家乡的水作文500字优秀篇
第1篇：美不美家乡水
美不美家乡水
人们都说美不美，家乡水。水是我们的生命之源，水是人类生存和发展的重要条件，水是地球上万物的命脉所在，水滋润万物、哺育生命、创造文明。
可是，不知从什么时候起，家乡的水变得不再清不再甜。人们为了赚钱，把保护环境抛之脑后。工厂排放的废气污染了空气，废水不经处理就排往下水道直接通往河流。蓝天白云不见了，鱼儿逐渐消失了，人们生活在一个被污染的环境里，可是大家却意识不到问题的严重性，因为人们眼前就只看见了金钱和利益。
人们的生活越来越富裕了，环境却越来越恶化，得病的人也越来越多了。在一段时间里，好几个人接连生病住院，大家有些害怕了，可是如果关闭工厂，一家的收入从哪里来？如果把工厂正规化进行污水处理，又没有那么雄厚的实力。人们开始两难了，工厂也就这样继续着，污染也在继续着„„
十八大会议中，习近平总书记指出：“走向生态文明新时代，建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。”会议精神很快传达到了我们这里，大家开始行动起来，在环境监管部门的帮助下，村里关闭不合格的工厂，在村外统一建设工业园区。之所以这次行动大家这么支持，是因为建设工业园区国家给予了很大的帮助，投资很大，力度很强，速度很快，大家还有什么不支持的呢？
作为小学生的我怎么为实现中国梦添砖加瓦呢？老师说我们可以从小事做起，从身边做起。我们要树立保护环境的意识、弯腰捡地上的垃圾、坚持节约能源、节约每一张纸、不浪费一粒米„„
同学们，建设美丽中国，有你有我有大家，让我们为祖国的美丽尽一份心，出一份力，愿我们家乡的蓝天白云，青山绿水早日回来。
定州市南辛兴小学六（1）班王梦菲指导教师李灵
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第2篇：亲亲家乡水说课稿
亲亲家乡水说课稿
作为一位杰出的老师，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的亲亲家乡水说课稿，希望对大家有所帮助。
一、教学重点的定位
说教学目标：
（一）情感与态度
1。亲近大自然，爱护大自然，能欣赏山水之美。
2。知道水的重要性。
（二）行为与习惯
能说出水的多种用途，能提出节约用水的措施，并努力去实践。
（三）知识与技能
能收集水资源污染的有关资料，有初步的生态意识。能参与防治水污染的倡议活动。
（四）过程与方法
尝试用课前调查、收集图片资料、讨论交流、做小实验活动等方法进行体验。
说教学重点：
引导学生知道水的作用，认识保护水源的好处，探究保护水资源的方法。这是本课的重点。这个重点体现课程内容标准“节约水、电、纸张等资源、学习用观察比较、小实验等方法进行简单的探究活动、为保护周围的环境做力所能及的事，有初步的生态意识”。从本课教材来看，本课由家乡的水资源，日常生活用水，工农业生产中用水，水资源的常识以及“滴水成瓶”小实验，节约用水的方法，保护家乡水的小点子等六个主要部分组成（课件相应出示相关教材图片）。家乡的水资源部分能给我们呈现了生活化的小河场景，可以引导学生介绍家乡的水资源并奠定了初步了解家乡的水资源的特点。日常生活用水部分则是教育学生在家庭怎样节约用水；工农业生产中用水部分则是引导学生了解水在生活、商业、工农业各方面的用途，珍惜水资源；水资源的常识以及“滴水成瓶”小实验部分意在引导学生注意节约用水；节约用水的方法则是引导学生了解水的多次使用方法；最后是保护家乡水的小点子部分是在以上情感激发和生活体验之后，引导学生了解家乡水资源受污染的情况，鼓励学生为保护水资源出主意。教材六个方面的主题部分都是围绕我们这一教学重点采取层层递进方式设计的。
说教学难点：
节约用水，爱护水资源，培养初步的生态意识是本课的教学难点。对于一年级的儿童来讲，养成一项习惯和品质并非一节课能做到的。它涉及到德育的方方面面的问题。
