写人中学生作文500字
第1篇：写人中学生作文500字
写人中学生作文500字
该如何才能写好关于人的作文呢？如下是小编给大家整理的写人中学生作文，希望对大家有所作用。
写人中学生作文篇【一】
我有一个同学，她的名字叫高张琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和高张琪分别在早晨和中午闹起了小矛盾，什么矛盾呢？那就请你听我一一来讲吧！
早晨：我们全班正在读书，高张琪把我挤到一边去了，我小声地对她说：“请你往你那边去一点，好吗？”“噢，好的。”说着，她就往她那边去了一点点。我又说：“请你再往你那边去一点，我没有地方了！”“行了行了，再往那边去我都没地方了！”高张琪不耐烦地说。“求求你了，好不好？”“烦死了，烦死了！再去我都没地方了，再说我就不跟你玩了。”我只好被她挤在一边，在课间时，我们俩互相道歉和好了。
中午：在集体午餐时，高张琪夹起一块肥肉对我说：“这是我最不喜欢吃的食物了！”她趁我在看着她说话时，就偷偷把那块肥肉夹到我的饭碗里，我知道之后，便生气地说：“你干嘛把肥肉夹到我的饭碗里呀？”“因为我不喜欢吃，怎么了？”“但是老师不许把饭倒掉！”“你不说我不说，老师也不会知道的！”高张琪说。我说：“但是，老师迟早都会知道的，你还是把这块肥肉吃掉好了，不然，老师会说你的。”高张琪说：“哦，知道了，我把这块肥肉吃掉之后，就不理你了，哼！”到了第二天下午，我才和她和好了。
唉！高张琪真是一位让我既爱又恨的好朋友。
写人中学生作文篇【二】
太阳的第一个朋友是云，月亮的第一个朋友是星星，抗体第一个朋友是医生，小孩第一个朋友是玩伴，而你的第一个朋友是谁呢？
我的第一个朋友是我的姐姐。我出生后就认识她了，她不但是我的第一个朋友，也是我最好的`朋友。她在我难过时安慰我，在我开心时，她会让我更快乐；在我手足无措时，她告诉我怎么做。她让我开心，让我不孤单，让我恣意欢笑。
我和她有很多有趣、好笑、精彩的事，我们也一起做了很多事情，像看电影，分享互相在学校的疯狂，好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰，一起欢笑，一起游戏；因为她，我改变了对女生的排斥，我会尝试和女生说话；因为她，我知道要如何解决在学校的更多事情，她也让我知道什么事是可以做的，什么不行。我很喜欢她的某些特点，而我最喜欢的特点，是她会给我适当的安慰，适当的意见和适当的鼓励。
现在，她依然是我的朋友，而且还是最好的朋友！以前的事已永远烙印在我的心中，她在我心中留下了许多美好的回忆，因为她，让我的生命中有更多快乐；因为她，让我的生命绽放出更美好的花朵。
写人中学生作文篇【三】
我最崇拜的人就是我的舅舅，他的姓名叫做：李照翔。他的专长有开车技术非常的好、用电脑打字的速度快到吓人，而且他不只会做这些事，就连力气也快跟搬家公司的人一样大了呢！但是，最最厉害的事情就他也很会修理家中的物品，例如：修看起来非常旧的收音机、还有修理小小的玩具车等……，他都会唷！
我崇拜他的第一个原因是，因为他不管什么做事，他只要花一些时间，他就会尽力完成到最好。我第二个崇拜他的原因是，因为他运动精神也很好，他会做多运动例如：跑步、跳绳、打球等，我崇拜他的第三个原因，就是因为他有时候，一下心血来潮就把遥控直升机的模型组装完成了呢！而且它只花了一个小时又三十分钟而已哦！
他对家人和社会的贡献可大了，她对社会做了一个很大的贡献，就是他为公司带下了许多业绩哦！他也会教我做一些功课，最重要的事情，就是他记帐的速度也非常的快唷！
我要长时间的观察舅舅所做的事情，并且学习他做事情的精神，让我自己变的更好！也更进一步的学习！所以我最崇拜的人舅舅，永远的幸福快乐！长命百岁！
第2篇：写人中学生作文
写人中学生作文
我们身边有这么多人，大家会写谁呢？会怎么写呢？本文是小编为大家收集整理的写人中学生作文，欢迎参考借鉴。
写人中学生作文【一】
