冀教版语文下册单元过关测试题

2023-09-18 07:14:17 精品范文 下载本文

第1篇:冀教版语文下册单元过关测试题

冀教版语文下册单元过关测试题

语文下册单元过关测试题(冀教版)。

因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。语文网小学频道为大家提供了过关测试题

一、基础知识。

1.看拼音写词语。

ēn cì zhu rán hé xié huí móu shùn jiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bái ɡē bēi zhuànɡ xián jiē nán áo tú yā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.给加点的字选择正确的读音,划“?? ”。

公顷(qīnɡ qǐnɡ)? ??熟悉(xì xī)? ??商贾(jiǎ ɡǔ)

逞强(chěnɡ chēnɡ)??复杂(fǔ fù)???混杂(hǔn hùn)

3.按原文填空

我想,(???? )的树木会感谢( )的鸟。因为,鸟是树木的花朵,( )的花朵,( )的花朵,( )的花朵,( )的花朵……? 《鸟是树的花朵》

二、积累运用

1.人类之所以进步,是大自然的( )。自然给予我们( ),给予我们( ),给予我们( )。

2. 你读过的田园诗有( )朝的( )写的《 》和( )朝的( )写的《 》。

3.补充比喻句

鸟仿佛是树的

三、阅读短文,回答问题。

时 光

冯骥才

今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的伴侣——思考。

可是对于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大众。比如大众俗语中,把临近年终这几天称做“年根儿”,多么真切和形象!它叫我们顿时发觉,一棵本来是绿意盈盈的岁月之树,已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……

一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛,无奈与突兀,我更想从中找到自己的'足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨中的雅典德尔菲遗址;从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤;从一个会场到另一个会场,一个活动到另一个活动中,究竟哪一些足迹至今清晰犹在,哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?

我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。

如今那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。

在这里,时光不是分毫不曾消逝么?

植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。

时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是最伟大的生命奇迹。而此中,艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。

此刻,我的眸子闪闪发亮,视野开阔,房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮,而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。

其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下边,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里,它才不会消失,而被我转化成一个个独异又鲜活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧,掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己。是不是?

迎面那宋代天王瞪着我,等我回答。我无言以对,尴尬到了自感狼狈。

忽然,电来了,灯光大亮,事物通明,恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在,惟有烛火空自燃烧,显得多余,再看那宋代的天王像,在灯光里仿佛换了一个神气,不再那样咄咄逼人了。

我也不用回答他,因为我已经回答自己了。

1.加点字注音

衣袂( ) 咄咄逼人( )

2.第6自然段用“植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。”写出了生命的延续,请你试着仿写表达这一主题的一组句子。

( )。

3.这篇文章表达了作者怎样的感情?

( )。

4.第9自然段中有这样一个句子:“每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己。是不是?”请你谈谈对这个句子的理解。

( )。

5.写出两句关于古人对“时光”有感的句子。

( )。( )。

四、快乐习作。

认真读上面的短文,抓住中心内容,联系生活学习实际,写一篇读后感,题目自拟。

小编为大家提供了过关测试题,希望大家抓紧时间复习,在考试中取得好的成绩。

第2篇:冀教版语文五年级下册第五单元测试题

冀教版语文五年级下册第五单元测试题

一、根据拼音写词语

ku jìn chá jì miào miáo ɡē bo qí qū tiào qí pán zhǎn dìnɡ jié tiě miè

日( )( )寺( ) ( )准 ( )( )( )望 ( ) ( ) 轻( )

cháo fěnɡ jiàn jǐnɡ tì ɡū chí rǔ xīnɡ zhōnɡ qīn pèi zhān tiān yu zhènɡ fǔ zǔ náo

( )( )盘( )无( )( )血( )由( )( )( )( )( )

jiānɡ xiū zhù xié hōnɡ kān cè xuán yá qiào bì kān cè dǒu jī záo

( )持( )要 ( ) ( )动 ( )( )( )( )坡 ( )笑 开( )

suì dào jiānɡ jùn ɡōnɡ miǎo jī dào qiàn lài xiá ài

( )泥( ) ( )( )视 回( ) ( ) ( )账 ( )

