骑马_七年级下册语文第六单元作文600字
第1篇：骑马_七年级下册语文第六单元作文600字
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的骑马_七年级下册语文第六单元作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字1
我去内蒙古的呼伦贝尔大草原旅游。一路上风景如画，草原像一块巨大的地毯，牛马在这块巨大的地毯上悠闲自在地吃草，我也觉得在那里，整个人都放松了!不过，我觉得草原行最有趣的要数骑马了，在草原上策马扬鞭是我最难忘的回忆。
其实第一天到草原，看到成群的马儿尽情奔跑，我就想骑上去征服它，那时就嚷着跟我们的领队大飞哥哥说要去骑马。没想到，大飞哥哥下午就带我们来到了骑马场，我和胖崽高兴的一蹦三尺高。
骑马场地有几百匹马，我急忙跑上前去选了一匹棕色的马。马威猛高大，身高有两个小孩那么高，我急着想骑上去，还好旁边的牧民懂得我心思，立刻把我抱上了马。一坐到马上，我就特别兴奋，想让马儿走起来，可是马儿就是不走。于是，我就学着大人们喊道：“驾!驾!驾!听见没，快走啊”可是马儿还是一动也不动。我想也许马儿想听好话吧!我就又喊道：“我的好马儿，你最聪明了，你还是快走起来吧!”同时，我两脚也使劲登了一下马肚子!这下好了，马儿好像听懂好话一般，开始走起来了。我骑马走在绿茵茵的草地上，好像一个将军!真是太爽了!走了一会儿，看着大人的马都跑起来了，我也想让马儿跑起来，就学得大人的样，一边喊着“驾!”，一边用手上的鞭子轻轻的抽打着马屁股，马儿终于跑起来了，我一下子又抽它了几鞭，马跑得越来越快，我越来越爽!我终于体会到了那种策马扬鞭的那种乐趣了!突然，马慢了下来，我不明地往前看，原来，有个人正在骑马散步呢!我赶紧扯一下马笼头，继续我的“狂马飞奔”……
草原之行有很多很多值得回忆的事，但这第一次独自一个人骑马的经历，让我终身难忘。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字2
在我的影集里压着这样一张照片：金灿灿的阳光照在雄伟 的山海关长城上。一个八岁左右的小男孩骑着一匹棕黄色的马 从山海关城门往前走。他眼睛望着前方，脸上挂着开心的微 笑，就像一位正要上战场的大将军，多么威武，多么神气啊！
照片上的那个男孩就是我。
这张照片是我前年暑假去山海关旅游时拍的。那天天气格 外晴朗，蓝蓝的天空飘着几朵像棉花一样的白云。山海关城市 好美啊，宽阔的大街、高大的楼房、美丽的花园，各式各样的 亭台楼阁……没有哪一样不吸引人。特别是街道两边的垂柳， 甩起它那长长的辫子，随风飘荡，就像一位位仙女从天而降， 好象也是来观赏山海关城市美景的。
我们跟着团队来到山海关长城下，高大雄伟的长城耸立在 我的眼前，真不愧是“天下第一关”。我们穿过城门，我看到 一匹马，惊喜地叫到：“妈妈，看，马！”我以前只在电视或 图书上见到过马，今天，我的愿望终于实现了。我真想亲自去 摸一摸，亲自去骑一骑。这匹马可漂亮啦，棕黄色的毛亮闪闪 的，就像用水洗过，用梳子梳过，还抹了油似的。原来是一位 叔叔为了方便游人在这里照相，才牵来了这匹马。我又兴奋， 又害怕。妈妈鼓励我说：“你不是很想骑马吗？去骑一骑 吧！”我紧张得结结巴巴地说：“它不会咬我吧！”妈妈又 说：“不会的，大胆些，去骑吧！”我走到它跟前，摸了摸它 的头。它眨了一下眼睛，耳朵动了两下，好象在给我打招呼， 我的心里再也不害怕了。我拉着马鞍骑上了马，端端正正地坐 在马背上，妈妈举起照相机，照下了这个有趣的镜头。
我喜欢这张照片，当我看到它时，就想起了骑马的情景。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字3
去年的一天，爸爸妈妈带我去杭州野生动物园参观。在这里，我第一次骑上了马。
我们在公园里边走边看，看到了许许多多动物。边看边走，我们来到了一个和我们学校操场一般大的一块空草地，“这草地是干什么的呢？”一问，原来是骑马场。爸爸对我说：“你从来没骑过马，今天想试试骑马吗？”我看着那两匹又高又大又强壮的马，不禁有点胆小。这时，妈妈说：“对！你骑骑看。人总是有第一次的。”我也有点跃跃欲试，妈妈付了钱，爸爸走上前来把我扶上了马。
我骑在马背上，心里直打鼓：马儿呀马儿呀，你可千万别乱动呀！告诫自己：别慌别慌！可是两腿还是有点颤。这时马的主人把马的绳索解开，并告诉我骑马的要领，让我双手抓紧了缰绳、两腿夹紧了马鞍，然后他轻轻在马屁股上一拍，马就轻快地在草地上走了起来。我双手紧紧拉住马绳，紧张地坐在马背上，一动也不敢动，手心有点冒汗，大脑有点晕。爸爸妈妈忙对我喊：“放松！放松！”可我还是老样子，心里越来越害怕，生怕一不留神就从马背上摔下来。
突然，马开始小跑起来，我一下子把心绷得紧紧的。由于马儿在跑，它脖子上的铃声响个不停，这清脆的铃声仿佛在向我加油，使我的胆子逐渐大了起来。心慢慢平静下来后，我开始感到马儿跑得那么平稳，只听见“呼呼”的风声。忽然，一个小小颠簸，我往后一仰，拉住了马绳的手臂都拉直了，回过神来发觉是多么舒服，仿佛是躺在摇篮里，摇啊摇啊
“叽-”一声短促而响亮的笛声打破了我正舒适的感受。马的主人轻轻拍了拍手，马儿顿时收住了脚，甩着尾巴向它那主人走去，“时间到了！”爸爸把我抱下了马。我依依不舍地下了马，看了马儿最后一眼，跟着爸爸妈妈离开了那块草地。
至今，我每每回想这骑马的感觉，还记忆犹新。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字4
今天下午，爸爸妈妈带着我和哥哥一起去常宁宫玩。一到那里我们就直奔跑马场。
离得还挺远，我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味，我们来到了跑马场。由于下雪的缘故，这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马，一匹黑色的，一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲：“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子，并喊‘驾’；如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点，并喊‘吁’。懂了吗？”我们齐声说：“懂了！”接着我和哥哥便开骑马了。
