花写作文六年级
第1篇：花写作文六年级
花写作文六年级
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的花写作文六年级，欢迎大家分享。
花写作文六年级1
那天！真的很热。接近40摄氏度。谁能爱呢？狗因为热一直吐舌头，蝉因为热一直在树林里叫。甚至连树都低着头向四周鞠躬，看上去无精打采的。更别说，我全身都是汗。我真的很想泡在水里。水？啧啧！今年夏天我没有去游泳。游泳既酷又有趣。没有人会拒绝这个避暑胜地！废话不多说，打电话给表哥，带上表哥，一起去梅山最大的游泳池——游泳。到了水天花，就直接去“玩水的世界”了。开始换装备！泳裤、泳帽、泳镜、鼻夹、耳塞，哈哈，全副武装，冲到游泳池，溅起一片水花，顿时全身无比凉爽。我的每一寸皮肤都变冷了，每一个毛孔都充满了水。我仿佛与水融为一体。虽然太阳在天空燃烧，但我没有感觉到一丝热量。我在水里浮潜和仰泳了一段时间。突然，我想到一个坏主意：和我的表弟一起玩。我悄悄来到表哥身后，一个劲儿地把表哥往水里按。表哥使劲挣扎，水溅了我一脸。我睁开眼睛定睛一看，嗯？表哥呢？他明明是被我压进水里的！随着一声“饮料冷却”的声音，我一下子被推进了水里，呛了好多水。原来是我淘气的表哥趁我不注意潜到我身后，一下子就把我推进了水里。弄错了真是聪明！当时正在看战争的表哥，已经不笑了。之后我看到岸上有一群人，我们赶紧去凑热闹，哦！原来是竹竿舞！我也试过，饶幸没被捏。表哥很尴尬，一步一个脚印，一步一个脚印的被抓。在夕阳余晖的驱使下，我们结束了快乐一天的“旅行”，回到了家。
花写作文六年级2
当沉睡的土地再次回到苏醒，各种各样的鲜花盛开在乡村的道路上！走在洒满朝露的乡间小路上，已经是翩翩起舞的蝴蝶，香气四溢。一片片白色的花瓣，一簇簇黄色的雄蕊，自然的颜色，朴实无华，依然可爱，静静的透露着芬芳……
这浓郁的花香让我如痴如醉，就像美丽的蝴蝶吮吸着花的雨露。远处的汽车不时以飞快的速度驶来，只感觉一股风从脸上吹过，然后留下长长的影子。一瞬间，粉色的花瓣洒了一地，一颗含苞待放的花心也随着刚才的一阵风飘走了。粉色的花瓣没了，黄色的雄蕊没了，挺拔潇洒动人的姿态断了。只有一个弯着的腰，花海中的最后一个愿望，沿着平坦宽阔的道路沉默着。没想到那个惊艳的瞬间，让这朵娇嫩的花带着永恒的沉睡、悲伤和痛苦离开，我再也享受不到余生的精彩。
当春风还没有切断残留的冬天和寒冷时，那朵花的希望发芽了，它以它原来的颜色在一个充满活力的场景中绽放。我惊奇地看着，娇嫩的花瓣间有小小的雄蕊，腰身挺直，迎着微风。抖开一小块浓郁的花香。这个姿势自然很美，原汁原味清新淡雅，原汁原味淳朴，原汁原味充满活力。没想到，一朵看似羞涩的花，却没有向风暴低头。他以惊人的'毅力绽放未来和自己。自信和勇气的种子已经撒在它的心里，它已经从地里长出来了。它卷土重来，它还在意犹未尽，它抛开了一切杂念，撑起了一片慈祥的蓝天。
我想它的信仰，它的欲望，它自己的蓝天都会为它生根发芽，让它芬芳，让它永存…
花写作文六年级3
如果把小河比作一个又大又美的荷花园，那么小河里的姑娘们就是娇弱美丽的荷花！不，他们是可爱的莲花仙子。我来这里时间不长。很想介绍几个我认识的莲仙子，天使少女，碧水灵儿，上官灵儿。都是资深会员，但还是很乐意和我做朋友。我真的很感动！(我写的人很少，好朋友，我就一个个写！我喜欢这样叫她。当我坐在电脑上看到她的名字时，我总是想她一定是个可爱的女孩。她一定有双清澈的眼睛。和我一样，她也爱笑。她可能戴着一条粉色蝴蝶结的小辫子。她一定很开朗，因为她让我感受到了一种可爱纯真的感觉。“令”字很玄妙，很纯粹，碧水灵儿和上官灵儿也是。他们一定很帅，可能没有天使姐妹那么活泼，但是一定很友好很漂亮，也许很淑女，呵呵！玲儿，我第一次去研究它是为了看；他们一定和赵灵儿一样！有人说网络虚无缥缈，友谊不会长久，但我还是固执地相信我们的友谊会天长地久！我希望我们永远是好朋友。在此，晓晓祝你幸福。我把这篇文章献给我的天使女孩碧水灵儿和上官灵儿，还有所有小河的朋友们！祝大家幸福！
第2篇：观察花写作文
观察花写作文
每一种花呈现的姿态都不一样，都需要我们认真观察才会发现它们的不同之处。以下是观察花所写的作文，欢迎阅览!
