。我们应该怀揣着感激和回报的心，协力联手翻出一片纯净圣洁的教育沃土，编织出一个宽广坚实的成长摇篮，筑建出子孙健康幸福、世代繁荣富强的钢铁长城，扩大公德的效用，为集体和后代谋利益，让纪家人民早日走上“教育兴镇、强镇”的高速路！
万涓流水，汇聚成河；千间广厦，众匠所营。勇开先例，感召后人，薪火传承，发扬光大。绿叶无悔扑向那大地，是报答泥土芬芳的情意。莘莘学子表露爱心、凝聚力量，是母校在漫漫征途上的源源动力。让我们力所能及、携手同心，共创母校灿烂辉煌的明天！
让我们力所能及、携手同心，共创母校灿烂辉煌的明天！
恭祝您节日愉快，合家幸福，事业腾飞，万事如意！
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M 4
第3篇：绿叶对根的情意
绿叶对根的情意
各位老师、同学：
早上好!
前几天，班里同学聚会，结束前，集体为高中生活献歌一曲——《绿叶对根的情意》。今天，我站在这里，就是要代表高三年级的绿叶们向学军表达我们最诚挚的感恩之情。
还记得三年前以保送生的身份第一次踏入学军校门，在图书馆前的花坛旁，看着穿校服的学长从身边迅捷地走过，有种仿佛置身于东京街头的感觉，来往的人们行色匆匆但秩序井然。的确，秩序，就是学军教会我们的第一件事。跑操的列队方阵，错时吃饭的制度，星期一早晨准时响起的新闻广播，校园里的每一个细节都透出一股秩序俨然的规律之美。3年来，这份井然有序已内化为学军人的一种气质，渗透在学习中，它便是严谨求知，延续到生活里，它便是彬彬有礼。
如果说规则和秩序显得过于严肃，那么学军老师们在这三年中给予我们的关怀则让校园生活温暖悠扬了起来。还记得，在高考前的最后半堂课上，有的老师连用3个排比句表达了对我们成功的盼望，有的拍着胸脯让我们带着同他一样对人生的激情走上考场;还记得，在考场外，班主任老师穿着大红的裙子希望把真气和好运带给我们;各
第4篇：绿叶对根的情意
寒来暑往，春华秋实，绿叶一次又一次的更替，但每一片绿叶始终不变的是对根的情意。
在科学的角度看来，根是绿叶的“母亲”，为绿叶源源不断的输送着营养，而绿叶也利用它特有的光合作用，回报着根。在大家看来，绿叶是美丽的，可又有谁曾想过在背后默默支持着绿叶的根？绿叶对根，如孩子对母亲，充满着浓浓的情意。
在生活中，我是绿叶，您是根，您有着如春天嫩草般柔软的头发，眼睛大大的，一笑起来，像两个月牙又漂亮又动人，您露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁，漂亮极了。我承载着您输送给我的“营养”，感受着阳光和雨露，而您，一直默默无闻的奉献着。
还记得吗？那一次，您感冒了，嗓子痛得厉害，上课沙哑的声音让我听着很揪心，您却还为我们那么大声地讲解课文，看到您的神情，我的心瞬间感觉异样的酸楚，中午放学，我匆匆跑到药房，为您买了一盒金嗓子，走在回家的路上，我想着您看到后的表情，一边走，一边笑，我对您的情感，已在无形中慢慢地累积，慢慢地沉淀在我的心灵里。
我对您的情意，如绿叶对根，绿叶得到了根的滋养才得以葱绿茂盛，所以绿叶心怀感恩之
第5篇：绿叶对根的情意演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！
今天，我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。
“不要问我到哪里去，我的心依着你，不要问我到哪里去，我的情牵着你„„”耳机里播放着《绿叶对根的情意》，我望了望窗外，外面的树早已枝繁叶茂，我望着那树，觉得它是否在拼命寻找什么，心中有一种莫名的感觉。
周一放学后，来到了母校，听见朗朗的读书声；透过窗户，我看见我的启蒙老师，她还是那么和蔼，那么精力充沛，但少了些曾经的风风火火，少了那时的青春活力。不再像从前那样有青春活力。
如今，我已把天真幼稚留给了母校，留给了老师，带着一些成熟走进了中学。
