《送东阳马生序》文言文阅读附答案

2023-10-03 07:13:20 精品范文下载本文

第1篇：《送东阳马生序》（节选）文言文附答案

《送东阳马生序》（节选）文言文附答案

读下面文言文语段，回答1-4题。（12分）

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

【小题1】、下面句子中有通假字的一项是（）（2分）

A．父母岁有裘葛之遗。B．流辈甚称其贤。

C．与之论辨，言和而色夷。D．凡所宜有之书皆集于此。

【小题2】、解释下列加点字词在句中的意思。（4分）

①县官日有廪稍之供（） ②父母岁有裘葛之遗（）

③非天质之卑（） ④生以乡人子谒余（）

【小题3】、用现代汉语翻译文中句子。（4分）

①坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣。

②撰长书以为贽，辞甚畅达。

【小题4】、结合文章内容，谈谈宋濂学有所成给你的启示。（2分）

答案：

【小题1】C （2分）

【小题2】①朝廷 ②给予、赠送 ③低下 ④拜见（4分）

【小题3】①坐在大厦里读书，再没有奔走的.辛劳了。（2分）

②写了一封长信作为表示敬意的礼物，言辞非常流畅、通达（2分）

【小题4】向人求教要诚恳谦虚、学习要敢于发问、学习要勤奋艰苦、学习要专心致志、要以读书为乐、读书不能过于依赖外在条件等。（可根据以上内容来谈，合情有理即可）（2分）

第2篇：送东阳马生序文言文阅读附答案

送东阳马生序文言文阅读附答案

文言文，完成小题（18分）

送东阳马生序(节选)

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【小题1】解释加线的字。 (4分)

(1)录毕，走送之( ) (2)以是人多以书假余( )

(3)媵人持汤沃灌( ) (4)主人日再食( )

【小题2】翻译下面句子(6分)

(1)天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。(3分)

(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(3分)

【小题3】你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗？为什么？(4分)

【小题4】读了课文，作者的哪些求学行为深深地打动了你？请写出你的感触。(4分)

答案

【小题1】①跑去②借给 ③热水 ④两顿（4分）

【小题1】①天气特别冷，砚里的墨水都结成坚冰，手指不可屈伸，也不敢放松抄书。②因为心中有足以快乐的事，就不会在意衣食享受不如他人。（6分）

【小题1】例：不可取。师生关系应该是民主平等关系，老师应放下高高在上的架子，与学生平等交流、相互信任、共同成长。这样才能有利于我们的'学习和成长。

可取。我认为“先达”的“未尝稍降辞色”并非不尊重学生，而是一种更负责的尊重。因为只有“严师”，才能出“高徒”，出高素质的学子。同时，尊重师长是我们中华民族的传统美德。（无论赞同与否，言之成理即可）（4分）

【小题1】略

解析【小题1】此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。比如“汤、再”等词。

【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字，比如：怠、以、见若等字。

【小题1】本题是一道开放题。无论赞同还是反对老师的态度，都要说出相应的理由即可。

【小题1】本体是一道开题。结合作者的求学经历来谈感受或想法即可。（提示：答出克服困难借书抄书、诚恳虚心求师学道，生活维艰而求学意志坚定，以读书为乐而不在意物质享受等一至两点，并说出自己的感受或想法）（4分）

第3篇：《送东阳马生序》文言文阅读附答案

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篇1：《送东阳马生序》文言文阅读附答案

《送东阳马生序》文言文阅读附答案

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

1、下列各组中加点字意思不相同的一组是。

A、无从致书以观专心致志

B、益慕圣贤之道精益求精

C、又患无硕师名人与游患得患失

D、未尝稍降辞色义正辞严

2、用现代汉语翻译下面句子。

俟其欣悦，则又请焉。

译文

3、人们为什么“多以书假余”?

答：

4、从本段看，作者最终能够学业有成的原因是：

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