我先用脚蹬子踢了一下马的肚子，并喊了一声“驾——”果然，马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏，真有意思啊！我感受着骑马的快乐。可是，只跑了半圈，我却发现在马跑的时候，我老是被颠来颠去，不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道：“吁——”马便跑得慢了一些。没想到，我的马一慢下来，哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”，我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定没有我厉害，哼！”
下来就是第二圈了。马可能有点累了，跑得更快了——因为想早点回去休息嘛！我明白了马的心思，于是让马放开跑。谁知道，结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了，大吼了一声“你给我驾呀！”（我本来是想喊“你给我跑呀！”结果一着急喊错了。）马好像是吓了一跳，立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊！
很快， 我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说：“你怎么能赢我呢？这不符合事实！”看着哥哥那滑稽的样子，我们哈哈大笑。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字5
草原上，原本异常的宁静被初升的太阳打破了，远处嘈杂的马蹄声，时远时近，不时传来。 “套马的汉子，你威武雄壮。飞驰的骏马像疾风一样……〞哼着熟悉的曲调，踏着马场的青草，在云层叠起的蓝天下，我蹬上了马背，和马群一起向远处的小镇前行。
”驾！驾！“我手执缰绳，脚蹬马肚，欢快地小跑在一眼望不到边际的大草原上。马儿”吁——吁“地叫着，不停的撒欢儿。马在跑，我们在笑，很是悠闲。
不知跑了多久，我们已出了马场，翻过了小山坡，来到了一条笔直的马路上。”吁！“”吁！“众人忙把马儿牵住，只见面前的一辆辆车子通过，一直消失在远处的马路尽头。接着，长长的马路上又是寂静一片，马群穿过公路，向着远处山坡下的小镇跑去。满地的青草，遍地的野花，湛蓝的天空……又见远处的山坡上，在那被雨雾笼罩的山顶，隐隐约约出现了几支马队，他们的马时快时慢，时隐时现。
越过了忽高忽低的山路，我们便来到了山脚下。山不高，一会儿便能爬到。我们骑着马，向上走去，不想，山顶却别有洞天。从山顶向下望，不远处的湿地尽收眼底：绿油油的青草地被弯曲不尽的小河环绕，在这干燥的草原上，形成了一道独特的风景。回头望去，只见下面的小镇一览无余，红瓦白墙、密密麻麻的房子堆积在一起，形成了这个四面环山的美丽小镇。
在”吁——吁“的马叫声中，我们终于到达了目的地，览到了这最独特的风景一一黑山头。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字6
8月17日下午2点20分，在九顶塔内有大型马战实战剧《好汉秦琼》的演出。演出开始以前，先有一个有偿骑马活动，30元两圈。当我看到颜色不一、大小不同的战马时，我兴奋极了。拿了钱，过去选了一匹黑白相间的高头大马。它好帅!目光如炬地望着我，扬着高傲的头颅，光滑的毛像涂了油一样油光闪闪。那长长的马尾悠然地垂着。可能是我体重超标，别人骑马是游客在前，后面是演员，也就是两个人骑一匹马。
到了我，我笨拙地上马，可能是怕我耽搁时间，演员一把把我提起，从马的左前方放到马鞍上，我一下子感觉自己长高了许多。那演员(后来知道是演秦琼的)告诉我：骑马时身体不要太僵硬，要随着马奔跑地节奏而动身体。马尾一摆一摆的，甩到我的小腿上痒痒的。“秦琼”骑一匹黑马，用手抓住我的马缰绳，我的手则紧紧地、死死地握住马脖子后面的把手。我们并排骑着，突然两匹马加快了步伐，我的心也一下子提到了嗓子眼儿，咚咚直跳，真怕一下子把我摔出去。我感觉头上的汗已经沁了出来，“秦琼”仿佛看透了我的心思说：“别害怕，这可是战马，通人性，不会摔着你的。”很快我适应了节奏，身体在马背上一起一伏，感觉得心应手，仿佛自己成了威风凛凛的将军正驰骋于征途，豪迈极了，并有一种飘飘欲仙的感觉，美死了!随着马蹄声由快转慢，骑马也就结束了，不过瘾啊，有机会我还会再骑一次。
《好汉秦琼》开始演出了，几十匹战马在硝烟弥漫，战鼓声声中表演着精彩的马术。唐朝大将军秦琼飞身上马，武艺超群，打败了一个个敌寇，欢迎大家有空去看看。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字7
骑马在电视上常常看到，可是我却从没骑过马，看着电视上那些人骑着马儿在草原上飞驰时那副潇洒、畅快的样子，不知有多羡慕。
这回，我终于如愿以偿的来到双溪漂流的赛马区。
刚踏进园区，只见一片绿油油的草地，一旁有五、六匹马正在悠闲的吃草；远处，三个人正骑在马上，双手握着缰绳，夸下的马儿带着他们在草地上奔驰。我看了，心里痒痒的，情不自禁地走到一匹马身边，轻轻抚摸了一下马的鬃毛，没想到那马就是不领情――突然仰起起脖子一声嘶鸣，这可把我这个胆小鬼下了一跳！忙不迭把手抽回来，慌慌张张地跑去问妈妈。妈妈听了，笑笑说：“别怕，没事的，那马实在感谢你呢！” “噢”听了妈妈的话我总算放心了些，可还是心有余悸，想：马看来并不温顺，我还是别招惹他吧！
过了一会儿，轮到我上场了，如果是以前，我一定会毫不犹豫地骑上去，可自从见识了马的“威力”后，我就有点不放心了。于是，我决定请两位“保镖”――爸爸妈妈一起上，好给我壮壮胆。
我小心翼翼地骑上马背，小声地对着马耳朵说：“好马儿你可千万别把我摔下去呀！”爸爸听了哈哈大笑，第一个冲了上去，妈妈紧跟其后，而我却停在原地不知如何是好，心想：我一打马，马不但不走，反而生气了，把我摔下来，怎么办啊？这时，不知是谁拍了一下马屁股，马开始飞奔起来。我顿时被吓得六神无主，前面没路了，我拼命把绳子向旁边一拉，没想到那马居然乖乖转弯，再一拉双转弯，太有趣了，我开开心心的在草地上骑了好久，才意犹未尽地下马。
骑马太有趣了。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字8
每当看见古装剧中的人物自由自在地骑着马，在大地上驰骋，我的心里一份羡慕，一份幻想就会油然而生 。终于，就在今天，我完成了这个心愿：骑上马背。
这是一个风和日丽的下午，我跟随爸爸妈妈来到了驭风马场，亲身体验驰骋的快感。一路上，我满脑子都幻想着骑马的场景，心情无比激动。一下车，我便如离弦之箭似的冲向马厩，在30多匹马中，一眼挑中了一条棕毛的马。它的名字叫”任我行",毛很光滑，尾巴高耸，头部有一块菱形白章，晶莹的眼珠透露出一股光芒，给人一种亲切的感觉。在驯马员的指导下，我掌握了基本的要领，做好了防护措施，并成功骑上了马背，期待已久的骑马之旅即将开始。
