那方田怎能忘记初二作文
第1篇：那方田怎能忘记初二作文
那方田怎能忘记初二作文
那方田，是我与你长久的缠绵，不知你是否忘记？
曾经，我们在那方不宽不窄的田，余晖下只有我们的身影，你坐在茅草袋上捞着田里的元胡，而我则躺在草丛里，吹着几根不知名的草，晒着那慢性温热的太阳。
你每年都在一个季节定时采收，家门钥匙我没有，得向你要，我就板着张脸逼不得已地走进那蚊蝇满天飞的田地。随着年龄的增长我已不再喜欢去那种拈花惹草的地方。“奶奶，钥匙呢？家里门不小心锁了。”我不耐烦地一边拍着衣服一边挥着衣袖一边问道。“来，在口袋里，奶奶忙，你自己拿吧。”我拿了，却不小心被拌倒钥匙摔在了口袋旁，我连忙弯腰把它挑起来。
抬头时，我发现，奶奶您的双鬓结巴了一群汗珠衬着您的斑白朝双颊流去，您的双颊在烈日下更能清晰地看见纹路，循着这些，它们停留在您唇边，又滴落到您被岁月浸泡过的布满老茧的手。渐渐的，我想依偎在你身边，悄悄地，我想陪你度过这个下午，在这空旷的田野里。我打着石子，与你聊天，你努力地想加快速度，我劝你慢慢来，有我。你很听我的话，脸泛起了一丝笑意，眼边的.皱纹使你看上去老了许多，我何尝不想要你年轻呢？我替您把元胡搜刮干净，您在一旁笑看我傻傻地刨土，傍晚，我们一起踏着细碎的余晖遗失在那片田。我怎能忘记？
而现在，门换了，锁新了，我也有专属钥匙了，不用愁门打不开了。而奶奶日益衰弱，恐怕不能去那片田再干活了，田也买了，我曾经的美好已永驻在那片田中。而我也已长大，人各有变化，我的学习工作繁重，奶奶每天闷在家抄经，再没有闲情去田里。
曾经，我在那片田找回我童年的回忆，与你相伴，可现在，我又遗失了曾经的美好。
那片田，只有我们孤独守候对方，那种美好，我怎能忘记？
第2篇：怎能忘记作文
怎能忘记作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的怎能忘记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
怎能忘记作文1
笔尖蘸着汗水，一道一道地写在泛黄的书页上……这，是我们青春的日记本。
“加油，再跑一圈！”酸软僵硬的腿奋力地向前迈，双臂挥起打破空气的阻碍，胀红的脸上挂着汗珠，一滴一滴，在阳光下格外夺目，前倾的身体迫切想要奔向终点，可下半身却承受不了上半身的热情，越来越慢，越来越慢，直到那一句鼓励，转头一张张熟悉的脸庞，此时是那么清晰，那么亲近……“嗯，你也加油！“明明没有一丝力气再浪费给除肺部和心脏以外的其他器官，却吝啬的还是从身体里再挤出了一丝丝给嗓子，加油！“就差一点儿了…马上就到终点了……”，心中的默念使我抛却了一切，终于！四圈的努力就是一道期待已久的终点线。汗水混着灰尘粘着发丝，此时的我们狼狈零乱，脸上却掩不住依旧是洋溢着喜悦。坚持，难能可贵，我们做到了……
“我就像那一只林中的小鸟，努力挣脱冲向蓝天怀抱，勇敢地张开双臂闭上双眼，远方离我只有一步之遥……”豪迈动听的班歌被我们声嘶力竭地吼出，无处安放的青春激情在两个教室回荡，冲击着耳膜，震颤着心脏，歌声谈不上动听，却带着一丝不苟的认真和喷薄而出的热情，“歌罢仰天笑”，四座流的却不是泪，而是汗！淋漓而下，混着余温，一点一点地勾着我们的勤奋。一曲振奋的歌，使我们鼓起了勇气，增加了信心，携手去书写初中最后的一笔！
琅琅地读书之声，重叠的打闹身影，轮廓分明的脸庞，无不洋溢着青春的喜悦，这本记满努力的青春日记本，永远珍藏在记忆深处……
怎能忘记作文2
忘记——就是“删除”那些不美好的记忆。有时“选择性失忆”比什么都清清楚楚要好得多。
平时，我们都有可能和身边的朋友发生冲突或造成误会。当你冷静思考后，是不是想回到那些事发生之前呢？虽然我们不能让时光倒流，但是我们可以选择忘记，忘记那些不愉快，不美好的事。
