尊重的力量阅读附答案
第1篇：尊重的力量阅读附答案
尊重的力量阅读附答案
阅读下面文段，完成后面各题。
尊重的力量
前不久，我和三位校长应邀到英国伦敦某中学交流访问。
到校那天，当我们走进校长室时，体型微胖的女校长正和一个男生谈话。见我们进来，她热情地和我们打了招呼，然后就又将注意力转移到了那个男生身上。工作人员低声对我们道了歉，将我们带离了校长室。没走出几步，校长就追了出来，说：“走，我们一起去参观校园。”那个男生就跟在她身后，谦恭地低着头。校长说：“介绍一下，这是爱德华，今天他被‘罚’充当我们参观校园的临时讲解员。”我纳闷地问：“为什么说是被罚？”女校长笑了，回头对爱德华说：“你自己告诉中国客人，你为什么被罚？”爱德华不好意思地说：“我和低年级的一个男孩打架了。我打伤了他。”
爱德华不是一个好的讲解员，他只会指着一间间教室说哪里是实验室，哪里是舞蹈室……总是他先开个头，校长再做详细介绍，弄得爱德华十分难为情。
快到体育馆的门口时，校长突然停下来，对爱德华说：“你给客人们讲讲那里的陈列品吧。”校长说完冲我们意味深长地笑笑，停下脚步，跟正在打扫的工作人员闲聊起来。爱德华突然兴奋不已，他跑过去指着门口陈列架上的陈列品，滔滔不绝地告诉我们哪个奖杯是哪次比赛得来的，哪件球衣是哪个校友在哪场大赛中穿过的……我们问他：“你怎么对这些信息掌握得如此准确？”他得意地一笑说：“我是学校橄榄球队的。你们看我领带上绣的这个图案，这就是橄榄球队的标志。”
不一会儿，天忽然下起了蒙蒙细雨。校长急于将我们带回办公楼。但是，爱德华突然小声向校长提议说：“再让他们去看看琼斯的椅子吧。”校长眼睛一亮，赞赏地点点头。爱德华于是带我们来到了小喷泉旁边的“琼斯的椅子”面前，他说：“五年前，琼斯在这所学校读八年级。有一天，他来上学的'路上，被一辆汽车给撞死了……为了纪念他，同时也为了提醒人们珍爱生命，学校在这里安放了这把椅子。”校长用慈爱的目光注视着爱德华，突然开口对他说：“汽车没有眼睛，也没有理智，所以，它对琼斯犯下了那样的罪过。而我们不是汽车，我们有眼睛，有理智，应该懂得爱和尊重，懂得保护弱小者和无辜者——你以为呢？”爱德华使劲地点头，羞愧和自责使他的双颊绯红了。
就在那一刻，我深切地体会到了尊重的力量。越是知道一个人错了，越要给予他足够的尊重，让犯错的心在一份高贵的赐予面前手足无措。
1．概括选文所写的故事。
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2．选文标题的含义是什么？
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3．校长在惩罚爱德华的过程中当中又从哪些地方表现出对爱德华体现出尊重？
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4．在被“罚”的过程中，爱德华的心理经历了怎样的变化？请在下面的横线上加以注明
不好意思→_________________→_________________→羞愧和自责
5．请你以爱德华的身份向校长表达由衷的谢意。
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参考答案：
1．“我”到英国伦敦某中学交流访问时，目睹校长如何对待打架的男孩爱德华，使爱德华悔悟，进而使“我”深切地体会到了尊重的力量。
2．越是一个人错了，越要给予他足够的尊重，让犯错的心在一份高贵的赐予面前手足无措。
3．①在介绍体育馆陈列品时给爱德华表现自己的机会。②尊重爱德华的意见去看琼斯的椅子。
4．难为情兴奋得意
5．示例：感谢您！校长，正是您的尊重保全了我那纯洁的自尊心，正是您的慈爱使我由衷地改正错误。
第2篇：《梦想的力量》练习题附答案
《梦想的力量》练习题附答案
一、给加粗的字注音。
下旬（）
吭声（）
水泵（）
颠簸（）
二、把下列句子换一种说法，保持意思不变。
①妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。
②她把瑞恩的事写成了文章，登在当地的报纸上。
③是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
三、我的理解。
瑞恩的梦想是什么？他是怎样实现自己的梦想的
【参考答案】
一、
xún
kēng
bèng
diān
二、
1、瑞恩执着的精神把妈妈的一位朋友感动了
2、瑞恩的事被她写成了文章，登在当地的报纸上
3、是呀，一个梦想，竟有如此大的`力量，在此时谁都会流泪的。
三、他的梦想是让非洲的孩子都能喝上干净的水，他靠自己辛苦的劳动来赚钱，攒钱，后来他的行为感动的加拿大的人们，大家纷纷的给他捐钱，帮助他实现他的梦想。
第3篇：伟大的力量阅读附答案
伟大的力量阅读附答案
①伟大究竟是怎样成就的，决定伟大的力量究竟在哪里？
②决定伟大的是两个最基本的力量。一个是时间，即伟大的时间函数。随着时间的推移，一件事的价值就显现了。例如，我端杯子喝水是正常行为，连喝50个小时叫行为艺术。如果我这个动作保持5000个小时，我就成了雕塑。
③实际上一件事是不是伟大要靠时间去证明。当你做一件你希望它伟大的事情时，首先要考虑你准备花多少时间。如果是1年，绝对不可能伟大，20年就可能有机会了。在大足石窟，一个人坐着小板凳，敲了70多年，于是他也就成了塑像。而敲20年的都不见了。
④在时间流逝的过程中，你会发现聪明的人和愚蠢的人在互相转化。当所有的聪明人都急于去完成一件事的时候，他们的决策就成为一个愚蠢的决策。反过来，一个愚蠢的.人做了一个谁都不相信的愚蠢的决定，然后，每天都倒腾一点，虽然很慢，但到第18年时他的竞争对手都不见了，到第20年他就成功了。时间使愚蠢的人变成聪明人，而聪明人想偷懒节省时间，却使自己做了愚蠢的事。所以，伟大的人一开始做的决定常常被认为是愚蠢
第4篇：《尊重别人的善意》阅读附答案
阅读下面的文章，完成后面小题。（6分）尊重别人的善意①初到这个城市求学，我经常迷路。可是每当我拿着地图在街头眉头紧锁时，总会有人走上前来热情地给予帮助。②有一次，我去市图书馆，走到一个路口的时候，那条路因为整修禁止通行，我一时不知道该怎样走才好，只好拿着地图看了又看。这时，一个路过的年轻人上前打招呼，热心地告诉我，从右侧绕行的话也是可以的。因为对这一带不熟悉，加上方言的原因，年轻人比划着，耐心地讲了好几遍，我才大致弄清楚该怎么走。③年轻人走后，一直站在旁边的一位老人上前对我说：“小伙子，刚刚那个年轻人跟你说的路不对，你朝这个巷子穿过去，再左走一百米，就到图书馆了。”④我听后疑惑地问道：“谢谢您，不过，您刚才为什么不告诉我呢？”⑤老人说道：“那个年轻人那么热情地帮助你，我应该尊重他的善意。”我心猛地一颤，被老人的这句话打动了。⑥尊重别人的善意，这是多么富有哲理的言语。生活中，每个人都希望用自己的善意去帮助别人。有时候，尊重别人的善意——哪怕别人的建议不一定正确——就能避免对“善意”和“热心”