起初的我 本以为能跟荧幕里的场景一样，马上开始策马奔腾。可事与愿违，马儿一直慢悠悠地踏着步，嘴里仿佛还在咀嚼食物，就像成心和我作对，调皮的性格和名字的含义截然不同。渐渐地，我开始急躁起来，不停扯动缰绳，双腿不停摆动，尽管脸已变得如熟透的苹果，却依然无济于事。大约十分钟过去了，马儿还是一幅悠然自得的样子，这时，一旁的教练向我说道：‘‘小姑娘，骑马可不是像开机器般随心所欲，马也是有情感的，它知道你欺负它，当然不会顺从。这个时候就需要你凭借耐心和智慧去驾驭它。’’我明白了教练的话 ,不再像刚才那样靠蛮劲，而是讲究方法，按照教练的指导，一步一步地去做。果不其然，在我的努力下，马儿终于逐渐开始奔跑了起来。此时的我并没有害怕，相反，在我眼里，一切都是那么美好。环绕四周的绿树，洁白的云朵，迎面而来的风似乎夹杂着沁入心脾的花香，让人陶醉其中。坐在马背上，我感觉自己已经与自然融为一体，兴奋与激动如同决堤的洪水，从我的心里倾泻出来。
不知不觉中，天逐渐暗了下来，我只能不舍地离开马场。这次骑马之旅虽短，可这里的一切就如同无比美丽的图画，深深镶嵌在了我的脑海里，挥之不去 。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字9
马场的马，个个又彪又壮。比起枣红马，我更喜欢白马。枣红马看起来毫无斗志，尽管腹部隆起一块又一块壮硕的肌肉，但是为数太多了，放眼望去，马场到处都是枣红马，红红的一片中只夹杂着一小片白色。物以稀为贵嘛，我们几个不懂马的小孩子当然看外表啰！
白马一匹匹雄姿焕发，鲜红的眼睛燃烧着斗志，米白色的毛随风飘荡着，满身英姿。可以租用的马匹中只有一匹白马了，我用无敌剪刀手赢得了白马之后，便开始了白马王子的“梦幻”体验。
坐在鞍上，随着马蹄落下的颠簸，我好像真成了个白马王子。骄阳的强光突然变得好温暖，像从夏的缝隙中抽出的丝丝春的暖阳，静静地织出一条路，行过白马矫健的身影。
马儿开始小跑，“哒哒，哒哒”的战歌在我的耳边响起，那是在战争时死亡的奏鸣曲，但此时，在我心里却成了一曲快乐的音乐小品。我从腰间抽出一柄木剑，抬起手来，舞着剑，纷乱的剑影夹着丝丝烈风的怒号，我又成了一位武艺出众的圣骑士，奔在沙路上。
一偏头，瞧见了身旁的大壮，拿着一根小树叉乱舞。好胜心迫使着我让马儿飞奔起来。像迎面吹来的风掠过了大壮，一股快意滋生在了心头，“护驾”的大叔也表扬我说：“小娃子，真厉害！”我骑得更起劲了，马蹄溅起一朵朵尘土，飞扬的尘土中，我再一次举起了剑，带着冬阳般自信的笑容，驶过一条窄窄的路。
我闭上眼睛，感到周围的伙伴都拿羡慕的目光盯着我。顿时，我的心田被一枝细细的钻头掘开了，流出一汪碧溪，潺潺的溪水载着自豪的快乐，代表着一场无尽的征途……
然后，马突然停了下来。
我悻悻地下了马。“时间老人为什么要把快乐的时间调得那么短呢？是嫉妒吗？”我有些愠怒地想。但，我还是和白马作了最后的合影，作为留念，以供每次回味。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字10
浙江省慈溪市第二实验小学六年级毛倩倩指导老师叶群莲
“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”每当听到这优美的歌声，我就会情不自禁地幻想着在茫茫大草原上策马狂奔、纵横驰骋的快意感觉。星期天，爸爸带我去马场骑马，我终于可以第一次与马儿亲密接触啦！
一进跑马场，迎面扑来的不是扑鼻的清香，面是一股淡淡的马屎臭气。跑马场建在一片绿草丛中，跑道上立着一匹匹膘肥体壮的骏马，它们缓缓地甩动着又长又粗的马尾。盖在额头上的毛仿佛是一排整齐的“刘海”。两只眸子又大又亮，似乎闪烁着智慧的光芒。
我选择了一匹慢马（马分为快马、中马、慢马三等）。毕竟是第一次骑马，我面对这匹棕色的骏马，竟然惊慌起来，来时的兴奋劲似乎已觅不到踪影，更多的是害怕。站在马前，我望着它那挺拔的四脚支起的高高的背，觉得是那么高不可攀。
在工作人员的帮助下，我小心翼翼地跨上了马背。马背上密密匝匝的毛，让人觉得温暖。环顾四周，顿时心中又产生了一种居高临下，威风凛凛的感觉，心里又紧张又刺激。
马缓缓地迈步了，我的心也怦怦直跳，紧紧抓着马鞍和缰绳，不肯放手。马儿悠闲地散着步，马背一拱一拱的，马上的我也随着一颠一颠的，身子左右摇晃着。渐渐地，我的'心情平静了，握缰绳的手也松了许多。在蓝天白云下，我信马由缰，心儿似乎也飞到了遥远的大草原……
走完两圈，马儿又要去迎接新的骑手，我只好恋恋不舍地下了马。马儿又踏上了新的行程。看着远去的马儿，我不禁觉得它是那样可敬而又可爱——因为它为人们奉献了自
只有像马那样勤勤恳恳．任劳任怨、默默无闻为人民服各的人才会受到别人的尊敬！“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”我唱着歌儿离开了马场。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字11
在我的相册里，有一张我最心爱的照片。每当看到它，就让我回想起在稀拉穆仁大草 原骑马的幸福时光。
当天，旅游团从呼和浩特一路驱车三个 小时，终于到了我期盼已久的希拉穆仁大草原 。一下车，一股大自然的味道立刻扑面而来， 让人心旷神怡。只见瓦蓝色的天空中飘着白云 ，碧绿色的草原上盛开着鲜花，成群的骏马在 广阔无边的大草原上奔驰。羊群就像天空中飘 着的白云一般。远远望去，那飞奔的马儿，有 的白如雪，有的棕如土，有的红如火......真 是美极了！
接着，大家来到马场处挑选马匹，我选 择了一匹枣红马，它刚刚成年，个子已经长得 一人高。四条腿结结实实，蹄子又大又圆，身 上的毛相秋天的枫叶，炭火一样红，看上去真 让人喜爱。我迫不及待的爬了上去，立刻高人 一等。心想：这次旅行一定很有意思。
可没想到马儿根本没我想象中那么乖巧 ，听话。它们一会儿低头吃几口草，一会儿又 互相咬咬对方的鬃毛，不管你怎样狠拉缰绳， 它就是“走自己的路，让别人‘拉’去吧！” 唉，真没办法,我坐在它背上，它一摇一摆漫不 经心的走着，我也赶紧跟着他的节奏在他背上 一摇一摆地坐着。
路程过了大半，这么长时间，大家和马 都熟悉了，又都想感受一下马跑起来到底是什 么感觉。于是，马倌用马鞭在马屁股上狠抽三 下，顿时，一阵尘土飞扬，一匹匹马儿立刻飞 奔起来。我把缰绳套在铁环后面。一只手紧握 铁环，另一只手还时不时去拉拉左边，右边的 缰绳，好让马儿依照我的线路去走，真是忙坏 了，还不止是这样
