驴小弟变石头读书笔记
第1篇：驴小弟变石头读书笔记
驴小弟变石头读书笔记
当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？以下是小编精心整理的驴小弟变石头读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
驴小弟变石头读书笔记1
在《驴小弟变石头》这个故事中，驴小弟捡到一块神奇的石子儿。
没想到神奇的东西也能给我们带来危险。这个石子儿把驴小弟变成了石头。
驴小弟在变成石头的当天晚上，作者在画面的墙上挂了一幅驴小弟的全家福，又画了驴爸爸和驴妈妈在望着窗外哭泣。我们就算不看文字，也能感受到作者的用意，他想表达驴爸爸和驴妈妈的心情：全家人在一起就是幸福。
还有一个画面，是过了一个月还没有找到驴小弟，家里的花儿都枯萎了，这代表了驴妈妈的心情，就像这支花一样枯萎了。
当所有的猎狗都一块石头一块石头地闻过之后，也没有找到驴小弟，可是，过了很久，驴爸爸凭着对儿子的思念，无意中发现了那块小红石子，救了他的宝贝儿子。
世界上没有更了解我们的人了，只有——我们的爸爸、妈妈。
驴小弟变石头读书笔记2
今天我把《驴小弟变石头》读完了。
书里面讲的是，驴小弟有个嗜好，就是收集各种各样的小石头。在一个下雨天，驴小弟捡到了一块圆形的红色小石头。驴小弟惊奇地发现小石头可以实现它的愿望。驴小弟高兴极了，它恨不得马上回到家里给爸爸妈妈看看。可在回家的路上，驴小弟遇到了一只饥饿的狮子，驴小弟害怕极了，慌忙之中，驴小弟把自己变成了石头。虽然驴小弟没有被狮子吃掉，可他也回不了家了。驴小弟的爸爸妈妈因为驴小弟很晚都没有回家，非常着急。驴小弟的爸爸妈妈发动大家去寻找。最后也没找到。日子就这么一天一天的过去。在阳光明媚的一天里驴爸爸和驴妈妈出去野餐，无意中找到了驴小弟。
通过这个故事我明白了，遇到危险不要慌张，要冷静下来思考。有时候总是挑一个东西的缺点，可那个东西失去了才懂得珍惜。从前有很多觉得很大的愿望，其实和家人在一起才是最大的愿望。如果有一件事很难过，但这件事情过去了就不要太放在心上，要保持乐观的心态度过每一天。
我相信希望的曙光就出现在绝望的悬崖边！
驴小弟变石头读书笔记3
我今天给大家介绍一本书叫《驴小弟变石头》。这本书讲了一个简单、实在、感人的故事：喜欢收集石子的驴小弟有一天在草莓山上捡到了一颗红色的魔法石，驴小弟偶然发现它可以实现一切愿望。惊喜的驴小弟高高兴兴地往家赶，想要给爸爸、妈妈一个出乎意料的激动，驴小弟沉浸在高兴、激动中，突然遇见了一只饥饿的狮子。为了化险紧张之中驴小弟把自己变成了石头。变成石头的驴小弟碰不着红色的魔法石，变不回来了。驴爸爸、驴妈妈找了很长时间，找遍了所有的地方，依然找不到他。驴爸爸驴妈妈在伤心、难过中度过了漫长的一年。第二年春天，驴爸爸和驴妈妈好像不抱希望了，虽然无法忘记他们的宝贝儿子，但他们必须振作起来，面对新生活。驴爸爸和驴妈妈外出野餐。驴爸爸无意中捡到了那颗魔法石，他们碰巧在驴小弟变成的石头上野餐，所以就把魔法石放在了驴小弟变的石头上。此刻，驴小弟正在想爸爸和妈妈，于是奇迹发生了，他变回来了，一家人终于团圆了。
