雷锋就是你我他主持词
第1篇：雷锋就是你我他主持词
雷锋就是你我他主持词
雷锋叔叔虽然离我们而去，但是他的精神一直留在我们心中。下面小编带来的是雷锋就是你我他主持词，希望对你有帮助。
雷锋就是你我他主持词1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
春回大地，万物复苏。在这春意盎然的季节里，我们迎来了毛爷爷提出“向雷锋同志学习”49周年的日子。40年来，雷锋精神感染了一代又一代的人们。它已经深深熔铸在人们的心灵深处。历经40年，神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
正因为雷锋精神的感召，在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命。延续着刻苦钻研的钉子精神，延续着勤俭节约的自强精神。延续着为国分忧的爱国精神。成百上千的活雷锋应时而生。我们身边许许多多的雷锋传人通过他们无私的言行与奉献。诠释了新时代的`雷锋精神，极大地丰富了雷锋精神的内涵。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
在当今，雷锋精神不断地被丰富升华，不断地被赋予新的内容。雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
下面我宣布：“弘扬优秀传统文化，传承中华民族美德，争做雷锋精神传人”演讲比赛，现在开始。
到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩演讲一定给诸位留下了很深的印象，希望我们共同努力，让雷锋精神长盛不衰，将学习雷锋进行到底。让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上得到延续，永远焕发新的光彩。我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将在人们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
下面我宣布：“弘扬优秀传统文化，传承中华民族美德，争做雷锋精神传人”演讲比赛到此结束。
雷锋就是你我他主持词2
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
女：三月的风吹来了，吹得花开柳绿，吹得万物复苏，春风吹呀吹，吹来了一个缤纷的时节，也吹来了熠熠生辉的雷锋精神。
男：春风吹呀吹，吹来了一个生机盎然的世界，也吹来了振奋人心的雷锋精神。
女：半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女：历经50载，神州大地上高扬的雷锋精神已经成为民族精神不可或缺的一部分。
男：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命与爱，延续着经久不衰的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，成千上百的“活雷锋”应时而生。
女：而今我们也在学习雷锋精神，学习他对待同志要像春天般的温暖，
男：我们学习雷锋精神，学习他对待工作要像夏天般的火热，
女：我们学习雷锋精神，学习他对待困难要像秋风扫落叶一般。
男：我们学习雷锋精神，学习他对待敌人要像寒冬一样残酷无情
女：黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光
合：今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬
女：今天，为了缅怀心中英雄，弘扬雷锋精神。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂。
男：下面我宣布，常庄中心小学“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛正式开始。
女：下面我们，有请今天的第一位参赛选手来自七（1）班的柏雪峰为我们做精彩演讲，XX班的同学做准备。
结束部分：
女：各位同学老师们，精彩的演讲，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。
女：驿路梨花处处开，
男：雷锋精神代代传。
合：我们坚信，雷锋精神这朵亮丽的道德奇葩，必将在我们的精心呵护下，结出精神文明的累累硕果。
女：“学雷锋，做一个有道德的人”演讲比赛到此结束
男：谢谢大家！
第2篇：雷锋就是你我他作文
雷锋就是你我他作文
又到一年一度的学雷锋日。年年如此，一到学雷锋日，大多中小学校便组织学生，带上扫帚之类的工具，到街道，到车站，到敬老院，到电影院，打扫卫生，做几件好事。