一开始，我没按照马倌的要求去做，结 果颠地屁股都要碎了，后来马倌在后面提醒： “马跑起来时，脚要蹬好马蹬，身子也要往前 倾，不然受不了！”我恍然大悟，连忙按照马 倌的要求去做，突然间，我就像飞起来一般， 而且一点儿也不颠了！看来这骑马也有学问。
这次骑马的尝试，不仅锻炼了我的胆识 ，同时也让我从中收获了快乐，我相信这次骑 马的尝试，一定会让我终生难忘！
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字12
我性子烈，向往着有一天，能够在骑马场上飞奔。直到有一天，我得知全家和李伯伯一家约定去骑马。
烈日当空，火辣辣的阳光照射着我们。马棚里的马儿也焦躁地跺着马蹄。我望着数不清的马匹，最终，选择了一匹白马，而李伯伯家的姐姐，则选了一匹跑得飞快的黑马，她已全副武装，纵身一跃，便稳稳当当地坐在了马背上，一手握着马鞭，一手捏扶手着马鞍上的扶手，骑着马向马场上奔去。“驾！”一匹黑马在马场上奔跑着，一个女孩坐在其上，挥着马鞭，俨然是在古战场上打仗的女将嘛！我呆呆地望着，想象着有一天，我也像姐姐这样在马场上驰骋。
我坐在爸爸身前，他用双手护着我，骑着马在马场上小跑着。我的身旁忽然出现了姐姐潇洒的身影，转眼之间，又消失了。望着前方跑得飞快的马匹，我心生羡慕，又十分敬佩。
两圈下来，我有些疲乏了，坐在一旁的竹椅上看着仍在起码的姐姐。忽然，姐姐一不留神，从马背上摔了下来，竟是头先着地！年幼的见了，居然我“哇”地哭了出来，好像是我摔在了地上似的。
伴着消毒水的味道，我被爸爸牵着来到了病房，看着一旁曲折的心电图和包得像木乃伊似的姐姐，我心中一震:姐姐摔得这么严重？会不会变成植物人呀？望着眼前还昏迷不醒的女孩，想刚才还在马场上驰骋的她，现在就成了粉碎性骨折的病人，我不禁把手中的那双大手又捏得更紧了一些。
后来，我也学会了骑马，却“一朝被蛇‘咬’，十年怕井绳”，不敢跑的太快，免得受“皮肉之苦”。
想起这件事，我就既害怕又向往。
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字13
在我的记忆中，我看到妈妈骑马的照片，总是想象着年幼的我骑在高大的马上。哇!威武的白马，一切是那么美好，可是几年过去了，骑马的梦已经旧了，我才骑上了马。
春节到了，我听说有骑马的游乐项目，就央求好妈妈让我也去过一次瘾，圆了我这个期待了几年的梦想，妈妈想了想，说：“今天下午，我们就去骑。”年仅5岁的我开心地蹦了起来，盼望着下午的到来。
下午，我和妈妈来到了广场，十几匹棕色的、白色的、黑色的马在一起，“啊?”我失望极了，可能你会说：“这么多马，没一头你喜欢的?”当然，你瞧瞧，一匹匹马虽然装扮的俊俏，显得无与伦比，但是一个个无精打采的，没有精神。我的眼前突然一亮，一匹马打破了沉默，是一声响亮的嘶鸣，那是刚来的一匹白马发出来的。那匹马非常健壮，神采奕奕，一双炯炯有神的眼睛仿佛在说：“你们干什么呢，我好纳闷啊!”我喜欢上了它，马上交了钱，敏捷地爬上了马，可那马像个小孩一样，不爱被束缚，四蹄乱动，我急忙踩好了鞍镫，双腿一夹，拉了一下缰绳，它还是不停地踩动，不情愿我坐上它的上面，我在上面感觉脑袋颠得好不舒服，内脏什么的搅成一团，唉，煎熬啊!我突然想到了一个办法，大叫一声：“驾。”同时勒紧了缰绳，脚夹了一下马肚子，果然这招奏效了，马瞬间安静了，我又拉了一下缰绳，它居然跑了起来，好舒服啊!马跑得快，风从耳旁吹过，十分钟一会就到了，我摸了摸了它，依依不舍地下了马。
我还想再次骑马，下次一定是在茫茫的蒙古大草原上!
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字14
在我的童年中，有件事令我记忆深刻。
“今天我们跟别人去九龙山骑马，怎么样？”爸爸故作神秘地对我说。我半信半疑地答道：“真的吗？”其实，我的心早就痒痒了，马我可是很少骑的哦!盼星星盼月亮，终于盼到了下午。我们乘着伯伯的车来到了平湖九龙山风景区。
我们先参观了马厩，只见那一匹匹高头大马，背部至少也要一米七左右。我见吓得打了一下哆嗦，心想：这么高，怎么上去呀？这时，一位驯马师牵着一头膘肥体壮的褐色骏马过来了，棕毛油亮油亮的，浑身散发着活力。
爸爸让我先上。我戴上安全帽，想爬上去。只可惜那马鞍上的脚垫足有我的胸脯那么高，凭自己的力量很难上去。在驯马师的帮助下，我好不容易到了马背上。只见驯马师法出口令：“哆哆!”马便慢步走，我坐在马背上，身子也随着节奏一上一下。只听驯马师又发出口令：“哆哆哆!”马开始小跑步，颠得我差点从上面跌下来。我马上用力夹住马肚，这才保持身体的平衡了。我闭住眼睛想像自己的草原上奔驰，有点飘飘然的感觉。时间久了，马好像不耐烦似的一直摇头，我又差点跌下来。等到它又慢步走了，我头脑里不禁冒出一个想法：不是经常听到爸爸说什么“拍马屁”会让人舒服吗？说不定这马也会如此。这一招倒底灵不灵验，我得试试看。想到这儿，我左右手各拍了它的屁股几下，果然，它头不摇了。我好似找到了新大陆似的一阵狂喜。时间到了，我小心翼翼地从那“高人一等”的马背上跳了下来。
我回到家，仍对那马念念不忘。
如今，我童年时骑过的那匹马，不知道怎么样了呢？
骑马_七年级下册语文第六单元作文600字15
今年暑假我和爸爸妈妈一起去了大草原，骑了马。
骑马前，我感觉到马休息的地方又臭又骚。一会儿，马来了，我和爸爸骑一匹马，妈妈自己骑了一匹马。我们的马都有一名牵马人牵着。过了一会儿，我说：“爸爸，你自己骑吧”，爸爸说：“别吵!”又过了一会儿，我又想让爸爸自己骑，结果爸爸又说：“别吵!”我希望爸爸带着我在大草原上奔跑，老让人牵着多没劲啊!所以我很苦恼。我又想让爸爸自己骑，爸爸就和牵马的人商量。可牵马的人说让爸爸一个人骑一匹马，由牵马的人带着我骑一匹马，爸爸不同意。或者就要爸爸和她签一份协议爸爸又说：“不行!不行!”我就跟爸爸说：“你签了那份协议不就行了么?”爸爸没回答我。
我们继续骑。过了一会，牵马人让马跑起来了些，我高兴极了!但却把我颠死了!后来我们到了景点——野鸭湖，和妈妈会合了。我和爸爸还没下马，妈妈就给我们拍了照片。突然，爸爸说：“下雨了!”我们赶紧往回跑。雨越下越大，还夹带着雷电。爸爸说：“这是第一次近距离接触闪电!”闪电从天上连到地上，像个大裂缝。我们想让马快点跑，可是无论怎么说“驾!驾!”马都是慢慢的走，牵马人说：“你带着个小孩，还想跑，美的吧你!”过了一会，越野车来了，但是上面载满了人。牵马的人想让我自己钻车里，先送我到管理处去，爸爸不同意，说：“要坐车，我们得一起坐!”牵马的人说：“人太满了!放个小孩还够，大人挤不进去。”
又过了一会儿，终于来了一辆只坐了一个人的越野车，我们坐了上去，回到了起点!
