英雄故事初中读后感
第1篇:《抗战英雄故事》初中读后感
《抗战英雄故事》初中读后感
当品读完一部作品后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《抗战英雄故事》初中读后感,希望能够帮助到大家。
《抗战英雄故事》初中读后感1
最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。
在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了,她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她知道托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。
面对这些敬佩的同志,国民党只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,在他们面前,我感到深深的.愧疚。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。 东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心!
《抗战英雄故事》初中读后感2
今天,我读了《抗日英雄小故事》一书,增添了不少我对日本帝国主义的痛恨。使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。
抗日英雄吉鸿昌在刑场上,大义凛然做了一首诗:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”,同时厉声对刽子手说:“我为抗日死,不能跪下挨枪,我死也不能倒下!给我拿个椅子来,我得坐着死。”接着又对敌人说:“我为抗日死,死得光明正大,不能在背后挨枪。你在我眼前开枪,我要亲眼看一下敌人的子弹怎么打死我的。”当刽子手颤抖地举起枪时,吉鸿昌奋力高呼:“抗日万岁!”“中国万岁!”
还有一位小英雄王二小,他面对敌人的金钱,不给敌人带路;面对敌人的刺刀不害怕,机智勇敢地把敌人引进埋伏圈,在与敌人地周旋中,他被敌人的子弹击中,又被敌人的刺刀刺中,英勇牺牲时年仅13岁,他的鲜血染红了南河滩。文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹后,谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》,至今仍广为传唱。
我读了这几个抗日的英雄的故事以后,我非常的感动,因为吉鸿昌在刑场上说出了誓死也不会归顺日本人,还编了一首诗:”恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”还有小英雄王二小,自己不要敌人的金钱,也不给他们带路,把敌人引进大部队的埋伏圈里,在敌人的子弹和刺刀打了以后,他才13岁就英勇的牺牲了!
《抗日英雄小故事》,将激励我更加认真地读书,更加珍惜这之不易的幸福生活。我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们,他们将永远活在我的心中!永远激励这我前进!
《抗战英雄故事》初中读后感3
翻开《抗日英雄小故事》这本书,妈妈给我念了吉鸿昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事,但最让我感动和学习的是小英雄夏秋生。
1937年8月13日,日本开始攻占上海,11月松江地区沦陷,松江杨家桥小学学生夏秋生目睹日寇烧杀抢掠、鱼肉百姓的暴行,眼看城破屋塌、家毁人亡的惨状,他悲痛万分,在松江方塔壁上写下了“打倒日本帝国主义”的口号。面对敌人的屠刀,夏秋生宁死不屈,英勇就义。
夏秋生牺牲时只有12岁,为了纪念这位小英雄,在中山小学树立了夏秋生雕像。有机会我一定让妈妈带我去瞻仰夏秋生的雕像,为他献上一束花。我知道我有娇气、爱哭的弱点,我要向夏秋生学习,学习他临危不惧和大义凛然,克服自己的弱点,做一名坚强勇敢的孩子。
以史为鉴,我们要牢记祖国妈妈曾经经受的凌辱和创伤,维护世界和平,刻苦学习科学文化知识,为中华民族的伟大复兴而奋斗。
第2篇:英雄故事初中读后感(通用7篇)
英雄故事初中读后感(通用7篇)
读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的英雄故事初中读后感(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
英雄故事初中读后感1
今天我看了一本名叫《杨靖宇的英雄故事》的书,这本书的主要内容是这样的:杨靖宇自从加入革命之后,打了很多胜仗,可是在最后一次“大讨伐”中由于叛徒的出卖,他陷入了敌人重兵的重重围困之中,孤身一人与敌人战斗了五天五夜,直至壮烈牺牲。杨靖宇摄人的刚毅让敌人疑惑不解,剖腹检查后发现,他的胃里竟然没有一粒粮食……
杨靖宇是英雄中的英雄,是英雄之星,是我们名族的骄傲。虽然他倒下了,但是我们的英雄是无数的,我们的祖国因为有了他们变得更加强大了。
读完此书,我的心中充满了感激之情,感谢英雄的英灵。这是我们的激情永不枯竭的源泉。感谢每天如江河一般奔流的生活。多少浪花与涛声唤起我们对英雄的怀想。“英雄的墓地,就是活着的人们的心房。”英雄们因此永生……
我们现在没有战争,是那些许许多多的革命英雄用鲜血换了的,如果没有他们,我们又怎么能过上幸福安宁的生活呢?我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习,长大做个有用的人,为祖国做出应用的贡献。
英雄故事初中读后感2
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书使人睿智、进步、思考、超然。阅读能让人心灵飞翔,会让你有大不相同的人生。
《英雄故事》这本书,让我受益匪浅。几句肺腑之言,几句人生忠告。人们把雷锋形容成平凡的螺丝钉,雷锋的日记里有一段这样的话“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否为未来的人类的生活付出了你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是无穷尽地支付者。”
个人的力量是渺小的`,而把很多个微薄之力融为一个集体,这个集体的力量就是无比强大的。
我觉得应该为未来世界尽一份贡献!使世界变得和平与安宁。
英雄故事初中读后感3
我最敬佩王二小,在抗日战争时期的一个九月十六号早上,敌人向山沟扫荡,昏头昏脑迷失了方向。日本鬼子抓住了王二小叫他带路。有两个日本鬼子拿着枪指着二小凶狠的说:“你们的村子在哪,要是不说你的小命就保不住了。”王二小为了诱骗敌人保护村民,故意装出一副可怜兮兮的样子,指着前面那个村子说:“就在那里,我带你们去。”二小把敌人带进了埋伏圈,敌人才知道上了当。敌人气急败坏,把二小乱刀分尸了。虽然二小牺牲了,但是他拯救了几千老乡。老乡听到王二小牺牲了的消息,无不落泪。
王二小是一个有责任心、有正义感的孩子,为他人安全牺牲自己。现在是和平时期,没有战争了,作为一个小学生,就是要努力学习,要有正义感、责任感,为二六班做出贡献!