老师，您好!我用羞涩的话向她问好，她还是那样的快乐、亲切，只是少了一些年轻的活力。她轻轻地说道：是西西吧，那声音听起来还是很圆润，很悦耳，那一刻，我释然了。
我一个人静静地漫步在校园里，独享内心的那份宁静与温馨，教学楼对面是一行整齐的白杨，昂首一看，它们已经长高了很多很多，那片片嫩叶在微风中频频点头，好像在聆听什么，似乎又不愿离开。无论如何，叶一刻也没有停止对根的思念。
那悦耳的歌声在耳边回
第6篇：作文《绿叶对根的情意》
姓名:代志红
指导老师:苏志芳
联系方式:***
地址:昆明市富民县尹家湾村
绿叶对根的情意
亲爱的母亲：
如果您是蓝天，我就是那自由的鸟儿，无论我飞到哪里，都飞不出您的心脏；如果您是大海，我就是那遨游的鱼儿，无论我游到哪里，都游不出您的胸怀；如果您是荒漠，我就是那涓涓的溪流，无论我流到哪里，都永远在您的血液中；如果您是一棵大树，我就是那一片绿叶，历经轮回无数，切始终落在您的根下。
是您，给了我生命的奇迹！让我徜徉于灿烂的阳光下，徘徊于优美的自然中，流连于空旷的天地间。
是您，从呀呀学语到口若悬河，从满地爬滚到行走如风，从年幼无知到成熟稳重，其间都有那一双带满伤痕的手一直在我身后。用满满的期待，鼓励我不怕跌倒，走稳自己的路。
是您，含辛茹苦的把泪水洒在田间，把泪水洒在我身上，只为我能成长茁壮。您为我付出了毕生的精力。在我眼中，您是我的天，而在您眼中，我就是您的全部。
自然给了我一双黑色的眼睛，您教会我用它寻找光明！世界之所以美好，那是因为有了爱的存在。而您的爱好不吝啬的给了我。世界那么大，切偏偏遇上了您；世界
第7篇：绿叶对根的情意作文
绿叶对根的情意作文
绿叶对根的情意作文
（一）我已经很老了，但我还末奄奄一息，我还有生机，还有信念，尽管我的身恣已不再挺拨，但我还有蓬勃向上的>勇气，尽管岁月的痕迹已在我身上划下印迹，我却感觉不到丝毫的疼痛，我就是这样一棵坚韧的树，一直安静地伫立在世界的一隅-----这个地方，如今被人称作澧县一中。
我是长者，打上了时光的烙印，可以说，没有人比我更了解这所学校，因为我已陪伴它度过了几万个日日夜夜，轮回了几百个春夏秋冬，无论是朝阳初阳的清晨，狂风骤雨的夜晚，抑或是酷热难耐的夏季，寒意难挡的冬天，我都与这座学校紧密相连，不离不弃。
我见证了澧县一中历史的变迁。从溪东书院，到澧阳书院，再经过一系列的融合、调整，成为了如今的澧县第一中学，从范仲淹“断齑画粥”，到车胤囊萤夜读，再有数名文人贤士于此勤学，便有了鼓舞人心的薪火佳话，如此深厚的文化积淀，让其成为一个庞大的智力集团，千百年来，没有沉沦在往日繁华里，也没有消逝于历史的漩涡中，而是凭借其独特的魅力，一步一步成长壮大，不断前进。
我领会到澧县一中辉煌的荣誉
第8篇：绿叶对根的情意散文
绿叶对根的情意散文
根，托起了绿叶，在春天。根，供起了绿叶，在夏天。根，让绿叶最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，绿叶再回到根的怀抱里，让它也休息一会儿。
根有自己的想法：托起绿叶，让它感受到阳光的温暖，绿叶也有自己的想法，把自身的暖意，带回给根，让它享受到泥土外的温暖。
根常对绿叶说，你迟早会翱翔于天际，而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它，我知道，这是最后的煎熬。根笑着，从此托起绿叶。
很快，根就撑不住了，但它仍用最后的力气，对绿叶说，来吧，扑进我的怀抱，让我再次保护你吧。绿叶不会，离巢的鸟，怎么会记得巢的温暖呢？
直到根不再有力气托起绿叶，它才会发现，自己不再有机会翱翔于天际了，它会咒骂，对根的软弱恨之入骨，直到它悠然而下，发现根最后的容貌是如此凄厉，它才会后悔，会用最后的力气冲向它，安抚它，与它以同长眠。
根会劝绿叶再一次爬上去，它会托起它，但绿叶拒绝了，越高的天际，越会迷失自我，与其忘了自己是绿叶，驾着威聂的风，过着触不可及，却随时会跌落的生活，还不如和你踏实的住在一起。根会哭，会笑，为