这是讲了一个魔法创造奇迹的.故事，更是一个“爱”的故事，讲爱才是世上最珍贵东西。读完这个故事，仿佛身边爱意浓烈，特别是感觉到了自己的爸爸妈妈对自己的爱。
驴小弟变石头读书笔记4
寒假里，我读了《驴小弟变石头》这本书，书里讲了一只小毛驴叫驴小弟，和爸爸妈妈在森林里幸福的生活，因为一颗神奇的石子把自己变成了石头，后来爸爸妈妈又用这颗石子把它变成了毛驴的故事。这个故事让我学会了很多的道理。
驴小弟有一个爱好，就是收集各种各样的石头，没事的时候就会去森林里捡石头。就像我的爱好是画画一样，一有时间，我就会画各种不同的画，然后把他们贴在墙上，看到他们我可开心了。
一个下雨的星期六，驴小弟在森林里捡了一颗红色的石子，非常漂亮。当它把石子拿在手里，心想要是雨能停那该多好啊！结果雨真的停了。驴小弟才知道这是一块神奇的石头，可以实现心中的愿望。读到这里，我想，要是我也有一块这样的石头该多好啊！想要什么就有什么，想吃什么就吃什么，想去哪里就去那里。我真替驴小弟高兴啊！
驴小弟也很高兴，它迫不及待的要把这颗神奇的石子带回家，给它的爸爸妈妈，帮他们和他的亲戚朋友们实现他们的愿望。突然，一只狮子朝驴小弟跑来，驴小弟太害怕了，不知道该怎么用这颗石子了，它忘记了把自己变回家，或者是把狮子变成石头，而是把自己变成了一块大石头。我真的为驴小弟感到可惜啊，为什么不把狮子变跑呢？为什么关键时候就不会用那颗石子了呢？哦，我明白了，驴小弟还没有做好准备，还没有学会怎么用这颗石子。就像我，画画还不够好，还没有能力做一个画家一样。
驴小弟不见了，它的爸爸妈妈很着急，到处找都找不到，他们不知道驴小弟已经变成了一块石头，在森林里孤单的坐着。春天来了，夏天过去了，秋天来了，驴小弟一直在森林里坐着。盼望着有一天会有人发现他，并且用那颗神奇的`石子把它变回驴子。有一天爸爸妈妈在森林里野餐，正好坐在驴小弟的旁边，驴爸爸发现了那颗漂亮的石子，把它放在了驴小弟变得那块石头上。驴妈妈想，要是驴小弟在那该多好啊。结果驴小弟被变了回来，和爸爸妈妈又幸福的生活在一起。
这个故事告诉我们，实现梦想是没有近路的，不通过努力是不会成功的，不劳而获是不现实的。世界上根本没有神奇的石头，我们的愿望是要通过我们的双手来实现的。这个世界上最爱我们的是我们的爸爸妈妈，在他们的帮助下，加上我们的努力，我们的愿望才能够实现其，同学们，让我们一起努力加油吧！
第2篇：驴小弟变石头
（第一个）出示幻灯片1，读题，质疑。（精英团队马上就问驴小弟为什么会变成石头？刘竞泽说驴小弟是不会变成石头的，如果他变成石头，他一定是被施了魔法。）
2，（出示幻灯片2：《驴小弟变石头》封面），请大家观察封面，这两头驴子会是驴小弟的什么人呢？（精英团队很容易猜出是驴小弟的父母。）他们在干什么呢？（大家能看出来是在寻找驴小弟。）
