秦岭兵马俑的作文

2023-10-03 07:12:54 精品范文 下载本文

第1篇:秦岭兵马俑说课稿

秦岭兵马俑说课稿

《秦兵马俑》生动地描绘了秦兵马俑宏大的规模、众多的类型、鲜明的个性,艺术地再现了秦军当时的宏伟气势。今天我们就一起来看看秦岭兵马俑说课稿吧!

秦岭兵马俑说课稿

一、说教材

《秦兵马俑》是苏教版五年级下册第四单元的一篇课文。课文一方面用详尽的数据说明了兵马俑宏大的规模,另一方面从身材体格、衣着披挂、动作神态等方面,准确、细腻地表现了兵马俑的类型众多、个性鲜明。文中既有说明、描述的文字,也有作者丰富的联想与想象,使我们如临其境。选编这篇课文的目的在于让学生了解秦兵马俑,感受其宏伟气势,激发民族自豪感,培养探究中国的“世界遗产”的兴趣。根据《语文课程标准》要求,制定的教学目标是:

1、知识与能力:认识8个生字,能有感情地朗读课文。

2、过程和方法:会默读课文,能结合自己的想象感受兵马俑的神态与气势。

3、情感、态度、价值观:能够畅谈自己的阅读感受,激发民族自豪感。

本课教学的重难点:通过阅读课文,想象秦兵马俑宏伟的气势和鲜明而丰富多样的神态,激发民族自豪感。

二、说教法与学法

我在进行教学时,选择了以默读为主,同时穿插了浏览、自读、齐读、有选择的读、师生配合读这些读书形式。在这个充分接触文本的基础上,给学生大量的时间去想象、感悟、交流。我在教学秦兵马俑的两个不同方面时分别采取了三种不同的学习形式:

规模宏大:默读批划—反馈—感悟

类型众多:默读—有重点的读—感悟—感情朗读—信息反馈

个性鲜明:默读—感悟—想象扩展

三、说教学过程

(一)介绍历史背景,激趣导入

1、虽然学生对秦兵马俑本身非常感兴趣,但它毕竟是离我们两千多年前秦王朝的产物,离学生的生活实际太远,这除了给秦兵马俑本身罩上了一层神秘感之外,也让学生对于它的理解与想象产生了很大的难度。因此我在开课时首先用一首李白的诗导入:“秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸候尽西来。”让学生一下子感受到秦王的霸气。然后我对秦王朝以及兵马俑做了简单的历史背景介绍。在这个大的历史背景下,为学生接下来在阅读中感悟文本打下伏笔。

2、在板书课题后,问学生:知道什么是俑吗?什么又是秦兵马俑呢?《课标》对中年段的学生要求有收集、整理资料的能力。因些我在课前布置学生去搜集相关资料。这个问题的提出一方面是了解学生搜集资料的情况,另一方面是使学生对秦兵马俑有初步的认识,为后面的学习奠定基础。

(二)初读感知,直奔重点

1、默读课文,读完后想一想从中感受到什么?在学生初次接触文本后,让学生自由发表自己的感想,扩散学生的思维。

2、兵马俑究竟有哪些特点,文中一句话概括的好,迅速浏览课文,找一找。课文第三自然段是对全文主要内容的概括,同时又起到了承上启下的过渡作用。让学生通过浏览课文的形式再次接触文本,直奔重点,抓出兵马俑的三个特点:规模宏大、类型众多、个性鲜明。

(三)体会兵马俑的规模宏大

1、采用默读批划的形式,让学生默读相关部分,并划出能感受到规模宏大的句子。

2、在反馈时,重点指导学生从“已发掘的三个俑坑,总面积20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。”这句话中感悟兵马俑的规模宏大。结合课文中的数据“五十个篮球场”“八千个兵马俑”,用学生熟悉的.事物作比较,使模糊的概念清晰化,同时引导学生注意所用的表达方法。

(四)了解兵马俑的多种类型,感受他们威武的气势。

1、课文介绍了兵马俑的哪几种类型,默读相关部分,找一找。

2、在学生了解了兵马俑的各种类型的基础上,尊重学生的阅读喜好,选择自己最喜欢的一类,认真读一读那一段,然后结合自己的想象和同桌交流读后的感受。

(五)走近兵马俑,感受每个兵马俑都是极为精美的艺术精品。

1、走近兵马俑,仔细端祥,会看到什么呢?在文中找一找。指名反馈。

2、默读这一段,想想你从中感受到了什么?