观察花写作文1
惊喜总是发生的那么突然，而我的惊喜总是莫过于我的发现.
那天，我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花.顿时，我的心中出现了2个问题：荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?
为了研究出答案，我可好几天都连续来看荷花呢!第一天中午，荷花有一点合上了，到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了.晚上，我睡到半夜突然醒来，因为我要去观察荷花了.我来到荷花池边惊奇的`发现荷花又半开了，可是接下来我却又睡了.
第二天，我十分后悔，决定要在第二天晚上看个明白.到了晚上，我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的向外张，越来越大，越来越大，最后完全开放了.到了第三天早晨，荷花还是开着的.下午和上次一样，合上了.就这样连续了几天，后来，荷花慢慢脱落了.等荷花瓣全脱落下去后，花蕊也慢慢垂下去了.因此，我知道了第一道题的答案.荷花晚上开放后
到第二天下午会慢慢合闭，开放时间是晚上，合闭时间是开放的第二天下午.虽然第一道问题答上来了，但我还是要研究出第二道问题.因此，又一个早晨，我来到荷花池旁边，看见莲子还要黄的，十分小，茎也直直的.显得十分娇小可爱.
过个几天，莲子开始变绿了.后来慢慢变大，茎也有些弯曲了，并且还长出了一些小刺.后来莲子就完全长大了.
我找到了第二个问题的答案.那就是是莲子一开始是黄的，又小茎又直.慢慢长大后莲子变绿，变大，茎变弯曲.当我知道答案后，惊喜地喊了一声：”啊，我知道了!”我的心里一下子绽开了花.
我的发现是用我的汗水得来的，因此我的发现将会让我受用一生，我还想呐喊一句：”啊，我发现了，发现了!”
观察花写作文2
春天要看美丽的迎春花;夏天要看亭亭玉立的荷花;秋天要看婀娜多姿的菊花;而在隆冬时节，却要看那坚强、阳刚的梅花。
寒假里，爸爸妈妈带我去清风公园看梅花。一进公园，我就看到了一片五颜六色。我赶紧往梅花林中跑去。
梅花已经开了不少了，它们都争先恐后地从花枝中探出头来。有的还是花苞儿，像一个害羞的小姑娘，不肯让别人看见自己的花容月貌;有的才展开两三片花瓣儿，像一个争着要看外面世界的孩子;有的花瓣儿全展开了，露出里面细细的花蕊。梅花的颜色有很多，白的，粉的，红的，黄的.......我最喜欢的是“小白红”它全身白里透红，花瓣外面是火红火红的，就连花蕊也红的耀眼，可奇的是花瓣里面却镶嵌着一层小白圈，可真是梅花中的“佼佼者”啊!
我已经陶醉了，陶醉在这片美丽的梅花中。我觉得自己就是一朵梅花，一朵开放的梅花，不畏惧严寒。在无遮拦的天空下，我和其他的梅花一起昂首挺立在寒风中。过了好久，我才醒悟过来，我不是梅花，我是在看梅花呢!