二、教学重点的分析
本课教材侧重突出体现了课程标准三条轴线中“我—家庭—社会”和四个方面的“爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张等资源”。同时本课为一年级下册第二单元第三篇课文，教师用书对本单元教学目标明确指出，“帮助学生学会关爱，体验关心爱护行为的情趣；感受我与物、我与他人、我与自然、我与动物在一起和谐的生活，爱护环境，爱惜资源；初步了解生活中的自然、社会常识。”“乐于帮助别人，特别是老年人和残疾人”是上一课《我们手牵手》的教学重点；“引导学生知道水的作用，认识保护水源的好处，探究保护水资源的方法”，是本课重点；“感受我与物、我与他人、我与自然、我与动物在一起和谐的生活，爱护环境，爱惜资源”，则是下一课《人类的好朋友》的重点。本课课题《亲亲家乡水》提示我们教学让学生明确每个人的成长都离不开水，水污染也主要是由人造成的，鼓励每个学生参与节约与环保水资源的宣传活动，在自己的生活中落实节水行动。美国教育家杜威提出：教育即生活、生长、经验改造。他认为人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。那么本课教材的这些主题部分即是浓缩社会生活精华来帮助学生感受水的美，了解水对生活的作用，节约用水，培养初步的生态意识。从当前珠三角发达地区城镇一年级学生的“前在状态”看，他们对水有一定感性认识，但对于爱护水资源，培养初步的生态意识缺乏体验，因此帮助学生爱护水资源，培养初步的.生态意识成为学生学习的重要内容。
三、教学重点的解决方法与过程
（一）我们拟通过“活动一”：我的家乡水
杜威认为人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。因此，我们认为只有学生自己亲身去体验，才能真正得到感受。于是我们利用上一周的中队活动课，老师与同学们一起走进水厂参观，了解水的情况。
第一个环节，我们引导学生重新体验那天的活动。先开展“美丽的水”脑力激荡法，让学生说说水的种类，看看谁知道的多。接着看一看，说一说，欣赏美丽的水。引导学生去观察、了解本地的水资源，并展示河水、江水等图片，让学生感觉到大自然的美妙与神奇，欣赏各种不同水资源的美。最后学生自主上讲台展示自己旅游时所拍摄的照片，介绍山水之美，并画一画你心中最美的水。
第二个环节，水的用处大。先引导学生通过观察、访问、查资料等多种途径去了解水的用途，资源消耗情况小调查，让学生了解以下几点：
1、自己家中每月用水量。
2、自己学校每月用水量。
3、爸爸妈妈工作单位每月的用水量。
（二）我们拟通过“活动二”：水的用途
环节一，创设情境从教材P30的图文并茂的资源，先引导学生通过观察、访问、查资料等多种途径去了解水的用途，资源消耗情况小调查，让学生了解以下几点：
1、自己家中每月用水量。
2、自己学校每月用水量。
3、爸爸妈妈工作单位每月的用水量。知道水的用处可真大。创设情境讲述丁丁“五一”旅游经历的故事，借助教材49页的图文并茂的资源，引导学生交流讨论丁丁哪些方面做得对。然后晒一晒自己哪些方面做得好，爱护了别人的劳动成果。本环节旨在从正面引导学生爱护别人的劳动成果光荣，培养珍惜劳动成果光荣的自豪感。
环节二，引导学生进行宝贵的水，通过展示黄河断流的照片，介绍我国西北地区水的缺乏对人们生活的影响。
（三）我们拟通过“活动三”：节约用水，保护水资源。
环节一：我的节水行动，学生回家给爸爸妈妈的节水建议，说一说我们家的节水行动，还记录了我们家的节水情况记录。
环节二：我们来做环保使者，让学生观看受污染的河水、湖水或录像与图片。请教父母、查阅资料了解水受污染的原因。调查家乡主要水源附近的工厂数量。全班学生一起写环保倡议书，并分组到工厂分发。
第3篇：最甜不过家乡水
最甜不过家乡水