第2篇：第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字1
我在今年暑假去旅游时，终于圆了一个多年都没有实现的梦。
你一定会问：那是什么梦呀？你想听么？我从小就羡慕那些电视上可以骑着一匹骏马，在辽阔的大草原上驰骋千里的人们，每每看到这儿，我就会骑上我的小木马，在它耳边低吟：你要是一匹真正的高大健壮鬃毛直立`剽悍威武的宝马就好了，那样我就可以骑着你策马扬鞭……
今年暑假时，我在一个旅游区游览，看见旁边有一大群的马儿，原来是供游人驾驭的。可是我的妈妈问了价格，是150元人民币，对于我们来说简直太贵了，所以就错过了一次好机会。到了某某景点，因为价格便宜，我终于可以骑马了。我骑的那匹马是白色的，它的身形比较娇小，也很瘦，很适合我骑，但它不太符合我心中白马王子的形象，那雪白的皮毛如同牛奶一般，柔软得让人一坐就不想下去。到了目的地，我依依不舍地下了马鞍。
我的梦终于实现了。
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字2
记得有一次，妈妈带我去苏州玩，那里有一个很大的骑马场，骑马带给了我很多乐趣。
妈妈说要带我去骑马。一听说骑马，我的心就“怦怦”直跳，因为我是名副其实的胆小鬼！以前我骑过电动马、木马、现在我要骑真的马，我真的有点儿胆战心惊。一位叔叔微笑着向我走过来，他是马 的主人。
我跟着叔叔来到一匹马前。这匹马十分健壮，四肢有力，毛色发亮，头高昂着，像时刻准备着出发似的。我飞快地爬上马背，右脚踩在马凳上，双手紧紧地抓住放在马头上的铁环，便稳稳当当地坐在了 马鞍上。
啊，坐在马背上可真舒服啊！正当我的心放下来的时候，马走动起来，马一走动，我便紧张起来，双手紧抓马鞍，身体一会儿往左，一会儿往右，说什么也坐不安稳。特别是在马奔跑的时候 ，就好象 快要摔下去似的。骑着，骑着，我紧张的心慢慢地放松了下来，敢用手轻轻地抚摸马鬃，嘿，柔软而又细长。有时，马儿好象跟我非常的亲切，不停地叫着。我陶醉在了骑马的乐趣当中。
时间到了，我下了马，遗憾地说：“再见了，马儿！”于是，我恋恋不舍地离开了马场。
啊，将来有机会，我一定会再到苏州，重温骑马的感觉！
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字3
11月27日，星期二，我们知道了一个消息，我们以后每个星期三要跳舞，而明天要跳的是骑马舞！你知道骑马舞吗？如果你不知道的话，你就OUT了！连我外婆都知道呢！是的！我们跳得就是韩国“鸟叔”朴宰相的骑马舞。
第二天出操时，我们就开始跳舞了。教我们的是体育老师黄老师。他先用“最炫民族风”作为音乐，教了全校同学、老师们几个基本动作，然后就开始跳了起来。随着“江南Style”的音乐响起，全校师生就每人“上”了一匹马，开始“骑”了起来。操场上顿时就“万马奔腾”了！因为有许多小同学动作不熟练，所以一开始不太整齐。有些同学正骑着一头驴，慢慢地走着；有些同学骑着一只老虎，正在疯跑；还有些一点也不会，干脆不跳了，呆呆地站在一旁看着……许多老师也骑得马不像马，驴不像驴的。仔细看下来，全校老师和同学中骑得最棒的还就是领操的黄老师了。
当黄老师宣布出操结束时，大家才“下了马”，恋恋不舍地走回了教室。我非常开心，因为我喜欢舞蹈。我有跳拉丁舞的基础，学得不太辛苦，有的同学跳完后，就开始支撑不了了，开始大喘气。这次群舞真有趣！
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字4
暑假的时候，爸爸妈妈带我去黄河游览区玩。我可高兴了。
在那里，我看到了黄河，河面是那么宽，水面晒着金光。黄河真雄伟!
