暑假收获作文600字_小学六年级作文
第1篇：暑假收获作文600字_小学六年级作文
暑假收获作文600字_小学六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的暑假收获作文600字_小学六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假收获作文600字_小学六年级作文1
开学了，回头看这个暑假，我过得不仅非常充实，而且还有很多收获。
暑假开始，我跟爸爸学习制订了详细的时间，既有紧张繁忙的补习班学习，也有艰苦的网球训练，还有轻松有趣的外出旅行。说到印象最为深刻的事情，莫过于我在补习班和网球训练课所遇见的困难，以及我克服困难后所体会到的道理。
为了准备迎接小升初考试，爸爸妈妈为我报名了睿源外语的“龙班”。一开始，我就被满书的奥数习题吓昏了头，这么多的奥数题都要掌握，明明就是天方夜谭!但我转念又想，既然老师要求我们来学，我们就应该有能力学会，而且也是考试所需要的。镇定下来后，我便专心听老师讲课，慢慢地，作业本上越来越多的习题都会做了。现在我想，奥数题虽然很难，但只要认真听课，认真学习，也并没有想象中那么难。
暑假里另一件重要的安排是网球训练，每周四个上午跟教练单独训练两个小时。教练的球又重又转，很难抵挡，说心里话，刚开始我很心虚上场去站在他的对面，仅仅是应付着勉强能打回去。后来，我战胜了自己的内心，无论多难多累都能够咬牙坚持。渐渐地，我不仅能够跟上教练的训练计划，而且还能逐渐取得对高年级对手的胜利。一次小型的训练赛，我居然赢了一名已经上大学的队员，我无比惊讶于自己的表现，也为自己的努力获得的回报感到无比幸福。
暑假过去了，曾经那些困难让我畏惧。但经历过后，我知道最可怕的并不是别人，而是自己，只有克服了心里的压力和恐惧，战胜自己的内心并付出努力，才能更进一步。
暑假收获作文600字_小学六年级作文2
暑假，来得快，去得也快，但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获，在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受，每一个感受都使我十分难忘。
但是，无论在收获还是感受中，我印象中最深的还是属于和杨镇宇的那次对决篮球中的体会了。
有一次，我在五一广场上一如既往的打篮球时碰见了我班的同学，我的死党—杨镇宇，我见他提着一个袋子，隐隐约约的看见袋子里放着一个篮球，原来他也是来打篮球，我走到了他的面前和他聊起了天，当时我的心情十分高兴，因为终于有我认识的人来和我一起打篮球了。
于是我便十分激动的向杨镇宇发起了挑战，而杨镇宇也接受了挑战，于是我们便开始了二人篮球赛。
但我却怎么也没想到，原来，杨镇宇的球技还有两下子，我每一次的投篮都被他给一个盖火锅给盖了下来，但我却并不灰心，心想一定会超过他的，过了一会，比分就打成了0：12杨镇宇就是那个12而我就不用说就是那个0了，所以最后这场比赛以0比12结束了，我十分伤心，但却有没有失去信心，有一种说不出来的感觉。
回到小区以后，我又在小区里苦练篮球，时时刻刻都在想着下一次的比分我是12，于是我把我所知道的几个过人得着都练了一遍。争取着下一次的胜利。
过了几天晚上到了，我的心情十分激动，杨镇宇来了，比赛开始了，我十分激动，没想到我苦练的几个招果然派上了用场，所以最后的比分是13：13。
当回到家以后虽然感到了疲倦，但却感受到从心里出来的舒服。
在这个暑假中我体会到了，只要用心做好一件事就一定会成功。我也明白了挫折其实并不可怕，可怕的却是你逃避，你失去信心，可当你打败挫折时你会发现，挫折其实会把你失掉的帮你补回来。
暑假收获作文600字_小学六年级作文3
7月的时候，我来到了雅安市雨城区的碧峰峡。碧峰峡风景优美，空气清新，还有很多可爱的小动物。刚进到风景区内，就有成群的小梅花鹿从鹿圈出来，好像是来迎接我们的。我走上前去，伸出双手去抚摸它们，它们既可爱又亲近人，完全不对人类抱有任何的警惕。它们有的低头吃地上嫩嫩的鲜草，有的喝着山间的清泉，我看到了一幅动物之间和谐而又温馨的画面。
再向风景区深处走去，漫山遍野都是高大的树木，十分养眼。仔细听听，有潺潺流水的声音。果然，我见到了这山中最亮丽的风景——瀑布。清澈晶莹的山泉从山顶一泻而下，声音振聋发聩，场面美不胜收，当然也少不了人们争先恐后的留影，男女老少都叫着嚷着让一同旅行的家人为自己留下和着漂亮的瀑布的合影。
除了有美丽的风景以外，当然还有四川最宝贵的动物，国宝——熊猫。进入熊猫馆，原本以为熊猫那看起来笨拙的胖胖的身材根本不可能爬树，可没想到熊猫还是个爬树高手呢!目测大概5、6米的大树，熊猫爬了上去，并且来去自如，可真令人刮目相看。熊猫会爬树，还很会吃竹子。熊猫拿起工作人员为它准备的竹子，把鲜嫩的竹叶从有些难咬的竹杆上捋下来，然后把竹杆丢掉，享受它辛苦弄下的竹叶美食。看到这些憨态可掬，胖胖的大熊猫，也着实令人很难想到，刚出生的小熊猫仅仅只有三四寸，熊猫馆里有两三个保温箱，那是小熊猫们的摇篮，看到这些连毛都没有长齐的小熊猫，让人心里顿生怜爱。
离别了这个美丽而又充满欢乐的地方，心里有些许依依不舍，但是也收获，学习到了很多。
暑假是欢乐的，是美好的，也是短暂的。我想每一个人都喜欢暑假，都期待暑假，但我们也都明白，学习，才是我们主要的任务。
暑假收获作文600字_小学六年级作文4
暑假期间，我们回到了我的家乡——潮阳。在老家的日子实在无聊，于是，我召集来了许多的新伙伴来陪我练打乒乓球，我们以练打乒乓球为乐，打球可以让我们暂且忘掉父母的唠叨。
说到打乒乓球，还有一段历史。记得刚开始学乒乓球时，因为对它一窍不通，所以但是不管和谁打都打不过。当时那个感觉就像一桶冰冷的水浇到了心上——凉透了。但是要让己变强，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术，原来感觉枯燥无味的`乒乓球，现在变得有趣了。人生就是这样，所有的事情都是以难开头的，这样才更有深刻的体会。
我碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打的不舒服，和他打的人可能会大失自尊心。而那些胜球不骄、败球不妥的人往往让人心悦诚服。
打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清，输的太多也要调整好心态，其实打球的正真含义在于玩的开心，而不在于分数。要赢的光彩，输得磊落。赢了只说明你一次成功，不必太过开心；输了说明自己技不如人，别人的冷言冷语要承受，不要再找借口，这就是比赛。
其实生活和做人也是这样，做事学习都要由好到坏，从不会到会，从一窍不通到融会贯通，一步一步都要走稳。做事要讲究方法，否者会事倍功半。不可一味坚持自己的立场，到头来吃亏的是自己。
做人是慢慢积累经验的，经验在哪儿？就在你身边。
暑假收获作文600字_小学六年级作文5
在这个暑假我去了李阳疯狂英语第二十九界夏令营，我在那里愉快的度过了这短短的十二天。
这是我第三次去了，但是，这次的效果有明显的不一样!这次我没有浪费时间，不象以前，为了不想上课，骗老师说我肚子疼，要去校医室休息一下。
后来，被校医说成了十二指肠，真的很气人!不过，如果我不总是装肚子疼的话，我想，就不会把我说成十二指肠了吧!