3、在学生谈完自己的感受后,再次读一读这一段,看看兵马俑都有着什么样的神态,然后师生配合读。通过多次对这段文本不同形式的朗读,挖掘学生的想象空间。

4、还有的兵马俑会是什么样子,它们又在想着什么呢?请学生也用“有的……好像……”来说一句。让学生充分发挥自己的想象,感受兵马俑的神态各异,扩展丰富学生的语言积累。

(六)总结谈话,激发学生探究中国世界遗产的兴趣。

教师进行总结:秦兵马俑,这沉睡了几千年的艺术瑰宝,一朝醒来,震惊了全世界。作为一个中国人,我们为拥有这颗异彩独放的明珠而感到骄傲。其实,中华民族值得我们骄傲的历史文化遗产,还有很多,等待着我们去了解、发现。请大家下课以后,就行动起来,去搜集你感兴趣的相关资料。课文虽然学完了,但是语文学习并没有结束,而应是一个新的开始,通过这个巧妙的点拨,引导学生参与延伸性的语文学习,培养学生探究中国世界文化遗产的兴趣。

四、说板书设计

恰当的运用板书,不仅能加强内容的直观性,集中学生的注意力,而且能起到提纲契领的作用。本课板书,我是这样设计的:

规模宏大

类型众多 举世无双

个性鲜明

第2篇:秦岭兵马俑的作文

秦岭兵马俑的作文

早听说西安有著名的秦始皇兵马俑,那是闻名中外的奇观。如下是小编给大家整理的秦岭兵马俑作文,希望对大家有所作用。

秦岭兵马俑的作文篇【一】

今天我和妈妈去天津博物馆看“秦兵马俑”珍品展,从小我就在电视里看过秦始皇兵马俑的新闻,今天我真是大开眼界。

秦始皇是战国时期秦国的皇帝,年近13岁的秦始皇刚称帝不久,就下令为他自己修建坟墓,他认为自己是开天辟地以来第一位皇帝,所以他处处要占第一。据说秦朝首都咸阳是当时世界上第一大城市。讲到这儿真令人赞佩。

来到展览厅,一个个栩栩如生的兵马俑映入眼帘。跪射俑单腿撑地,另一条腿膝盖向上,眉宇间透出警觉,一副蓄势待发的模样;步兵俑面目清秀,身材矫健,身上的盔甲制作精细,是秦军中的主力军;骑兵俑神情稳重,一手握住牵马的缰绳;而将军俑则显得异常魁伟,特别是它们的铠甲甲片小而细,前胸还系着彩色花结,足可看出他们的身份。

最为独特的是中央的一辆马车,它由四匹马组成,在马车的伞下有一位驾车人。车盖是圆形的,马车是方形的,代表着天圆地方。在每匹马中都有横梁,是为了保持马的平稳性,也是为了使马与马之间保持距离。驾车人手中握着四条缰绳,在车上也有四条缰绳,这是为了保持车的稳定性。这样复杂而庞大的工程,凝结了当时劳动人民的智慧和血汗。

通过参观兵马俑展,我感悟到了古代人民的聪明才智,他们能在几千年前制造出巧夺天工的兵马俑非常了不起。这充分显示出我国古代劳动人民非凡的创造性和卓越的艺术才能。它不愧为世界第8大奇迹。

秦岭兵马俑的作文篇【二】

听说星期天临沂体育馆将举办西安兵马俑展,我以前在书上读过关于兵马俑的介绍,早就想亲眼看看兵马俑了,爸爸说:“明天带你去看兵马俑,让你开开眼界!”我高兴地说:“正合我意!”