在黄河岸边的赛马场上，一位阿姨不停地喊道：“骑马，骑马，谁骑马?”我从来没骑过马，爸爸想让我试试，看看我的胆量，我呢，觉得好玩，也没反对。阿姨牵过来一匹白马，这匹马真漂亮，它全身都是纯白色，五官长得整齐，帅气。长长的马鬃在阳光下闪着银色的光，马蹄发出嗒嗒嗒的声音，马尾巴苍劲有力地甩着。我一看就喜欢上它了。阿姨把我抱上马，说：“小朋友，不要害怕，心情放松，手抓紧马鞍，就不会摔下来了。”我双手紧紧地抓住马鞍，心情紧张极了，心里像揣着只兔子，真害怕它把我甩下来。马慢慢走着，我的心情也渐渐放松下来，忽然想起了一句话：“骑白马的不一定是王子”，我不禁笑了起来。
一会儿，马跑了起来，我闭上眼睛，感觉像飞一样。时间很快就过去了，我恋恋不舍的下了马，问阿姨：“阿姨，为什么马儿这么乖啊?见到陌生人也这么听话?”阿姨笑着说：“是因为我们不分半天黑夜的训练它，才把它训练的这么听话的。”
通过这次骑马，我懂得了一个道理：我们的学习就像训练马一样，只要你每天坚持学习一小时，哪怕是二十分钟，你也会有所收获。这样一天一天的积累，收获的东西会越来越多，那你将会是最有用的人才。
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字5
人一生总是要有许许多多的第一次，而你铭记在心的第一次，就是最最值得会议的“珍珠”了。 我第一次骑马是在不久前，我们一家去了中国西部影视城，那里种种我从未见过的东西另我折服，也深深了解了各种精彩和惊险影片背后的秘密。走着走着，我们看到前面有骑马的人，便走过去。爸爸和叔叔他们和老板谈价钱，我则仔细观察了那几匹马，枣红色的毛发，精神饱满的眼睛，修长有力的蹄子，还有那帅气的尾巴，看起来威严、高大极了。
这时爸爸他们已经谈好了价钱，跨上了马，爸爸突然对我说：“你也骑一匹吧。”“不行不行。”我直往后退，“这怎么行啊！”我想：这马万一跑的太快，把我摔下来怎么办？可是爸爸却一定要让我上去，并且一个人骑，叔叔安慰我说：“别害怕，我给他们说，别让这马跑起来就是了。”没办法，我只好答应。 老板搬来一个凳子，把我扶上了高高的马背，让我脚蹬好，手紧紧抓住缰绳，马背软软的，真舒服，可我心里还是害怕极了。叔叔拍了一下马屁，马就慢慢悠悠的走起来，我紧张地只想赶快走完路程，好让我下来。突然，马竖了竖耳朵，甩了甩尾巴，我以为马生气了，大叫：“我要下来。”可马儿好象很安详，并没有生气，我又放下心来，一圈走完了，我意犹未尽地看了看妈，心里想：下次我还要来，不过我不会让你走了，我会让你带着我奔驰的！
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字6
我和妈妈常常去公园，我们不是爬山，看看小动物们，就是去游乐园玩，如玩打猎车、丢沙包、气球王国等等。
今天我去骑马了，我和妈妈走到马的面前时，只见一位叔叔走过来亲切地问：“小朋友，你要骑马吗？”我好奇地对叔叔说：“真的可以骑吗？”叔叔说：“当然可以了。”我对叔叔说：“叔叔， 我 一定要骑。”他说：“好的。”然后就轻轻地把我抱到马的背上。我刚刚坐好“呼——”一阵大风吹了起来，马儿叫了一声，我心里怦怦直跳，这时远处传来妈妈鼓励的话语：“放松、放松、不要 害怕。”这时我的眼泪也快涌了出来。叔叔看到后对我说：“我拉着绳子，你不要怕，不会出事的。”
“ 哒哒”马儿走了起来。在马上我看到了小鸟在大树上唱歌，又好像在对我说：“加油！加油！”我的心放松了许多。一会儿我又回到了原地。叔叔把我从马上抱了下来，叔叔笑着对我说：“好玩 不好玩？”我连声说道：“好玩好玩。”
这次骑马，我不仅玩的开心，还学会了坚强。
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字7
奔腾草原的野马，自由奔放，无拘无束，充满生命的活力，是草原奔腾的精灵。
我七岁那年的夏天，我和我的朋友就去草原上骑上了这样的良马。
那年夏天，我和我的小伙伴们坐大巴车去了一个景色优美的大草原，那里有瓦蓝瓦蓝的天空，绿油油的青草，点缀草原的小野花和清澈见底的小溪流，里面还有小蝌蚪，最重要的是那里还有一群被人饲养的良马。
那匹马有着一双炯炯有神的大眼睛，她的耳朵尖尖的，犹如竹削一般，四蹄轻快，犹如被风托起，随时可以腾空，他的身上没有鞍镫，头上却有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴像人们头上扎的马尾辫，看着豪气大方，他的鬃毛是棕色的，性格洒脱、温顺，一点儿也不暴躁。我和我的朋友上马的时候，他一动也不动，可乖了，牧人就把他牵着，她在草原上走了一圈，当时上马的时候可害怕，结果中途他一点儿撒欢，顽皮的意思也都没有，我就放心多了，下了马我还想再骑一遍，但是妈妈不让了，我就只好乖乖的听话了，真希望下一次还能骑到这么乖、这么矫健的良马。
驮人载物的家马，吃苦耐劳，驯良温顺，是人类忠实的朋友。驰骋疆场的战马，英勇无畏，慷慨以赴，是将士永远的战友。
我喜欢这匹性情温顺，听话的良马，我更喜欢马的这种马到成功，勇往直前，永不放弃的精神。
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字8
我们继续徜徉在美丽的神农架核心景区——大九湖，来到了第七个湖。这时候，一片辽阔的草地映入眼帘，草地上有几匹高头大马驮着游客在慢悠悠地散步，后面还跟着一匹可爱的白色小马驹。我一下子心痒了起来，向爸爸要求骑马。爸爸痛快地答应了。
我们买了票，在等候区准备骑马。一位伯伯带着我跨上高高的台阶。一匹枣红色的马来到台阶旁边，甩着乌黑的长尾巴。我从来没骑过马，还不太清楚怎么对付它，伯伯想把我扶上去，我双手一按马鞍，就蹦了上去。上去以后，我注意到好几只苍蝇和一只牛虻在绕着马飞，我不假思索地伸出手拍死了一只苍蝇，忽然害怕马受惊把我颠下来，紧张地注视着马，连缰绳都不敢去拿。过了一会儿，马慢慢地把头转过来，友好地用嘴碰碰我的鞋子，炯炯有神的大眼睛还看了我一眼，好像在跟我说别紧张呢！我看着有趣，忘记了害怕，摸摸它油光发亮的背，轻轻地拿起了缰绳。马儿一步一步稳稳地走在草地上，脚下草地“沙沙”的响声伴随着马儿前进的步伐。听着清风“呼呼”地吹过耳畔，看看碧蓝纯净的万里晴空，天上漂浮着几朵洁白的云朵，忽然觉得自己变成了意气风发的草原小骑手！
一圈很快就到了，后面还有游客排着队等候，我只好依依不舍地下了马，结束了我的第一次骑马！
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字9
“嘀—嘀—”一看原来是一家人在车子里快乐的看风景，你问我们为什么很快乐，因为我们去骑马场骑马。问我为什么去呢?因为我过⑥岁生日了，这当中我最兴奋了，因为这是我第一次骑马。
到了骑马场，我快速打开车门奔向骑马场，可是骑马场外有围拦又高又大我根本过不去，爸爸把我抱起来，抱进了围拦内，然后，爸爸妈妈一个一个的进来了，骑马场的老板走来对我说：“小丫头， 你是来骑马的吧!我们刚开业不久，这一次免费吧!”然后，我要了一只膘肥体壮的灰色马，然后，把马板打开，让我骑马，之前我还不熟，之后很熟悉了，然后，我和妈妈比赛，我两只手拉着马链， 双脚踩在马鞍上。只听见开始妈妈打了一下马，马就飞快的跑了，我呆呆的看了一会儿，也骑着马追，我向前看妈妈就在前面，我加快马速，马拼命的跑，飞快的，然后，我赢了!