总之呢，这事儿啊，都怨我，都是我的不好，我想，我不应该去怪罪于医生。
在夏令营，我尽然发烧了，真是没有想到啊，我竟然发烧了呀!自从我上初中以来，我就没有再发过烧了，本打算直到初中毕业都不发烧的，不发烧的事儿啊，就这样打破了，真的是好不甘心啊!!!
在这十二天里，我交了许多朋友——陈献丹、宋世琳、度新怡、徐玉洁、石婧、兰婷俞(都是宿舍里的)、肖明芳(我的干姐姐)!!!这些朋友，我这一生都不会忘记她们的!在这十二天里，他们给予了我很多的帮助呢!真希望能够再见到她们啊，我想，我们一定会再见面的。
我们班有五位老师——孔德强老师(主讲)、李雨蒙老师、辜玉璇老师、郑婧老师、陈果老师(助教老师)。但是，其中有一位老师不知道是什么原因走了(陈果老师)，好舍不得他啊!我们在班上分四个小组，李雨蒙老师就是教我们这个组的助教老师呢!我最喜欢李雨蒙老师了呢!
在夏令营，我跟班主任老师和三位同学组成了一个小家庭，我们有一个保姆(林保浩)但是因为想回家，就提前走了。在我们这个小家庭的成员有：班主任老师刘书颖(干妈)、陈鑫强(大哥，简称“小强”)、钟乔(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我们可是一个幸福的小家庭呢!!!
在这十二天里，我认认真真你的学习，没有辜负爸爸妈妈的期望!谢谢爸爸妈妈给我这次机会让我再次参加李阳疯狂英语集训营!!!
暑假收获作文600字_小学六年级作文6
在七月的第四天，我们期待的暑假终于来临，顿时，我心中有股兴奋的感觉。
我觉得只要是个学生都喜欢暑假，因为在这两个月里我们可以愉快度过！
刚放假，爸爸就帮我报了补习班，其实我还想再多玩几天的。刚到补习地点上课的时候，我居然看到了我的两个闺蜜。我记得我之前问她们说要不要一起去补习，可是她们说打死也不去，可现在……
开始上课了。只见一个男老师走了进来，“同学们好，我是你们的数学老师，我姓王，你们可以叫我王老师。”他刚说完我就已经知道他是哪里人，广东人。我舅妈也是广东人，每次她回我们老家都会叫我们带她去放牛。可是她每次都说放流，哈哈哈，搞得我半天才听懂。我发现王老师每次给我们讲题的时候，脚和手都会抖，可能他是初生之犊，但他似乎怕虎。老师最怕的就是我和我的两个闺蜜了，因为我们说话比较直接。上课的时候，我们老是戳中老师的“要害”，哈哈！
可明老师就不一样了，正版的山东妹子，可“凶”了。她带着一副非常厚的眼镜，讲课过程中整个表情严肃认真，我们一句话都不敢说。但有时候她也会跟我们开玩笑，她还给我们讲故事。我们很佩服她，因为她在英语方面很有学问，而且她讲课效率特别高，我们一听就会。
在一个月的相处中，我发现我爱上了这样的暑假生活。我们整个八年级的补习生和两位老师就像一个大家庭一样，快乐，幸福，和睦。
补习结束了，我很舍不得两位老师还有同学们。他们就像我生命中的过客一样，戏份不是很多，但是很重要。
暑假收获作文600字_小学六年级作文7
按照我的“人生规划”，利用每年的暑假，去接触一样新事物或者学习一种新技能，从中确定自己的兴趣所在，今年暑假也不例外，我选择了弹吉他。
每次看到电视上，有人弹着吉他唱着歌，我都会被表演者弹奏的优美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有机会我也要做一次这样的表演。今年暑假正好有时间，我报名学习吉他弹唱。
作为初学者，老师先让我苦练基本功，就是弹熟“53231323”（拨弄琴弦），让右手手指能够轻柔地、准确地、连续地拨动琴弦。本以为这样的旋律很简单，一上手才发现，我只能一根弦一根弦地拨，发出的声音不清脆也不连贯，而且手指被金属琴弦磨得很疼，还真是“万事开头难”呐。
经过一个星期的勤学苦练，我终于把基本功弹好了。老师接着教我识谱，这个倒不是很难，因为我在音乐课上也学过一些这方面的知识，又验证了一句名言“每一点新知识都有用处”。
学会识谱，我就能弹奏一些简单的歌曲了，接下来老师要传授给我较难一点的弹奏技巧了。扫弦、切弦……加入这些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢弹下来了。老师夸我学得又快又好，我真的很开心。
我的结业演出是在新苏天美商场大厅里进行的，当天有很多音乐培训机构的学员参加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……简直就是一场大型演奏会。这是我第一次登台表演，虽然准备得很充分，但是还是因为紧张弹错了一点点，唱歌声音也没有平时洪亮。下了台，老师没有责备我，反而鼓励我要多练习，告诉我“台上一分钟，台下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空闲时间从此有了新的打发方式——弹吉他，徜徉在音乐的世界里，身心轻松、精神愉悦。
在这个暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，还找到了一件自己感兴趣的事情，收获真是大大滴！
暑假收获作文600字_小学六年级作文8
自从我迷上了网络游戏，视力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意无意地闭上右眼，却大惊失色——眼前的世界一片模糊，近在咫尺的视力表居然只能朦朦胧胧地看清上三行！再睁开右眼，失调的世界终于回到了原来的模样，清晰的景象浮现在眼前。我在稍稍松了口气之余，心里不禁涌起一阵惶恐——我的左眼视力怎么办？
这个假期，我采取了“视力强训法”——拒绝电脑，拒绝电视，拒绝长时间看书！我还到网上查阅了许多有关保护眼睛的方法，什么一天必须做两次眼保健操啦，看书不可以一次超过40分钟啦……我全部一字不漏地抄在了笔记本上，希望这有助于我提高视力。
第一个星期我坚持得很好，能够按要求保护眼睛。爸爸对我的变化也十分惊喜，连连夸我：“长大了，懂事了！”
可惜好景不长，我的自觉行为被一个电话给破坏了。那天，一位常在一起的网友向我大谈特谈游戏中新出现的东西，讲得我手痒痒心也痒痒，恨不得马上飞奔到电脑前，在游戏中遨游，那种感觉真是美妙阿！就好比是“饭后一根烟，赛过活神仙”。然而，就在我走到电脑前的一瞬间，“良心发现”了，依依不舍地退了回来，心里不住地叹息——唉！要是我有个好眼睛该多好呀！
有了第一次就肯定有第二次。游戏的诱惑太大了，好几次我已坐在电脑前，手握鼠标，都及时地退了回来。几次下来，我摸索到了一个方法，那就是想玩电脑时就大声朗诵网络游戏对眼睛的伤害，自然就会克服诱惑的。
还有一个诱惑来自看书。用老爸的话来说，我是看起书来不要命的那种。看40分钟书后，我常常不按要求放松眼睛，赖在书旁不起来，任凭闹钟扯破嗓子喊个不停，直到不断斥责自己不守规矩，眼睛也闹着嚷着要休息，我才念念不舍地放下书起身。后来，我请老爸作我的监督员，帮助我养成好的习惯。
一个假期过去了，我的左眼视力大有长进，我原以为这是我这个暑假的最大收获，爸爸却说：“我还得到了许多珍贵的保眼经验和一颗能够战胜自己的心”。
暑假收获作文600字_小学六年级作文9
在这个暑假里，我有着很多的收获，其中令我最最自豪的就是我学会了骑电瓶车。
其实很早以前，我就想学骑电瓶车了，只是心里有点怕，万一要是控制不住。后果不堪设想。可现在好像人人都会骑电瓶车了，心里不是滋味，再加上妈妈一直鼓励我说“电瓶车很容易”于是，我狠下决心，学！
我推着爷爷的电瓶车，来到了一块空地上，这里很开阔，比较容易学。要说这电瓶车，的确要比自行车重很多啊。我对自己充满了信心，坐到车座上，拧开开关，右脚踩上踏板，左脚着地，深呼吸一口，我一拧电门，由于用力过猛，电瓶车像离弦的箭一般瞬间加速，冲了出去那种感觉，又爽又刺激。幸亏我抓紧了刹车，不然很有可能已经冲出马路了。