英雄故事初中读后感4
我们这几天学了好几篇课文,都是写小英雄的。他们是:不惧怕敌人的王二小,遇事沉着冷静的小姑娘、江凡。我心中的小英雄是小兵张嘎。
1934年的白洋淀,嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上县城找罗金保,打鬼子替奶奶报仇。经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。
我知道了在遇到害怕事情不要退缩,要勇敢面对。今天幸福的我也要向他学习,要像蜜蜂那样去采集知识的花蜜,要像小河那样去加入大海的歌唱,要做托起航船的滚滚波涛。让祖国妈妈的明天变得更强盛。
英雄故事初中读后感5
我最崇拜的英雄是董存瑞。
他出生在一个很贫穷的家庭里,他是1945年参加了八路军队。
在1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响了,大家都走到一个桥头的前面,忽然,五个机枪冒出来了!
它们冒着火舌子弹“嗖、嗖、嗖”地打出来了,在最前面的一个战士已经牺牲,董存瑞说:“战友们,你们掩护着我,我去炸了他们的暗堡!”战友们说:“行!”董存瑞跑到暗堡的底下,看没有放炸药包的位置,敌人看到了他,就用机枪打断了他的左腿,他左手托起炸药包,右手拉燃了导火线,只听“bong”的一声天崩地裂的巨响,敌人的碉堡被炸毁了!可是,董存瑞也牺牲了。他牺牲的时候,才年仅十九岁。
董存瑞这种舍身不顾炸碉堡的英雄事迹,我们要学习!
英雄故事初中读后感6
要说我眼中的小英雄就是王二小,因为他付出生命的代价,保护干部和老乡。让我说说这个感人的故事吧!
敌人在山沟扫荡,糊里糊涂的迷失了方向,发现二小在放牛,他们抓住了二小叫他带路,敌人的二领导一个手指着王二小残酷的说:“赶快把我们带到村子里去!要不然你的小命就没了!”王二小浑身打了一下哆嗦结结巴巴的说:“就在前面了!马上就到!”
王二小假装顺从给敌人带路,把敌人带到自己同伙的的埋伏圈里,四下响起乒乒乓乓的枪炮声,敌人才知道是受了骗,敌人用刺刀把王二小挑在枪尖,摔死在大石头的旁边,干部和老乡得救了,二小却睡在冰冷的山里面,他的脸上含着微笑,他的血液染红蓝天,老乡脸上滴落着泪花,人人歌唱着二小放牛郎。
英雄故事初中读后感7
今天,我读了董存瑞的英雄事迹,令我印象深刻。
1948年5月25日,中国人民解放军攻打国民党驻守的隆化城,冲锋时遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。准备对其进行爆破时,却发现暗堡距地面过高,没有地方放置炸药包。而随着时间推移,敌军的增援部队就要抵达,战役就会失败。此时,董存瑞为了胜利,毅然决然地用手托起了炸药包,拉燃导火索,与暗堡同归于尽,解放军胜利攻下了隆化城。
董存瑞所作的一切,都是为了集体而牺牲个人。而我们又能为集体做些什么呢?
