以老师为主题的初二作文
第1篇：以老师为主题的初二作文
以老师为主题的初二作文
作文题记：《论语》曰：“三人行，必有我师焉。”从古到今，这位人类灵魂的工程师，就从未疲倦过……
我想，李商隐作为“小李杜”之一的诗人，对自己的老师一定难以忘怀，不然的话，这样一个多愁善感的大诗人，又怎会写出那《无题》中永垂千古的名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢？
在我的印象里，给我记忆最深刻的，就是我的语文老师付老师。
我想把老师比喻成大海，但我在这里所说的并非仅仅是“海纳百川，有容乃大。”的胸襟。的确，付老师确实是包容一切、和蔼可亲的，我们六（4）班全体同学，就像畅游在大海里的小鱼、小虾，我们在深不见底而又广阔无边的大海深处，挖掘出一堆堆知识的黄金，它们如同古代海盗沉船上的宝藏，总能深深地吸引我们。而老师这片“无际汪洋”，又是用灿烂、金黄的谷穗儿组成的，她是丰收的“金海”。记得我一、二年级时，作文水平一般般，而且上课从不举手，连我自己也忘了当初到底是没有兴趣发言，还是不敢发言，再或者是没话可说？不过我现在可不想再去揣摩这些往事。我还记得，一年级时，我去了华容，不觉写作的欲望涌上心头，于是，一篇名曰《放鞭炮》的六页（每面10字左右）“大作”就此诞生，如果你仔细地去看一下，那“嘭、嘭、嘭”、“啪、啪、啪”的拟声词起码占文章的三分之二。到了后来，我升入了三年级，在之前的日子里，我对“值日生”的干部职位是可望而不可及的'，可是进了三年级，付老师竟笑眯眯地把我委任到“语文学习委员”和“值日生”的位置。我受宠若惊，奋起直追，终于超过了一个又一个的对手：孙子轩、李昕、张世铎……最后，我敢说：“我无愧担任学习委员的职务！”或许，我的成就完全拜付老师所赐，付老师戴着眼镜笑眯眯的看我的样子，令我难忘，付老师给了我丰收的喜悦，我喜欢这片“金海”！
我想把老师比喻成大树，但这棵树，是一棵已有密密麻麻的年轮的枝叶交错的老树。我们六（4）班全体同学就像在这树上活蹦乱跳的小精灵——松鼠。虽然，大树给了我们很多包容，但每当我们放肆的过分时，树还是会因为痒痒而抖动的，付老师的“抖动”是温柔的，她时刻提醒着我们天天向上。付老师的“秘密武器”是她的眼睛，老师只要用责备的目光盯上犯错误的我一会儿，我就会头沉重地抬不起来。虽然老师的微笑一点儿也没变，但这反而会更令我惭愧地想找个地缝钻进去……
老师，这位灵魂的工程师所建筑的一幢幢高楼大厦，是用鼓励与目光以及期盼建筑而成的……
这，就是老师……
第2篇：以老师为主题的初二优秀作文
以老师为主题的初二优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的以老师为主题的初二优秀作文，希望对大家有所帮助。
以老师为主题的初二优秀作文1
亲爱的老师，人类灵魂的工程师，成长的路上有你们的陪伴，真是我莫大的幸福。悠悠花香中，我再一次想起了你们。
还记得，我正牙牙学语之际，妈妈将我送进幼儿园，就是在那里，我遇见了自己的第一位老师――周老师。那时的老师二十出头，待人谦和。
记得小时的我常常掉队，而老师总会轻轻走到我的身边，轻轻拉起我的手。那时，我便觉得，我握着的，是柔软的花瓣，而等到老师松开我的手，我便嗅到了手心残余的花香，依然芬芳扑鼻。我曾想过，要一直这样走下去。我以为我可以走到的。但是，万物皆有它的规律，我还是不能改变我要毕业的事实，就像我不能让花朵永远留在枝头，让花香永远弥漫一样，花和我还是要离去。毕业之际，我便难过又害怕：难过的是，我再也不能拉着老师的手走下去，害怕的是，自己不能独自走下去。
所幸的是，上天并没有亏待我，自我步入小学校门的那一刻起，我就遇见了又一个伴我成长的好老师――郎老师。
老师对我们的要求十分严格，“小太阳”奖章就是我们各方面表现的见证。每每见到自己满满的“小太阳”，一股自豪之情涌上心头。为了留住“太阳”，我渐渐改变了自己，学会了做事三思而后行。我很少再犯错。老师引领我走向了正确的方向。
班主任老师是教语文的，课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水，还记得那魅力无限的金华双龙洞，还记得……但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业在毕业那天对我们说的：“做人成功，做任何事失败都不算失败；做人失败，做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导，我做事都有自己的原则，而不再依赖他人了。
还记得那年，紫藤花开得很旺，却在我离开校园之际散落了一地。不经意发现，六年，我早已不是当初的那个我。花开花谢，繁华只是一瞬间，紫色珠帘，拂过我的心扉，留下淡淡幽香，唯有珍藏于心、铭记于心。我的成长之路，也留下了老师的足迹。
成长的路上，六年，也许，很长，也许，很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节，但有一些记忆总是难以忘记的，它们缠绕在我心里怎么也挥不去，一路的风雨刻骨铭心，但曾经的回忆怎能忘记？如今我们分开了，虽然还是在同一座城市里，但因为学业加重，并不能时时去看望老师。记得回学校看老师时，老师在教一年级的孩子，在这些学弟学妹的身上，我仿佛看到了当年的自己。只怪当初没有好好珍惜，失去了才知道珍贵。也许，失去的总是最好的。有人说：“每个人心里都有一片永不之地。”如果可以，我希望永不失去。我想老师再陪我成长，哪怕只是再走一小段路。