虽然第一次失败了，但骑电瓶车的那种感觉深深吸引了我，我决定继续学下去。妈妈告诉我，骑电瓶车要一点点加速，起步时不能太快，否则欲速则不达啊。嗯，有了妈妈这番教导，我更加有了信心。我按照妈妈的话，坐上车子，轻轻拧开电门，车子一点点的向前移动了，我把另一只脚也放上了踏板，我慢慢的加速，哈哈，我终于驾驭了这辆电瓶车。可就在这时，碰到了一个转弯的地方，我轻轻的小心翼翼的一点点的转动着车头，生怕在发生像刚才那样的事情，就这样一点点一点点快要转过来的时候，“咣当”一声撞上了路灯杆子，幸好没什么大碍，可以继续学习。妈妈又告诉我转弯时应该要快，坚决果断，不要犹豫，该出手就出手。我又按照妈妈的嘱咐，在转弯时坚决的转动了车头，果然，我转了过来，哈哈。
就这样，一遍遍练习着，一遍遍尝试着，终于，我对电瓶车有了初步的认识，我可以慢慢的驾驭它了。而我学了却不到2小时。
世界上的事情就是这样，只要你愿意去做，有决心去做，没有什么是做不成的。
暑假收获作文600字_小学六年级作文10
在暑假里，我有许多收成，学会了跳舞、写作文，还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写作文。我的学习通过先不告诉你，你想知道就自己往下看吧！
暑假刚放假，妈妈就在“快乐作文六合”给我报了名。去学作文的前一天，我心里非常害怕，由于我忧虑写不好作文，教师会批判我。到了作文校园，我看见许多同学都坐在教室里呢！还有一位教师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来，教师看到了我，亲切地拉着我的手说：“进来吧，不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。
开始讲课了，咱们第一次写的是看图作文，大屏幕上面出示四幅图，教师叫咱们根据图写一个故事，教师首先引导咱们观察，再把这四幅图的大约意思明白了一遍。教师还告诉咱们要写时刻、地址、人物、事情的起因、通过和结果，这六大要素。我开始写了，首先是写开头，交代时刻和地址。写完开头就具体地写通过。可是写到结尾时，我不知道该怎样写，就急得抓耳挠腮。忽然，我灵机一动，想起该怎样写了，对！就写这个故事使我懂得的道理。
我写完了，拿去给教师查看，教师一看，爽快地说：“你真棒！过关了！”当时我都不敢相信自己的耳朵，快乐得都差点跳起来了。
一天天过去了，我一直都仔细地学写作文，写得越来越好！暑假结束，作文班举办作文比赛，我还得了一等奖呢！
在这个暑假，妈妈给我报了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用别人玩的时刻学习了新身手，我非常快乐，这个暑假过得真有意义！
暑假收获作文600字_小学六年级作文11
今年暑假已经悄悄地过去近一个月时间了，在这一个月里，我做了一件非常有意义的事，那就是独自带弟弟去超市。通过这件事，我懂得了不管做什么事情对自己要有信心，要敢于尝试。
某天中午妈妈在家烧饭，突然发现家里的白砂糖没有了，此时爸爸又不在家，妈妈便叫我去联华超市买一包白砂糖回来。弟弟一听要到超市，吵着非要和我一起去，妈妈只好同意他和我一起去超市。
妈妈千叮咛万嘱咐要带好弟弟，走之前我答应很干脆：知道啦！可出了门，我却又担心起来，这可是我第一次独自带弟弟去超市买东西，马路上有很多车，弟弟会不会乱跑，我开始打起了退堂鼓，没有信心带好弟弟。但想起爸爸妈妈以前带弟弟的情景，觉得自己也可以试试。经过激烈的思想斗争，我决定还是勇敢地尝试一下。
我一直牵着弟弟的手，一刻也不敢松开，生怕握不紧，弟弟挣脱开来乱跑。我边走边和弟弟说：路上车多，我们不能乱跑哦，要遵守交通规则。弟弟似懂非懂地说：嗯，我就跟着你走，不乱跑。我带着弟弟就在非机动车道最右边走。不一会儿，就要过马路了。看到车流来来往往，我不由得紧张起来，我做了一下深呼吸，感觉放松了些。想起父母和老师教的，严格按照交通规则，等到绿灯时，左右看了看，确定车都停下了，在斑马线上搀着弟弟慢慢地走了过去。终于顺利地过完了马路，我一看手心里全是汗，弟弟的手都快被我握紫了，可能是刚才太紧张了。
过完马路进入邻里中心的联华超市，我们很快买了一包白砂糖，开始回去了。有了刚才的经验，在回去的路上已经没有原先那么紧张了。按照交通规则过完马路，靠右行走，很快就到家了。到家之后，妈妈夸我可真能干！我感到心里美滋滋的，比吃了蜜还甜！
我终于明白：对没做过的事情，要敢于尝试，而且对自己要有信心、勇气和胆量，这些将会帮助你获得成功。
暑假收获作文600字_小学六年级作文12
暑假快结束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收获，下面我就介绍给大家我的收获。同学们你也和我有类似的收获吗？
我的第一收获是改掉自己两个缺点。第一个缺点为了玩找借口不按时回家。
第二个缺点不守信用，主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下，我悄悄地打开电视结果被爸爸发现了。这些毛病经过我的努力和爸爸妈妈的支持终于改掉了。这是我最大的收获。
有一天，爸爸带我去乐岛，我从5，6层的滑梯滑下来，通过这个惊险的游戏，我变勇敢了。这就是我的第二个收获。我自学滑旱冰，通过锻炼我变强壮。这就是我的第三个收获。通过老师给我们留的每天做两件家务事，我学会了关心别人，爱护别人。这就是我的第四个收获。这个暑假我学会了预习课文，为以后学习打好基础。这就是我第五个收获。
我种花培养我信心和责任心。这就是我第六个收获。在这个暑假我得到了很多收获，我从受获利得到，快乐增强了责任心锻炼身体，我要保持这些优点，把缺点一点一点的改掉。名师点评：小作者的暑假收获可真多啊！作文一边引用实例，一边讲述小作者的收获，条理性强。小作者讲述了自己在暑假得到的六个收获，通过对“收获”的描写，我们看到了小作者渐渐成熟懂事的过程，通过小作者自己的努力，小作者取得了很大进步，真是可喜可贺。不过作文中有些句子不太通顺，也有一些笔误，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改为“做”。“主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下”改为“主要表现在爸爸说10点钟可以看电视，我在无人看管下”。“我从受获利得到”改为“我从收获中认识到”。
暑假收获作文600字_小学六年级作文13
返回的路上，阳光依旧自熟悉的空间纷纷扬扬播撒在并不湿润的泥土上。一颗早起的向日葵缓缓地向东边挪移身体，浑身充满阳光的味道，在风中拥抱着太阳。
打开窗帘，没有了障碍的阳光像早已等候多时的客人，一点点地填满了我的房间，光亮取代了阴暗。我站在窗前，贪婪的呼吸着阳光的味道，像仰望太阳的向日葵，拼命地汲取温暖。
谁说暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功课。阳光一丝一缕地被切割出来，柔和地照着一切人、一切物。我很庆幸，能够在这阳光中清醒，在这阳光中呼吸，在这阳光中奔跑。阳光的味道，不就是幸福的味道吗?偶尔跑累了，便躺在草地上歇息一会儿，空气中夹杂着青草和泥土的味道，不断地冲击着我的神经。仰望蓝天、白云，纯净如孩提时代，自恋自己的小惬意，我在自己预设的节奏中慢下来，拿出一些时间来想想那些曾在我生命中经过的风景。我明白上帝早已将他们安排在了不同的阳光下，让我一个个、一件件去经历，然后回想，而后，再次折起，放进匣子中。我知道，这些专属我一人的风景，只有在这晨光中，才会不断回想……
返回的路上，阳光依旧自熟悉的空间纷纷扬扬播撒在并不湿润的泥土上。一颗早起的向日葵缓缓地向东边挪移身体，浑身充满阳光的味道，在风中拥抱着太阳。不论何时，她始终向着太阳的方向、向着温暖的源头。也许她一生只有那么一个追求，只有那么一个目标，但这也已经足够了。毕竟人，还不知道能不能做到像她那样，一生追求太阳，追求温暖，不为挫折而自暴自弃，不因困难而半途而废，始终坚定不移地走下去。阳光总在风雨，请相信有彩虹，向日葵历经风雨，只为看到阳光，而芸芸众生的我们，又怎么能例外呢?