一场大火无情地吞噬着大草原，方圆几里外都能听到火灼烧人皮肤的吱吱声。大火周围围满了一群人，一群为了草原不惜牺牲自己生命的人们。他们手拿着铁铲、衣服，奋力地扑着毒蛇般的火苗。在火焰的照耀下，他们饱经风霜的脸上流下了汗与泪„„这是电影《爱在他乡》中的一个催人泪下的片段。
这场大火烧死了很多人，同时也给大草原划上了一道抹不掉的痕迹，更为草原人增添了一道痛苦的回忆。
救火英雄老李被迫背井离乡。
数年后，生命垂危的老李最后的愿望竟是重回那个令人勾起痛苦回忆的大草原。唯一的理由就是那是老李的家乡。
最甜不过家乡水，最美不过家乡音！的确，家乡就是家乡，不管是令人后怕的大草原，还是令人伤心流泪的大草原，都是自己的家乡啊。家乡清新的空气，家乡蔚蓝的天空，家乡清甜的河水，家乡残缺的房屋，都是游子们魂牵梦萦的点点滴滴！
美丽的家乡净化了沉迷游戏的毛毛的灵魂。家乡情也曾使我痛哭流涕。
七岁那年，我随爸爸妈妈来到柯桥。小桥流水给我短暂的安慰，我最盼望的还是放假。我依然清晰的记得第一个寒假。当时还很稚嫩的我，背着小
第4篇：最美家乡水散文随笔
最美家乡水散文随笔
日前，收到镇宣传委员小胡的信息，得知老家袁庄镇评为江苏省“水美乡镇”，我深为家乡获此殊荣而骄傲。
老家虽不属水乡，却胜似水乡。为此，我曾为之写过几篇散文：《礼乐河从小镇流过》《红星河》《马塘纤道》等等，分别刊于《雨花》《南通日报》和《江海晚报》上。老家的河道的确很多，仅仅97平方公里的土地上，就拥有5条县级以上的河流，纵横的河道将全镇结成水网之乡。
在道家学说里，水有滋养万物的德行，它能使万物得到利益，而不与万物发生矛盾和冲突，人生之道，莫过于此。
老家镇境内众多的地名皆与水有关：海河滩、薛家桥、陵家凌、万红桥、居家湾、袁家码头、天池、潮尖、殷家渡、堡河口等等。
正因为多水，才让老家的大地变得秀丽，才让老家的人变得亲和。事实上，老家的水与周边乡镇的水并无差异，而且，老家的地理位置并不突出，它的水源均来自于他乡，从上游流来，向下游流去，应了“流水不腐”这一老话，正是水流，让老家这块土地永远生机盎然，朝气蓬勃。
记得当年《礼乐河从小镇流过》一文发表的时候，有较真的读者跟我理论，说我不该
第5篇：我的家乡水
我的家乡水
我的家乡在兰州，她是九曲黄河惟一穿城而过的省会城市，黄河使得这座黄土高原上的古城别开生面。城因水而灵动，秀丽丰腴，超凡脱尘，清洌圣洁。这条母亲河也世代哺育了朴实的兰州人。在黄河流域的诸多城市中，很少有像兰州这样亲昵黄河，凭藉黄河风水得益，力挽黄河激越生命，摄取黄河的气质涵育城市品位，运用黄河的宠幸大做开发文章，尽展一段黄河的风流。
兰州市的地形像甘肃省一样南北狭窄而东西颀长。黄河自东南向西北由青海流入甘肃后，恰好构成有些朝西北倾斜的“几”字，犹如匆草急就的一笔，然后继续朝北向宁夏回族自治区奔去。
黄河在甘肃境内蜿蜒１００多公里，绝大部分就在兰州市的面积之内。兰州市的城区两面临山，地势也是狭长。黄河从中穿越，把这块带状盆地划割为南北两片，尤其在城区中心，河床笔直舒展，水流平缓、欢畅而过。城建傍山依水，桥梁跨河挟山，鳞次栉比的高楼大都拥立平川，也有不少坐落在因地壳上升、河水下切而形成的多级“坪”上，海拔高低相差数十米，融平原、山城特色于一炉，因地制宜，规划得体，纵横有序，错落有致，两种类
第6篇：亲亲家乡水散文
亲亲家乡水散文
那是一个千年古镇，唐代左匡政将军的故里，背靠古木参天的大竖山，面向碧波荡漾的青弋江，那太师椅状的大竖山，据说就是将军遗物化就而成的，这就是皖南古镇龙门。山清水秀，人杰地灵。千百年来流传着这样的谚语：进龙门，喜洋洋；出龙门，泪汪汪。