清晨,我和爸爸坐公共汽车来到临沂体育馆。就看见馆门前人山人海,非常热闹。来到售票口,我看见有老师带着学生来的;有父母领着自己的孩子来的;还有的小学生和中学生是自己来的。他们都是慕名来观看兵马俑的风采的。我们好不容易才挤到前面,交上了票,进了展厅。

我和爸爸先参观了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑,高约半米,外形十分威武,英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑,左手拿弓,右手拿箭,昂首挺胸地站着,瞄准敌人,时刻准备放箭。可右边的就不一样了,这些立射俑全部向后面看着,似乎后面有敌人进攻,他们神情严肃,严阵以待,好像要把后面进攻的敌人一网打尽。

我觉得最有趣的是一件青铜乐器,用小棒一碰,就发出悦耳的响声,真好玩。听爸爸介绍说,这叫编钟,全部用青铜铸造而成,是古代劳动人民的伟大发明。我不禁赞叹道:“古代劳动人民真是有无穷的智慧和力量呀!”

我和爸爸又参观了另一张展台。展台旁有介绍说,这是兵马俑中数量最多的士兵俑。只见一个士兵扶戟而立,一个士兵右手举着一面盾牌,其他几个手里拿着一些叫不出名字的兵器,他们好像在保卫自己的国家。

参观完了兵马俑,我想:西安兵马俑表现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。要是能看到西安真正的兵马俑,那该多好呀!

秦岭兵马俑的作文篇【三】

暑假里,我一游西安,参观了秦始皇兵马俑。

秦兵马俑是秦始皇陵周围的大型陪葬俑阵,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,它的发现震惊世界。法国总统希拉克曾留言说:“世界上原有七大奇迹,秦兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。”果真如此。走进兵马俑的1号坑,看到如此壮观的景象,我真的是叹为观止了。

听导游讲,秦始皇一号俑坑呈长方形,东西长230米,南北宽62米,深约5米,总面积14260平方米,四面有斜坡门道。俑坑中最多的是武士俑,身高1。7米左右,最高的'1。9米。陶马俑高1。5米左右,身长2米左右,战车与实用车的大小一样。人、马车和军阵都是通过写实手法的艺术再现的。

我细细的观察了兵马俑一番,这才发现兵马俑塑像的精致:俑的头发都是一根一根刻出来的,眉眼鼻口逼真的像真人。俑的铠甲层层密密,叠在一起。导游解说道:兵马的铠甲设计都是有目的的。这样设计,战斗冲锋起来,人不会受到铠甲的束缚,可以轻松应战。哦,原来如此。可是真人需要用这样的铠甲,竟然连陶俑都“穿”这么精致的铠甲,秦始皇对兵马俑的设计可真是严格啊。导游告诉我:这铠甲还不算点什么,你细细的看每个兵马俑吧。我照做了。我发现每个兵马俑的神情、姿态都各不相同。发现了吧?!导游笑着说,这1、2、3号坑中的这么多兵马俑,没有一个是一模一样的!噢,我很惊叹。

我们同着导游,一个坑一个坑参观过去。这些兵马俑相貌各异:有的沉稳刚毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,有的凶神恶煞,真可谓是栩栩如生。那些穿窄袖战袍外套,披挂齐腰短甲,脚登紧带兽皮鞋,头戴防风帽的,显然是些机警的骑兵。还有身穿胡服,外着铠甲,头带软帽,足登短靴,一手牵马一手提弓的骑士;有头带长冠,两臂前伸,双手握髻,技术熟练的御手;有头戴长冠,穿战袍,着长甲,手执无钩的下级指挥官;有头戴?冠,身着彩色鱼鳞甲,双手扶剑,气度非凡的将军。

导游讲解道:原来这些都是彩陶的兵马俑,可是出土的后三天,这些颜色都氧化掉了,真是可惜。我觉得彩陶的兵马俑一定更神奇,更逼真吧……

走出兵马俑坑,我的心中十分激动。终于一览兵马俑坑的壮观景象了,它展现了中国古代人民的智慧结晶!没错,没有看兵马俑就不算到过西安!