是的，我们要像向日葵一样活着，等待那阳光洒满一地。
暑假收获作文600字_小学六年级作文14
每个人都有自己的收获，果实是农民的收获，奖牌是运动员的收获，优秀的成绩是学生的收获……暑假已经过半，我也有了自己的收获。
回顾一个月的暑假生活，我的收获还真不少，但是最值得一提的，还是我学会了“指绘”。“指绘”与传统的“手绘”不同，所谓“纸绘”，就是使用平板电脑或者手机，下载专门的绘画软件，屏幕就是画布，手指就是画笔。可以选择铅笔、钢笔、马克笔等不同类型的绘画工具，还可以调整画笔尺寸、透明度等，同时利用指尖与屏幕接触时的不同力度实现氤氲的效果。
有一天，我无意中在网上看到了指绘作品，发现别人画的效果非常好看，线条是那么优美，构图是那么清晰，颜色是那么迷人，简直栩栩如生、活灵活现。于是我暗下决心，我也要试一试，学会指绘。
我下载了APP程序，然后找到画布，选择了工具，就开始画画。看似简单的绘画程序，操作起来可比我想象的难多了，我的手指不由自主地抖着，画笔也一会粗一会细，画出来的画更是惨不忍睹，线条像虫子一样弯弯曲曲地爬在画布上，物体的轮廓也变了形，谁也看不出我画的究竟是什么。我又试了几次，手指头还是不听使唤，进步也不明显，和别人的作品简直天壤之别。
我伤心极了，开始反思为什么自己画得这么难看，原来是我太心急了，这回我耐下心来，观看了“新手指南”，又查找了很多关于指绘方面的教程视频之后，认认真真地开始作画，这下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鸟，我不能骄傲，还得多多练习。经过反复地实践，我的手指头在屏幕上已经能自如作画了，指绘水平有了很大提升。
这件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所谓，只要功夫深，铁杵磨成针！
暑假收获作文600字_小学六年级作文15
多彩而又愉快的暑假生活就要结束了，新的学期即将到来。暑假里的点点滴滴都充满了乐趣，但在快乐的同时，我也受益匪浅，渐渐地走向成熟。
写博、评博
校信通这个网页呀，就是我们温馨的一个大家庭。除了可以在上面尽情地写博以外，还可以欣赏到其它博友的好文章。在这里，我不仅仅学到了阅读与写作的快乐，还学会了交流和分享。更重要的是，增强了我的写作水平，也教会了我更多做人的道理，这真是一个有意义而又收获多多的活动。
快乐阅读
暑假里，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，在这个快乐的假期里，妈妈给我买了许多课外书。《哈利·波特》的整套书，妈妈毫不犹豫地给我买了回来，我几乎爱不释手。《假如给我三天光明》这本书，我是看了又看，海伦凯勒的那种精神更是值得我们学习，她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困难，创造出了一个惊人的奇迹。还有一些其它书，里面的故事情节有时让我捧腹大笑，有时让我泪流满面。真是让我欢喜让我忧，如果碰到了好词好句，我都会做上记号，反复阅读，以便积累。
学习快乐
这个暑假，老师布置的作业不是很多。于是乎，我给自己定了学习任务。口算题卡，日有所诵，听读英语，只要在家每天都要学。除此之外，妈妈还是我的好老师，好同学好朋友。我们一起学习，一起玩耍，一起去户外活动，感受美丽的大自然，真是其乐融融。
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，这句话一点都不假。暑假里，我更是妈妈的好帮手，除了帮助妈妈做些力所能及的家务以外，我还跟着妈妈学会做几道简单的家常菜呢！
绚丽多彩的暑假生活，让我学到了知识，得到了锻炼。真是收获多多，值得留恋。
第2篇：收获作文600字_小学六年级作文
收获作文600字_小学六年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的收获作文600字_小学六年级作文，欢迎阅读与收藏。
收获作文600字_小学六年级作文1
现代诗人臧克家说：“读过一本好书，就像交了一个益友”。歌德也说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
的确，读书，就要读好书。一本好书，犹如一位老师，丰富我们的知识，指引我们前进的方向，告诉我们做人的准则，开阔我们的视野，让我们跟上社会前进的步伐。
读好书，让好书伴我们成长。在我们成长的过程中，愿大家都来与好书作伴，把好书当做我们人生旅途上的好朋友：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只有读好书，才能开卷有益；只有博览群书，才能使我们知识渊博；只有与好书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，品德才能更加高尚。
回忆一下，我已经读了不少好书，如《格林童话》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《优秀作文》、《阅读理解》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》等，每一本好书都使我受益匪浅，更使我深刻地理解了真与假、善与恶、美与丑、科学与创新、勇敢与坚强、伟大与高尚……读这些好书都像是在享受精神的大餐，更像津津有味地品尝精神的食粮。
读好书成才，读坏书毁才。一本好书会让你站得更高，看得更远；一本坏书会让你思想受到腐蚀，甚至步入深渊。读好书使你丰富知识开阔视野的基础，读好书是你打开知识宝库的钥匙，读好书是你走向成功大道的必备条件之一，因此好书是我们的良师益友，坏书我们要弃而远之。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，让我们多读书，读好书，努力攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，做一个对社会更加有用的人！
收获作文600字_小学六年级作文2
今天，我特别高兴！这是因为我们要去挖番薯、烧番薯。
我们一路笑啊、跳啊，呵呵，真希望一下子就飞过去。“嘘！~”终于到了,我们每个人拿过竹签自己动手挖。
“加油！加油！”我一边挖一边喊。“哇！我挖出来啦！”吴泱和高兴地说。我一下子急了“小番薯你这么还不出来呢？啊呀！别人都出来了啊！”功夫不负有心人，我终于和小番薯见面了。“加油啊！”虽然我挖的洞很深，但蕃薯还是拿不出来，这时我已汗流浃背。啊呀！怎么办啊！我十分焦急，深怕别人都挖出来了就我没收获。我调整心情，尽量让自己平静下来。我的手套已被泥土染黑了，衣服上满是苍耳，我不顾这一切继续努力挖，我想了个办法：先把土打松，再把打碎的土从坑中掏出来，然后再一点一点挖，最后再用力一拔。这方法还真有效!终于拔出来喽！陈晓凡惊讶地说：“哇！这蕃薯这么大啊！好羡慕！”。用了这方法我挖出的番薯还真不少！有的像红色的小蛇、有的像只肥肥的仓鼠、还有的像加粗的铅笔……这时的我沉醉在收获的喜悦中......