雨坠了，坠落在地，碎成了五光十色的回忆。记忆里，老师陪伴我，走在成长的道路上。一丝丝花香中，我深深眷恋着。
我还是步入了中学，开始了我的初中生活。
我的初中老师――王老师，其实更像我们的邻家大姐姐，她虽然严厉，却都是为我们好。初中老师并不是一直在身边的，但是，细微之处还是能体现对我们的关心的。就在上个星期，班里一个同学发烧，老师让她去医务室看看，而后，老师又亲自询问她的病情，提醒她按时吃药。我和几个同学在体育课上打篮球时，不小心砸伤了手指，老师关切的眼神依然不减分毫。我明白，她是我成长路上陪我走下去的又一人，而这段路，也是缤纷绚烂的吧！
又是一年丹桂飘香，在花香中回忆起我的成长历史，其中饱含了老师的爱，是她们让我从一个懵懂无知的小丫头，转变成了独立自主的小大人。现在回眸，奋斗的辛酸不算什么，可老师在我心中，依旧美丽动人、蕙质兰心。我想成为老师，在将来，陪伴着一些孩子走过成长之路，因为我的老师，陪伴我成长。
陪伴我成长的老师，感谢有你们。即使天崩地裂、海枯石烂，即使我失去记忆，我也永远不会忘记你们，忘记你们陪我走过的路，那是我今生最大的眷恋、最美好的回忆！
岁月静好，老师伴我成长。
以老师为主题的初二优秀作文2
我们总是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来，让它显得格外的流光溢彩甜蜜美妙。
我也总是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的紧紧抓住笔想要记下点什么——我写，你好，祝你节日快乐，以一种真诚的想念和祈愿的姿势。
翻开日历转过的一个醒目日期，通常是异于平常的颜色，脆薄纸页间鲜明的红或者蓝，甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。蕴藉希望的刻意提醒，像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后，漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风，伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底，于是我看见绽放在空气里如同水纹荡漾的温柔眉眼，久违了容颜。在这个强弩之末的夏天，我想起了我的老师。
每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片，他们不是那些锐化的形影以及身后模糊不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的.回声，并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦，我在这水边轻易打捞熟稔至极的腔调，属于我曾经和现在的老师。
我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口，他站在一个浓郁的秋天的末尾，寒冬腊月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级，那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人，在操场的边沿，灰色围巾，红彤彤的鼻头，倾斜天空以及周身微弱的颤抖，那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。
我会记住尚且属于童年的遥远时光，已经被四季轮回和莽撞的成长打磨成光滑的圆石，在记忆逆流的水边，有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅散的坐标。我能够想出的最好的形容——不朽。
有关成长期的年少总是被家人和身边的朋友忽略掉，家人们总会用他还是个孩子来搪塞一切他们认为不必要的问题，所谓的朋友不过是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄作业这样的关系，皆没有十足分量的意义。
于是雪人老师适时的出现似乎变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候，他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚，他给予我们的机会是思考和自我的反省，而他需要的是必须能够表达悔意和意志的作文，不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去郊游，满足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本作业去上兴趣小组的课。他的围棋非常厉害，打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌，隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种兴趣数学，他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年轻时尚，他最经常对我们说的是，也许你们将来并不能完全成功，但是你们一定要真的高兴。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。