每当我和朋友发生矛盾时就会想起这件事：有一个人在一家企业上班，他特别受器重，过了一段时间，有一个同事因嫉妒而诬赖他泄露了公司机密，他被开除了，后来他的朋友好长时间没见他，担心他出了什么事，便给他打电话，得知他当时正在旅游也就没说什么。过了一段时间之后，他和那个朋友一同吃饭，那个朋友刚想问他辞职的事时，一个电话打进来，问他想不想知道是谁陷害自己，他几乎吼起来：“别告诉我他是谁，我不想知道。”然后关掉了电话，那个朋友问他为什么不想知道，他回答说：“人的心房容积是有限的，不能装下太多事，那为什么不把这些事忘记呢？”
是啊，如果把怨恨放到心里，就会把快乐挤走，每天徘徊在痛苦之中。相反，如果我们多放一些快乐，少放一些怨恨，那么快乐、幸福就会包围忧愁，我们就会沉浸在幸福中。我想每天开开心心的，同时使我身边的人开心，所以，我不想把所有的事都记住，而要选择一些别人的.优点放进去，把那些缺点什么的都扔出去。
忘记那些不悦，其实你会发现，生活那么美好，同学们那么和蔼可亲，未来那么充满希望，朋友们，学会忘记吧！忘记也是一种解脱。
怎能忘记作文3
有的人说，师恩难忘，对我们每个这个年纪的人而言，从顽皮孩童到青涩少年再到风华少年，白发老者的生命历程，老师，都是我一生中值得尊敬和感恩的人！
老师是人类最光荣的职业，他们最美的风景不只是站在讲台上的那一瞬间，而是言传身教以人品带给无数个学生们心灵上的震撼和感动。
在小学的时候，对我印象最深的是我们的班主任——燕老师，她对我们很严格，但是如果我们听话了，课上认真听讲，那她就会满足我们一个条件，比如，看电影、做游戏……如果我们考试结果出来，错的大部分都是上课老师讲过的知识点，那么他会换回那张“冰山脸”来对待我们。她说过，当你觉得这件事做好了的时候，那你们要考虑怎样才能做到最好，包括学习也是一样。燕老师还经常用她的亲身经历来启示，告诫我们。我们觉着这样既能启发我们，也能我们了解到那时候老师上学时的趣事，上学有怎样的不容易。我们觉着上她的课很有意思，而且我们也很愿意听。四年了，虽然我不知道燕老师还记不记得我，但我这辈子也不会忘了她。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话就是表达了您的无私奉献的精神，毫无保留的把自己所知道的知识传授给我们，让我们的知识更开阔。
他们为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋。是的，我们应该感激他们。
第3篇：怎能忘记诗歌
怎能忘记诗歌
1.怎能忘记
怎能忘记
那年的夏季
我们在校园外的小路上
踏着晚风吹过的黄昏
在你的心田上
种下了一段爱的序曲
怎能忘记
在那个美丽的黄昏
你在我的心头
写下的那个浪漫的故事
2.怎能忘却
怎能忘却
是分离之时洒下的.忧伤
打落了枯黄的日期
是落了一个秋天的树叶
掩埋了坠落的恋情
一阵风吹来
惊得那两颗相偎的心直打寒颤
朦胧中
那双含情的眸子
在风中悄然地离去
3.走进你
走进你
双手小心地捧着我的真诚
走进你
用我情感的画笔
画了一只粉红色的梦蝶
让它的鲜花之中
尽情地舞动
直至把它的心云
舞得火红
4.走向成熟
是你那特有的魅力
把我那还未完全成熟的心
勾引得无法辨认你来去的方向
我只能用这无法表达的恋情
执著地寻觅
寻觅你的身影与声音
在寻觅之中
我那还完全成熟的心
与心中跳动的激情
也走向了成熟
第4篇：怎能忘记作文600字
怎能忘记作文600字
是谁来自湖海山川，却圃于昼夜，厨房与爱？
一一题记
怎能忘记，是她在我失眠时紧紧拥着我，是她在我挑灯夜战时递过一杯醇香的牛奶，是她一直陪在我身边见证着我成长的历程。
小的时候，也许是因为早产的缘故，总是体弱多病。那时家里的生活还没有如今富裕，总觉得自己是家庭的负担，不自觉地去想，如果不是因为自己，爸爸妈妈应该会很幸福吧？每到晚上，有时候会咳得睡不着觉，她就会小心翼翼地轻拥着我，唱着好听的摇篮曲，轻抚着我的背，一下又一下。她的体香化作一缕幽烟，轻轻掀动着我的鼻翼，丁香花的'味道，很好闻。带着妈妈的爱，我渐渐进入了梦乡，眼角还带着咳出来的泪水。她总会在我睡着后凝视着我，目光中的温柔，似乎我是她一辈子也看不厌的宝贝。
