未来在书中延伸作文
第1篇：未来在书中延伸作文
未来在书中延伸作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的未来在书中延伸作文，希望对大家有所帮助。
历史，在书中记载着；未来，在书中延伸着。
岁月染黄了一张又一张黑白的书页，而书页将心境染黄；岁月风干了一个又一个鲜活的故事，而故事将心境风干。
潺潺的历史之河，不分昼夜地流淌。大浪淘尽，千古风流人物。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的时代过去了；“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的时代过去了；“折戟沉沙铁未销，自将磨洗任前朝”的时代也过去了。留给我们的，就只有那厚厚的`记载着人类历史的书页。
古人云：以史为镜。书中满载着前人探索的足迹。迷失在厚厚的历史书页中，我时而低泣，忧其国衰之忧；时而愤怒，怒其轻信谗言，昏庸无能；时而欣喜，喜其虚心纳谏，兢兢业业。在历史之中，我读懂了我的做人之道。我一次又一次地翻阅那往事，一次又一次无一例外地寻觅到那隐藏在书中的喜怒哀乐，重拾我昔日的心境。在书页之中，我读懂了我的生存之法。我又看到了那逝去的人儿，无声地，向我微笑。而我们，虽早已相隔于两个世界里，但我们始终穿越时空地默默无语地对视着。心头一丝丝的情感涌动，最后化成两行热泪，洗刷过后，却只留下盐粒。我的伤痕累累的心灵在泪水之后，得以平复。秋风轻轻地抚摸，那一页页泛黄的往事。她们纷纷飘散，向落叶一般，最后回归心灵的根。那刻在木块上的中国文字，仿佛在无声地告诉我，该如何谱写我的未来。
岁月的歌儿，不断地在我的脑海里回荡。那曾经发生的过去，与那正在经历着的今天，都将会成为明天的历史。而作为时代弄潮儿的我们，只有吮吸了那书本的精华，才能开拓我们的世界。在浩瀚的书海之中，我们踏着前人的足迹，去谱写我们的未来。于是，那过去的历史，将永远地记载在那厚厚的书页里。那属于我们的璀璨的未来，将继续在书中不断地延伸。
第2篇：未来在书中延伸700字作文 - 高中议论文作文
未来在书中延伸700字作文 - 高中议论文作文
无论在学习或是工作中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。你知道论文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的未来在书中延伸700字作文 - 高中议论文作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
历史，在书中记载着；未来，在书中延伸着。
——题记
岁月染黄了一张又一张黑白的书页，而书页将心境染黄；岁月风干了一个又一个鲜活的故事，而故事将心境风干。潺潺的历史之河，不分昼夜地流淌。大浪淘尽，千古风流人物。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”的时代过去了；“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的时代过去了；“折戟沉沙铁未销，自将磨洗任前朝”的时代也过去了。留给我们的，就只有那厚厚的记载着人类历史的书页。古人云：以史为镜。书中满载着前人探索的足迹。迷失在厚厚的历史书页中，我时而低泣，忧其国衰之忧；时而愤怒，怒其轻信谗言，昏庸无能；时而欣喜，喜其虚心纳谏，兢兢业业。在历史之中，我读懂了我的做人之道。我一次又一次地翻阅那往事，一次又一次无一例外地寻觅到那隐藏在书中的喜怒哀乐，重拾我昔日的心境。在书页之中，我读懂了我的生存之法。我又看到了那逝去的人儿，无声地，向我微笑。而我们，虽早已相隔于两个世界里，但我们始终穿越时空地默默无语地对视着。心头一丝丝的情感涌动，最后化成两行热泪，洗刷过后，却只留下盐粒。我的伤痕累累的心灵在泪水之后，得以平复。秋风轻轻地抚摸，那一页页泛黄的往事。她们纷纷飘散，向落叶一般，最后回归心灵的根。那刻在木块上的中国文字，仿佛在无声地告诉我，该如何谱写我的未来。岁月的歌儿，不断地在我的脑海里回荡。那曾经发生的过去，与那正在经历着的今天，都将会成为明天的历史。而作为时代弄潮儿的`我们，只有吮吸了那书本的精华，才能开拓我们的世界。在浩瀚的书海之中，我们踏着前人的足迹，去谱写我们的未来。于是，那过去的历史，将永远地记载在那厚厚的书页里。那属于我们的璀璨的未来，将继续在书中不断地延伸。
第3篇：在书中遨游作文
在书中遨游作文
我很喜欢看书，因为我认为在书的海洋里遨游真是快活极了。
记得有一回，妈妈给我买了一套中外名着。望着这些精神食粮，我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地读了起来。不读不要紧，一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩，特别是每章之后引发的问题，迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点，我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被冻醒了，原来是我一不小心把被子踢走了。“对了!不知爱斯美拉达怎么样了?”想着，我连忙一骨碌从床上坐了起来，披上外套，着急地翻开书，贪婪地读了起来。“哦!终于读完了!”我想着爱斯美拉达悲惨的一生，忍不住落下了几滴眼泪。