多少年来，人们对学雷锋，对雷锋精神，存在着片面的甚至是错误的认识。有人认为学雷锋就是助人为乐做好事，甚至要做到毫不利己，专门利人，有人则认为学习雷锋无非就是组织学生出去做做好事，似乎学雷锋只是少年儿童的事情。不是将雷锋精神狭隘化，就是人为地将雷锋神化，让人觉得雷锋精神高不可攀的。助人为乐固然应该值得称道，然而，做利己又利人的事难道就不是好事？
鄙人小时候就喜欢《雷锋的故事》。其实雷锋就是一名普通的战士，和许许多多人一样，拥有一颗爱心，有着一副热心肠。所不同的是，雷锋从小失去了父母，失去了哥哥和弟弟，是一个没有亲人、无依无靠的孤儿，党和政府将他养育长大，把他培养成为解放军战士。有着善良之心的雷锋，视党和人民如父母亲人，他想着报答父母亲人的养育之恩。因此，雷锋在短暂的人生中，尽己所能，倾己之力，奉献于党，奉献于人民。倘若雷锋父母在世，他无疑是一个孝子，倘若雷锋有兄弟姐妹，他定是个尊长爱幼的楷模。中华民族自古讲究“忠义孝悌”，讲究亲情友情，讲究互敬互助，雷锋像对自己的父母那样忠于党，忠于人民，像对待自己亲人那样无偿帮助他人，其实，雷锋是用自己的.行动，在践行“忠义孝悌”的古训，在传承中华民族的美德。
翻遍《雷锋的故事》，既看不到惊天动地的壮举，也很难寻到足以催人泪下的事迹，都是一些平凡的小事。假设雷锋健在，拿今天的标准，恐怕都很难评得上感动中国的十大人物。然而，正是这一件件看似平凡的小事，却让雷锋精神的光辉在中国的上空闪耀了几十年，影响了一代又一代人，甚至跨越了国界。这就充分证明，中华民族的传统美德在神州大地得以传承，在异国他乡也得到了认可。
雷锋一生平凡而伟大，雷锋精神可望而又可及。学雷锋就要从平凡做起，从小事做起。世间没那么多巧遇，不可能人人都会捡到失物，不可能人人都有救人的机会，也不可能人人都能够用金钱去助人，但我们可以有一颗善良的心，懂得亲情友情，懂得互敬互爱；我们可以孝敬父母，诚心待人；我们可以在不同行业发挥自己的智慧和力量，尽己之力做既利己又利人的大事或小事。尽管我们都在为生计而操劳奔波，但我们仍可做到有难相帮，甚至见危相救；尽管在金钱社会拜金主义无孔不入，但我们仍可坚信仁义诚信值千金；尽管传统道德经受着社会转型时期的考验，但我们至少可以坚守“己所不欲，勿施于人”的底线；尽管仍有许多贪婪的污吏，但我们仍可相信政府，相信人民，相信中国一定会越来越好。要做到这些，并非难事，“毫不利己，专门利人”，那是圣人方可为之，不是现实。回到现实，人人都可以是雷锋，人人都能够是雷锋。汶川地震后，举国上下为之痛心、为之加油、为之解囊、为之出力的新闻画面至今历历在目，那时候，雷锋的身影何止百万千万！
雷锋是人不是神，雷锋精神是民族美德的传承；雷锋不应是少数人的代名词，学雷锋也非中小学生的专利；雷锋就在我们中间，雷锋就是你我他。
第3篇：你我他就是雷锋作文700字
你我他就是雷锋作文700字
“雷锋没户口，三月来四月走。”当我们看到有个人做了件好事时，这句话就在耳边响起。雷锋精神真的过时了吗？
现在就让我来谈谈我的一次经历吧！
两个星期的紧张学校生活，是我身心疲惫。我仿佛看到妈妈为我端上热腾腾的水饺，我多想躺在暖暖和和的热炕头上美美的睡到太阳老高。
虽然归心似箭，归途却困难重重，我将面临的是塞车，倒车，携带着沉甸甸的'行李……
放学铃声一响，我拎起书包就往公交车上塞，我想：只要能塞上公交车，怎么样都行；只要能回家，一切都可以。终于塞上了公交车，一关过刚过，另一关也就随之即来。我的车票丢了！我的money！难看的我沮丧地往车下走时，二元钱从一只干净，胖乎乎的小手递过来。我抬头一看，只看到她那似苹果的一侧脸，留着齐刘海，扎着一个小辫子，很恬静的朝我笑了笑。由于当时车上很挤，我还没得及说声谢谢，我与她就被拥挤的人群隔开了。
到了车站，我仔细找了找，那让我很无语的钱包本被我发现了！我又买了车票。
“终于可以坐下来歇息一下了！累死了。”庆幸的是我有一个座位。我的心还沉浸在感
第4篇：雷锋你我他作文500字
雷锋你我他作文500字
老师让我们寻找身边的雷锋。我在思索：什么才是雷锋精神？我又在思考：怎样的人才能被称为雷锋呢？开始，我没有思绪，找不到答案。当我的脑海浮现起一些往事时，我的'心中就渐渐有了答案……
记得有一次，放学回家的路上郑力天捡到一部手机，本以为他会独吞，但是他通过学校的帮助，终于找到了失主。失主连声道谢。郑力天什么也没说，只是“呵呵”地笑了笑。这是雷锋精神吗？心中的我对自己说:是的。
妈妈生病的时候，爸爸一直在无微不至地照顾着妈妈。上班时，电话里的问候；回家后，端水送饭到床头……妈妈的脸上露出微笑。这是雷锋精神吧？可能有人说，这是家里人，家里事，谈不上雷锋精神吧？可是，我却要说小家庭大社会。如果每个家庭家人都能互相关心，社会才会和谐。爱社会，要从爱家人做起。
在我还没有成为羽毛球队员之前，我几乎每天放学都留在教室了打卫生。对桌子、扫地、拖地、擦黑板、擦玻璃……因为我看到老师打卫生这么辛苦，想帮老师分担一点儿。很遗憾，从去年下半年开始，每个星期一到星期六还没放学，我得提前放学到雅园校区进