但我相信他说的话。就像他对我说，你可以不考试，但你要诚实回答你会不会。我说会。彼时冬雪如银，厚厚地铺在眼睛里。我无心数学测试，只想出去踩雪。我的回答让他无意识地给了我一份自认为的礼物，他宣布测试取消，全班去操场堆雪人。
我并没有在那样的考试中获得成功，但是当我拥抱雪人的时候，非常快乐。
这是时间里凸现的铭刻着关于雪人老师美好记忆的一句话。这个即将到来的教师节，我面对即将莅临的秋天，带着感恩和怀想，用一种有别于十二岁的心智重新理解这句话，并且，深刻地想念我的老师。
我所记忆的年轻长辈，即使经年已过也未必沧桑如夷。而他在我的心里是永久的睿智美好的形象。这是淮河往南的九月，百草园慢慢凋谢了姹紫嫣红，我想起我的老师，想起一段从容静默的好时光。
第3篇：以老师为主题作文
以老师为主题作文
一想起和老师在一起的时光，我就忍不住想为他们点个赞。
老师，一个再普通不过的职业了，但有些人在这个平凡的岗位上一站就是几十年，他们把自己的大半辈子都奉献给了教育事业，他们为自己是一名人民教师而感到骄傲，他们为培养了一代又一代优秀人才而感到自豪。可我们又何曾知道老师所付出的的心血与汗水呢？他们有的带着被病魔折磨的身体来到教室给学生上课，告诉他们做人的道理。传授他们知识的琼浆。都说我们吸的粉笔灰多，但又有谁知道无数老师已经吸了大半辈子的粉笔灰呢？有的老师甚至因为吸了太多太多的粉笔灰而患上了肺癌。
还记得“最美教师”张丽莉吗？她为救自己的学生，奋不顾身把学生推向路边，导致双腿高位截肢，甚至为此险些送命；还有数不胜数的老师为了学生连家都回不了，他们跟学生在一起的时间比他们自己的'孩子还要多得多，他们待我们视如己出，甚至比亲生的还要好；虽然他们的工资一年到头只有那么一点，但他们没有放弃他们所爱的这份职业，他们毅然决然地站在三尺讲台上默默耕耘着。
我想用一句古诗来形容我身边的和天下所有的老师
第4篇：初二以亲情为主题的作文
初二以亲情为主题的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初二以亲情为主题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二以亲情为主题的作文1
从小到大，父母都精心地照顾着我。下面一件小事，就体现了妈妈对我浓浓的母爱。
那是一个风雪交加的深夜。我突然发起了高烧，浑身滚烫，嘴里还说着胡话。而爸爸因为值夜班不在家，妈妈一看我脸通红，一摸前额就知道我正在发烧。
妈妈当时也因为身体不好，请假治疗，已经打了好几天点滴。就是这样，妈妈还是强撑着病体，立刻穿上外衣又给我穿上衣服，背起来就往外跑。一开门，大风裹着雪团迎面扑来，她不顾一切地背着我直奔市人民医院。
因为我家在郊区，加上大雪纷飞，打不上车。她背着我一路小跑，我在她背后能听见她急促地喘着粗气，不时地还咳嗽几声。妈妈走一会儿歇一会儿，我能感觉到她背后的体温和热流。我下坠的身体让她经常用背后的手往上托。我的手软绵绵地搭在她肩上，我明显地感觉到她托我
第5篇：以等待为主题的初二作文
以等待为主题的初二作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的以等待为主题的初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以等待为主题的初二作文1
“花儿花儿为谁开，一年春去春又来，花儿说它为一个人等待”花可以等，人就不能等吗?
此时的我趴在课桌上，盯着卷子一角写着的红色的刺眼分数，后面那一把把大红叉像正往我心上烙，我强忍着不哭出声我都不知是该追逐成功，还是等待成功了。
一想到妈妈阴沉的脸色，犀利的眼神，我的心上立马压了一块大石头。好不容易挪到家门口，我刚抬起的手又放下，抬起·放下。犹豫再三，我轻轻叩响了家门。门开了，妈妈和颜悦色地看着我，也没问我考试的事。我刚把书包放下，妈妈就像幽灵一样贴过来，像想起什么似的，问“这次考试怎么样?”我身体一颤，妈妈看到我的反应，面色沉了沉。我尴尬的'笑着，像被按了慢动作键一样，缓缓抽出试卷。
她一把把卷子抽走，瞄了一眼排名，首先脸一黑，再翻了翻后面的错
第6篇：初二以梦想为主题的作文
初二以梦想为主题的作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初二以梦想为主题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二以梦想为主题的作文1
有梦谁都了不起。我一直坚信着梦想是动力的源泉。
有了梦想才会使社会进步，使人类发展。
梦想对于每个人来说也是不同的。但他们的美好祝愿是相同的。
双目失明的人梦想着看到春天的那一缕阳光。
双儿失聪的人梦想着听到夏天的那一丝旋律。
不能说话的人梦想着诉说秋天的那一份悲愁。
不能走路的人梦想着踏上冬天的那一块净土。
双臂没有知觉的人梦想着举起一把希望之火。
梦想是什么?
