本学期总结
第1篇：总结本学期
总结本学期，我园以《幼儿园工作常规》和《幼儿园教育指导纲领》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性发展，让教师工作舒心，幼儿生活开心，家长放心”的办园理念，是幼儿得到健康发展，教师整体素质得到极大提高。并在上级有关部门关心、帮组、指导下，在全体职工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。现将本学期工作总结如下：
一、强化安全管理工作：加强教师及幼儿园安全知识的教育和宣传，开展消防知识教育，严格接送制度，明确工作职责，定期和不定期检查各类安全设施，确保了师生安全。
二、加强教师队伍建设，打造团队精神：加强学习，提高素质，更新观念，提高教学水平大有提高。三加强教研力度，提高教学质量：加强教研活动，优化课堂教学。规范班级管理，重视班级建设。突出特色教学，取得较好的成绩。
虽然本学期的工作取得了一定的成绩，但这并不是最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的挑战，要适应新形势发展，能在激烈的竞争中站稳脚跟，还需要不断的努力学习新的管理理念，更新观念，办出让群众满意，领导称赞的幼儿园。
第2篇：本学期总结
本学期总结
半个学期学期很快就要过去了，本学期我担任六年级班主任和数学教学工作.下面我将本学期个人工作小结如下：
一、整顿班风狠抓细节
本学期一开始，我就认真分析本班存在的不足和根源所在，并制定了班规，凡违反者，一律按班规执行，对事不对人，以制度约束行为习惯，效果很好。在德育处的带领下，本学期我狠抓细节教育，例如，每次上课老师和学生问好，一定要做到起立坐下整齐划一，喊“老师好”要声音洪亮，若有一人不合格必须重新坐下再来一次，一直到满意为止，当然作为班主任本人，我每节课做到大声和学生问好。还有每次上课前我都要强调坐姿端正、桌椅整齐、桌面整洁，偶尔我会提醒，偶尔我会看着那位同学的桌子一直等到他移整齐为止，久而久之，大家都养成了将桌椅摆放整齐的好习惯。
上课期间，除老师提问和讨论外，学生一律要通过举手才能发言，保证了良好了课堂教学环境。自习期间，一律不允许学生以任何形式随意走动，必须非常安静地独立完成作业。就餐时也如此，为了杜绝就餐说话现象，开始几次，我就最后一个吃饭，一直站在学生中间，直到他们很安静地吃完离开食堂为止，如此几次，有学生说：“老师，我们不说话了，你去吃饭吧。” 对班级各种动向，也把握的很及时，例如对违禁物品的管理，到现在基本上没有违禁物品敢进教室，因为一旦有违禁物品露头，马上就有消息到我这里，而我会非常严格的对待这些事件。
二、创建博客打造特色
本学期本班的一大特色就是创建了班级博客“伟大的七一”，这是一种新的交流平台，家长可以较为直接、直观地了解班级情况，此博客分每周必看、家长频道、学生习作、师生摄影、教师日记、校园新闻等多个栏目，我会将每周班级和学校发生的重大新闻发布上去，小到每天的好人好事，家庭作业，考试的分数；大到学校的政策。还上传了许多学生在学校开展活动的一些相片，图文并貌地向家长展示了学校工作，使得家长更为清楚地了解我们班级和学校。
自班级博客开通以后，得到了学校和许多家长的支持，而且有很多家长在班级博客里留言，大大地拓宽了家校沟通的渠道。校园里也掀起了一股创建班级博客的热潮，截止目前，本班博客点击率位居榜首。
三、团结教师.落实教学
本班有个别学生基础较差，英语和语文两位老师在那些后进生身上花了很多精力和时间，作为班主任，我大力支持他们对后进生所采取的各种补救措施。像李老师几乎每晚都会留学生背诵单词，还有王老师这个学期额外花了更多的时间，一直以来，只要我在，我都会用行动去支持他们的工作，做好学生工作，使得他们能够按照老师的安排去学习。
当然更多地，还是两位老师给予了我很多帮助，无论是教育教学还是处理紧急问题，他们都比我有经验，他们的做法也给了我很多启发。我想一个班级是否能振作起来，学生重要，老师重要，老师形成合力更重要。
四、家校沟通,宣传出色
一直以来，我都非常重视家校沟通，或者走访、或者电话、或者短信、或者博客，记得有位家长对我有点意见，我一大早就骑自行车去他家，将问题化解于萌芽状态；还有一位学生带违禁物品，我也是多次其父母沟通，问题迎刃而解，像健铙妈妈、炎辉爸爸、睿昆妈妈等等他们对我的电访工作一致称好，对我的工作无丝毫怨言，每次我打电话过去，感谢声不断。
五、转化后进,卓有成效
总记得许校长说过“不能动不动就开除学生。”我非常认同，而且我认为，开除学生不能解决根本问题，虽然平时累起来的时候恨不得学生走，但更多的时候，我都是冷静面对，重视后进生转化。