龙门镇是我的家乡。记忆中，我家住在镇的西南面，一座白墙黑瓦房，门前有个潭，称谓红潭，有足球场那么大，四四方方，周边用麻石条垒砌而成，美观大方，古朴淡雅，就像现在绩溪宏村的潭一样。潭四周，有大大小小方方圆圆的石凳，茶余饭后，大家就聚在那里闲聊娱乐，尤其是夏天的晚上，人们纳凉到半夜都舍不得回家。之所以称红潭，因为里面养着许许多多的红鲤鱼，每条都有半尺长，整天在潭里游来游去，悠闲自得。这些红鲤鱼尽管又肥又大，从来没有人打过它们的主意，潜意识都不会有。对自然的崇敬和保护，是千百年来代代相传的规矩，流淌于人们内心的圣洁。每年秋天，进入枯水季节的时候，乡民们都要洗潭，将潭底的垃圾污泥清除干净，保持水质高性能的清洁卫生。这时最热闹了，大家将那些活蹦乱跳的红鲤鱼小心
第7篇：家乡水，回忆作文
家乡水，回忆作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的家乡水，回忆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家乡水，回忆作文1
心中，那时光之河里，似乎总有些什么东西，吸引着我……啊，原来是那本记忆相册！
随意翻开一页，青如雨后的绿草的溪流便出现在眼前。
我闭上眼睛，听着溪流唱出的淙淙的山中小曲，我一步不离地跟着小溪。看呀，小溪的脚步加快了，变成了那潺潺的河流，唱着新的歌。睁开原来紧闭的双眼，啊，原来是一池池水汇入了小溪呀！风微微吹过来，一些河水被冲上河岸，击起了几朵小小的水花。而那池水中，高大的水杉的倒影则变模糊，变形了。小河继续向前流着，一边唱着欢乐的歌，一边与沿途遇见的落叶、枯枝淘气。路过一眼清泉，我便不愿意与小河一起继续向前走了。我知道小河在汇入大海后也还会想念我的，便随手摘了几片绿叶折了只船，让它拌着小河。那一叶青舟就与小河淘气着，变得
第8篇：家乡水韵作文
家乡水韵作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的家乡水韵作文，欢迎大家分享。
清茶
有时，看钟祥的水如同品一杯滋味悠长的香茗，初入口时，一股微苦的味道，而后便是一股甘甜的滋味回荡在心中。
你看那镜月湖，初见时平淡无奇，水面波光粼粼，可是当你一路沿湖走来，伸手便可触及那碧玉般的湖水，柔和煦暖的斜阳下，湖边的翠柳将自己的倩影倒映在晶莹剔透的湖面上，风姿绰约，媚态可掬。湖水无声人有情，好一幅和谐宜人的画面！
水因茶而香，河因桥而美。镜月湖上的'一座听雨桥，使得湖更加动人，“烟雨满桥”等如诗美景，成就了古城的一道靓丽的风景线！
烈酒
喝酒不像品茗。品茗，只有啜一小口，细细体会，方能体会出其中所蕴含的滋味。而喝酒，只有大口酣饮，方能体会出酒的香醇。
酒时时刻刻都散发着桀骜不驯、放荡不羁的气息，它能冲击我们的心扉，激发我们的情感，给我们以最直接，最强烈的震撼。
钟祥的水并不总是一如女子的妩媚温柔，它也有男子豪情的一
第9篇：最美家乡水作文
最美家乡水作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的最美家乡水作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最美家乡水作文1
大地期盼着绿色、河流期盼着江河、飞鸟期盼着天空、花儿期盼着绽放、我只有一个最朴素的心愿：最美还会是家乡水。——题记
你也许看过风花雪月的大理名胜；你也许浏览过高原水城丽江、孔雀曼舞的西双版纳、千姿百态的元谋土林、也涉足过神奇的“香格里拉”，但我想，有一个地方依然是你最向往的，那就是素有彩云之南美誉的云南，而云南最美当然要数我的家乡。
我的家乡在彩云之南的抚仙湖畔，这里曾经是。满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香……最吸引游人的是抚仙湖那一湖清澈如镜的湖水。徐霞客在他的滇游日记中就曾写道：“滇山唯多土，故多壅流成海，而流多浑浊，唯抚仙湖最清。这是一潭清澄得令人难以置信的湖水，湖水碧蓝，有如被蓝靛染过。湖水起伏，像一匹蓝得发亮的绸缎在抖动。在阳光的照耀下，一波接一