接下来就是烧番薯了!我们把自己的劳动果实拿出来洗干净，放入锅中烧，1分钟......2分钟......3分钟......4分钟时间仿佛与我们做对，过的真慢！在一旁等候的我们早已垂涎欲滴了，终于煮熟了，大家都顾不上烫，直往嘴里塞；有的人满嘴“黄金”;有的人狼吞虎咽；还有的人想一口气吃五个！番薯发出一股诱人的香味，我们的同学吃着碗里看着锅里，这真是劳动最光荣！劳动最快乐~！
就这样，这座快乐的山上留下了我们最最快乐的回忆......
收获作文600字_小学六年级作文3
徜徉在书中，书里的一字一句，如同跳动的音符，如同涓涓细流，汇集出一本好书，一首好歌，一道河流。我漫游其中，且满载而归。
周末的下午，我摊在屋子的一脚，偷偷从哥哥之书架上取下一本书，名为：《让高墙倒下吧》，作者为李家同，无庸置疑，这本书是要人们拿下有色眼镜，不让歧视留存心中，让人们心中所设的高墙，由自己让其倒下。读完再把它放回去，此时，我已经不是原来的我。
曾经，我也是个有着种族歧视的人，黄色皮肤偏白的我，对黑皮肤的人总是自认高人一等；曾经，我也有着身高歧视，一百七十公分的我总是仗势欺人；曾经，我也怀有性别歧视，团结女子的心，欺负男生。种种的种种，一卷卫生纸也写不完，我想，这都源自于“骄傲”，才会衍生出这些不可挽回之懊恼事件。
依稀记得有天，我穿着增高的球鞋，看起来就有了一百七十五公分，遇到一位跟我同校同年但不同班的男生，他足足矮了我约二十公分，想起不久前才听过其说 自己朋友坏话，故竟用鼻孔看他，还说了些难听之话。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”只见他留下错愕及气红的脸，好不难过。
直到这本书映入眼帘，并细细咀嚼后，才如同醍醐灌顶，当头棒喝，了解自己的信心过于，竟招之惹祸，演变骄傲，往后是该抛下成见，丢掉歧视之时了，我跟我的自信说声对不起，是我滥用了你。
一本好书带来的成效，就像植物的光合作用，使周遭的空气更清新，呼吸也因此更顺畅。感谢这本书，它使我获益无穷，就如同种水果、插秧后的收成季节，我想，它将会是大丰收。
在这趟“书游”中，我得到“大丰收”，这真是丰收的季节。
收获作文600字_小学六年级作文4
暑假到了，我本以为可以轻轻松松地玩个痛快，可是，爸爸却要我去学软笔书法，我明显地表现出不乐意。可爸爸说我参加就会感受当中的乐趣，我只好尽管试一试吧！
到了上课的第一天，我被引到了培训班的教室。想不到挺多学生的，走进教室迎面扑来的是浓浓的墨“香”，这里全是单人单桌的摆设，目的应该是让我们每个学员都可以专心地写字吧！开始上课了，我感到非常的紧张，虽然我以前也接触过毛笔这玩意，可我还是首次和这么多同学一起学习。在这时候，上课的杨老师走了过来，轻轻地摸了摸我的头亲切地说：“学习书法要静下心来，不然会写不好的。”然后杨老师就细心地给我们讲课，一笔接一笔地示范和讲解，先藏峰再回锋…我尝试着杨老师的方法去写，果然好了点。就这样一天复一天地不断地连续练习了八天。说来也神奇，经过这几天的动笔磨练，我渐渐地爱上了这教室里的墨的味道，真香！它像是有一种莫名的吸引力牵引着我。到了第九天，老师说明天要出作品，还说选出好的送去参加评奖呢！我忐忑不安地期待着。第十天终于来了，我一大早就来到了培训班教室，我很担心！生怕写不出好的作品。可我从来不会认输，这也是我的围棋老师教的：做人要自信，不能随便放弃。我鼓起勇气，使出了浑身的解数，一笔一笔地挥动手中的毛笔，噢！终于完成了。这时候杨老师刚好经过，她看了看，然后点了点头走了。我偷偷地察觉到她嘴边还带着一丝的微笑。我心想：成功了！原来爸爸说的是有道理的。
更让我意想不到的是一星期后我收到了杨老师的通知，我的作品被选送了，九月份将参加江门市的小学生即席挥毫比赛的决赛。太兴奋了！看来我的功夫下对了，我还要坚持努力练习，我的目标是要为自己争取更大的荣誉，我要对自己说：“加油！”
收获作文600字_小学六年级作文5
秋风吹落一片片枯叶，它好像在告诉我；收获无处不在。秋风吹过我的脸颊，往事涌上心头。
记得暑假的一天，小区里那位教我们踢球的叔叔说：“要举行一场足球赛，是我们的足球赛。”经过二十多天的空练，再加上五天的选拔，我成功晋级，拥有了参加足球的资格，我格外高兴。
转眼间，又有三天过去了，离足球赛只剩最后一个下午了，我把二十八天的辛苦练习总结了一下：踢球的时候一定要保持平静的心态，沉着应战。
球赛开始了，对方率先抢到了球，主力队员冲锋陷阵，很快就冲进了禁区，眼看他就要射门了，突然，后卫立刻冲了上去铲掉了这一球，这球刚好铲到了边线球员的脚下，边线上的球员带球往前冲，马上就要到射门的最佳角度了，对方的两名后卫像风一样围了上来，那位球员被堵的水泄不通，敌方的球员意图很明显，就是要让他丢球。
我们对有几个胆大的球员也冲了上去，我以前也“解救”过被堵死的球，不仅没有成功抢到球，而且还扭伤了脚，这时队长一边抢球，一边对我说：“快过来抢球啊！”我鼓起勇气，冲了上去，万万没想到，球既然被我抢到了，我没有停留，直接带着球往千跑，可惜呀！就在我要起脚射门的时候，守门员把球铲掉了。
时间一分一秒的过去了，上半场很快就结束了，上半场的比分是零比零平局。
下半场，一队先发球，队长把球传出去，球传到了中锋脚下，但被对方的中卫断掉了，但那中卫竟然糊涂的传给了我，我吸取了上次的教训，在射门的时候故意做了一个假传球的动作骗过了守门员，守门员立刻从警惕状态放松了。球刚好进了球门里，这是我第一次在这样重要比赛中进的第一个球，我兴奋不己。
最终，我队以一比零战胜二队。
这场比赛，我不仅收获了勇气，收获了信心，更重要的是我能在这样重大的比赛中射进人生中的第一个球。
收获作文600字_小学六年级作文6
今天我们学校举行了一年一度的运动会。运动会的项目丰富多彩，有激烈的拔河比赛、有100米短跑、有跳绳比赛……
我参加了100米短跑，我和其他三位选手进入跑道候场。还好我站在第一个跑道，我心里一阵窃喜：第一跑道，预示着我今天要跑第一？我偷偷打量着其他选手：三班女生个子高挑，一副胸有成竹的表情挂在脸上，她不断地变化着起跑姿势，这架势好像在说：“第一非我莫属非我莫属。”二班女生目空无人地昂着头和本班女生谈笑风生。看她那骄傲自大的样子，就像这场比赛专门为她设置。一班女生更加嚣张，她长得又高又壮，轻蔑的眼神望着我：就你这个小不点，还想拿第一？真是癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想。我心里忐忑不安，像揣个小兔子怦怦直跳，又像十五个吊桶打水——七上八下。我看其他选手人高马大，而我身材娇小……这时老师走过来在我耳边附耳低语：“哨声没有响的时候不要看裁判……场外其他同学蹦着跳着给我鼓励：“王颢潼，加油……”我心里感到压力山大。紧接着，裁判老师喊一声：“预备……”，哨声：呼”地一下响了起来。我使出全身的力气像一支离弦的箭射出去，我听到耳边的风呼呼地吹着。还好，现在我跑第一。没过多久，我后面的选手就一匹饥饿的狼向我追来，渐渐地我们俩并排跑着。一眨眼，她冲到我前面了，我使出九牛二虎之力去追她，可还是晚了一点，只听裁判说三班第一，四班第二……三班高个子女生高兴得一蹦三尺高大，叫着向她的拉拉队跑去。看着她那高兴劲儿，我像霜打的茄子——蔫儿了。唉！没有进入决赛，关键时刻真是争分夺秒啊。此时我们同学过来拍拍我的肩膀安慰我：“没事，失败乃成功之母……”听了这话，我的心情更低落了。