第3篇:2023年秦岭兵马俑导游词 兵马俑导游词(模板8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

秦岭兵马俑导游词篇一

尊敬的各位游客:

我们将要游览的是秦兵马俑,它在我国西安的临潼出土,是享誉世界的珍贵历史文物。

兵马俑规模宏大,发掘出的'三个俑坑,总面积近二万平方米,差不多有五十个篮球场那么大,一号坑最大,长二百三十米,宽六十二米,总面积一万四千二百六十平方米。

兵马俑不仅规模宏大,而且个性鲜明,类型众多。

秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,它非常生动地再现了秦军百万,战车千乘的宏伟气势。

下面是自由活动时间,2小时后我们在门口集合。

秦岭兵马俑导游词篇二

各位游客:

大家好,欢迎大家光临秦兵马俑,我叫张俊伟,是你们这次旅行的导游,大家叫我张导就可以了。秦兵马俑在我国西安的临潼出土。

游客们,我们现在已经在秦兵马俑的三个俑坑了,秦兵马俑规模宏大,已发掘的三个俑坑,一号俑坑最大,东西长230米,南北宽60米,总面积竟有14

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第4篇:秦岭一日游作文

秦岭一日游作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的秦岭一日游作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假的'一天,天气特别热,我们全家一起去秦岭沣峪口寻找清凉。

进山不远,我们在龙潭戏水区停下了脚步。这儿的风景非常优美,青山绿水,山花烂漫,不时会飞来几只蝴蝶,它们在山水间、花丛中快乐地上下飞舞。爸爸赶紧照下这美丽的一幕。

我们顺着水走向上游,看见了古栈道--褒斜道,历尽沧桑的褒斜道长250公里,曲曲盘旋在雄伟的秦岭山脉。

河水清澈透底,冰凉诱人,我忍不住挽起裤子,走入河水,尽情享受大自然的恩赐。仰望头顶,壮观的秦岭,像哨兵一样坚守岗位。河水清凉无比,真是夏季少有的凉爽,让我想起一首诗:

山亭夏日

(唐)高骈

绿树荫浓夏日长,

楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,

满架蔷薇一院香。

多么美妙啊!玩着玩着,到了下午,我们在一家小有名气的饭店吃了一条大鱼。我打了一个饱嗝,恋恋不舍地回家了。

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第5篇:秦岭作文初一

秦岭作文初一

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的秦岭作文初一,欢迎阅读与收藏。

秦岭作文初一1

被誉为“中国龙头”的太白山巍然屹立在三秦之地,我们坐着观光车穿梭在群山之间。

太白山是一个让我着迷的地方。历山之美我有过,但没见过雄伟的太白山。5月2日,终于如愿登上太白山。

“莲花峰瀑布”是我们旅游中最大的瀑布。壮丽的瀑布从天而降,坠入深渊。瀑布里的水真的很强!一直向下飞。千里;瀑布里的水好清澈!碧波荡漾,晶莹剔透;瀑布里的水真的很响!水的声音像爆炸一样,震耳欲聋。水溅起的涟漪一圈圈向外扩散,给瀑布增添了一些生机。

“世外桃源”是一个充满神话色彩的词,我们的旅途中有一个美丽而丰富的“世外桃源”。

她有一个镜子般的湖;她有巨大陡峭的岩石瀑布;她有一个神秘的“许愿池”。它是集湖泊、树木、瀑布、洞穴和岩石于一体的自然景观。

走过危桥会让你感到轻松愉快,仿佛走进了一个巨大的画卷。水晶莹剔透;岩石巨

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第6篇:秦岭电厂

秦岭发电抓生产助企业转型升级

来源: 中国电力新闻网作者: 许丽 白升前 日期: 12.03.05

中电新闻网讯 通讯员 许丽 白升前 报道 今年是华能陕西秦岭电厂的“转型发展年”,公司首先要在装机结构上实现转型发展,面对陆续将要关停的20万机组,该公司一刻也没有放松,依然将机组的安全生产放在首位,多项举措,抓安全,保生产,以促企业科学发展。加强安全管理,确保机组安全运行。公司以认真开展“反违章” 活动,实现“零违章,零伤害”为目标,坚持不懈抓隐患排查治理。一是根据“反违章年”活动,全国总工会、国资委安排的陷患排查活动,春秋安大检查活动的检查结果,针对存在的问题认真制定整改计划并逐项落实。二是抓安全管理制度建设。三是认真开展《发电企业安全生产标准化规范及达标评级》工作,规范日常安全管理及例行安全活动。四是严格安全考核,坚持按照“四不放过”的原则处理违章行为和不安全事件的发生。