学生眼里梦想是成才。商人眼里梦想是金钱。运动员眼里梦想是冠军。
梦想让我们走得更近，它倾听着我们的心声。梦想让人生有了意义，让生命有了目标。
梦想是遥远的，但又是触手可及的。梦想是什么可能没有人知道。梦想是千变万化的。一个没有梦想的人就像一具行尸走肉一样。没有了梦想，就像没有了灵魂一样。
如果世
第7篇：初二以时光为主题的作文
初二以时光为主题的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初二以时光为主题的作文，希望对大家有所帮助。
流年易逝，时光如流水一般，流淌而过;春去秋来，四季似约定一般，一成不变。我不时站在窗前，想来年花开花落。一日复一日过去，一季复一季轮回。时光飞速流逝，使人越来越停不下脚步。
天边的火轮烧着了整片天空，一坠一坠地往天地相接处落去，好似尽最后的.力气去点燃世界。我默默地看着这红如火的巨轮沉下，却丝毫不停下手中的动作。收拾好试卷，习惯性地向同桌随口问了一句：“明天要上什么课?”同桌听后一愣，“扑哧”一声笑道：“明天是周末，不用上学。”我听完也一愣，反应过来又如醍醐灌顶一般潘然醒悟：今天是周五了啊……
许多碎片从我的脑海中晃过，恍若昨日。时间何时变得如此之快，眨眼间便快要到了周末。迷茫的眨了眨眼，努力地把心中的沉重和疲惫压回心底，用最好的的状态去迎接学业。拿起一张试卷和笔，随大家
第8篇：以欣赏为主题_初二优秀作文_初二作文
以欣赏为主题_初二优秀作文_初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的以欣赏为主题_初二优秀作文_初二作文，希望能够帮助到大家。
以欣赏为主题_初二优秀作文_初二作文1
欣赏，是一种以他人之长补己之短的美德，我们要学会欣赏别人的优点。在我们生活中，处处有值得我们欣赏的人：为民除害的警察、救死扶伤的医生、教育我们的老师、乐于助人的同学……很多很多，然而我最欣赏、最看好的人就是——默默无闻的清洁工！
他们身穿黄色的马甲，头戴黄色的鸭舌帽，这就是他们简朴的工作服；他们有的拿着扫帚，有的拿着铲子，有的推着垃圾车，这就是他们工作时必备的工具；他们这边扫一扫，那边铲一铲，只要把城市的卫生搞好，工作任务就完成了。
以前，我从来没有留意过清洁工，因为每天上学时，他们早已干完了自己的工作，留给大家的是一条条干净的街道。直到有一天，我才真正领悟到了清洁工的不容易……
那是一个冬天的清晨，我因把闹钟
第9篇：初二以背影为主题的作文
初二以背影为主题的作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初二以背影为主题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二以背影为主题的作文1
坐在教室里，每当我抬头，我都会看到一个平淡，但充满阳光和智慧的背影那个人，涂昊天，坐在我面前。在我大三的时候，因为涂昊天是一个大三的学生，我第一次看到他的背影，我没有看到智慧，没有看到活动，甚至没有看到生活。我看到的只是一个巨大、沉重、毫无生气的图像。后来，我得知他的名字叫屠昊天，这让我想起了中国古代的四大猛兽。其中一个叫陶铁，他的发音和他的名字相似。我也想想想他又高又重的身材。我心里笑了，觉得他和陶铁没什么不同。
在初中第一天的第一次期中考试中，他考得不是很好，但我比他考得好。我坐在他身后，远远地看着他的身影。他双手抱头，眼睛紧紧盯着成绩单。那时，我愚蠢地认为这个数字属于失败者，那个人也是失败者。然而，直到下学期开始，他
第10篇：以夏天为主题初二作文700字
以夏天为主题初二作文700字
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的以夏天为主题初二作文700字，希望能够帮助到大家。
以夏天为主题初二作文700字1
各学部团总支、各班级团支部：
为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用，引导学生将堂上学到的知识应用于社会实践中，并在实践中体验感悟，内化理想信念，勇于担当社会责任，校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。结合工作实际，特制定本方案如下：
一、活动主题 ：体验感悟成长
二、活动时间： 7月1日—8月1日
三、活动对象 ：全校学生
四、活动形式：
1．暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展；
2．各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队，开展不同的'社会实践活动，各小分队确定队长一名，队员若干；
3．要求在社会实践活动前充分准备，活动时认真负责，活动后及时总结；
4．每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少张以上，活动后由队长负责填写暑