这次运动会，我收获了失败。我也懂得了，以后的学习中不可能一帆风顺，失败了，爬起来接着前进，有失败就会有收获……
收获作文600字_小学六年级作文7
人生就像一片果园，种满了各种各样的水果，只要我们“劳作”当一定程度后，便“瓜熟蒂落，水到渠成”，让你收获到许多意想不到的东西；人生就像一块沙滩，当“文采海浪”滚滚而来时，就会将五彩缤纷的知识贝壳冲上岸来，让我们拾起……其实，收获并不难，只要你肯努力，它就会变得轻而易举。
当我们有幸成为人的那一刻起，便意味着要用知识武装自己的大脑。假如你违背了这项神圣的规定，那你就会变得粗鲁无知，沦落到社会最底层那你的人生也将荒废了，就跟“农民不去种地就吃不到饭”的道理一样。然而，只要你去学习了，去努力了，不但会出人头地，一大片一大片的收获与喜悦还会“不请自来”。收获到知识的你那时的心情便于农民伯伯遇到丰收之年时一样开心。干任何事情都要有付出，如果你去学习了，但只是蜻蜓点水般做一些表面文章，那你也会一无所获。许多人家境贫寒，整天叫苦连天，推卸责任，其实这一切都是借口，毛主席曾经说过“世上无难事，只要肯登攀”，那些怨天忧人，理由特多的人便如上文所述的“一无所获”类型。
别在乎你付出的时间与精力，别担心你为了这项事业用去的金钱像是打水漂似的，因为你只要付出了，努力了，便会有收获，而这收获的成果往往比付出的要更好。
我们人生有许许多多的收获，有知识方面的，有做人方面的，有准备的人享用的。让我们奋发图强，努力学习，一起去迎接新的收获吧！
收获作文600字_小学六年级作文8
每当秋季来临，秋姑娘总会驱走炎热的夏阿姨，为人间带来凉爽。更重要的是，秋姑娘会跳着轻盈的舞蹈，迈着欢快的步伐，再用她那双巧手，将人们的辛勤劳动和美好祝福化为“仙力”，“施法”到农民种的果园、农田、农场去，将它们催熟、丰收。农民伯伯们总会露出欣慰的笑容。
每当秋季来临，秋姑娘会令枫叶落下，仿佛一只只棕红的蝴蝶在漫天起舞，这就形成了秋姑娘的代表作。枝上，树上，全部都是枫叶。放学时，总是会有那么一大片的学生从学校蜂拥而来，只是为了多捡几片枯黄或翠绿的树叶。红枫更是他们的最佳选择。或是某位学生张开双臂，平躺在枫叶堆里，其他人总会纷纷效仿。
回归主题，在果园里，仿佛置身于世外桃源。灯笼似的柿子挂在枝头，黄橙橙的梨子压得树枝弯下了腰，农民伯伯捡着熟得落地的红苹果，渴了就咬一口，吃着自己用汗水换来的水果，心里别提有多快乐了。这里一片葡萄串，那里一颗桃树再加上形状各异的绿叶衬托，这里那里都是花花绿绿的，甚是好看。清凉甘甜的水果为人们增添了不少的营养和乐趣。
再进入农田，沉甸甸、金黄色的麦子远远望过去，宛如弯着腰迎接主人们的到来。那里的高粱火红火红的，如同一把火焰熊熊燃烧着。玉米怎么能示弱呢？它虽然外表比不上高粱，但是味道和烹饪方法可比小麦和高粱方便啦。只要在集市上花上大约3元就能买上一根玉米，一般都是帮忙剥了皮再给你的。如果没有自己剥也不用超过3分钟，剥开后就可见到金黄的玉米粒。再上锅煮一下，香甜软糯的玉米就出锅了。这一切是谁的功劳呢？是的，这是农民伯伯们的功劳。要是没有他们，就什么也吃不到了。
我播种，所以我收获。我深深地懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。所以我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动着，直至将它化为现实。
收获作文600字_小学六年级作文9
祖先们曾说：“一份耕耘，一份收获。”
老人们常说：“多一份付出，多一份回报。”
大人们也说：“在春天播下种子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回报。”
而我，一个初三的学生却说：“播种加耕耘不等于收获!”
收获，在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果，也收割了欢笑，快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种，在夏时耕耘，在秋时收获，这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的，更是荒谬的!
的确，收获少不了播种与耕耘，但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地，滋润的风雨，阳光的沐浴，有效地抑虫，还有许许多多的东西。
我想说，收获是果，而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的'绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基，那人生是否需要一个好的开头?
我想说，橘子长在南方，柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方昼夜温差大，柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同，那机遇对于人生是否依然重要?
我想说，一场暴风雨之后，葡萄园成为了一片废墟，葡萄藤大多已经断裂，即将成熟的葡萄再也无法生长，可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨，因为老藤根扎得深，藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们，在困难面前是退缩还是拼搏?
其实，人生不只要播下一生的种子，也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多，我们要为人生打好坚实的基础，让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇，让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上，战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹，走出光辉的一笔!
播种加耕耘不等于收获，你记住了吗?