过渡语：这究竟是一个怎样的故事呢？驴小弟到底发生了什么事呢？让我们一起来听故事。（刚开始，讲故事之前的这几个问题及过渡语，我都还没有进入状态，有点结巴。）3，开始讲故事，从驴小弟的爱好讲起，一直到驴小弟急着走回家想告诉爸妈自己捡到了一块神奇的红石头，可以令自己心想事成。提问：你们想要这样一颗神奇的红石子吗？为什么？（有人说红石子很神奇，有人说可以用红石子帮助其他人，（还有人答得很对，因为红石子能实现我们所有的愿望）
过渡语：是啊，有魔法的石子，谁都想要，它可以帮我们实现所有的愿望。但是，有了红色小石子的驴小弟是不是真的从此就心想事成了呢？让我们一起来听故事。
4，讲故事：驴小弟遇见狮子，问：假如你是驴小弟，你现在该怎么办？（孩子们的很容易想到用红石子来帮忙，把狮子变没了，把自己变小等等。）
过渡语：小朋友们的办法真多，也都很管用。可是，驴小弟已经被吓坏了，他不能像你们一样镇定自若地思考，由于他平时最喜欢收集各种各样的石子，他第一念头就是把自己变成了一块大石头。
5，讲故事：驴小弟慌乱中把自己变成了一块石头，变不回来了。
过渡语：随着星星的出现，夜，来了。星星像钻石一样挂满了夜空，这是多么美丽宁静的夜晚啊，可是，驴小弟却再也看不到这美丽的世界，再也听不到爸爸妈妈深情的呼唤，再也不能回到那个温暖幸福的家了。虽然，他离家并不远。这时候，驴爸爸驴妈妈会是什么样子呢？（精英团队很容易答出，驴爸驴妈很着急，很担心，出去打听驴小弟的下落，急得哭了起来等等。）
过渡语：是啊，深爱着驴小弟的驴爸爸和驴妈妈很担心驴小弟遇到了危险，他们在家里急得快要发疯了。„„接下去讲故事。
6，讲故事，驴爸爸驴妈妈一夜未眠，伤心流泪。用了各种方法去寻找驴小弟，还是找不到，他们觉得生活没有了意义。
驴小弟就是爸爸妈妈的一切啊，失去了驴小弟的爸爸妈妈茶不思，饭不想，觉得生活没有了意义。而驴小弟自己呢，由于乱用魔法，把自己变成了一块大石头，孤零零地躺在草莓山上，1
再也不能回到爸爸妈妈身边。这个时候，假如你是驴小弟，你会对爸爸妈妈说什么？（精英团队答得非常好，爸爸妈妈，我好像再回到你们身边，和你们过幸福快乐的日子。早知如此，我当时就不要那么惊慌，我要镇定地想一想更好的办法避开狮子
妈妈，你快点找到那颗小红石子，把它放在我身上，让我变回来吧！
爸爸妈妈，我以后再也不乱捡石头，再也不到处乱跑了，我就在家里和小伙伴玩。）
7，过渡语：驴小弟纵然有千言万语想对爸爸妈妈说，他现在也只能做一块不能说话也不能动的大石头，孤单地躺在草莓山上，过了一天又一天。他在山上醒着的时间越来越少，他醒着的时候，只有不快乐和失望，他觉得他会永远变成岩石，他想要习惯做一块岩石，于是，他不想醒了。秋天来了，树叶落在驴小弟的身上，平添了几分凄凉„„，讲故事：驴小弟孤零零地待在山上经过了秋冬，迎来了春天。提问：春天是生机勃勃，万物复苏的季节，沉睡了一个冬天的世界醒过来了，你们想要驴小弟苏醒过来，重新变回来吗？（想！）（8，讲故事：从驴爸驴妈上山野餐，到驴小弟终于变回来一家三口团聚。（一定记住不要过早地把驴小弟变回来的图片展示出来。一定要讲到“一眨眼工夫，他就真的变回来了！”才切换到相关图片。讲到这里的时候，学生没有相应的欢呼雀跃的表现，好像幸福喜悦来得太突然，他们还没有反应过来。教师在讲到最后一幅图的时候，还在营造伤感的气氛，比如说驴爸和驴妈想起了驴小弟已经不在他们身边的事实，又陷入了巨大的悲痛之中。还有，忘记展示最后一幅图，驴小弟和妈妈抱着，驴爸爸高兴得跳了起来。孩子们看到这幅图，一定会高兴地笑起来。）