第一次骑马让我感受到了骑马要一心一意，只要付出就有收获!
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字10
今天，我们全家到了呼伦贝尔的恩和游览。
到了这牛马成群的地方，当然少不了骑马了，我们一致决定去骑马。
到了马场，看着那些高头大马，刚开始，我不敢上马，非常害怕会从马的身上摔下来。牵马的大伯伯好像看透了我的心思，笑眯眯地对我说：“这匹马乖得很，不用怕。”最终，我在妈妈和大伯伯的鼓励下上了马，我紧紧地抓着马鞍，马开始“咯噔咯噔”地走了。妈妈骑的那匹马的马头经常来碰我的脚，我觉得很害怕，怕马来咬我的脚，大伯伯又说：“它是在跟你做游戏呢!”我觉得很有趣，就不再害怕了。
不知不觉中，我们已走了好长一段路了，该往回走了。我想自己骑一下，就让大伯伯放开绳子，我拉着缰绳，马还是乖乖地走着。我又想让马跑，于是我用两条腿夹马的肚子，幷大声喊着：“驾!”马撒开四蹄跑了起来，好爽啊!马好像带着我飞起来了，我的耳边掠过一阵阵凉风。跑了一会儿，我想停下来，就拉着缰绳喊“吁!”马就停下来了，这马还真通人性呢!
不知不觉，规定的时间很快就到了，我觉得还不过瘾。我觉得骑马既刺激又有趣，还锻炼了我的胆量，下次我还想骑!
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字11
今年，爸爸、妈妈带我到四川省辽阔的大草原。开始妈妈不肯让我骑马，以免让我摔伤。但经不住我的一番软磨硬泡，终于妈妈答应让我去骑马了，我心里甭提有多高兴啦。
每当电视上映出古代将军骑着肥壮的骏马奔驰在战场上，我想今天终于可以骑马了。
我们乘车到了大草原，我先挑了一匹强壮的马（说是挑来的，其实是抢到的）。我熟悉一下怎么骑马，先让爸爸和我骑上了马，用马鞭抽打了一下马背的屁股，马儿就飞快地跑起来，就像在飞。后来，我就自己一个人骑马，不过我的屁股可不好受，那边大草原的土地凹凸不平，害得我差一点从马背上摔下来，我的心七上八下的`，有些害怕。后来，教练教我骑马的姿势，我慢慢适应了，一点儿也不害怕了。我又在场子里转一圈又一圈，真像古战场上得胜归来的将国，心里乐滋滋的，比吃了蜂蜜还甜。忘了告诉你，我还跟马拍了照呢！
这是我第一次骑马。你们有机会也到大草原里感受一下吧！
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字12
暑假里，妈妈带我到内蒙古的希拉大草原游玩。在那里，我印象最深的就是我的第一次骑马。
那天，晴空万里，蔚蓝的天空没有一丝白云。草原上开满了一朵朵不知名的野花，站在高处向下一望，碧绿的草原一望无际，让我想起了“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的诗句。一听说马上就可以在这里骑马了，我的心里真是又激动又害怕。
我的那匹马又高大又威武。站在马的身边，我才到马的大腿根呢，简直就像个小不点儿！马的全身都是枣红色的，眼睛炯炯有神，脖子后面还长着一缕缕长长的棕毛。马夫把我抱上马，牵着马的缰绳上路了，我坐在马背上，一下子感觉自己长高了许多。一开始，马走得很慢，好像要让我仔细欣赏草原的美景，马的头也一点一点的，好像在说：“小朋友，你好！欢迎你到草原上来做客！”渐渐地，马越跑越快，我的脚不由的紧紧夹住马肚子，手也紧紧抓着马鞍子，生怕从马背上摔下来。我的心也随着马的奔跑而起起伏伏。这时，我感觉自己就像是一个正在带兵打仗的将军，别提有多神气了！
不知过了多久，终于到达目的地了。一下马，我才觉得自己腿也麻了，腰也酸了，身子一下子又变矮了。虽然累极了，但是我还在想：要是我也能有一匹这样英俊威武的马那该多好啊！
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字13
在一个风和日丽的早晨，风吹着地上那正在沉睡中的小草。草儿们慢慢地苏醒过来，在欢快的唱着歌儿。那天的下午，我们用完餐后，便组织骑马活动。由于我们的人数太多，马的数量有限，所以这次的活动要分三组进行。我被分到第一组所以可以第一批骑马了。
很快我们就来到了骑马的地方，我们每个人带上头盔和护手腕有次序的坐在木头上，津津有味的听教官诉说马的特征与骑马的要点。教官一声令下，我们按次序的排队骑马。第一个骑马的人是陈一帆，她很敏捷骑上了一匹的白色骏马。第二个骑马的人是陈梓昊，他在骑马的过程中被马摔了个四脚朝天，我顿时全身冒出冷汗。因为下一个就是我啦，我也非常害怕马会不听话把我摔下第一次骑马的感受。于是，教官马上教我们用手拍一下马的脖子，对它说声“GOOD”，它会马上变得听话了。我的马也乘了许多，可是它偶尔也吃旁边的一些小草，我心想：“为什么它是一匹嘴馋的马?”我心惊胆跳的骑在马上，它身上长着毛茸茸的棕毛，说明它是一匹十分温顺的马，骑在它的背上我像一名威风的战士似的走进密密麻麻的森林中。
第一次骑马使我又害怕又想骑，真是又爱又恨啊!