看着眼前大片大片的梅花，我忽然想起了北宋大诗人王安石写的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”
我爱梅花，爱它“树树立风雪”的英姿，爱它不畏严寒的坚强品格。
第3篇：六年级毕业写作文
六年级毕业写作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级毕业写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我五年级毕业。也许你会问我，为什么？上海的五四制九年义务教育，把在上海上学的学生都培养成了五年级毕业，六年级上中学。记得毕业那年，作业多，睡眠少。每次考试都很重要。临近期末考试，老师总要考几篇往年的卷子。不是，我手里这张是11年数学期末试卷。看到这张试卷，我的心凉了半截。从前，我和同桌是很好的朋友，互相帮助，即使其中一个吃了点亏，也不会碍事。但是从五年级开始，我就感觉不一样了。再来说说这11年的论文。最后一道题我好久没算出来了。交卷的时候同桌催我说：“快交卷！”谁知道，她说完这句话后，我真的做到了，但我听到她用一种奇怪的方式说：“哟，我真的做到了。”哎，告诉我，因为会记录在档案袋里，牺牲了多少！
还有，我记得那年的毕业典礼很搞笑(我指的是我们班发生的事)。那天下午，我们五年
第4篇：国庆节写作文六年级
国庆节写作文六年级（共14篇）由网友 “linkchina” 投稿提供，以下是小编为大家准备的国庆节写作文六年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：国庆节写作文300字
国庆节那天，我和妈妈去逛市场。市场里人来人往，物品琳琅满目。我拉着妈妈来到卖海鲜的地方，看到那里的虾跳来跳去真可爱!可螃蟹被绑住了钳子，一动也不能动。我问妈妈：“为什么要绑住螃蟹的钳子呢?”妈妈说：“如果不把螃蟹的钳子绑住，它会用钳子夹人的。”听了妈妈的话，我觉得它们好可怜，没有一点自由。虽然螃蟹被绑住了钳子，但是我发现它们竖起的眼睛很有神，于是我伸手摸了摸它们，它们立刻把眼睛缩回去了。你们瞧，这些螃蟹多像可爱的小精灵呀!如果它们不用钳子夹人，就不用被绑住啦!妈妈把海鲜每样都买了一些回家，准备做一顿丰盛的晚餐!
国庆节那天，我们虽然没去别的地方玩，却在市场里看到这么多有趣的海鲜，这也是很有意思的嘛!
篇2：围绕国庆节写作文
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国的又一个生日，热烈庆祝祖国七十二岁生日诞辰。
国庆节，是一个
第5篇：六年级看图写作文
六年级看图写作文
看图写作文就是要看图画或照片来写文章。要使文章能准确地反映图意，看清画面是不可忽视的。下面是小编为你整理的六年级看图写作文，希望能帮到你哟。
篇一：六年级看图写作文
看！我们的语文书上有这样一副图：一个小男孩跪在一片废墟旁凄惨地哭，那声音似乎划破天际，他的旁边还冒着浓浓的硝烟。这是1937年8月28日，日本侵略用飞机轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的，真实的场景。听了我的介绍你一定想知道当时发生了什么事吧！下面让我来讲讲吧！
这个图片上的小男孩叫明明，当时只有五岁。他们家很穷，没钱上学，又由于战争，他们流离失所，只好远走他乡。
当他们一家三口在上海火车南站等车时，等了许久火车还没来，正在他们焦急的时候，一列巨龙般的火车飞快地驶来，停在了人们的面前。
顿时人声鼎沸，大家争着挤上火车，就在这个时候，可恶的日本侵略者开着飞机往火车站投下了几枚炸弹。顿时，火车站成了一片废墟。明明的爸爸妈妈为了保护明明他们却死了。现在火车站里到处是血迹，到处是尸体，真是惨不忍睹。
明明艰难地从死人堆里爬出来，他
第6篇：《打碗碗花》续写作文
《打碗碗花》续写作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的《打碗碗花》续写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《打碗碗花》续写作文1
一天，外婆又领着我从水渠旁边经过，远远地就看见了那粉中透红的打碗碗花。
我急忙跑过去摘那花，外婆还是重复着那句“谁摘打碗碗花，它就叫谁打破饭碗”的老话，我连忙自信不疑地说：“打碗碗花，不打碗！”外婆严肃地说：“谁说的？”
我睁大眼睛，顽皮地说：“我那天已经摘了一束打碗碗花，而没有打破饭碗呢！”这时，外婆“噗哧”一声笑了出来，马上走到我的身边，摸着我的头说：“傻孩子，这种花原名叫“莞莞花”，确实是不会打破饭碗的，而大人们用这种方法，目的是不让小孩来破坏这美丽的环境。”“哦！原来是这样的。”我明白了大人们的意图，再也不去摘“莞莞花”了。