过渡语：这是多么感人的重逢画面啊！曾经的焦虑、担忧、孤独、绝望，在这一刻被重逢的喜悦所取代，此时此刻，他们一定有千言万语要说，他们，会说些什么呢？假如你是驴小弟、或者驴爸爸，或者驴妈妈，在这令人惊喜万分的重逢时刻，你会说点什么呢？小朋友们先在小组内先说一说，演一演，等一下请小组代表到前面来表演。（小组讨论为什么不够热烈？可以让他们站起来演一演。）讨论结束，请各组的代表先说一说，教师注意回应，比如你真是个懂事的驴小弟，你真是个慈爱的驴妈妈等等。然后请学生表演。（此处只请2组表演即可。学生的表演可以将这堂课引入高潮。精英团队的表演没有带来轰动效应，我们班事先训练的驴子一家表现得有些木讷，不够有激情。后面的2组表演得也不错，但学生好像被压抑住了，不敢笑也不敢鼓掌。这里可以加入师生互动：他们演的好不好？学生一起说好！还有谁想来演一演，演得比他们更精彩！）
过渡语:刚才的几位小朋友把驴小弟一家团聚的情景演绎得非常精彩，驴小弟终于变回了原来的自己，他能够变回来，仅仅只是依靠小红石子的魔法吗？（不需要更多提示，精英团队
直接答出：还要靠他们的亲情！教师提示说完整，谁的亲情，靠驴小弟驴爸爸驴妈妈之间的浓浓的亲情！
靠驴爸爸驴妈妈对驴小弟深切的爱）
教师总结：是啊，如果没有驴爸爸驴妈妈对驴小弟深切的爱，这颗小红石子不过就是一块最普通的石头，驴小弟也根本就不能变回来。是爱点石成金，让十亿分之一的机会变成了百分之百的奇迹！在故事的最后，驴小弟一家回到家里，驴爸爸把那颗小红石子缩进了铁打的保险箱里，„„他们已经有了他们想要的一切了。这句话是什么意思？（精英团队答得非常好，因为他们已经有了驴小弟了，驴小弟就是他们的一切
只要一家人开开心心地生活在一起，其他一切都不重要
再多钱也买不来亲人的团聚。）
过渡语：驴小弟在得到这颗小红石子的那一刻，最想要的就是让家人得到想要的一切。但他怎么也没想到下一刻他就会与自己的爸爸妈妈分离，他更加没有想到，自己就是父母的一切。魔法考验了驴小弟的一家，在经历了痛苦的分离和失而复得的喜悦之后，他们都深切地体验到爱的珍贵，团聚的幸福，其他一切都不重要了。
听完这个故事，小朋友们能讲一讲你和爸爸妈妈之间发生的感人的故事吗?
(学生畅所欲言)
过渡语：是啊，爸爸妈妈对我们的爱是那么无私，那么毫无保留，他们用爱包容了我们所有的过失，你们想对自己的爸爸妈妈说点什么吗？请把你想说的话写在亲情卡上。写上你最想说的一句话，写完以后，把它贴到黑板的亲情树上
一、情境导入 出示《驴小弟变石头》的封面图
（1）看图说说你看到了什么？
（2）驴爸爸和驴妈妈都在说什么呢?