细化设备管理,确保设备健康水平。面对机组老化,设备健康水平低下,资金紧缺等客观因素,该公司从细节入手,针对现运行的20万

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第7篇:秦岭散文

秦岭散文(精选11篇)由网友 “高渐集” 投稿提供,以下是小编收集整理的秦岭散文,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1: 秦岭散文

秦岭散文

从宁静到火热,由喧嚣到冷寂

我的一年,何尝不是你的四季

清泉、鸟林和云海,这些是我的

积雪、红叶和寺庙,这些也是我的

还有那自由的天空,飘飞的云朵

一如你,美丽的花屋和梦境

曾有山涧的吟唱,篝火的狂欢

也曾有峰顶的`孤独,迷途的伤感

寒暑冬夏,始终是水的风韵,山的情怀

彼此牵挂,才飞得更高,走得更远

寒露记事

白露刚刚出现,转眼便是深秋

城里菊花如海,寒冷却悄悄地袭来

甘露凝霜,春天已经渐行渐远

收起七彩霞衣,快乐变成遥远的记忆

红叶如丹,暗淡了曾经的青春似火

残阳如血,留下日暮壮美的景色

寒冬将至,我已备好木炭和浆果

旧柳依依,古树轻吟着不老的情歌

城外,秋草新绿,格桑花盛开

那颗固执的心,瞬间又飘飞起来

该来的迟早会来,要走的终究会走

撒满天堂的欢笑,却没有金矿和稻种

时常为灵魂超度,却不能

给你尘世的幸福

篇2:秦岭秋韵散文

秦岭秋韵散文

挨过了几个双休日的阴雨天,终于盼来了天高日朗、风清云淡,于是我们来到秦岭脚

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第8篇:秦岭一日游作文600字

秦岭一日游作文600字

今年暑假我去了秦岭,那里风景如画,当天烈日炎炎,可是我一到山上,就像是在秋天一样。

山上绿树如荫,太阳公公的威力已经无效。山里的溪沟,被不大整齐的大石头镶嵌着,瞧石头上那绿油油的青苔,像项链上一颗颗、一片片的绿宝石。鸟儿欢快的歌儿,像是给那么清、清得可以看到里面青褐的大石头的溪沟伴奏似的'。

大山五颜六色,仿佛有一支五彩的画笔,勾画出这幅美丽的风景画。看!他把大树染得翠绿无比,松树是更加年轻了;他把花儿染得洁白,那默默无闻的花儿,有顽强的生命力。

我来到山上,吓了一跳:“这山为啥没有台阶!”走过平坦的路,来到恐怖的桥,只有两根木头,旁边全是大石头,我战战兢兢的过桥了。前面的路都是不整齐的大石头,可我一想一定要走到最后。终于上了山,我们要下山了,走到一半,我被石头磕了一下,脚崴了,我哇地哭了起来:“我再也不来了。”

这次旅游又惊险,又好玩!

接着,我们又去小溪里玩水。溪水清澈见底,偶尔还能看见几条小鱼游来游去的身影。我换上泳衣,赤着脚,轻轻地踩进小溪。哇,好凉好凉的水啊!这么凉的

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第9篇:【推荐】秦岭一日游作文

【推荐】秦岭一日游作文

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的秦岭一日游作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

秦岭一日游作文1

今年暑假我去了秦岭,那里风景如画,当天烈日炎炎,可是我一到山上,就像是在秋天一样。

山上绿树如荫,太阳公公的威力已经无效。山里的溪沟,被不大整齐的大石头镶嵌着,瞧石头上那绿油油的青苔,像项链上一颗颗、一片片的绿宝石。鸟儿欢快的歌儿,像是给那么清、清得可以看到里面青褐的大石头的溪沟伴奏似的。

大山五颜六色,仿佛有一支五彩的画笔,勾画出这幅美丽的风景画。看!他把大树染得翠绿无比,松树是更加年轻了;他把花儿染得洁白,那默默无闻的花儿,有顽强的生命力。

我来到山上,吓了一跳:“这山为啥没有台阶!”走过平坦的路,来到恐怖的桥,只有两根木头,旁边全是大石头,我战战兢兢的过桥了。前面的路都是不整齐的大石头,可我一想一定要走到最后。终于上了山,我们要下山了,走到一半,我被石头

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