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字14
时间过得真快，一眨眼，快乐的署假生活就快结束了，回顾整个署假，我觉得我过得充实而又快乐。
在梦里，我无数次骑着马在草原上奔驰，那马似乎有翅膀一样，纵身一跃，就把我带到了蔚蓝的天空。骑着马，有一种飘飘欲然的感觉。今年署假，爸爸妈妈答应带我到黄河滩玩，我多年的梦想终于可以实现了。茫茫的沙滩上，许多马儿正在奔跑。
我快乐地奔向梦寐以求的马儿。但随着距离的缩短，心中却突然有了一丝害怕。终于在马主人的帮助下，我战战兢兢地爬上马背。爸爸看着我害怕的样子，于是也上了马。爸爸按着阿姨告诉的方法，双手提起缰绳，双腿夹紧马肚，轻呼一声“驾”马便小跑起来。马儿似乎很理解我的心情，走得不快不慢。在马儿的前行中我的紧张慢慢消失了，而且有了好奇，如果再快一些又会是什么感觉呢？
在马儿的奔跑声中，爸爸逐渐掌握了骑马的技巧，我开心地欢呼起“驾、驾、驾......”我们越骑越快，越骑越得心应手，让我对“飞奔”一词感受更加深刻。
我相信，我将永远铭记这一次难忘的体验。
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文350字15
生活中的小事多得像天上的星星，闪闪烁烁，数不胜数，唯有一件小事让我记忆犹新，无法忘——那就是第一次骑马。
那一天，我和爸爸妈妈一起到游乐场骑马，我心里非常激动，也非常害怕，我想：等一会儿就要去骑马了，如果我上不去怎么办？如果我从马背上掉下来怎么办啊？我的心里七上八下的。
到了骑马场，爸爸从马圈里挑了一匹白马。我一脚踩在马鞍上，那匹白马喊叫了一声，就安静下来了。我小心地抓住马绳，轻轻一拉，马居然就跑了起来。马越跑越快，我的心里十分害怕，就在我快要哭出来的时候，想起了爸爸以前对我说过的话“男子汉、大丈夫，无论有什么困难都要跨过”，我一下有了勇气，用力地拉信马绳，那只马的速度慢了下来，它在我的控制下不紧不慢地奔跑着，我内心里满满的自豪都快要溢出来了。爸爸妈妈看到这一幕，为我鼓掌叫好。
经过这第一次骑马的经历，我知道了无论遇到了什么样的困难，都要勇敢面。
第3篇：第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文650字
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文650字
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文650字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一次骑马_七年级下册语文第六单元作文650字1
周末我去马术俱乐部骑马了。它是一匹很乖的，棕色的高头大马。教练首先教我怎么样与马进行心灵的沟通，最重要的是看着它的眼睛。然后教我怎样才能让马前进，他说，让我用双腿夹住马的腰，喊＂驾＂，如果马还是不走的话，那就用竹竿轻轻敲一下它的肚子。我开始坐上马时有些不知所措，不知道怎样控制马，连嘴也开始不听使唤，连＂驾＂也喊不出来了。看着其他学员随心所欲地控制他们自己的马，我心里既羡慕又着急。真想让教练再教我些骑马的绝招。教练似乎看透了我的心思，说：＂没事，别着急，要想向右转，就用手拽住右侧的缰绳，要想左转，就用手拽住左侧的缰绳。踩马鞍子就用脚尖踩，如
第4篇：七年级下册语文第六单元
七年级下册语文第六单元《斑羚飞渡》教学设计教材分析
《斑羚飞渡》是七年级下册语文第六单元所选的一篇散文精品，这篇文章生动、细腻地记叙了斑羚陷入绝境时求生自救的全过程。故事非常惊险，可读性强，故事本身就是动物世界的奇观。课文中展示的一幅幅凄美的图画是向学生进行热爱大自然、关注动物世界情感的极好的典范，也是提高学生人文素养的途径，同时也可以提高学生的审美情趣和审美能力。
教学目标
1、整体感知，概括课文内容。
2、品味生动、形象的语言，感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。
3、激发学生关爱动物、善待生命的情感。
4、学习斑羚从容、镇定、舍己为人的高尚品质。
教学重点
引导学生理解文章生动的故事情节，感受斑羚的精神。
教学难点
1、如何关注自然、关注生活，从自然和生活中学到生存的经验。
2、对“爱”的再理解、再认识。
教学过程
一、创设情景，导入新课。
1、教师讲故事导入：
在一次森林大火中，蚂蚁家族不得不进行一次大规模的迁徙。面对熊熊燃烧的大火，大大小小的蚂蚁迅速地结成一个球体。为了那一线生的希望，它们冲向了火海。伴随着一
第5篇：第一次骑马_七年级下册第六单元作文700字
第一次骑马_七年级下册第六单元作文700字
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的第一次骑马_七年级下册第六单元作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一次骑马_七年级下册第六单元作文700字1
那是阳光明媚的一天，我们去了坝上大草原。
明亮的阳光被云朵遮住了，一时阴一时晴，变化无常。辽阔的大草原，一望无际，远山上青青的草，漫山遍野，在微风中不停地摇摆，像流动的水一样，泛着点点银光，在阳光下格外的美丽。
在这美丽的大草原上，我最喜欢的事——骑马。
这还是我第一次骑马，一匹枣红色的马。站在马的旁边，心里紧张的我，却不知道该怎么办。牵马的阿姨耐心地教我如何上马。我把脚伸进马镫，另一只脚用力一蹬，可谁想力气不够，差一点摔倒。我有点委屈地站在地上，眼泪差点儿急出来。终于，在父母的搀扶下，我跨上了马背。不习惯在马上的我，紧紧地拉着缰绳，生怕自己摔下来。
阿姨牵着马开始出发。马走
第6篇：七年级下册第六单元同步作文：第一次骑马
七年级下册第六单元同步作文：第一次骑马
当我第一次骑上马时，心中油然生出一种感慨，一种激动……
马，一个熟悉的字眼，可人类并不十分了解它。马永远和牛一样无私、勤劳、忠于人类，人类使用它来做苦工，马儿却任劳任怨、不求回报。
安化是我的老家。在长假期间我去了安化洞市，洞市有个新开发的旅游景点——茶马古道，这条不足半米宽的崎岖山路，很久以前是供运送茶叶的马队行走的。如今，我们可以骑马走山路来尝试一种“乐趣”。
心惊胆战地骑上了马。
起先，路比较宽，虽然有些害怕，但看着这匹温顺的马我不由得放松了警惕，心情变得轻松了，开始一边细心地打量这匹马，一边和马的主人聊了起来。
这匹马的额头有一个精致的蝴蝶结，看来是经过了主人的精心地打扮。它高高的个头，四肢修长，全身呈枣红色，只有鼻梁上有一片纯洁的白，尾巴随着它的步伐一左一右的甩摆着，在驱赶跟随的蚊虫，一对耳朵高高竖起，好像在偷听我们的谈话……
马的主人告诉我，这匹马八岁了，是雄性，优良品种，价格也要比其他马贵上2000多元，每天除了喂新鲜的草料以外，还要喂一定的谷物增加
第7篇：第一次骑马七年级下册第六单元作文600字（精选72篇）
第一次骑马七年级下册第六单元作文600字（精选72篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的第一次骑马七年级下册第六单元作文600字（精选72篇），欢迎大家分享。
第一次骑马七年级下册第六单元作文600字 篇1
暑假期间，爸爸、妈妈带我到贵阳的香纸沟游玩，我特别兴奋。
香纸沟的景色十分美丽，蔚蓝的天空，洁白的云朵，翠绿的树木，高耸入云的山峰，清新的空气，一条潺潺流动的小河犹如一条玉带环绕着青山，河水清澈见底，水中游鱼历历可数。河水随风荡漾 ，远看就像水波仙子在翩翩起舞。好美的景致呀！由于山高路远，我们只好骑马看沿途的风景。
我和妈妈各自挑了一匹马上山。我挑了一匹枣红色的马，它膘肥体壮，油光水滑，头上还系着红头绳，威风极了！由于道路崎岖，我们骑在马上只能让马夫牵着走。刚骑上马时，我不但紧张而且也 很害怕，害怕这马不乖，一发脾气就把我甩了下来。我就把马鞍上的扶手紧紧的抓牢，脚放在马镫上一动也不