对于后进生，我一开始就是从其思想状态入手，不和他聊学习，只和他聊生活，聊过去，聊想法，只要一走近，我就会发现，他们身上有很多闪光的地方，甚至是很多成绩优异的学生所没有的。而且只要一走近，他们就愿意和我交流，愿意和我做朋友，愿意和我说心事，所以每每遇到问题，就很容易解决，因为我知道他们的软肋，更多的是因为他们信任我，博得他们的信任很重要。
博得他们的信任以后，我就和科任老师，采取各种措施，帮助他们如何学习，如何掌握正确的学习方法。几乎每天都会将他们留下来进行补差，一个学期下来，他们的学习成绩都有不同程度的提高。
路慢慢其修远兮，我将奋力而前行。一个学期以来，也还有几件事完成的不尽如人意，也还有一些事想到了但一直未落实到最后，我想利用暑假期间我一定会认真总结得与失，争取在下学期发扬好的方面，改掉不足之处。
第3篇：本学期总结
本学期总结
本学期总结
转眼间，一个学期过去了，现在我已经学会了许多生字，随手便能写一个字，而且工工整整，但这都是靠我的学期总结，现在就让我来回顾一下吧！
1、与其死记硬背，不如“投机取巧”，在书本上，死记硬背会花很长的时间，语文不像英语，每个生字的一笔一划都有它的原因，如“扫”，扫地要用手，所以有提手旁，这样在写生字时，也就会自然而然地想起来了。
2、除了要懂得这个字的写法，还要明白它的意思，着就要靠一遍又一遍地读书来记住，坚持每天睡觉前读半个小时书，边读边想这个字的意思，它在这个词中代表什么，它是怎样写的，睡觉时也想一想记一记
3、除了要记住生字，也要把它写得方方正正，你要先从一笔一划开始练习，从满到快，最后才能开始练字，其实只要把字分开，你就会发现每个字都是由一些简单的.笔画组成的。
4、为了以防忘记生字，你要随时想一下生字，或者让家长出题考考你。
怎么样，我的学期总结还行吧！正是因为这些简单的总结，我才会有现在的好成绩，只要你也认真做一个学期总结，成绩也可以变好的。
第4篇：本学期总结
总结今天，展望明天
国球社成立于2011年4月9日，至今尚未一年，但社员总数已高达98人。在这期间，分别与足球社和武术社举办了联谊赛，目的是增加社团之间的友谊，丰富社员们的大学生活。并在社团内举办了乒乓球赛和开展了娱乐活动，且每周都有两三天的定时专业训练，目的是激发社员对国球的爱好与热情，并提高社员自身的乒乓技能。
在整个社团中，社员团结友爱，互相帮助，这也是我们所有活动得以有条不紊地进行的基础条件，也可以说是为我的工作奠定了基础，是我得以引导大家走得更高更远的必备条件。凭此，我相信我们社团在来年一定是可以实现我们预期的目标——打造全校最好社团！
对来年的工作我有以下几个计划：
1、取人之长，补己之短：学习借鉴其他社团的优点并弥补自己的不足。
2、多吸收采纳社员的意见，从社员的利益出发，更多更优的做到为社
员服务，为社员提供更好的平台展现自己。
3、开展更多的校内外联谊活动，以提高社团整体实力和知名度。
4、打造最具代表我社魅力的品牌活动。
我坚信有实力就有魅力，相信在社员们的共同努力之下，一定能将社团实力
第5篇：本学期英语总结
英语教学工作总结
2013—2014学年第二学期
三年级
本学期，我主要担任是三年级下学期的英语教学工作，现就结合自己的工作实践，谈谈我在教学中的点滴体会：
一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。
爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。因此，培养、提高、坚持学生的学习兴趣是提高学生学习成果的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，为学生营造一个民主、平等、宽松、和谐的学习氛围，让学生在这种氛围中充沛发挥自身的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学习中去。
二、创设浓厚的英语学习氛围。
1、用英语来组织教学。
我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学。无论上课时师生相互打招呼问候、道别，或是教师发号指令让学生参与活动等，都用英语来说，尽可能让学生多听多讲英语，逐步养成英语语言习惯。这样既能增加课堂中学习英语的氛围，又能为学生发明良好的语言环境，增加了听说英语的机会。
2、创设情景，让学生得到广泛的实践。
创设情景的方法有多
第6篇：本学期个人总结
本学期个人总结
学期的时光就这样过去了，回顾这一学期的工作，现就本人的工作小结如下：
一、师德方面
老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事,注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件，配合组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从安排，业余不从事有偿家教及第二职业。
二、教学情况
在教学工作中，我注意