保护环境人人有责，从此发现有人在摘花，破坏环境，我就上去劝说，让人们个个成为保护环境的好公民。
《打碗碗
第7篇：六年级续写作文：穷人
六年级续写作文：穷人
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级续写作文：穷人，欢迎大家分享。
六年级续写作文：穷人1
续写《稻草人》——穷人的救星 叶圣陶描写的稻草人，眼看着主人的荘稼遭受虫害后，非常难过和痛心，禁不住低头伤心地哭泣、落泪。 故事并没有完结，后来发生的事情更富有一些传奇色彩。稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪感动了土地。土地現神问稻草人为什么哭得樣伤心？稻草人说：主人一生多灾多难，今年失去收成生活就会困难，生怕主人年老體弱经受不起折磨而绝望！ 土地被稻草人忠诚和善良的品质所感动，即答应帮助稻草人，便叫稻草人闭上眼睛。
只听见呼的一声，稻草人就地变成一棵粗壮的大榕树。 主人第二天来到地里，先是十分吃惊、伤心，后来仔细一看，地上这棵榕树又高又大，心里感到好奇怪！主人边走过去边喊稻草人，这时大树向她连连点头。主人急忙跑过去紧紧地抱住大
第8篇：六年级夸父逐日扩写作文
六年级夸父逐日扩写作文
【篇一】
话说，在商朝时期，有几个部落和平的生活着，没有暴君的侵扰，和妖魔的威胁。这一切多亏了一个力大无比正义凛然的巨人——夸父。
据说，夸父本性善良，不会以大欺小，所以他的一言一行都会得到大家的支持和赞同。
一次，他在溪边散步，无意间抬头望见了太阳，这是，他惊讶地发现太阳在不停地跟着他走!而且还不断超越他，这让他很火大。心想：这世界还没有人敢跟我挑衅，就算你是至高无上的太阳，我要要超过你!
于是，在乡民的支持下，夸父出发了。因为考虑到要想超过太阳就一定要提高速度，所以他只带了一袋水，和一根桃木手杖，可谁知······
夸父很快的锁定了目标——向着太阳前进的方向全速前进，虽然他速度横快，但依然无法超过太阳，然而此刻突然腹痛难忍，四肢抽搐，他红润的嘴唇也变得像干枯的河床一样。但他的目光依旧是那么的坚定，他中有着一个永恒的信念——一定要战胜太阳。
可他毕竟是血肉之躯，他没能赶在太阳落山前超过他!此刻，
第9篇：写作文很难六年级作文
写作文很难六年级作文
“沙沙……沙沙……”哎，为什么快到期中考了，还要写那么多作文？我都快窒息了一般！
“今天的作文话题是——我的小伙伴。”老师一脸淡然地说。
“啊——”我和同学们不约而同地“惨叫”起来。天天写作文，脑子都快短路了。
“啊什么啊，那给你们写两篇好吧。”老师瞪着眼睛，似有怒气地说。
哎，要是不写的话，准会被老师批评，回到家又免不了一阵挨骂。我望着空白的`纸，没有一丝头绪。这几天，题材几乎都写光了，整个大脑已经像常年失修的机器一般了。
“到底该写谁好呢？”我心里苦苦地想着。“要写出特点呀！”我咬着嘴唇，又向四周望了望。他？不行。她？不行。他？更不行了。哎，写谁好呢？
看着别人布满黑体字的半张纸，听着那枯燥无味、接连不断的、笔划过纸的“沙沙”声，我都怀疑自己是不是发烧了一场，把自己烧懵了？可摸一摸额头，并不烫啊，还微微的有几分凉！
杨某转过来看了一眼，指着我的本子，露出一脸哈哈大笑的样子。他还转回去对项某说些什么，项某一脸诧异地转过来，又把嘴张得能一口吞下鸡蛋似的转了回去。好一副大惊小怪的表情！
第10篇：六年级看新闻写作文
六年级看新闻写作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级看新闻写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级看新闻写作文1
老师给我们布置了作业——看新闻，写我们的理解。于是，我一回家就打开电视，用遥控器翻桌子。吃饭的时候还在看新闻，看的津津有味。同时，我也有些激动和感动。
市福利院充满了兴奋和欢笑。许多老人聚在一起迎接双年节。他们以自己是中国人为荣，非常感谢政府和群众的关心。他们载歌载舞，仿佛又回到了年轻时代.
《十月记忆》里看到刘德华和两位著名歌手兴高采烈的唱《大中国》。再想想我们在我们学校举办的“国庆主题小组会”上是怎么唱的。跟他们比，真的差远了！我没有唱出那种感觉，只是跟着音乐的节奏静静地唱着，很不用心。和我相比，我真的为他们感到羞耻。
在“庆祝祖国60岁生日”的大会上，我看到许多中国孩子通过表演来表达对祖国的热爱。每一次想起为国牺牲一人，每一次听中华人民共和国雄浑的国歌，每一次看到