一个下午，我独自在路上闲逛。远处，一个女孩的身影引起了我的注意。她，文静而又乖巧，天真而又烂漫。微风中，她长发飘逸，裙子也随风摆动起来。多么美丽而又高雅啊！小女孩坐在路边，她的怀里抱着一个东西，走近一瞧，是一个男孩儿。小男孩双眼紧闭着，吐露着微微的气息，头紧紧的贴在小女孩的怀里。我想他们一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟，不时咂咂嘴，难道在做梦？突然，他大声叫喊“姐姐！姐姐！”面对这突如其来的情况，小女孩轻轻拍了拍小男孩的背，让他平静下来。
我突然有上前与她对话的冲动。于是，我走上前去，看了看小男孩，低声说：“他真可爱。”小女孩听到我的声音，惶恐地问到：“谁？你是谁？”我看到她紧张的神情，不经感到奇怪。往她脸上一看，一双眼睛努力的睁着，眼珠一动不动，却很迷茫。天哪！我突然明白过来，她是个盲人。我被惊住了，都忘了回答她。好一会儿，我才回过神来，对她说了自己的名字，和她交谈起来。
在和她的对话中，我大概了解了她的情况：她家住在附近，家里有七十岁的爷爷奶奶；爸爸在一场意外事故中去了天堂；妈妈因为受不了这沉重的打击，伤心过度，去了遥远的地方，再也没有回来，只留下孤苦伶仃的他们相依为命。爷爷奶奶现在年纪已大，为了让他们吃饱穿暖，靠在外面打零工赚钱。今天，老人还没回家，小女孩是在这儿等他们的。
听了她的故事，我不禁泪如雨下。多坎坷的经历啊，多好的老人啊！再看看小男孩，还沉浸在甜美的睡梦中，嘴角还挂着微笑。毕竟还太小，不懂人间冷暖。
夜的黑暗渐渐袭来，小女孩还坐在那儿。我不禁感慨：比起幸福的我们，她经历了太多的苦难。我们真应该珍惜现在的一切。
写人中学生作文【二】
我的妈妈是个吃苦耐劳的普通女人，他三十七岁，头上有许多的白发，额上布满了皱纹，两只手也龟裂了，整天忙个不停，被阳光晒得黝黑的脸上牵着两只大眼睛，常穿着旧衣服。
爸爸经常在外地打工，家里七亩地的责任靠妈妈一个人管理。所以每年的收麦比别人快呢。听到邻居都说我有个像机器的妈妈，我哭了。
去年的一个中午，太阳炙烤着大地，割了一大晌，还有五垄长长的麦子没有割完，我的`脸被麦芒扎得火辣辣的，累的腰背也直不起，妈妈苍白的脸上汗水不断。小妹妹早跑到树下剥莲蓬去了。看着妈妈累得不成样子，我一阵心痛。但妈妈对我说：“娃丽，你先回吧，我再割会儿。”在妈妈的催促下，我回了。
我到家推开门就做饭，我想让妈妈吃顿我做的热饭。饭好了，可等了半天妈妈还没回来，我跑到田间一看，大吃一惊，五垄长长的麦子已起刷刷的躺在地里，可不见母亲的影子。
找了半天，才发现她躺在麦垛里，疲倦的脸上蜡黄蜡黄的，沾满麦锈的手上布满了一道道血口子。身边还放着几个没有捆好的麦捆儿。此情此境，我泪如泉涌，扑上去一把抱住妈妈，大喊：“妈妈！”
好久，妈妈睁开了眼睛，但干裂的嘴唇说不出话来。我想妈妈哭诉道：“妈妈，我不上学了，我要帮你干活！”妈妈的脸色陡变，眼里露出了吓人的光：“傻孩子，你要像我一样，一辈子做个文盲吗，我把所有的希望都寄托在你身上啊！”我对自己刚说的话惭愧的不敢抬头。
妈妈，我亲爱的妈妈，女儿不知如可报答您，女儿一定不负您的期望。
写人中学生作文【三】
老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的剋了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！
陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子，“安静，安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”
正在这时，教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。
这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师，感谢您！
第3篇：人中学生感悟作文
人中学生感悟作文
每一个人活着都要学习很多的东西，有一句话叫学到老活到老，确实是这样。