“在新华书店的对面有一座石像，大家知道他是谁?为什么立在这里吗?”老师问道。哦?这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗!“这座石像是宋朝大将呼延灼，他是为了救天子赵构，与金兀术大战，被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯，很好!”听了老师的表扬，我的.心里甜滋滋的，像吃了
第4篇：在书中遇见作文
在书中遇见作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的在书中遇见作文，欢迎大家分享。
在书中遇见作文1
“一个人身体残疾了，决不能让精神也残疾”这是你的真实写照。
你因患肌肉萎缩症，被禁锢在一把轮椅上长达四十多年，却身残志坚，克服残疾之患而成为国际物理界的超新星。你不能说，你不能写，但却超越了相对论等理论而迈入了创造宇宙的“几何之舞”。你尽管无助地坐在轮椅上，但思想却遨游到广袤的时空，解开了宇宙之迷当我在书上读到你的经历时，让人倍感心酸，我哭了。你是多么不幸啊！在大三时的你不幸得了肌肉萎缩性侧面硬化病。当时的你并没有终日消沉。我读到这里时想起我的经历，一个个的挫折都没有你的大，我还没有你坚强，这一点我要向你看齐。医生说你活不过两年半。为了不虚度光阴使生活不单一，你变成一个意志坚定，目标明确的勇士。
虽然你被医生预言活不过两年半，虽然你被医生断言不能结婚，生孩子。但你还是离
第5篇：在书中遨游作文600字
在书中遨游作文600字
我很喜欢看书，因为我认为在书的海洋里遨游真是快活极了。
记得有一回，妈妈给我买了一套中外名著。望着这些精神食粮，我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地读了起来。不读不要紧，一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩，特别是每章之后引发的问题，迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点，我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被冻醒了，原来是我一不小心把被子踢走了。“对了!不知爱斯美拉达怎么样了?”想着，我连忙一骨碌从床上坐了起来，披上外套，着急地翻开书，贪婪地读了起来。“哦!终于读完了!”我想着爱斯美拉达悲惨的`一生，忍不住落下了几滴眼泪。
“在新华书店的对面有一座石像，大家知道他是谁?为什么立在这里吗?”老师问道。哦?这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗!“这座石像是宋朝大将呼延灼，他是为了救天子赵构，与金兀术大战，被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯，很好!”听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的
第6篇：在煮书中成长作文
在煮书中成长作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的在煮书中成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——题记
手捧一本书，静坐在窗前。窗外明媚的阳光透过密林，洒向屋内，影影绰绰。淡淡的春风拂来，混着清新的槐树味，与茶香一起入鼻，芬芳我的脑海。眼前是一篇篇隽永清丽的文章，脑海中滚动着一幅幅煮书的画面，我漫游在书海中，心中为煮书而感到无比欢乐。
回想起儿时幼稚的我，在父母不在家时，小心翼翼地拿起一本书，偷偷摸摸而又故作郑重地把书本扔进煮沸的锅中，心中充满骄傲：我也在煮书呢！然而这一举动却引来家人的捧腹大笑。
上了小学，我被童话故事深深地吸引了，天天沉浸在童话的世界里《笨狼的学校生活》《随风而来的玛丽阿姨》《夏洛的网》……稚嫩的表情随着书中主人公的遭遇而阴晴不定。曾几何时，我因可爱笨狼惹出的祸事而捧腹大笑；曾几何时，我因玛丽阿姨给
第7篇：徘徊在书中6年级作文
徘徊在书中6年级作文
书是自然界中极美的，生活离不开书，缺少了书，生活将会如枯藤一般，毫无生机……
——题记
初秋，雨季的一天。
夜阑人静，书香扑鼻，我陶醉在书的世界里，那是多么美好的静谧。品一杯香茗，指腹每划过一个文字甚至一个标点，都会在我的脑海里形成淡蓝色的气息，在空气中氤氲开来……
那一晚，我徘徊在书中，书中主人公的悲欢离合。都会使我牵肠挂肚，流下激动的泪水。此时，我真的感受到了书香、书韵……
书，犹如扬琴，弹奏出优美的乐章，为生活充满音韵；书，犹如一把神圣的钥匙，为我们开启智慧的大门；书，犹如一盏灯，为我们照亮前进的道路！
读书，不为了在别人面前，高谈阔论，卖弄自己的口才，而是为了能增长见识，为了能感受到书的气息，走进书中世界！
映照着夕阳的余晖，走进属于我们的.书中世界：品几首诗词，感受岳武穆“收拾旧山河”的报国情怀；体会文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的宁死不屈；走进戚继光“封侯非我意，但愿海波平”的抗倭决心。阅几篇名著，与关公一起过五关、斩六将；与唐僧师徒一起经历九九八十一难的磨练；