收获作文600字_小学六年级作文10
收获是什么？是春耕秋收的果实，是汗水的结晶与汇聚？还是那小小的小小的往事……
“你这孩子，怎么这么不懂事”耳边传来妈妈那刺耳的谩骂。而我却不以为然，转身走开了，只留给她一记渐行渐远的背影。
从前，我是众人眼中的乖乖女，在学校是品行兼优的三好学生，在家是善解人意的小棉袄。如今，我是一个不懂事的疯丫头。这一切的一切皆因有了她————小灾星。
从她到这个世上的第一天起，我就开始被人无视，她出生那天，我因为感冒高烧到38度而无人理睬。等她长大了更是变本加厉，什么东西都要跟我抢，经常搞破坏，最终被爸妈骂的狗血淋头的却是我。每次爸妈和她亲昵时，我只有坐在外婆怀里羡慕的份。从她的眼睛里，我看到了满满的炫耀。也是从那刻起，我便下定决心要好好的整治她。每每看到她被我欺负的“金豆豆”噼啪噼啪往下掉的时候，我的心里说不出有多痛快了。爸妈阻止不了我，每次留给我的都是那深邃的不能在深邃的眼神。
这终究不是长久之计，家里硝烟弥漫。终于，战争爆发了。
当然又是因为小灾星，我和爸爸吵得不可开交“你们又不爱我，还管我干嘛啊，去喜欢那个灾星吧”我声嘶力竭的怒吼道。爸爸狠狠的甩了我一记耳光。当时我的脸火辣辣的疼，伤心的跑出家门躲在我家附近的一个小网吧里等着他们找我回家。
等来的是外婆苦苦的哀求，看着他苍老的容颜，我心软了。家门口是一个男人坐立不安的身影，我已经做好了心理准备迎接一顿暴打。但是爸爸并没有说什么，只是用他那粗糙的大手摸了摸我的头。
如今，我长大了，明白了……
收获作文600字_小学六年级作文11
“一分耕耘，一分收获。”以前在小学，老师经常给我们说这句话。因为老师想让我们知道：“要想收获就要付出努力。”
付出种子收获果实，付出劳动收获金钱，付出时间你会收获跟多的时间……总之付出就会有收获。记得在以前我羡慕别人成绩好。心里想：“为什么，别人在学习上的时间比我少，但是成绩却比我好。”一次考试，我考了72分，看见那些成绩以前比我差的人，这次基本上是都比我好。心里有一种不服的味道。放学老师把我叫
到了办公室说：“快期末为了，你怎么还是不在状态啊，最近你怎么回事，比你差的学生现在成绩都比你好，你在干什么啊。”
老师叫来一个成绩一般的同学来，当着我的面问道：“最近你几点睡觉啊？”他回答说：“11点。”老师又问我。我回答：“8：30。”老师对着我说起来她的代言词：“一分耕耘，一分收获。”杨月你在时间上都没有别人少，虽然你在课堂上看起来很认真，但课堂上的时间是远远不够的，孔子说：“学而时习之，不亦乐乎。”学习了知识，然后按一定时间去复习他，不也很快乐吗？你每天复习了吗？知道这次人家为什么比你高吗？就是人家复习了。只有努力了，才会有收获，你每天都没有复习过，你怎么来考好成绩？还有一次考试，你按照我说的去做，相信你，你会成功的。
老师叫我每天晚上10点睡觉。拿1：30来复习。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老师让我明白了，只有付出才有收获。
我想对那些“想不劳而获”的人说：不要再在白天做梦了，用自己的双手来创造奇迹吧，相信自己吧。《守株待兔》就是一个很好的例子，不要再学习那个愚蠢的农人了，虽然自己有一两次运气，但运气不可能一直追随着你。一定要靠自己，用自己的双手来创造属于自己的成功。只有自己努力换来的成功才会得到自己发自内心的认可。“一分耕耘，一分收获”相信我，它会让你终身收益。
收获作文600字_小学六年级作文12
在每一个人的一生中，都会有不一样的收获，可能会是：一句脱口而出的话，一句名言警句或是一个小小的启示。
在那一天，我懂得了认怂的另一个含义。有一个小故事发生在我的生活当中，故事的两个女主人公，小琴，小雨。她们是好朋友。小琴成绩非常优异，小雨则是中上中上的。
有一天，她们两个约好一起去那一家公司去实习。由于小琴学习好，能力超群，又能写的一篇好文章，所以，她被称赞所包围着，但是她自视清高，被好心的同事提醒错误，不愿意去接受自己能力上的不足，也极不愿接受比她有经验能力的人的意见，仿佛所有的有益的见解，都成了故意刁难她的成见和挑剔。
但小雨却相反，她勇于承认自己的不足，客观地评价自己，努力学习小琴具有的而自己却没有的实力、优点。她虚心请教他人，即使对方在指导过程中表现出来的傲慢与轻视，她都没有放在心上。
正因为小雨她把自己的姿态摆的很低，认识自己的不足，努力完善它，敢于认怂所以她在实习过程中才会有这么大的进步，小琴因为自始至终都在自视清高，还不自我省察，不愿认怂，难以融入集体不说，个人能力还停滞不前。
古人云：在优秀人身边当配角，借着跑龙套的机会学习真功夫，是非常不容易的，特别需要我们放下手段来正确认识自己，其实，我们每个人都要做好当配角的准备，敢于向主角认怂，学习主角的优点，弥补自己的不足，取长补短。
认怂，是承认自己的错误，并不是意味着认输，放弃，相反，这是一条弯曲的轨道，只要你敢于认怂，继续不停地走下去，就是领略到主角的光芒。
认怂，不是认输，也不是放弃，而是更好地认识自己。这次的收获可真大！
收获作文600字_小学六年级作文13
在我过生日的那一天，我收到了表姐寄给我的礼物，外盒非常精致，盒身是柠檬色的，十分耀眼，上面还有金黄色的五角星，由深黄色缎带系着。我心中窃喜：看来表姐很了解我嘛！我最喜欢黄色了！这里面的礼物很有可能和黄色有关！我两眼直勾勾地看着礼盒，拿起来就往房间里跑，生怕晚了一会就没了，边跑还边开心想到：这里面是大黄蜂的积木呢？还是金黄色的直升飞机呢？这时，我的手仿佛也高兴起来，开始不听使唤地摩擦了起来，我怀着激动的心情打开了包装，这时候，刺眼的金光从盒中发出，但一瞬间就熄灭了。因为我看到一支瘦弱单薄的红笔静静地躺着偌大的盒子里……这时，一阵音乐仿佛在我耳边响起：“雪花飘飘，北风萧萧！”我想：一定是我打开的方式不对，再开一次！我把盒子小心翼翼地关上，再一次充满期待地打开。这一次，我算是认清了现实——表姐送的就是支红笔。我十分忧伤，音乐又重新在我耳边响起来。我把盒子丢到书桌底下，打算让它自生自灭。
过了一段时间，一天晚上，我作业写完，需要自查批改，这才发现，我的红笔掉了。我下楼去小卖部买，没有；学校又离家里太远，我绞尽脑汁也没想出办法，但是自查批改是不能不做的，想想语文老师那张灭绝师太的脸，我打了个寒颤。我烦躁地在家里来回走动，抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁：“怎么办啊！怎么办啊！”突然，我灵光乍现，头扭向了书桌角落那个沾满灰的盒子，我抽出来拂净灰尘，把红笔拿出来。意想不到的是，打开笔盖时，有一个小纸条掉了出来，我打开来，上面写着：“蒋泰然，虽然一支红笔送给你有些草率，但是祝你生日快乐！”我有一种说不出来的感受，如鲠在喉。眼泪夺眶而出。
我们收到的礼物不要因它平凡朴实的外表而丢在一边，打开它，说不定有一份深藏的真挚心意在等着你。
收获作文600字_小学六年级作文14
人们渴望成功，但却总与成功失之交臂；人们逃避失败，但却总是陷于失败之中。成功是幸福的，但它少不了失败的磨练；失败是痛苦的，但它却是成功的坚强后盾。