长大后，学习的压力越来越重，我的分数经常在及格线边缘挣扎，初二，容不得我喘息。老师的责备，父母的汗水和同学的讥讽，成了激励我奋发的动力。读书，成了我心中的唯一支柱。晚上，当漫天的星光撒向地面，我还在题海中畅游。她总会穿着睡衣，伸手递给我一杯醇香的牛奶，而我总是不耐烦地接
第5篇：怎能忘记您_700字
怎能忘记您_700字
八年前的记忆随着光阴而飞散，而墨黑跟着轻松步伐舞动的那一根麻花辫却常常在眼前晃动。
大吴老师，幼儿班的老师。肤色是健康的小麦色，眼睛弯弯的，掩盖不住的笑意，说话又柔又缓如沐春风。
我的绘画启蒙就从她开始。一群小孩抱着蜡笔团团坐，围着大吴老师瞪大了眼睛认真上课，盯着她骨节分明修长的手宛若金鱼在白板上游动，灵活美好。我屏息凝神地看着，低头在自己的白纸前用手捏笔临摹。她走到我身边，拍拍我的头，“画得真好”。事后，把我的作品贴在走廊上。小朋友们都向我投来羡慕的目光，我受到了鼓励增添了自信。
她对调皮捣蛋的.孩子更具有耐心与包容力，她也喜欢他们。午睡的身体格外慵懒，最困的孩子有一根小辫，揉着朦胧睡眼坐在大吴老师面前，老师用自己的小木梳整理她的头发。垂眼微笑，从窗外射进零散的阳光，照在她和谐安详的笑脸上，如翻花的双手上，把那长长的黑色马尾辫照耀生出一圈淡淡的光晕。世界分外可爱舒适，老师的马尾麻花辫分外显眼美丽。
吴老师唱歌很动听，跟着旋律与我们一起拍手跺脚，放喉歌唱，在稍难的地方贴心做着一
第6篇：那一夜，怎能忘记作文
那一夜，怎能忘记作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的那一夜，怎能忘记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋风萧瑟，一片一片落叶尽情地飘洒。犹记得，那一天，那一夜，秋意甚浓。
九月份的天气，一场秋雨过后，添了些许凉意。望着窗外阴森森的天气，像是被一个顽童打翻了墨汁覆盖在上面，染进我的心里。我坐在教室里，手里攥着本周测试的成绩，耳边，是老师一遍又一遍的嘱咐，窗外，是盼望孩子的家长们……
老师念到我的名字时，我迟疑了好久才从座位上起身。我在纠结，妈妈，待会儿到底该怎么和你交待，你是否会失望?
一步一步地走出教室，却不是你那张面孔，而是远在外地的舅舅。舅舅接过我手中的包，二话不说，走在前面。我刚想说点儿什么，声音却好似卡在了喉咙中，发不出声音来。空气中只凝固着那句“姥姥去世了”。天空中两只大鸟扇动翅膀的声音，脚下落叶“吱吱”的声音，全部消失。
我和舅舅到老家时，
第7篇：我们怎能忘记600字作文
我们怎能忘记600字作文
“感恩的心，感谢有你，让我一生------”每当我听到这熟悉的旋律，一幕幕让人难忘的情景就浮现在我的脑海里，经历过5、12大地震的孩子，最想说一声——祖国，我爱你！
2008年5月12日，2点18分
大地在颤抖，世界疯狂了。
山峰和建筑物都在拼命的癫狂。
人们脚下失去了赖以生存的大地。
地震强烈的冲击波，冲挎了大山，
我们的学校瞬间变成了危房。
但是，我们没有被忘记，志愿者来了，救灾物资来了，帐篷来了。“让孩子们早点读书”短短的几天时间，在破损的教学楼边，在一顶顶帐篷里，又传出朗朗的读书声，在校园里，有有了孩子们的欢声笑语。
然而建筑工人们就利用这几个月的时间修建起了新的教学楼。这里面有一种坚固又结实的钢筋，这样就可以延长逃生时间。成了危房的教学楼也被重新加固了，住进去有一种特殊的`感觉。我想做应该是国家给的安全感吧。
新学校还扩建了操场和食堂呢。把内操场改成了花坛，花坛里还有一棵参天大树，它非常粗壮，起码要几个人手拉手才能抱住呢。那里还有二层阶梯，还给我我们提供了写休息的地方了。以