(3)出示书名，在猜猜驴爸爸、驴妈妈在说些什么？
二、读图，引入情境，练习说话
1、驴小弟一家住在燕麦谷的松果路上，驴小弟有一个爱好就是收集各式各样的石头，看！（实物投影出示：图1驴小弟的石头）用句式说话：驴小弟的石头真多，有有还有。
2、在一个下雨的礼拜六，驴小弟发现了什么呢？它又有什么神奇的地方呢？（出示图2-5）
（1）读图2，练习说话。这颗小石子红得，闪闪，圆溜溜的像。驴小弟在雨水的冲刷下既兴奋又觉得凉飕飕于是他会想。
（2）（出示图3-5）自读驴小弟是怎么做的？他发现了什么？他是怎么想的？他希望什么？
（3）用上老师给的句式，试着说说这三幅图的故事。
出示句式：驴小弟希望雨结果雨。驴小弟发现。他想：。他希望。
3、（出示图6--8）就在驴小弟走过草莓山，心里想着很多很多愿望都实现的时候，突然出现了----狮子。（1）你是驴小弟的话你会怎么样？加上表情动作练习说。
（2）可是结果呢？自读图7、8。
（3）交流。
4、（出示图9）自读图9，出示句式：驴小弟变成石头后，他拼命地想：。
5、找不到自己孩子的驴爸爸驴妈妈是怎么样的呢？他们绞尽脑汁，又想了哪些办法来找孩子的呢？
（出示图10-16）（1）自己读读故事书，看看书中是如何告诉我们的？
（2）拓展想像空间，进一步创编故事。驴爸爸和驴妈妈会怎么问别人？
（3）（出示图14）小动物们四处寻找，有的，有的，还有的。
（4）（出示图15-16）同一个地方搜了一遍又一遍，同一只动物问了一次有一次，这样过了一个月，他们想：。他们尽量，但是。
6、（出示图17-19）变成石头的驴小弟在野外过着怎样的生活啊！自读故事，完成填空：驴小弟过着的生活，因为。
7、可怜的的驴小弟是不是要一直这样的孤独呢！奇迹会不会发生呢？（出示图20-25）
（1）自读故事（2）交流（3）想象驴小弟一家团圆时会说些什么呢？（4）同桌创编故事，演一演。
8、读中感悟，提升明理。（1）读了故事，你想对驴小弟说什么？（2）读了这本书，你感受到了什么？
9、（出示图26）（1）回到家，那颗神奇的小石头被驴爸爸放进了铁打的保险箱里。也许有一天，他们还会用到它。但是现在，他们希望的会是什么呢？（2）交流。
10、（看图）总结全文。驴小弟终于回到了他那温馨的家，他们一家三口紧紧地拥抱在一起，此时的他们仿佛拥有了世界。家庭是我们每个人的港湾，我们所有人，有时我们所拥有的，才是我们真正需要的。小驴小弟太困了，终于闭上眼睛睡着了。
三、总结
今天，小朋友一起阅读了《驴小弟变石头》这个故事，大家不仅读懂了故事，还对故事进行了创编，表演得也很生动。虽然驴小弟经过了重重磨难，但是他最后还是回到了他的家。在这个故事里，魔法也需要有爱来点化才能应验！如果没有驴妈妈、驴爸爸对驴小弟如此深切的爱，红色的石子不过像一颗普通的石头。是爱点石成金，把只有十亿分之一的机会，变成了百分之百的奇迹。让我们回家把这个故事和你的感受讲给爸爸妈妈听，让他们也来分享这份感动！
第3篇：驴小弟变石头
驴小弟变石头
驴小弟跟爸妈住在燕麦谷的松果路。他有一个嗜好,就是收集形状和颜色都很特别的小石子。
在一个下雨的礼拜六，他找到一颗非常特别的小石子。这颗小石子红得象火，闪闪发亮，圆溜溜的像弹珠儿。也许是他太兴奋的缘故吧，他在端详这颗小石子时，竟然全身颤抖了起来，而且落到背上的雨水也让他觉得凉飕飕的。“真希望雨不要下了。”他说。
结果雨真的停了，他大吃一惊。这雨不像平常那样是渐渐停下来的，而是突然就停了。雨点还没落到地上就不见了，乌云也不见了，每一样东西都是干的，连太阳都闪着耀眼的光芒，就好象根本没下过雨一样。