因此，成功与失败都是收获。 ——题记 我呆呆的坐在窗前，眼前一片茫然，这一切都是因为我那可怜的分数。 上初中以来，我的成绩一向不错，一直呈上升趋势，本想这次考试再有一次突破，可姑姑的一个电话却粉碎了我的美梦。70分，我语文才文才考了70分，真让人难以相信。 姑姑和奶奶的责备声久久地回荡在我的耳边，弄得我一点自信和自尊都没有了，用“一落千丈”和“万念俱毁”来形容这时的我恰如其分。 这时一些怪念头不禁浮现在我的脑海中。什么神童最后变成庸人，什么中学生因考试成绩不好服毒自杀……我傻笑了一下，狠狠地拍了两下脑袋，我随便拿起身旁的铅笔盒，打开一看，一句话映入我的眼帘：“胜不骄，败不馁。”我不禁为之一震，这是我小学一次考试失败后写上去的，那时我是一个多么意气风发、积极向上的小男孩啊！ 我不禁想起了爱迪生，他为了发明电灯，曾经试了3000多种材料，最终取得了成功。我又想起了华罗庚，他曾经高考落榜，可他通过勤奋努力，最终成为著名的数学家…… 有人曾说：“挫折像一把火，既可以将你的意志烧得更坚强，也可以把你的意志烧成粉末”。是啊，没有失败，哪里有成功，失败使我们得到了经验，有过经历，找到问题，才能明确方向。
只有从众所周知中吸取经验和教训，才能取得成功。 想到这儿，我不禁笑了，便又拿起笔在那句话下面多加了一句： “成功收获快乐，失败收获成功，成功、失败都是收获。”
收获作文600字_小学六年级作文15
一步入小学五年级，便是以学习为主，而就是学习成绩导致我和我最亲爱的闺蜜友情“破裂”。
天灰蒙蒙的，好像要下雨了，我依旧低着头默默的往前走，忽然一声打破了我的沉默，我停下匆匆忙忙的脚步，问：“有什么事吗？”她（我的闺蜜）说：“前天的期中考试，你考了多少分？”我很不屑的说：“语文94.5分，数学96分，英语95分。“唉..我只有一门上”
了90分。”只见她愁眉苦脸地说。相互沉默了一会，她见我不说话，竟然听见她说：“你不就考得好了点吗，有什么了不起的，你难道就连一句关心都给不了吗？你算什么好朋友啊，我跟你绝交！”听了她这番话，使我怒火中烧，我吼道：“绝交就绝交，别说这些没有用的，有本事，下次考试超过我啊！”
或许岁月的摩擦，使你我都成熟了很多，只不过，她还是，很爱玩，很爱发脾气，而我，只有一味的学习。第二天，我们相望只有冷眼相对，或许，我们已成陌路，以往，她总是一下课就来找我，把她自己上课偷叠的小星星，送给我，而我总是在心里偷偷的想：不好好听课，就知道叠这些。
但却早已乐开了花，以前的我们两小无猜，开着玩笑，在小区草地上笑成一团。如果现在让我选择成绩和友情哪个最重要，我相信我会选择后者，友情是比较重要的，在失去后才会明明白白，才会懂得珍惜。那天下午，我的桌子上，有一张纸条，上面写着：我们只是最熟悉的陌生人。看到这张纸条，我趴在桌子上哭了很久。打算明天写一张纸条，一张道歉的纸条。在第二天的活动课上，她来找我，说：“原谅你了，那天我太气了，本来只想开个玩笑，没想到你却当真了。“哈哈...你来追我啊！””
那笑声一直持续了很久，很久......
就是那天，我和她重归于好，立下誓言，永远不分开，我相信在未来的日子里，我们的友情一定会开出绚丽的花！
点评：文章的语言很流畅，叙事清楚特别是心理描写刻画很细腻，写出了自己的矛盾心理，突出了主题。
第3篇：小学六年级暑假作文600字
小学六年级暑假作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学六年级暑假作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
小学六年级暑假作文600字 篇1
7月份已经过去了24天，暑假已经过去将近一半。
前段时间和同学约好，今天去参加小记者活动，所以我早早准备好小记者证，在事先约好的地方，一起前往芜湖国际会展中心，参加报社举办的“赛之星”卡丁车的活动。
到了会展中心，我们立刻跑上了二楼进行签到，由于参加活动的小记者特别多，所以需要排队进行活动。由于时间比较充足，为了打发这短暂又长久的时光，我跑到别的地方打了一会高尔夫球，这是我第一次尝试打高尔夫，在没有老师教的情况，我随便的打了几球之后，又跑去踢了一会足球，直到教练要求集合，我们才匆匆的跑了下去。
又等了需求，终于到我上车，我抓紧时间带上头盔，穿好手套，我随后上了第一辆车。教练叫我们该如何使用：“右边踏板是油门，左边踏板是刹车”刚
第4篇：小学六年级暑假作文600字
小学六年级暑假作文600字7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学六年级暑假作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级暑假作文600字 篇1
转眼间，暑假又到了。天气闷热闷热的，就跟待在火炉里一样。我多么渴望下一场大雨啊！这么闷人的天气，雷公和电母难道就不觉得热吗？我想他们也热，只是没有接到玉帝的圣旨，不敢下雨。爸爸在外打工，只有我和妈妈在家。
像往常一样，屋子里开了空调，十分凉爽。我在客厅里做暑假作业，妈妈在看电视。我心里想：我要快点做，做完了妈妈就要兑现她的承诺——让我看电视。几十分钟后，我终于做完了作业，便要跟妈妈抢电视看。我首先大声地宣布：“妈，我的作业做完了，电视归我了。”妈妈耐心地说：“别急，等这集看完了，就让你看。”此时此刻，我就知道，妈妈看电视正入迷的时候是不会让我看电视的，我和妈妈不得不来一场抢电视大战
第5篇：小学六年级暑假作文600字
精选小学六年级暑假作文600字九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学六年级暑假作文600字9篇，欢迎大家分享。
小学六年级暑假作文600字 篇1
我的暑假就是不一样，心情之歌唱的多嘹亮......请听我娓娓道来我的“杯具”暑假生活吧！七月七，七夕节。大街小巷，喜气洋洋。父母给了我一个任务——卖花，说是锻炼我。我紧握手中的钱，买了一些玫瑰，在人流如潮的西溪贩卖。周围也有一些大哥哥、大姐姐在卖花，他们再旁吆喝。那有个卖花在和卖花者争价，争得面红耳赤、吐沫横飞，最终，买者看家成功，扬长而去。我很害羞，像个木头人站在那。眼看别人手中的花屈指可数，渐渐意识到自己的“生化危机”。心想：“与其在此束手待毙，不如攻守自如！”于是，我开始搜寻猎物。
天助我也，那儿来了一对情人，我对那位姐姐说：“哇塞！您正式胜天上嫦娥，超地上西施哎！（女生都如此虚荣），如果再配上这象征花好月圆、百
第6篇：小学六年级暑假作文600字
小学六年级暑假作文600字六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学六年级暑假作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
小学六年级暑假作文600字 篇1
雄鹰博击长空，鲸鱼傲游海洋，马儿奔驰原野，我怎么只停留在课堂中？我也要去放眼世界，于是在暑假中，我与父母一同去张家界玩，那情景历历在目，真令我难忘。
我早就听说张家界景色迷人，很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀，这一天我总算盼到了。今年暑假，我与爸爸妈妈去游览张家界。
七月十八日，我们乘坐火车，经过永顾，大庸，直奔张家界。一下车，我就被这里的奇风异景给迷住了。
这千山万水之中，金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭，我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下，走一会儿路，就到了金鞭岩。这岩三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺云天，在夕阳的辉映下，金鞭岩金光灿烂，十分壮观。岩顶上挺拔的古松，伸出长长的手臂，好像在欢迎我们这些游客。据说，金鞭岩是秦