我们生活在集体中,就应当为集体做一些力所能及的事,给集体增光添彩。而我在这方面恰恰是有欠缺的,往往是只顾个人利益而脱离集体、抛弃集体。就像上次古诗文诵读比赛一样,我以为这次比赛有舞蹈动作,而这正是我的弱项,我害怕做不好被同学们讽刺、嘲笑,所以选择了不参加这次活动。这就是为了个人的虚荣心而脱离集体的表现。
我今后要学习董存瑞舍己为人的可贵品质,在四年级七班这个集体中多做贡献、多出力,用自己的努力为这个集体增添光彩。
第3篇:英雄故事读后感
英雄故事读后感
今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全村人的性命。虽然,他后来他被日本人杀害了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。
王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了。于是他不得不到地主家干活养活己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。从他参加共青团员后,他变得很快乐很积极,什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况„„都抢着干。
报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子,然后带鬼子进入八路军的埋伏圈,日本鬼子发现己中计后,就残忍地杀害了他,就这样王二小光荣地牺牲了。
看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁),一个小孩面对一大群手握钢qg和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入
第4篇:英雄故事读后感
英雄故事读后感 今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全村人的性命。虽然,他后来他被日本人杀害了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。
王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了。于是他不得不到地主家干活养活己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。从他参加共青团员后,他变得很快乐很积极,什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况……都抢着干。
报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子,然后带鬼子进入八路军的埋伏圈,日本鬼子发现己中计后,就残忍地杀害了他,就这样王二小光荣地牺牲了。
看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁),一个小孩面对一大群手握钢qg和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗
第5篇:英雄故事读后感
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篇1:英雄故事读后感
英雄故事读后感
英雄故事读后感青岛东胜路小学 五年级一班 李蕙如
最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有:王二小、海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李爱民、黄继光、李大钊……其中我最喜欢革命小英雄雨来。
这个故事讲的是:小雨来的父亲是民兵队长,小雨来从小就有爱国精神。每次他打鬼子的时候,总是冲的最猛、打的最狠的一个。秋天到了,村子里开了夜校,小雨来也参加了,每次上课他都热血沸腾这在他幼小的心灵撒下了让国家更加强大的'信念。一天小雨来在家读书,家里没人。突然他看见李大叔跑进了自己家,他搬开墙边的缸对雨来说:“一会你把刚搬到原来的位置你就出去玩吧,记住什吗事情也不要管。”雨来刚把缸搬回原来的地就碰见几个带刀的鬼子闯进了自己的家,小雨来软硬不吃什么问题也不回答,鬼子十分生气就把他到河边准备用枪杀了他,在鬼子开枪的一瞬间雨来跳进了河里。大家都以为雨来死
第6篇:英雄故事读后感
范文一:
今天我们年级开展了小英雄故事比赛。我班的两名同学和二(1)、二(3)、二(4)、二(5)班,各班两名同学来比赛,我是第四个讲故事的同学,我 的故事名叫《送鸡毛信的抗日小英雄海娃》。海娃是抗日战争时期一位著名的小英雄,他送鸡毛信给八路军的时候刚12岁,为了把鸡毛信送到八路军手里,海娃受尽鬼子的折磨,还被子弹打中了手,可是,海娃想到鸡毛信的重要,忍着疼继续跑,最终成功的完成了任务。我很荣幸可以把这个故事讲给同学和老师们听,我今后也要学习小英雄的勇敢、机智。
范文二:
一个个耳熟能详的感人故事,曾经激励、鼓舞着几代人奋发向前。再次捧起此书时,眼前浮现的不仅是故事中英雄人物的形象,还有的是当年听到这些故事时的震撼样!记得印象最深的当属革命战士夏明翰:他在慷慨就义前提笔写的那首诗砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。多么悲壮!到现在还熟记于脑海中。
所谓:自古英雄出少年,这些故事中的许多英雄正是应证了此句话,小小年纪就能临危不俱、坚贞不屈,真是让人敬佩!
现在的孩子可能了解的没有我们那时深
第7篇:英雄故事读后感
英雄故事读后感
青岛东胜路小学 五年级一班 李蕙如
最近我读了一本关于革命故事的书。这本书讲了许多英雄人物有:王二小、海娃、刘胡兰、潘冬子、雨来、张嘎、李爱民、黄继光、李大钊„„其中我最喜欢革命小英雄雨来。
这个故事讲的是:小雨来的父亲是民兵队长,小雨来从小就有爱国精神。每次他打鬼子的时候,总是冲的最猛、打的最狠的一个。秋天到了,村子里开了夜校,小雨来也参加了,每次上课他都热血沸腾这在他幼小的心灵撒下了让国家更加强大的信念。一天小雨来在家读书,家里没人。突然他看见李大叔跑进了自己家,他搬开墙边的缸对雨来说:“一会你把刚搬到原来的位置你就出去玩吧,记住什吗事情也不要管。”雨来刚把缸搬回原来的地就碰见几个带刀的鬼子闯进了自己的家,小雨来软硬不吃什么问题也不回答,鬼子十分生气就把他到河边准备用枪杀了他,在鬼子开枪的一瞬间雨来跳进了河里。大家都以为雨来死了,在河边哭泣,过了一会儿雨来将头钻出了水面,大家看见雨来没死都喜出望外。
读了这篇故事我深有感受,小雨来面对敌人的诱惑没有动摇毫无畏惧。在的敌人的枪口下
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