第5篇：雷锋学习月,行动你我他
建筑工程学院团委学生会策划方案
建筑工程学院团委学生会
“暖心小太阳”回报社会系列活动 ——雷锋学习月，行动你我他
策划书
活动顾问：彭 蓬 活动指导： * * * 活动策划：女工部
主办单位：建筑工程学院
团委学生会
建筑工程学院团委学生会策划方案
锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
三、活动主题：
“雷锋”就在你身边 助人为乐永常在四、活动时间： 2011年3月
五、参与对象：
沈阳工业大学建筑工程学院大二学生及学生会成员
六、活动流程：
（一）、主题班会
活动目的：通过主题班会对同学们进行思想上的教育，让同学们感受、发现现实生活中的雷锋精神。也从不同专业的合作中感受团体合作的可贵。为了加强学生思想品德教育，把宣传落实《公民道德规范》与学雷锋系列活动紧密结合起来，让学生学习雷锋精神，了解雷锋精神的的真谛。同时向社会献爱心,也许我们并不是缺乏爱心，缺乏的仅是奉献爱心的机会。爱心活动是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神，是中华民族助人
第6篇：她就是雷锋（优秀）
像雷锋那样
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
我是二年级九班的林琦。今天我非常有幸为大家演讲，我演讲的题目是《像雷锋那样》。
首先，我想给大家讲一个故事：2011年10月13日下午5时30分，广东省佛山南海黄岐镇广佛五金城，天空渐暗，小雨淅淅沥沥地下着。
两岁的小悦悦刚从幼儿园回来，妈妈收衣服去了。像往日一样，小悦悦一个人在家门口的巷子里玩耍着，而她此时怎么也想不到厄运突然降临，一辆迎面驶来的面包车猛然加速，将悦悦撞倒卷到车底，右侧车轮从悦悦胯部碾过。司机停了一下车，又加油门开走了，后轮再次从悦悦身上碾过。
痛苦的悦悦已无力大声呼唤妈妈，更无力挣扎。两岁的她想不到难受来得这么直接，痛苦来得这么彻底，她怎么样也喊不出妈妈，怎么样也挪不动自己的身躯。
这时，就在悦悦需要帮助的时候，一个目击者从她身边走过，看都没看她一眼。又有两名路人从悦悦身边经过，同样漠然不理。两岁的悦悦想不到他们会如此淡定，想不到他们能如此的冷漠。
这时，一辆小型货柜车开了过来，司机好像没有看到地上的悦悦，再次从她身上碾过。此时的悦悦已
第7篇：主持词雷锋
主持合：尊敬的老师、同学们，下午好！主持A：我是陈生鑫。
主持B：我是陆晓慧，今天的队会由我们俩来主持。主持A：全体起立，各小队长整队。
附：六六中队各小队长小跑到中队长面前：（敬队礼）报告人数。中队长：（敬队礼）接受你的报告！小跑到中队辅导员面前：（敬队礼）报告中队辅导员，六六中队“学雷锋，我们在行动”主题队会一切准备就序，请指示！
中队辅导员：活动可以开始，并预祝本次队会举办得圆满成功！主持B：少先队员行队礼，出队旗。(奏出旗曲)……礼毕……唱队歌（奏中国少年先锋队队歌）……请坐下
主持合：六六中队“学雷锋，我们在行动”主题队会现在开始！主持A：三月，阳光明媚。主持B：三月，万物复苏。主持A：三月，春风送暖。主持B：三月，大地换新颜。
主持合：同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？（全年级齐答：学雷锋活动日。）主持A：对了。
主持B：是什么让人们将雷锋奉为偶像，学习他的行为，做雷锋式的人？让我们先来了解雷锋吧。请听老师讲述的雷锋的生平。
主持A：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人
第8篇：雷锋主持词
男B：春回大地气象新，春风和煦正宜人。当我们沐浴在春的阳光下时，一个温暖的名字便会涌上心间——雷锋。
女B：今年是雷锋叔叔牺牲52周年、毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”题词52周年。男A：52年前，雷锋用自己年轻的生命，践行着“为人民服务”的不朽誓言。
女A：近半个世纪以来，雷锋精神在一代又一代人的诠释下历久弥新，不断升华，不断被赋予新的时代内涵，激励着一代代青年奉献社会、成长成才。男B：作为新时代的中学生，我们应该肩负历史使命，永做雷锋精神的继承者和发扬者。女B：怀念孩提的红领巾时代，唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女A)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。(男A)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子精神”，延续着勤俭节约的自强精神，延续着为国分忧的爱国精神，成百上千的“活雷锋”应时而生。(女A)在我们的身边