在驴小弟短短的一生中，从来没有一个愿望这么快就实现过。他突然觉得这一定是魔法，而且一定是这颗特别的红石子造成的（事实上也是这样）于是为了看看他的想法对不对，他把小石子放在地上，说：“我希望再下雨。”结果什么也没发生。可是他用蹄子拿着小石子，说同样的一句话时，天就变黑了，闪电和雷声来了，大雨也下起来了。
“今天的运气真不错！” 驴小弟想，“从现在起，我要什么就会有什么了。爸妈也可以想要什么就有什么
第4篇：驴小弟变石头
驴小弟变石头
斯弗特·顿肯是一头小驴，他和爸爸妈妈住在欧得的阿肯街。他喜欢收集各种各样的石头。
在一个星期天的上午，外面正下着雨。他发现了一块非常特别的石头：红得像火焰一样，很圆很圆，像一块大理石。他仔细研究着这块了不起的石头，激动得浑身发抖。冰冷的雨点打在背上，“我真希望不要下雨。”他说。
他话一说完，雨就突然停止了。他感到惊讶极了，因为这雨看上去不像是停止，而是消失。所有的东西都是干干的，太阳在头上高高挂着，没有一丝云彩。雨似乎从来没有下过。
在斯弗特短短的一生中，他的愿望还从来没有这样快地实现过。他觉得肯定是魔法在起作用，而这魔法又肯定来自那块红红的石头。为了做一个实验，他把这块石头放在地上，说：“我希望天再下雨。”一点动静也没有。但当他把石头握在蹄子里再说一遍愿望时，天开始变暗了，随着闪电和雷声，雨点刷刷地往下落。
“真是太幸运了!”斯弗特想，“从现在起，我想要什么就可以得到什么了。我的爸爸妈妈、我的亲戚朋友和所有的人都可以想得到他们想要的东西了。”
他许愿让太阳重新出来，他许
第5篇：驴小弟变石头
驴小弟变石头
驴小弟变石头1
驴小弟和它的爸爸妈妈住在燕麦镇松果街、牛奶巷3号。驴小弟有一个爱好，就是喜欢收集一些漂亮的小石子。在它家里，到处都是小石子。
有一天，它收集到一个红色的小石子，这个小石子闪闪发光，竟然让驴小弟颤抖起来了！从天空中掉下来的雨点让它颤抖得更厉害了。它捡起那块小石头，心里想：要是不再下雨就好了。天空中突然就停雨了，连掉在半空中的雨点也消失了。驴小弟高兴极了，它大声说：“我以后想要什么就有什么了！我的爸爸妈妈想要什么就有什么了！我的亲戚朋友也想要什么就有什么了！”它高兴地往家里跑，在草莓山上，它遇到了一只大狮子，它被吓着了，如果它没吓着的话，它可以选择如下办法：让狮子消失；让狮子变成一坨屎；让自己的拳头变大变重，变成一百吨重，把狮子打死；让自己的屁变成很臭很臭，把狮子熏死；把自己的巴掌变得很大很大，把狮子打死……可是它在慌乱之中，居然把自己变成了一块大石头，那块小石子就在驴小弟变成的大石头旁边。可是，驴小弟拿不到，因为它变成了石头。
在家里，驴妈妈很着急，因为它的儿子驴小弟从
第6篇：《驴小弟变石头》有感
市南区教体局“在阅读中与孩子共同成长”
亲子心灵对话日记征稿
学校：镇江路小学
所在中队：三.一
姓名：张智弘
亲爱的爸爸： 这两天，我们一起读了《驴小弟变石头》这本书，我觉得这本书很 有趣，并富有教育意义，它给我们讲述了 驴小弟的奇妙历险。驴小弟喜欢收集一些特殊的小石子，无意间捡到一颗富有魔力的小石子，为了保护自己，把自己变成了一块石头。它的爸爸、妈妈都没有了 欢笑和快乐。因为偶然，小石子落在了驴小弟的身上，让驴小弟变回了原来的自己。我很喜欢这本书，读完了它，我陷入了思考，有了不少的感触，也有一些心里话想要对您说：《驴小弟变石头》这本书让我明白了不要不劳而获，要通过刻苦和努力来实现理想、愿望。我要通过刻苦学习，实现你们对我的期望，回报你和妈妈对我的爱。
爱您的女儿
亲爱的孩子，看了你写的这些话，爸爸看到你写的话，我很高兴！爸爸认为你通过读这本书，领会了书中的一些内涵，明白了其中的一些道理。《驴小弟变石头》这本书用拟人的手法，讲述了驴小弟喜欢收集各种形状、颜色的小石子，无意中发现魔法石子，在偶然中变成石