人一生有很多的东西要学习，所以父母们给我们铺上了一条学习的道路，这条路难走，还是不难走只有自己走过才会知道，虽然读书不是唯一一条路，但它是一条最好的路，虽然读书很累很苦，但我知道只要吃得苦，便会成为人上人，人活着就因该留下一些什么东西，不该白白的在这世界上走一次，不该赤裸裸的离开这世界。人一生要学习很多的东西，也要明白一些道理，教导一些人，人们都说父母就是我们的老师，父母做什么事我们也会做，也会跟着学，从一个人就可以看出他的父母是什么样的，有时不一定可以看出，因为时间可以改变很多的东西，时间可以把人变好也可以把人变坏，时间就要像一把锋利的.刀，可以改变任何事，时间一去不在回来，虽然每天都是24个小时不断的重复，但时间一过不在可能回到过去了。所以大人们都把时间当做金钱，因为他们工作多一个小时就可以多赚一些钱，大人们都为了可以过得更好而奋斗。而我们读书的人也在奋斗，因为我们明白分数可以决定命运，可以决定以后过得
第4篇：我的好妈妈写人中学生作文
我的好妈妈写人中学生作文
我的妈妈，要睡觉前的时候，妈妈就像小狮子一样，懒洋洋地在玩电玩或手机，要上班时，跟睡觉前完全不一样，她上班时，像热锅上的蚂蚁一样很急。
在我的心中，妈妈就像小狮子一样，有时候快乐，有时候伤心，有时生气，有各种动作；她生气的时候，她会用姐姐当出气筒，在姐姐被打的.时候，我都会开心地说：”活该！”说完就换我被打，我好可怜；妈妈快乐时，她有时会拿手机给我和姐姐玩，所以我很开心！
我的妈妈在看电视时，我觉得最美，因为她的姿势能让我们学习；我的妈妈有在工作时不会没精打采、坐卧不安，所以我觉得那时也很美；还有，妈妈在带我回家时最美，因为她非常关心我的安全。在我眼中，妈妈是非常关心我的人呢！我也很喜欢妈妈，因为她给我和姐姐一个生命，连我们的吃、喝、玩、乐都给了我们。我的妈妈有一个美丽的爱心，一直拥抱着我们全家人。
我很想跟妈妈讲：”谢谢您！我爱您！”妈妈的爱就像天上的星星一样，照亮着大家。
第5篇：中学生写人中学生写人范文（21篇）
总结是归纳经验、提炼核心的重要工作。在总结中可以提出问题和建议，以期引起读者的思考和关注。这里有一些写作范文和经典案例，供大家参考和借鉴。
中学生写人中学生写人篇一
亲爱的同桌，最近还好吗？现在的你个我一样也在考场上奋笔疾书吧。虽然你可能永远也看不到这篇作文了。但是深藏已久的话我不得不说。
开学那天，我刚走到教室门口，你就想一头小鹿想我飞奔过来，把我撞倒在地上。我心里恼怒急了，恨不得站起来就把你骂的狗血淋头。可是看到你那甜甜的笑容，我所有的火都消散开了。我有气又笑。真是拿你没办法。哎，只能离你远点呗。
班里排座位时，我俩被安排在了一起。我心里暗想，这下有的.受得了。认命吧，她就是你的小麻烦。不过后来经历过许多事后，你对于我来说非常重要。可以与生命相比。我们尝试过酸甜苦辣咸。虽然滋味不好受，但是现在回想起来，觉得挺好笑的。我们上课一起滔滔不绝，然后遭到老师一次一次的白眼。你却把头一甩，对着我笑着说，来我们继续。还有我们上体育课的时候迟到了，老师叫我们罚跑10圈，你却回老师100圈都没关系。老师生气了
第6篇：个人中工作总结
2013-2014学年度第一学期个人工作总结真快！又是一年学期末。
记得这学期刚开始时，班里原本熟悉的面孔，少了几个，有的去了六安，有的去了城关，自己心中难免失落。反思自我，估计是些许家长不满意我的教学方法，或者是不满意我的班级管理方法。哎，不管怎样，我要不断改进自我。回想这一学期的教学工作，自己明白：有成果有失败。
作为一名班主任，加上语文教研组长，我觉得自己平时很累，但是平常工作中我严格要求自己，能够积极参加相关的政治理论学习，也积极组织学校语文组的老师们进行观摩课活动，做好教研组相关活动记录，让我们年轻教师在观摩优秀中老年教师的课后，迅速成长起来。特别是这学期的岗位大练兵活动，让我们在紧张的听课评课过程中收获颇多。
当然，身为一名语文教师，我从不敢放松于我的教学业务，从以下几个方面进行总结。
1.备课。备课有三个方面：教材，学生，教法。我一般提前熟读文本，了解文章内容，然后设置相关问题供学生预习使用。提前写好预设教学设计，设想课堂上可能出现的各种情况，提高自己的课堂教学机智，提高处理特殊情况