二、补充词语

( )山河 惊( )动( ) 坚强( ) 壮烈( ) ( )挺胸 ( )怒火

热血( ) 全神( ) ( )高( )下 ( )身( )骨 ( )如归 目( )口( )

心( )气( ) ( )目( )心 杀人( ) 对视( ) ( )而去 不义( )

欢欣( ) 小( )大( ) 义不( ) 死不( ) 狂风( )

( )山( )岭 ( )不已 ( )崖( )壁

三、快乐二选一

笤帚(zhou zhu) 炕(kèng kànɡ)上 脊(jǐ ji)背 不屑(xiao xiè) 兵马俑(yong yǒnɡ)

狂风怒号(háo hao) 恶劣(liè lue) 隧( suì sui)道

四、填空

1、( )是我国杰出的爱国工程师,从( )到( )的铁路就是由他主持设计修筑的。

2、我们学过的爱国名言中顾炎武的爱国名言是( ),( )。

范仲淹的名言是( ),( )。

“宁为玉碎,( )。”是( )的名言;“( ),当以死守,( )。是( )的名言;利于过着爱之,( )。是( )的名言。

3、辛苦遭逢起一经,( )。山河( ),身世( )。惶恐滩头说惶恐,( )。人生自古( ),( )。这首诗的题目是《 》,作者是( )代的抗金英雄( )。

五、诵读部分

张森林,是抗日战争时期的英雄,是冉庄地道战的创始人之一。1938年,他亲眼目睹了日军暴行,写下了一首《从戎赋》,1993年人们发下了它英勇就义前的.遗诗——《就义辞》,请写下来。

六、阅读回答问题

詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始( )。哪里要( ),哪里要( ),哪里要把( ),哪里要把( ),都要经过( ),进行( )计算。詹天佑经常( )工作人员说:“我们的工作首先要( ),不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常( ),( ),一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样( ),詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他( ),( ),晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难 他总是想 这是中国人自己修筑的第一条铁路 一定要把它修好 否则 不但惹外国人讥笑 还会使中国的工程师失去信心

1、 根据课文填空

2、给本段文字加上一个小标题。( )

3、用“ “画出詹天佑对工作高度负责的句子

4、用 “ “画出詹天佑身先士卒,以身作则的句子。

5、从( )一句话中可以看出当时的条件恶劣。

6、给文中最后一句加上标点符号。

7、文中的中心句是( )。

8、文中的两组近义词是( )——( ) ( )——( )

9、詹天佑这样认真工作的力量源泉是什么呢?(用原文回答)

第3篇:冀教版六年级语文下册第一单元测试题

冀教版六年级语文下册第一单元测试题

一、看拼音写词语

zhuï râ

bān bù

xuàn huî

shī rùn

zhîu rán

dã chěnɡ()

()()()()()fù ɡài

ēn cì

biān yuán

diāo xiànɡ

dì tǎn

quē fá

sînɡ ɡē

2、维也纳夏季的气候特点是()和()。

3、短文中作者认为森林的特点是()和()。

2、楼兰的忧郁*()()()()()()()

二、补充词语 层层()()放眼()()

无()无()()心()目 披甲()()温文()()()()宜人

目力()()

三、找出句子中的错别字,并在()里改正

1、他们甚至不肯使用汽车里的空调,担心费气污染草木与空气。()

2、孔雀是惩强好胜的飞勤,它要与乐队一比高低。()

3、奥地利拥有370万公倾森林,整个国土的44%被森林复盖。()

4、维也纳森林是指维也纳城市进郊一代的森林,地式最高不过海拔四百米。()

四、填空

1、维也纳是()的首都,是最著名的()之都。本文作者是(),生动的写出了维也纳森林(、、)的特点。

2、善待地球就

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第4篇:冀教版小学二年级语文下册第八单元测试题

冀教版小学二年级语文下册第八单元测试题

小学语文二年级下册单元测试卷八

一、我是小小书法家,瞧,我写得正确又漂亮!

dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì

tiě lù

màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu  lèi sì

二、用组词的方法分清下面的字。

充( ) 党( )渐( )亡( )

育( ) 堂( )建( )忘( )

京( ) 泥( )童( )村( )

惊( ) 湿( )重( )衬( )

三、我积累了好多成语。

形 各 回 望 天辟

心 巧 赞叹

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